資源簡介

攀枝花市仁和區 2024-2025 學年八年級上期期末教學質量監測
道德與法治
注意事項：
1.答卷前考生務必把自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時用 2B 鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑；回答非選擇題時，用
0.5 毫米黑色墨跡簽字筆將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。
3.試卷滿分 100 分，考試時間 60 分鐘，考試結束后將本試卷和答題卡一并交回。
第 I卷（選擇題）
一、單選題（每題 3 分，共 60 分）
1．某校八年級同學走進社區進行調查研究,他們通過“觀察”“研究”“總結”的方式，為小區的垃圾處理提出
了建議。整個活動受到大家的好評。你覺得受到好評的原因是（ ）
①這樣的活動培養了同學們關注社會、了解社會的親社會行為
②培養親社會行為,只要走進社區、住宅區就能夠完成
③這樣的行為有利于實現自己的人生價值
④親社會行為只有在青少年時期才能培養
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．2024年全國兩會期間，網絡、手機等多媒體被廣泛應用，使人們可以隨時隨地“參政議政”。這表明（ ）
A．網絡提升了我國經濟發展水平 B．任何問題都可以通過網絡解決
C．網絡促進民主政治的進步 D．網絡無限，我們可以無所不談
3．時下盛行的“抖音式生活”，雖點燃了眾多網友記錄生活的熱情，但“抖音式生活”也存在諸多負面問題。
在抖音的世界里建設一個清朗健康的精神家園，需要我們（ ）
①隨心所欲地表達自己的觀點和看法 ②踐行社會主義核心價值觀
③積極傳播其他人發的所有消息 ④共同培育積極健康、向上向善的網絡文化
A．①② B．②④ C．③④ D．①④
4．地攤經濟能增加就業機會，為城市增添煙火氣。2023年 9月，新修訂施行的《深圳經濟特區市容和環
境衛生管理條例》提出，不再全面禁止路邊攤，商家可在劃定區域擺攤，店家亦可合理“外擺”。這一條例
的修訂表明（ ）
A．擺攤自由不再受到法律法規的約束 B．維護社會秩序主要是依靠商家自律
C．社會規則可根據現實需要進行調整 D．社會規則得為城市就業和發展讓路
5．“不以規矩，不成方圓。”生活中，我們總能看到各種各樣的標志。下列標志提示我們（ ）
A．社會生活離不開規則 B．遵守規則只能靠他律
C．公民的規則意識偏低 D．規則總是一成不變的
6．誠信是一個人安身立命之本。孔子說：“人而無信，不知其可也。”下列做法屬于“誠信”的是( )
A．小張為了讓父母高興，涂改了考試成績
B．小明答應幫生病的小鑫補課，說到做到
C．小華承諾不把同學帶手機進課堂的事情告訴老師
D．小強上學遲到，在登記冊上寫了隔壁班小齊的名字
7．據央視 315晚會曝光，在安徽壽縣永良米業，倉庫里堆放著數十噸散發著“泰國茉莉香米”香味的“泰國
茉莉香米”，負責人告訴記者，這些大米是安徽本地產的，和泰國香米沒有任何關系，只要往大米里滴幾
滴香精，就會散發出特有的香味，這樣的大米一年能賣出 1000多噸。從道德角度，給我們的反思有（ ）
①增強責任意識②誠信經營③遵守規則④尊重他人
A．①②④ B．①②③ C．②④ D．②③
8．在社會實踐活動中，小威收集了如下素材，給這些素材擬定一個標題，以下最適合的（ ）
素材一：一位市民在樓上對路口執勤的交警致謝：“警察同志，辛苦了！”交警同志轉身、揮手、敬禮，一
氣呵成。
素材二：甘肅積石山縣發生地震，愛心企業免費為受災群眾和救援人員提供牛肉面。
素材三：志愿者們紛紛寫下“軍令狀”，各司其職，守護我們的城市。
A．崇尚法治、尊法守法 B．共享機遇、大有作為
C．遵守規則、維護秩序 D．崇德向善、見賢思齊
9．小明收集了一些違法案例并做出了自己的簡單分析，其中正確的是（ ）
①李某用油漆在人行道上私畫停車位——民事違法行為，向法院提起訴訟
②吳某違反禁停標志在路邊隨意停車——行政違法行為，向交警部門舉報
③張某酒后與人斗毆，致使他人重傷——刑事違法行為，向公安局報警
④劉某因為走私、販賣毒品被判死刑——一般違法行為，人民法院宣判
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．《愛國主義教育法》第三十七條規定：任何公民和組織都應當弘揚愛國主義精神，自覺維護國家安全、
榮譽和利益，不得有侮辱國旗、國歌、國徽或者其他有損國旗、國歌、國徽尊嚴的行為。對上述規定理解
正確的是（ ）
①法律是評價行為是否合法的準繩 ②不違法是人的道德的最高境界
③法律的目的是限制行動自由 ④法律是最剛性的社會規則
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
11．圖示法是揭示概念間關系的常用方法。下面選項表述正確的是（ ）
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12．未成年人小明的財產繼承權受到了侵害，他想依法維權，因此需要了解一些能夠提供法律服務和幫助
的機構。下列選項中屬于這類機構的是（ ）
①公安機關②律師事務所③教育局④法律援助中心
A．①② B．①④ C．③④ D．②④
13．在生活中，每個公民都要扮演多種角色并承擔多種責任。下列角色和責任相匹配的是（ ）
①作為學生應認真完成各科作業 ②作為朋友要講哥們兒義氣
③作為子女要孝順父母 ④作為消費者要避免惹是生非
A．①② B．①④ C．①③ D．②③
14．每個人都需要從社會中獲得物質支持和精神滋養。因此，我們應（ ）
A．兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書 B．關愛自己，不用考慮他人的感受
C．首先對自己負責，少付出多索取 D．關注、了解社會，參加社會實踐
15．從亞運村的智慧指揮平臺、自動駕駛 AR智能巴士，到“大小蓮花”的數智駕駛艙、黃龍體育中心場館
群的“場館大腦”，插上 5G、物聯網、大數據、人工智能、區塊鏈等技術的翅膀，杭州亞運會用一個個“智
慧”的大腦貢獻著“數智力量”。這表明（ ）
A．網絡無所不能，數字主宰世界 B．網絡搭建平臺，技術引領創新
C．網絡推動民主，政治文明發展 D．網絡暗含風險，需要謹慎使用
16．“有一種安全叫祖國接你回家。”2023年 4月 29日，343名自蘇丹撤離的中國公民平安回到祖國懷抱。
脫險的激動、回家的溫暖，以及身為中國人的自豪，都濃縮成一句“強大的祖國是我們堅強的后盾”。這讓
我們感受到（ ）
①個人命運與國家命運息息相關 ②國家強大是人民利益的重要保障
③國家利益與人民利益完全一致 ④人民利益是國家利益的集中表現
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
17．“國”字原作“或”按古人的理解，國家應該是由人口“口”、疆土“一”和軍隊“戈”組成的。在小篆字體中，
“或”被寫作“國”，像是包圍著疆土的邊界線。這（ ）
A．說明國家利益關系民族生存、國家興亡 B．表明國家的核心利益就是國家安全
C．是建設睦鄰友好國際關系的需要 D．表明國家就是由軍隊和人口組成的
18．習近平總書記在黨的二十大報告中強調，推進國家安全體系和能力現代化，堅決維護國家安全和社會
穩定。他指出，國家安全是民族復興的根基，社會穩定是國家強盛的前提。必須堅定不移貫徹總體國家安
全觀，把維護國家安全貫穿黨和國家工作各方面全過程，確保國家安全和社會穩定。下列對于堅持總體國
家安全觀的說法正確的是（ ）
A．以人民安全為根本、以政治安全為基礎 B．以政治安全為宗旨，以經濟安全為保障
C．以人民安全為宗旨，以經濟安全為基礎 D．以經濟安全為根本，以促進國際安全為保障
19．在我國沿海某區域，三名外籍人士謊稱是游客，用專業設備偷拍解放軍演習。國內游客王先生發現后
當即上前用英語溝通并制止了他們的偷拍行為。由此可見，王先生做到了（ ）
A．保障國家的榮譽不受玷污 B．保證國家財產免受不法侵害
C．自覺維護國家安全和利益 D．保護國家領土完整不受侵犯
20．都市快遞員忙碌的身影，汽車維修工嫻熟的技藝，大廈保潔員吊在百米高空為大樓“美容”的無畏……
我們必須崇尚勞動、尊重勞動者的理由是（ ）
①勞動者為國家和社會發展作出了貢獻 ②勞動既是財富的源泉，也是幸福的源泉
③勞動既有分工之別又有高低貴賤之分 ④腦力和體力勞動者，都是國家的建設者
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
第 II 卷（非選擇題）
二、分析說明題（共 40 分）
21．（本題 12分）材料一 運用你的經驗，分析：當你遇到下列情境時，你的正確做法是什么？
情境一 你的同桌在網絡上散布謠言。
(1)正確做法： （3分）
情境二 小蘭接到網上認識“陌生人”的電話，約小蘭到其所在城市見面。
(2)正確建議： （3分）
材料二 近年來，網絡直播打賞亂象頻發，對未成年人造成不良影響，這一問題引發社會高度關注。
網絡直播平臺責任意識缺失，雖然有“青少年模式”，但大多形同虛設；有的甚至為了獲利向未成年人提供
含有暴力，色情、低俗內容的動漫產品，引誘其打賞。
(3)請你為青少年合理利用網絡提出兩點建議。（2分）
材料三 得益于直播帶貨的發展，線上線下消費模式相互融合的步伐加快。新商業模式改變原有的消
費模式，直播帶貨打通了線上線下眾多消費場景，為消費市場注入了強勁動力。
材料四 2024年全國“兩會”期間，人大代表、政協委員通過電子郵件、微博等渠道加強與民眾互動；
民眾通過網絡積極建言獻策，參與政治生活。
(4)依據材料三、四說說網絡在社會生活中發揮了哪些積極作用？（至少答出 2點）（4分）
22．（本題 14分）【學法守法，護航青春】
整理歸納知識，形成知識體系，是學習過程中非常重要的一個環節。如圖是某校八年級小林同學在
學完《道德與法治》八年級上冊第五課“做守法公民”后所整理出的一張思維導圖：
(1)根據所學知識，將思維導圖整理完整。（5分）
(2)根據所學內容，說說你認為最剛性的社會規則是什么？（4分）
15 歲中學生陳某，原本一個品學兼優的好學生。自從結識了社會上一群游手好閑的“朋友”，他逐
漸無心學習，經常曠課。開始他還有些自責，覺得對不起父母和老師，后來便放縱自己，并因偷東西、打
罵同學等受到學校紀律處分。他非但沒有吸取教訓，反而經常偷竊財物等，因此被公安機關拘留。但他仍
不思悔改，為了搞到錢去網吧玩游戲，他和另外兩個“朋友”竟攔路搶劫，在短短幾天內多次作案，最終
因犯搶劫罪被判刑。
(3)陳某由品學兼優的好學生逐步滑向犯罪的深淵讓人痛心。請你談談作為青少年,我們該如何加強自我防
范，預防違法犯罪？（5分）
23．（本題 14分）【堅持國家利益至上，維護國家安全】
材料一 最近，一篇題為《沒有了祖國你將什么都不是》的帖子在互聯網廣為傳播。文中一些觀點引
發網民的支持和共鳴。文章說，任何時期的社會動蕩最受傷害的就是人民，主動維護國家主權和領土完整，
才是每個公民要形成的共識。只有祖國，才是我們的依靠；只有祖國繁榮富強，我們才能生活幸福!“中
國”兩個字目前給西方國家的認識是大而不強，所以我們不能還沒有強大就自亂。永遠記住，國家好，大
家才會好！
(1)從“國家利益和人民利益的關系”角度，理解“國家好，大家才會好”。（給出三點即可）（6分）
材料二 “安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”的憂患意識是中華民族的一項精神特質。當前，
世界百年未有之大變局加速演進，新冠肺炎疫情對國際格局產生了深刻影響，我國安全形勢不確定性、不
穩定性增大。我們必須堅持總體國家安全觀，走出一條中國特色國家安全道路。
為了切實增強同學們的國家安全意識，某校八年級將舉辦“守護國家安全，人人有責”主題宣講活動。請你
參與以下兩個展板的創作任務。
(2)創作任務一：請你在主題宣講展板上寫出“總體國家安全觀”的內涵。（4分）
(3)創作任務二：請你從國家安全的重要性角度，說明為什么必須堅定不移地貫徹總體國家安全觀？
（4分）
參考答案：
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C B C A B B D C D
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D C D B A A C C B
21．(1)我會勸阻；或報告老師等。
(2)小蘭不要隨意與陌生網友見面。
(3)①我們要提高媒介素養，積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。
②我們要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息，要學會“信息節食”。
③我們要學會辨析網絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則，只有自覺遵守道德和法律，才能做一名負責的網絡參與者。
(4)①網絡為經濟發展注入了新的活力。②網絡促進民主政治的進步。③網絡為文化傳播和科技創新搭建平
臺。
22．(1)①民事違法行為；②行政違法行為；③犯罪；④嚴重社會危害性；⑤刑事違法性。
(2)法律。
(3)①我們作為社會成員，愛珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。②預防犯罪需要我們杜絕不良行為。
③生活在法治社會，我們應增強法治觀念，依法自律。④我們要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵
紀守法，防患于未然。
23．(1)①國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。②人民利益只有上升、集中到國家利益，運
用國家的工具，才能得到真正的維護。③國家利益具有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正
的實現。④國家利益與人民利益是高度統一的。
(2)堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社
會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。
(3)①國家安全是人民幸福安康的前提。②國家安全是國家生存與發展的重要保障。

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