資源簡介 2024-2025 學年度上學期期末教學質量監測七年級道德與法治試題 (A 卷)注意事項:1.本試卷共 6 頁,考試時間 60 分鐘,滿分 100 分。 2.答題前將姓名、考號、座號填寫清楚。3.規范書寫,卷面整潔,答題一律用 0.5 毫米黑色簽字筆。第 Ⅰ卷 選擇題(40 分)一、選擇題(下列各題的選項中只有一項最符合題意,每題 2 分,共 40 分)1.11 月 17 日,我國自主設計建造的首艘大洋鉆探船“ ”號在廣州正式入列。此大洋鉆探船總噸 約 33000, 排水量 42600 噸, 續航力 15000 海里,最大鉆深 11000 米,具備全球海域無限航區作業能力, 有望助力全球科學家實現“打穿地殼、進入地球深部 ”的科學夢想。 ( )A.逐夢 B.追夢 C.理想 D.夢想2.12 月 4 日,我國的“ ”被列入人類非物質文化遺產代表作名錄。至此,我國共有 44 個項目列入聯 合國教科文組織非物質文化遺產名錄、名冊,總數居世界第 。A.春節 一 B.元宵節 一C.中秋節 二 D.春節 二3.下列名言警句中屬于通過對自我的全面分析來認識自己的有( )A.以人為鏡,可以明得失 B.吾日三省吾身C.當局者迷,旁觀者清 D.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行4.在 2024 年巴黎奧運會的跳水賽場上,中國組合全紅嬋/陳芋汐以近乎完美的表現,奪得了女子雙人 10 米臺的冠軍,讓世界見證了“水花消失術 ”的神奇魅力。這一刻,是她們無數次跳躍與翻轉后的榮耀加冕,是夢想照進現實的璀璨瞬間。這說明( )A.編織人生夢想,是青少年時期的唯一主題B.只要有了夢想,就一定能戰勝困難走向成功 C.夢想一旦確立就要堅持到底D.夢想能不斷激發我們對生命的熱情和勇氣5.孔子說: “友直,友諒,友多聞,益矣。 ”這對我們擇友的啟示是要與( )①正直的人交朋友 ②誠信的人交朋友③品行不端的人交朋友 ④見識廣的人交朋友A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④6.2024 年是神舟一號發射成功 25 周年。25 年來,中國載人航天工程已經圓滿完成 34 次飛行任務,將 38 人次航天員送入太空。中國航天人舍小家為大家,為了實現登月夢想,接續前行。這表明( )①堅持集體主義原則,發揚集體主義精神 ②為了集體利益必須犧牲個人利益③集體利益與個人利益完全沖突 ④共同的愿景引領集體成員團結一致,開拓進取A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③7.擁有生命才能擁有一切。若將生命與其他利益相比,生命是“ 1 ”,名譽、金錢、地位等用數字“0 ” 來表示,有了生命“ 1 ”,后面的“0 ”才有價值,并且這個數可以是十、百、千、萬乃至無窮大;若 沒有生命“ 1 ”,后面的名譽、金錢等再多也是“0 ”。這告訴我們( )A.有了生命,我們才能擁有追求幸福生活的種種可能B.生命是不可逆的,生命只有一次 C.生命無比珍貴,不容他人侵犯D.生命在,榮譽就唾手可得8.2024 年 8 月 29 日,新入職警察陳穎接過“024596 ”警號,這曾是她因公犧牲的父親陳華生前使用的警 號。她希望用實際行動賡續傳承好父輩的為民情懷和奉獻精神,無愧父親熱愛且獻以生命的職業。 由 此,我們感悟到 ( )①每個人的生命都不可替代 ②每個人的生命都是不可逆的③有限生命有無限意義 ④人的精神生命是不斷傳承的A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④9.2024 年 3 月 28 日是第 29 個全國中小學生安全教育日,我們要做自己的"首席安全官"。下列做法正確 的是 ( )①上下學結伴而行,不走偏僻小道 ②發現有人觸電,跑過去將他拉開③炒菜油鍋起火,立即往鍋里澆水 ④流行感冒多發季節,戴口罩勤洗手A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④10.社交媒體平臺的流行,讓部分年輕人甚至是未成年人為追求流量、博眼球,非法改裝電動車,拍攝騎 車“翹頭 ”炫技視頻上傳網絡廣泛傳播。這些行為( )A.體驗生活,積累更多的生活經驗 B.漠視生命,是缺乏安全意識的表現C.能獲得更多關注,流量才是王道 D.強身健體,可以提高身體平衡能力11.依據中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》要求, 某市自 2024 年 1 月 1 日起,義務教育階段學校每天開設一節體育課 。這一舉措將更有利于青少年 ( )①鍛煉身體,塑造強健的體魄 ②拒絕平凡,實現生命的價值③磨煉意志,培養堅韌的品格 ④釋放壓力,享受運動的快樂A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④12.莫言曾說: “人生有風有雨是常態,風雨無阻是心態,風雨兼程是狀態。 ”對這句話理解正確的有( )①生活難免有挫折 ②面對挫折態度不同結果相同③要發掘生命力量 ④要努力充盈自己的生命狀態A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④13.習近平總書記強調:實現中華民族的偉大復興是一項艱巨的事業,需要一代又一代中國人共同為之努力,國家好,民族好,大家才會好,對此理解正確的是( )①個人生存和發展離不開社會,個人的前途命運與國家、民族的前途命運緊密相連②個人是社會的有機組成部分,社會進步離不開個人的努力③要主動認識社會,融入社會,在社會中鍛煉、發展④我們應把國家責任放在第一位,不必考慮個人得失A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③14.社會是由個人組成的,個人的發展離不開社會。下列與之表述一致的是( )①不登高山,不知天高;不入深谷,不知地厚②花在樹則生,離枝則死;鳥在林則樂,離群則悲③貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒④能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.2023 年度感動中國人物張雨霏從小就樹立奪取奧運游泳金牌的夢想。盡管身體存在先天缺陷,她仍 十年如一日堅持高強度訓練,在逆境中崛起,最終實現青春夢想。她的故事啟示我們要( )①放棄順境,在逆境中成才 ②鼓足勇氣,走好人生道路③抓住機遇,尋求他人幫助 ④迎難而上,在逆境中前行A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④16.脆皮大學生是一個網絡流行語,指現在新一代大學生,雖然年紀輕輕,但是身體毛病極多,遇事容易抑郁,脆弱到了一碰就壞的地步,出現了“脆皮現象 ”。遠離“脆皮 ”人生,需要( )①將重心放在娛樂上,保持心情愉悅 ②在日常生活中多吃藥,做好預防工作③積極、主動、科學地鍛煉身體 ④磨煉意志,健全人格A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④17.“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。 ”體現出的積極人生態度是( )A.認真務實 B.勤奮進取 C.樂觀向上 D.滿足現狀18.馬克思說: “最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蠟建筑蜂房以前, 已經在自己的頭腦中把它建成了。 ”這說明 ( )A.人的活動是有意識、有目的的 B.建筑師的建筑方式與蜜蜂相同 C.人生是無法被認識和把握的D. 目標可以指引我們走上正確的人生道路19.為推進勞動教育邁上新臺階,某地區將“農耕教育進校園 ”作為開展勞動教育的重要舉措,鼓勵各 校充分利用樓頂、花園、空地等閑置土地積極建設勞動基地,安排學生定期來農耕勞動實踐基地勞動。 加強青少年勞動教育是為了 ( )①促進廣大青少年德智體美勞全面發展②讓青少年能夠完全摒棄好逸惡勞等惡習③引導廣大青少年樹立正確的勞動價值觀④讓學生提升職業技能,提前適應社會競爭A.①② B. ③④ C.②④ D.①③20.“齊魯時代楷模 ” 程平是某電廠的高級焊工,從事電焊工作近三十年,從“ 行業小白 ” 到“ 大 國工匠 ”,從“ 焊接專家 ” 到“ 金牌教練 ”,平凡的崗位上他始終堅持創新,填補了焊接領域多 項技術空白,成立工作室培養了眾多行業人才,他翻過創新路上的“ 太行山 ”,走出了一條新時代 “ 愚公路 ”。他的事跡告訴我們( )A.個人人生價值與民族、國家命運毫無聯系 B.人生價值就在于能創造出巨大的物質財富 C.要通過對他人和社會的貢獻實現生命價值 D.只有對社會作出巨大貢獻,人生才有價值第Ⅱ卷 非選擇題(共 60 分)21. 【關愛自己 呵護健康】 (16 分)材料一:每年 9 月是全民健康生活方式宣傳月,2024 年宣傳月的主題是:食要三減,減掉不良生 活方式;體要三健,健出美好生活向往。倡導居民樹牢“吃動平衡 ”“三減三健 ” “ 自身健康第一 責任人 ”等健康理念,積極學習健康知識,掌握主動健康技能,踐行文明健康生活方式。材料二: 10 月 10 日是世界精神衛生日,2024 年世界精神衛生日的全國宣傳主題是“共建共治 共享,同心健心安心 ”,近年來,心理健康,尤其是青少年群體的心理健康, 日益受到人們的關注和重 視。青少年生理、心理和社會環境的變化容易導致青少年抑郁癥的發生,不斷加劇的社會壓力和競爭也 增加了其罹患抑郁癥的風險。應對青少年抑郁癥,需從理解、早期識別等著手。(1)請你列舉一些文明健康生活方式的具體做法。 (4 分)(2)請你支招:保持心理健康,青少年應怎樣做 (6 分)(3)作為一名中學生,你知道哪些自救自助的方法 (6 分)22.【敬畏生命 增強安全意識】 (22 分)材料一:2023 年 12 月 18 日,甘肅臨夏州積石山縣發生 6.2 級地震,造成重大人員傷亡。黨 和政府第一時間作出重要指示,一定要全力開展搜救,及時救治受傷人員,最大限度減少人員傷亡。 要妥善安置受災群眾,保障群眾基本生活,并做好遇難者家屬安撫等工作。材料二:2024 年 3 月 25 日是第 29 個全國中小學生安全教育日。全國各地學校積極開展形式 多樣的活動,如消防演練活動、逃生演練等,增強中小學生自我保護能力,提高安全防范意識,積 極預防、降低和減少學生各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們健 康成長。(1)結合所學知識,將表格補充完整。 (8 分)經典語句 體現的生命特點每個人的生命是在無數的偶然性中產生的 ①人生不售來回票,一旦動身絕不能復返 ②人生天地間,若白駒之過隙,忽然而已 ③每個人的生命不僅是“我 ”的生命,還是我們的生命 ④(2)請從“敬畏生命 ”的角度來思考材料一中蘊含的道理。 (6 分)(3)有人認為: “也沒有發生火災,進行安全防火演練沒有必要 ”,請你評析這種觀點。 (8 分)23. 【學習榜樣精神 成就出彩人生】 (22 分)材料一:2024 年 12 月 7 日,在國際雪聯單板滑雪和自由式滑雪 U 型場地技巧世界杯自由式滑 雪女子組決賽中,谷愛凌在首輪摔倒的情況下奪得冠軍。谷愛凌在賽后接受采訪時表示,摔倒后她 通過更換歌單來調整自己的狀態,她強調心態的調整在比賽中至關重要。網友對谷愛凌的表現給予 了高度評價,認為她在逆境中的出色表現體現了她的堅強意志和卓越實力。材料二:七年級一班的同學策劃了一場“人生目標 ”主題演講比賽。以下是小華的演講《我輩 當如》 (節選):我輩當如郭永懷,懷著“報效祖國 ”的目標,突破阻力,回到祖國,為我國重大國防工 程的建設貢獻力量;我輩當如袁隆平,懷揣“讓所有人遠離饑餓 ”的夢想,躬耕田野,矢志 不渝,培育出雜交水稻,為解決世界糧食安全問題作出卓越成就;我輩當如屠呦呦,秉承 “ 治病救人 ”的信念,潛心研究,從古籍中汲取智慧,發現青蒿素,為人類健康帶來福 音……(1)谷愛凌的經歷告訴我們如何正確對待順境和逆境 (8 分)(2)小華的演講對你樹立人生目標有何啟示 (6 分)(3)聽了小華的演講,同學們紛紛思考自己的人生目標。請你分享自己的人生目標并制訂切 實可行的行動計劃。 (8 分)七年級道德與法治參考答案一、選擇題(每題 2 分,共 40 分)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D A B D C C A D B B題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 C C D A B D B A D C二、非選擇題(共 60 分)21. (1)①合理飲食,如多吃蔬菜水果,少吃油膩、辛辣、高糖高鹽食物。②適量運動,每周至少進行 三次有氧運動,如跑步、游泳等。③規律作息,每天保證 7 - 8 小時睡眠。④保持良好的衛生習慣,勤 洗手、勤洗澡、勤換衣物等。(每點 1 分,共 4 分)(2)①學會調節情緒,采用如轉移注意力、合理宣泄、放松訓練等方式。②培養興趣愛好,豐富自己的 課余生活,如繪畫、音樂、閱讀等。③積極參加集體活動,與同學、朋友交往,增強社交能力。④正確 認識自己,接納自己的不完美,樹立自信心。⑤遇到問題及時向家長、老師或專業心理咨詢師求助。(每 點 2 分,共 6 分,回答 3 點即可)(3)①當情緒低落時,可以通過寫日記傾訴內心想法和感受。②感到壓力大時,進行深呼吸或簡單的伸 展運動來放松身體。③遇到困難時,先冷靜下來分析問題,嘗試自己解決,若無法解決再尋求他人幫助。④如果出現身體不適,按照所學的急救知識進行初步處理,如輕微擦傷進行清洗和消毒等。⑤當心理上 有困擾時,嘗試與信任的人交流溝通,獲取支持和建議。(每點 2 分,共 6 分,回答 3 點即可)22. (1)①生命來之不易。②生命是不可逆的。③生命是短暫的。④生命是休戚與共的。(每點 2 分, 共 8 分)(2)①生命至上,生命價值高于一切。黨和政府全力搜救、救治受傷人員,體現了對生命的尊重和珍視, 把人民生命安全放在首位。②敬畏生命,要從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷。在地震災害中, 不僅關注受災群眾的生命安全,還做好遇難者家屬安撫工作,體現了對生命的敬畏和關愛。③我們要謹 慎地對待生命關系、處理生命問題,不漠視生命。黨和政府積極采取措施應對地震災害,保障群眾基本 生活,是認真對待生命的體現。(每點 2 分,共 6 分)(3)這種觀點是錯誤的。①生命是脆弱的,火災等意外事故隨時可能發生,安全防火演練能提高我們應 對火災的能力,增強自我保護意識。②安全防火演練有助于我們熟悉火災逃生的流程和技巧,在真正遇 到火災時能夠迅速、有序地撤離,減少傷亡。③進行安全防火演練是對生命負責的表現,我們應重視并 積極參與各類安全演練活動。(觀點 1 分,理由每點 2 分,回答三點得 7 點。共 8 分)23. (1)①順境時,要保持清醒的頭腦,不驕傲自滿,利用順境提供的良好條件,努力提升自己,如谷 愛凌在平時訓練中利用良好的資源不斷提高滑雪技能。②逆境時,要勇敢面對,不氣餒、不放棄,積極 尋找解決問題的方法,調整心態,如谷愛凌在比賽摔倒后通過更換歌單調整狀態,繼續比賽并最終奪冠。 (每點 4 分,共 8 分)(2)①人生要有明確的目標,像郭永懷、袁隆平、屠呦呦等都有堅定的目標,并為之不懈努力。②要將 個人目標與國家、社會的需要相結合,在實現個人價值的同時為社會做出貢獻。③樹立目標后要持之以 恒,不畏困難,堅定地朝著目標前進。(每點 2 分,共 6 分)(3)人生目標:成為一名優秀的環保志愿者,為保護環境貢獻力量。(2 分)行動計劃: ①學習環保知識,通過閱讀書籍、參加環保講座等方式提升自己的知識儲備。②積極參加學 校或社區組織的環保活動,如垃圾分類宣傳、植樹造林等。③在日常生活中踐行環保理念,如節約用水、 用電,減少使用一次性用品等。④向身邊的人宣傳環保知識,帶動更多人參與環保行動。(每點 2 分, 共 6 分,回答 3 點即可) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫