資源簡介

忠縣 2024 年秋季七年級期末學業(yè)水平監(jiān)測 道德與法治試題
(閉卷 本卷共兩個大題，滿分 50 分，與歷史學科共用 100 分鐘)
一、選擇題：下列各題備選答案中，只有一項是符合題意的，請選出。 (共 10 小題，每小題 2 分， 共 20 分)
1.金秋九月，丹桂飄香。某校初一年級召開了新生入學大會，學校領(lǐng)導指導新同學盡快適應(yīng)初中的節(jié)奏，
度過美好的初中生活。對此，下列認識正確的是( )
①初中生活，對我們來說意味著新的機會和可能。
②初中階段，見證著生命的進階，決定人的發(fā)展。
③珍視當下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈努力。
④學習是主要任務(wù)，要把時間都用在學習上。
A. ① ② B. ① ③ C. ② ④ D. ③ ④
2.“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以就短，智者難為謀。 ”這一諺語告訴 我們( )
A.每個人的優(yōu)點和缺點都是一成不變的
B.每個人只能通過他人評價才能了解自己
C.每個人都有長處和短處，我們要學會揚長避短
D.每個人只能通過自我全面分析了解自己
3.習近平曾說過： “一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族
源源不斷涌現(xiàn)一批又一批好老師則是民族的希望。 ”那么，下列語句與這段話意思最貼近的是( )
A.善之本在教，教之本在師
B.侍于親長，聲容易肅，勿因瑣事，大聲呼叱
C.業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨
D.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風
4.下列說法能體現(xiàn)右圖漫畫寓意的有( )
①學會換位思考
②珍視和守護生命
③樹立規(guī)則意識
④提高駕駛的技術(shù)
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.“友情是一盞燈，離開它，生活就沒有光彩；友情是一縷光，離開它，生命就不會開花結(jié)果。 ”這句 話說明( )
A.友情可有可無，沒有友情，照樣生活。
B.建立真摯的友誼對個人成長有重要意義。 C.友情使人學習工作事事順利，沒有挫折。
D.友情可以幫助自己解決生活中的所有問題。
6.某校召開運動會，某班的兩個比賽項目負責人小林和小強在爭搶一名“運動達人 ”時發(fā)生了沖突。
作為體育委員，你認為解決這一沖突的最佳路徑應(yīng)該是( )
①聽取雙方意見，全面了解沖突原因 ②及時制止沖突，勸導雙方保持冷靜
③促進雙方溝通，理解互信共擔責任 ④動員其他同學，積極參與發(fā)揮所長
A.①→②→④→③ B.④→②→①→③
C.②→①→③→④ D.②→④→③→①
7.課間十分鐘對學生來說十分寶貴。 自由奔跑的身影和時時傳來的歡聲笑語，是校園充滿活力的風 景。但近些年來，部分中小學生課間十分鐘被約束，除喝水和上廁所外，不能走出教室活動，甚至不
能隨意離開座位。 “課間十分鐘 ”變“課間圈養(yǎng) ”，對此，下列說法正確的是 ( )
①必然增強學生的安全意識 ②體現(xiàn)了對未成年人的特殊保護
③不利于孩子們的身心健康 ④違背教育規(guī)律，需要反思前行
A .① ② B .①③ C .③ ④ D ②④
8.下面這組《為誰學習》的漫畫帶給你的啟示有( )
①要樹立正確的學習觀念 ②學會調(diào)節(jié)學習中的不良情緒
③要掌握科學的學習方法 ④理解學習對自己成長的意義
A . ① ③ B . ① ④ C . ②③ D . ②④
9.“ 同一塊石頭，在弱者面前是絆腳石，在強者面前是墊腳石 。 ”李大釗先生說：青年之字典，無 “ 困難 ”之字，青年之口頭，無“障礙 ”之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神， 以創(chuàng)
造環(huán)境，征服歷史。對此，我們應(yīng)該( )
①擁有積極的人生態(tài)度，樂觀向上 ②及時調(diào)整心態(tài)，面對困難不退縮
③面對挫折要學會毫不猶豫地放棄 ④意志消沉，精神懈怠，一蹶不振
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
10.每逢春節(jié)萬家團圓之時，總有人堅守崗位，他們是服務(wù)百姓暖人心的黨員干部；是守護健康“不 打烊 ”的醫(yī)護工作者；是執(zhí)勤巡邏不停歇的公安民警……他們以“一家不圓 ”換“萬家團圓 ”。他們 的堅守( )
A.啟示我們要舍棄家庭、無私奉獻
B.體現(xiàn)責任擔當，創(chuàng)造自身特有的價值
C.是為了履行崗位職責的無奈舉
D.說明了只有為他人而活的一生才是有價值的
二、非選擇題(其中 11 題 6 分, 12 題 10 分, 13 題 6 分, 14 題 8 分。共 30 分。) 11.進入初中，我們跨進了人生的一個新階段。請仔細思考后回答問題。
視劃初中】初中階段，是人生美好的年華，也是規(guī)劃未來之路的重要時期。這段人生旅程給了 每個人自我發(fā)展的無限可能，每一次嘗試與努力，都會發(fā)出拔節(jié)生長的聲音。
(1)凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我們應(yīng)該怎樣做好初中生活規(guī)劃 (3分)
【少年有夢】夢想是對未來美好生活的愿望。編織人生夢想，是青少年時期的重要主題。只有 每個人都勇于追夢、勤于圓夢，才能匯聚起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的強大力量。
(2)夢想始于當下，怎樣做有夢想的少年 (3分)
12. 古人云： “安其學而親其師。 ”某校七年級(1)班圍繞“我心目中的好老師 ”這個主題舉 行了演講比賽，加強了師生之間的感情交流，營造了文明和諧的校園氛圍，請你參與并回答問題。
走進老師〗七年級(1)班的數(shù)學江老師講課深入淺出，通俗易懂；語文何老師思維敏捷：道德 與法治王老師很有親和力……
(1)老師是我們學習和成長的引路人，我們應(yīng)該如何構(gòu)建和諧的師生關(guān)系 (4 分)
【領(lǐng)會師意】我最想感謝的老師是班主任劉老師。這學期無論怎么努力，我的語文成績都不理 想，為此我經(jīng)常唉聲嘆氣。我的反常言行被細心的劉老師發(fā)現(xiàn)了。她安慰我說： “雖然你語文成績不 理想，但是你是咱們班級里的跑步能手呀，前不久，你還在學校冬季運動會長跑中獲得了第二名的好 成績呢！ ”
(2)我們應(yīng)該如何正確對待老師的表揚和批評 (4 分)
【由衷贊美】老師，用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種力量，用語言播種，用粉筆耕 耘，用心血通潤……
(3)請你用一句名言或詩句來贊美老師的精神品質(zhì)。 (2分)
13.某校七年級(21)班進行了一次“探究生命 ”的話題討論，請你參與并回答問題。
《生命可貴》人的生命是大自然的奇跡，是地球上最為珍貴的財富。每個人的生命都是獨特的， 不可逆的、有限的。正是有了生命，我們才能感受大自然的勃勃生機，才能體驗生活的多姿多彩，才能 擁有追求幸福生活的種種可能，才能創(chuàng)造璀璨的人類文明。
身心健康〗擁有健康、和諧的內(nèi)心世界，是我們幸福生活的重要支柱。我們要保持心理健康，不 斷豐富自己的精神世界，在生活實踐中擴展生活閱歷、提升人生境界、讓生命充滿色彩與活力。
(1)天地之間人為貴，我們應(yīng)該怎樣敬畏生命 (3分)
(2)保持身心健康是提高生命質(zhì)量的關(guān)鍵。那么，我們應(yīng)該如何愛護身體 我們又該怎樣滋養(yǎng)心 靈 請你選擇其中一個問題作答。 (3分)
14.人生漫漫，有陽光也有風雨，有高山也有低谷，有喜悅也有哀傷。我們青春年少，人生擁有無限可 能，人生是可以認識和把握的。我們要端正人生態(tài)度，在奮斗中創(chuàng)造和實現(xiàn)人生的價值。請認真思考后 回答問題。
【青春的態(tài)度】2023 年畢業(yè)季，全國首位視障播音碩士董麗娜在接受采訪時說： “誰說視障人士 只有唯一一條出路 ”“先例不就是用來創(chuàng)造的嗎 ”這些閃閃發(fā)光的金句是董麗娜的心聲。她勇敢地順 著自己的心聲走，把人生的路走出了所有人都意想不到的寬度。當大部分人把天花板當作自己的一個固 定極限的時候，董麗娜卻從不給自己設(shè)限，對自己的要求是每天把天花板頂高一點點，不讓它往下掉。
(1)董麗娜的勵志故事啟發(fā)我們應(yīng)以怎樣的態(tài)度對待人生 (4 分)
【實現(xiàn)人生價值】習近平總書記在紀念五四運動 100 周年大會上的講話中指出： “青年的人生目標 會有不同，職業(yè)選擇也有差異，但只有把自己的小我融入到祖國的大我、人民的大我之中，與時代同步 伐，與人民共命運，才能更好實現(xiàn)人生價值、升華人生境界。離開了祖國需要、人民利益，任何孤芳自 賞都會陷入越走越窄的狹小天地。 ”
(2)我們應(yīng)該怎樣做才能更好地“實現(xiàn)人生價值、升華人生境界 ” (4 分)
七年級道德與法治參考答案
一、選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C A A B C C B A B
二、非選擇題
11. （1）①明確初中階段的目標。②制定具體可行的計劃。③根據(jù)實際情況及時調(diào)整計劃。（每點 1 分， 共 3 分）
（2）①要有遠大的理想。②要付諸行動，努力奮斗。③要堅持不懈，勇于克服困難。（每點 1 分，共 3 分）
12. （1）①尊重老師，尊重老師的勞動成果。②主動與老師溝通交流，理解老師。③正確對待老師的表 揚和批評。④禮貌待師，注意場合和分寸。（每點 1 分，共 4 分）
（2）①老師的表揚意味著肯定、鼓勵和期待，激勵我們更好地學習和發(fā)展。②老師的批評意味著關(guān)心、 提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進不足。③對待老師的批評，我們要把注意力放在老師批評的 內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心。（每點 2 分，共 4 分,回答兩點即可）
（3）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（2 分）
13. （1）①敬畏生命，讓我們從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷。②不漠視自己和他人的生命， 謹慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題。③尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個人。（每點 1 分，共 3 分）
（2）愛護身體：①關(guān)心身體的狀況，養(yǎng)成健康的生活方式。②關(guān)注自己的內(nèi)在感受，珍視自己的肉體生 命。③增強安全意識、 自我保護意識，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自護方法。（每點 1 分， 共 3 分）
滋養(yǎng)心靈：①保持積極樂觀的心態(tài)。②培養(yǎng)高雅的生活情趣。③參加有益的社會活動，豐富精神生活。 （每點 1 分，共 3 分）
14. （1）①要積極樂觀，勇于挑戰(zhàn)自我。②要不斷進取，突破自我限制。③要堅定信念，不向困難低頭。
④要充滿自信，敢于創(chuàng)造奇跡。（每點 1 分，共 4 分）
（2）①將個人理想與祖國、人民的需要相結(jié)合。②努力學習，提高自身素質(zhì)。③積極投身社會實踐，在 奉獻中實現(xiàn)人生價值。④在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。（每點 1 分，共 4 分）

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