資源簡介

2024 年秋七年級上學期教學質量監測
道德與法治
一、選擇題:本題共 25 小題，每小題 2 分，共 50 分。在每小題給出的四個選項中，只有
一項是符合題目要求的。
1.七年級（1）班開展以“開啟初中生活”為主題的手抄報比賽。以下觀點你認為可以放
在該手抄報中的有
①初中階段是“拔節孕穗期”②初中階段能塑造完美的“我”
③初中階段具有獨特的價值④初中階段決定我們的一生
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.生活需要規劃，沒有規劃容易讓我們陷入盲目和無序。下列句子體現這一主旨的是
A.海岳尚可傾，吐諾終不移 B.單絲不成線，獨木不成林
C.千里始足下，高山起微塵 D.凡事預則立，不預則廢
3.“做不了太陽，就做星星，在自己的星座閃閃發光；做不了大樹，就做小草，以自己
的綠色裝點大地。”這啟示我們要
A.學會改正缺點 B.學會接納自己 C.學會欣賞他人 D.不斷發掘潛能
4.乘著首次開通的紅色研學專列，到古田會議會址聆聽軍號回響，踏上紅軍長征出發處重
走紅軍路，走進土樓體驗客家民俗……暑假期間，800 余名來自福州長樂華僑中學的師生，
在龍巖參加研學實踐。對此，下列理解正確的是
A.要到社會大課堂去讀好“無字之書” B.參加社會實踐是學生最好的學習方式
C.文化知識學習不能適應社會發展需要 D.參加社會實踐活動是學生的主要任務
5.“雜交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追夢。他的杰出成就不僅造福了中國，而且
惠及了世界。這啟示我們應該
①早立志，立大志，立長志②及早確定夢想，終生不要改變
③都走上田間地頭，成為農業專家④努力成為擔當民族復興大任的時代新人
A.①③ B.①④ C.②③D.②④
6.下列對圖 1 解讀正確的是
A.家是生命的居所，是心靈的港灣 B.家風正在潛移默化地影響著我們
C.只有漂泊在外才會感受到家的重要 D.只要回到家，就可以消除所有煩惱
7.某校開展“最美家庭”評選活動，大力宣傳和動員全校學生家庭報名參評。下列符合
“最美家庭”評選要求的有
①家庭成員共同承擔家庭責任②家庭成員擱置矛盾，避免爭吵
③孝敬父母，對父母唯命是從④家庭成員用心體味親情之愛
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.在一次考試中，小麗把本是自己強項的語文考砸了，傷心不已，來找好友小蕓哭訴。此
時，小蕓的做法可取的有
①嘲笑小麗不夠堅強，心理素質太差②和小麗一起散步，幫她轉移注意力
③制止小麗哭訴，指責她不拼盡全力④耐心聽小麗傾訴，并真誠表示理解
A.①② B.①③C.②④ D.③④
9.以下最適合用作圖 2 所示對聯的橫批的是
A.難忘同窗 B.呵護友情
C.孝親敬長 D.吾愛吾師
10.傳說琴師伯牙一次在荒山野地彈琴，樵夫鐘子期竟能領會琴音描繪的是“峨峨兮若泰
山”和“洋洋兮若江河”。伯牙驚道:“善哉，子之心而與吾心同。”鐘子期死后，伯牙
痛失知音，摔琴絕弦，終生不彈。“高山流水覓知音”的典故體現了友誼
A.意味著沒有沖突 B.是平等的、雙向的
C.有甜蜜也有苦澀 D.是一種心靈的相遇
11.圖 3 啟示我們
A.在友誼面前要堅持原則 B.交友需要用心去關懷對方
C.交友需要正確處理沖突 D.交友需要學會尊重對方
12.小哲是班級足球隊隊長，他與足球隊里的同學相互幫助、共同進步。小鑫性格內向，
不善于表達，但在班級同學的熱情幫助下變得越來越活潑。這說明
A.集體是我們共同成長的園地 B.集體生活能改變每一個人
C.個人依靠集體就能獲得成功 D.集體生活傳遞著無盡的溫暖
13.在“為共建美好集體建言獻策”主題班會上，同學們紛紛發表了自己的觀點。下列觀
點你贊同的有
①成員放棄競爭，加強合作 ②樹立主人翁意識，主動作為
③營造和諧有序的集體環境 ④首先要保障個人的一切利益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.在第十個烈士紀念日來臨之際，福建省福州第十九中學開展“緬懷革命先烈弘揚民族
精神”活動。該校學生們表示，傳承先烈精神，無論前方的困難有多大，他們都有勇氣
去面對、去戰勝。這啟示我們
A.每個人的生命都是不可逆的 B.每個人的生命都是有限的
C.每個人的生命都是獨特的 D.人的精神生命是不斷傳承的
15.在福建廈門，一對母女在海邊玩耍時不慎被海浪卷走。危急時刻，林建煌義無反顧沖
進海里營救。隨后，環衛工甘銀翔帶著游泳圈加入救援。最終，在眾人合力營救下，落
水母女成功獲救。材料啟示我們
①對生命要有一種敬畏的情懷②敬畏生命就要關愛他人生命
③人的生命是大自然的奇跡 ④他人的生命比自己的生命重要
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.近年來，不少游客追求探險刺激，跟隨“打卡攻略”探索“小眾秘境”，由此引發的
安全事故時有發生。你想對這些游客說的有
①應覺察潛在的威脅生命安全的因素②不盲目觸碰一些危險的領域
③任何時候都不能追求探險游玩活動④遠離危險地方，就能平平安安
A.①② B.①④C.②③ D.③④
17.夏季是溺水事故的高發期。每年暑期，泉州市紅十字會堅持組織開展紅十字青少年防
溺水
安全知識宣傳普及公益培訓活動。你認為下列內容會被宣傳的有
①和朋友手牽手去拉落水者 ②大聲呼喊，找人幫忙施救
③立刻跳入水中，自行施救 ④將竹竿或繩索拋給落水者
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.有最新的數據顯示，我國約有 2. 45億成年人患有高血壓。其中，高血壓人群年輕化的
趨勢也是比較明顯的。除高血壓外，糖尿病、脂肪肝、頸椎病、胃潰瘍等慢性病，也越
來越頻繁地出現在年輕人身上。這警示年輕人
A.不使用任何電子產品 B.要追求美好的物質生活
C.掌握所有的自救方法D.要養成健康的生活方式
19.下表是對某校初中生心理健康方面調查的部分統計數據。對此，你給同學們的建議是
A.理性看待，放任不管 B.我行我素，拒絕交流
C.主動調節，改善心理 D.憋在心里，順其自然
20.“為中華之崛起而讀書”是周恩來在少年時代立下的宏偉志向，也是他一生為之奮斗
的目標，激勵著他不斷求索救國救民真理，為革命事業而不懈奮斗。由此可見，正確的
人生目標
A.可以讓人們不走彎路 B.指引正確的人生道路
C.讓人們不再遇到挫折D.一定能讓人走向成功
21.“中國化學激光之父”張存浩院士年輕時堅定從容地認為:“從青年時代起，為自己
樹立的最大科研人生理想，就是報國。國家的需要，就是我的研究方向。”這啟示我們
要把個人的發展植根于
①國家、民族和人民的需要 ②中華民族偉大復興的事業
③個人性格特征、家庭環境 ④個人的目標一定能夠實現
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
22.他以國家需求為導向，聚焦超導研究，用半個世紀把“冷板凳”坐熱，為高溫超導研
究在中國扎根并躋身國際前列作出了重要貢獻。他就是“人民科學家”國家榮譽稱號獲
得者——趙忠賢。他身上體現的優秀品質有
①報效祖國 ②樂于助人 ③堅持不懈 ④敬畏生命
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
23.有人這樣說過:”雖順境的好處為人所期待，但逆境的好處卻更會讓人嘆服。”這啟示
我們
A.只有經受逆境才能成功 B.遇到逆境應該選擇逃避
C.順境才能讓人走向成功 D.要正確對待順境和逆境
24.“城市的干凈美麗，離不開我們全省環衛工人的辛勤努力。在這個屬于廣大環衛工人
的節日里，我們要說'城市之美，感謝有你'！”慶祝福建省第 29屆環衛工人節在福州舉
行，省總工會組織向全省環衛系統職工送上節日的問候和祝福。由此可見，環衛工人
①為社會創造的價值不大 ②為社會進步作出了貢獻
③得到了社會的積極評價 ④在勞動中實現了所有愿望
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
25.近年來，昂首向前的中國航天事業帶來旺盛的人才需求，為青年搭建了廣闊的奮斗舞
臺，創造了難得的成長機遇。這啟示我們
①人生價值的實現在于是否獲得了國家的榮譽
②人生價值的實現離不開一定的社會客觀條件
③人生價值的實現主要看自己能否成為航天員
④新時代為我們提供了實現人生價值的廣闊舞臺
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非選擇題:請根據下列各題要求，回答問題。共 5 小題，共 50 分。
26.判斷說理（8 分）
閱讀材料，判斷下列做法或說法是否正確（正確的在括號內打“√”，不正確或不完全
正確的在括號內打“X”），并說明理由。
進入新的學校后，學習成績優秀的小雅在學習和生活中從不在意他人對自己的看法。針
對小雅的表現，同桌小文給她提出建議:“改正自己的缺點，才能做更好的自己。”
（1）小雅的行為。（4 分）
（ ）理由: 。
（2）小文的觀點。（4 分）
（ ）理由: 。
27.時事點評（6 分）
2024 年 9 月 29 日，福建省第十八屆“書香八閩”全民讀書月啟動儀式在福州舉行。
2024 年的讀書月主題為“品味八閩書香閱見閩人智慧”。活動期間，全省新華書店、大
夢書屋、閱讀驛站等同步開展一系列豐富多彩的惠民閱讀活動，讓全省人民共沐書香。
運用“學習成就夢想”的有關知識，對福建省開展“書香八閩”全民讀書月活動作
出點評。（6 分）
28.閱讀材料，回答問題。（10 分）
營造尊師重教良好風尚
2024 年 9 月 5 日，廈門市教育局舉行慶祝第 40 個教師節新聞發布會。據介紹，廈門
市開展“師者如光一鷺芳華”十項主題活動，推出“健康惠師”“民生惠師”“交通暖
師”等一攬子惠師舉措。惠師舉措如市國資委在地鐵開設“尊師重教號”主題車廂；開
展“為教師亮燈”公益活動；市醫保局為教師捐贈 1 000 份“惠廈保”保單；免費開放
工人體育館的游泳館、健身館；等等。
（1）結合材料，運用所學知識，分析廈門市推出“惠師暖師”舉措的原因。（6 分）
（2）師恩難忘。在教師節當天，廈門市某中學開展用文字的形式向老師表達感恩的活動，
對老師說兩句感恩的話。請你完成下列卡片。（4 分）
感恩卡
① ；
② 。
29.閱讀材料，回答問題。（10 分）
材料一
一年一度的消防宣傳月如約而至。國務院安全生產委員會辦公室
對消防宣傳月活動高度重視，作出專門部署，提出明確要求。一
系列突出主題、形式多樣、貼近群眾的消防宣傳活動在各地開
展，如冬日暖陽般把消防安全理念和知識送進千家萬戶，一曲恢
宏而浩大的“消防交響樂”響徹大江南北，形成了全民參與消
防、宣傳消防的濃厚氛圍。
（1）根據材料一，運用所學知識，闡述國務院開展消防宣傳月主題活動的必要性。（6
分）
材料二 2024 年 11 月 18 日，新疆喀什市第八中學發生踩踏事件。5 號宿舍樓（男生宿舍）
學生前往教學樓上課時，一名學生在宿舍樓一樓門前不慎跌倒，引發踩踏，造成 3 人重
傷，正在全力救治中；11人輕傷，留院觀察。
（2）結合材料二，運用所學知識，分析校園內你應怎樣應對突發的踩踏事件。（4 分）
30.閱讀材料，回答問題。（16 分）
人生是可以認識和把握的，我們所追求的是有正確的人生目標和積極的人生態度，在奮
斗中創造和實現人生價值的美好。
材料一宋令東說:“21 年前，13歲的我，觀看'神舟五號'成功發射，無比神往，飛天夢
想的種子就此萌發。高中畢業后，我選擇離太空更近的天空，成為一名飛行員，駕駛戰
鷹保衛祖國的長空，保家衛國，義不容辭。”經過層層考核和選拔，宋令東入選我國第
三批航天員。 2024 年 10 月 30 日，宋令東等航天員乘組乘坐的“神舟十九號”載人飛船
發射任務取得圓滿成功。
（1）說說材料一中宋令東是怎樣樹立正確的人生目標的。（6 分）
材料二央視科教頻道播出微紀錄片《挑戰》，向全球觀眾講述了西北師范大學趙德煜不
斷挑戰自我、挑戰命運的經歷。他在 16歲時被診斷為左腿骨癌，在經歷了 21 次化療、3
次手術后選擇截肢。如今他穿越絕境、踏遍荊棘，終于抵達夢想之地——中國傳媒大學
電視學院，成為 2024 級國際新聞學研究生。
（2）運用所學知識，分析趙德煜的人生經歷對我們端正人生態度的啟示。（6 分）
材料三 2024 年 9 月 29 日，中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式在北京人
民大會堂隆重舉行。李振聲等 15人榮獲共和國勛章、國家榮譽稱號。在 70 余年的科學
生涯中，中國科學院院士李振聲始終把“回報國家”作為奮斗目標，為“讓中國人民吃
飽飯、吃好飯”而不懈努力。
（3）圍繞“實現人生價值”這一主題，運用所學知識，從“在勞動中創造人生價值”
“在奉獻中成就精彩人生”兩個觀點中任選一個，寫一段感言。（4 分。要求:不得抄襲
材料；字數 60左右）
答案
1-25 BDBAB ABCDD BACDA ACDCB ABDCC

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