資源簡介

2024-2025 學年度上學期期末教學質量監測
七年級道德與法治試題 (A 卷)
注意事項：
1.本試卷共 6頁，考試時間 60 分鐘，滿分 100 分。
2.答題前將姓名、考號、座號填寫清楚。
3.規范書寫，卷面整潔，答題一律用 0.5 毫米黑色簽字筆。
第Ⅰ卷 選擇題(40 分)
一、選擇題(下列各題的選項中只有一項最符合題意，每題 2 分，共 40 分)
1.11 月 17 日，我國自主設計建造的首艘大洋鉆探船“ ”號在廣州正式入列。此大洋鉆探船總噸
約 33000, 排水量 42600 噸, 續航力 15000 海里,最大鉆深 11000 米，具備全球海域無限航區作業能力，
有望助力全球科學家實現“打穿地殼、進入地球深部”的科學夢想。 ( )
A.逐夢 B.追夢 C.理想 D.夢想
2.12 月 4 日，我國的“ ”被列入人類非物質文化遺產代表作名錄。至此，我國共有 44 個項目列入聯
合國教科文組織非物質文化遺產名錄、名冊，總數居世界第 。
A.春節 一 B.元宵節 一
C.中秋節 二 D.春節 二
3.下列名言警句中屬于通過對自我的全面分析來認識自己的有( )
A.以人為鏡，可以明得失 B.吾日三省吾身
C.當局者迷，旁觀者清 D.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行
4.在 2024 年巴黎奧運會的跳水賽場上，中國組合全紅嬋/陳芋汐以近乎完美的表現，奪得了女子雙人 10
米臺的冠軍，讓世界見證了“水花消失術”的神奇魅力。這一刻，是她們無數次跳躍與翻轉后的榮耀
加冕，是夢想照進現實的璀璨瞬間。這說明( )
A.編織人生夢想，是青少年時期的唯一主題
B.只要有了夢想，就一定能戰勝困難走向成功
C.夢想一旦確立就要堅持到底
D.夢想能不斷激發我們對生命的熱情和勇氣
5.孔子說： “友直，友諒，友多聞，益矣。”這對我們擇友的啟示是要與( )
①正直的人交朋友 ②誠信的人交朋友
③品行不端的人交朋友 ④見識廣的人交朋友
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
6.2024 年是神舟一號發射成功 25 周年。25 年來，中國載人航天工程已經圓滿完成 34 次飛行任務，將 38
人次航天員送入太空。中國航天人舍小家為大家，為了實現登月夢想，接續前行。這表明( )
①堅持集體主義原則，發揚集體主義精神 ②為了集體利益必須犧牲個人利益
③集體利益與個人利益完全沖突 ④共同的愿景引領集體成員團結一致，開拓進取
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
7.擁有生命才能擁有一切。若將生命與其他利益相比，生命是“1”，名譽、金錢、地位等用數字“0”
來表示，有了生命“1”，后面的“0”才有價值，并且這個數可以是十、百、千、萬乃至無窮大；若
沒有生命“1”，后面的名譽、金錢等再多也是“0”。這告訴我們( )
A.有了生命，我們才能擁有追求幸福生活的種種可能
B.生命是不可逆的，生命只有一次
C.生命無比珍貴，不容他人侵犯
D.生命在，榮譽就唾手可得
8.2024 年 8 月 29 日，新入職警察陳穎接過“024596”警號，這曾是她因公犧牲的父親陳華生前使用的警
號。她希望用實際行動賡續傳承好父輩的為民情懷和奉獻精神，無愧父親熱愛且獻以生命的職業。由
此，我們感悟到 ( )
①每個人的生命都不可替代 ②每個人的生命都是不可逆的
③有限生命有無限意義 ④人的精神生命是不斷傳承的
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9.2024 年 3 月 28 日是第 29 個全國中小學生安全教育日，我們要做自己的"首席安全官"。下列做法正確
的是 ( )
①上下學結伴而行，不走偏僻小道 ②發現有人觸電，跑過去將他拉開
③炒菜油鍋起火，立即往鍋里澆水 ④流行感冒多發季節，戴口罩勤洗手
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10.社交媒體平臺的流行，讓部分年輕人甚至是未成年人為追求流量、博眼球，非法改裝電動車，拍攝騎
車“翹頭”炫技視頻上傳網絡廣泛傳播。這些行為( )
A.體驗生活，積累更多的生活經驗 B.漠視生命，是缺乏安全意識的表現
C.能獲得更多關注，流量才是王道 D.強身健體，可以提高身體平衡能力
11.依據中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》要求，
某市自 2024 年 1 月 1 日起，義務教育階段學校每天開設一節體育課。這一舉措將更有利于青少年
( )
①鍛煉身體，塑造強健的體魄 ②拒絕平凡，實現生命的價值
③磨煉意志，培養堅韌的品格 ④釋放壓力，享受運動的快樂
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12.莫言曾說： “人生有風有雨是常態，風雨無阻是心態，風雨兼程是狀態。”對這句話理解正確的有
( )
①生活難免有挫折 ②面對挫折態度不同結果相同
③要發掘生命力量 ④要努力充盈自己的生命狀態
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13.習近平總書記強調：實現中華民族的偉大復興是一項艱巨的事業，需要一代又一代中國人共同為之努
力，國家好，民族好，大家才會好，對此理解正確的是( )
①個人生存和發展離不開社會，個人的前途命運與國家、民族的前途命運緊密相連
②個人是社會的有機組成部分，社會進步離不開個人的努力
③要主動認識社會，融入社會，在社會中鍛煉、發展
④我們應把國家責任放在第一位，不必考慮個人得失
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
14.社會是由個人組成的，個人的發展離不開社會。下列與之表述一致的是( )
①不登高山，不知天高；不入深谷，不知地厚
②花在樹則生，離枝則死；鳥在林則樂，離群則悲
③貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒
④能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.2023 年度感動中國人物張雨霏從小就樹立奪取奧運游泳金牌的夢想。盡管身體存在先天缺陷，她仍
十年如一日堅持高強度訓練，在逆境中崛起，最終實現青春夢想。她的故事啟示我們要( )
①放棄順境，在逆境中成才 ②鼓足勇氣，走好人生道路
③抓住機遇，尋求他人幫助 ④迎難而上，在逆境中前行
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
16.脆皮大學生是一個網絡流行語，指現在新一代大學生，雖然年紀輕輕，但是身體毛病極多，遇事容易
抑郁，脆弱到了一碰就壞的地步，出現了“脆皮現象”。遠離“脆皮”人生，需要( )
①將重心放在娛樂上，保持心情愉悅 ②在日常生活中多吃藥，做好預防工作
③積極、主動、科學地鍛煉身體 ④磨煉意志，健全人格
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
17.“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”體現出的積極人生態度是( )
A.認真務實 B.勤奮進取 C.樂觀向上 D.滿足現狀
18.馬克思說：“最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蠟建筑蜂房以前，
已經在自己的頭腦中把它建成了。”這說明 ( )
A.人的活動是有意識、有目的的
B.建筑師的建筑方式與蜜蜂相同
C.人生是無法被認識和把握的
D.目標可以指引我們走上正確的人生道路
19.為推進勞動教育邁上新臺階，某地區將“農耕教育進校園”作為開展勞動教育的重要舉措，鼓勵各
校充分利用樓頂、花園、空地等閑置土地積極建設勞動基地，安排學生定期來農耕勞動實踐基地勞動。
加強青少年勞動教育是為了 ( )
①促進廣大青少年德智體美勞全面發展
②讓青少年能夠完全摒棄好逸惡勞等惡習
③引導廣大青少年樹立正確的勞動價值觀
④讓學生提升職業技能，提前適應社會競爭
A.①② B. ③④ C.②④ D.①③
20.“齊魯時代楷模” 程平是某電廠的高級焊工，從事電焊工作近三十年，從“ 行業小白” 到“ 大
國工匠”，從“ 焊接專家” 到“ 金牌教練”，平凡的崗位上他始終堅持創新，填補了焊接領域多
項技術空白，成立工作室培養了眾多行業人才，他翻過創新路上的“ 太行山”，走出了一條新時代
“ 愚公路”。他的事跡告訴我們( )
A.個人人生價值與民族、國家命運毫無聯系
B.人生價值就在于能創造出巨大的物質財富
C.要通過對他人和社會的貢獻實現生命價值
D.只有對社會作出巨大貢獻，人生才有價值
第Ⅱ卷 非選擇題(共 60 分)
21. 【關愛自己 呵護健康】 (16 分)
材料一：每年 9 月是全民健康生活方式宣傳月，2024 年宣傳月的主題是：食要三減，減掉不良生
活方式；體要三健，健出美好生活向往。倡導居民樹牢“吃動平衡”“三減三健” “自身健康第一
責任人”等健康理念，積極學習健康知識，掌握主動健康技能，踐行文明健康生活方式。
材料二：10 月 10 日是世界精神衛生日，2024 年世界精神衛生日的全國宣傳主題是“共建共治
共享，同心健心安心”，近年來，心理健康，尤其是青少年群體的心理健康，日益受到人們的關注和重
視。青少年生理、心理和社會環境的變化容易導致青少年抑郁癥的發生，不斷加劇的社會壓力和競爭也
增加了其罹患抑郁癥的風險。應對青少年抑郁癥，需從理解、早期識別等著手。
(1)請你列舉一些文明健康生活方式的具體做法。 (4 分)
(2)請你支招：保持心理健康，青少年應怎樣做 (6 分)
(3)作為一名中學生，你知道哪些自救自助的方法 (6 分)
22.【敬畏生命 增強安全意識】 (22 分)
材料一：2023 年 12 月 18 日，甘肅臨夏州積石山縣發生 6.2 級地震，造成重大人員傷亡。黨
和政府第一時間作出重要指示，一定要全力開展搜救，及時救治受傷人員，最大限度減少人員傷亡。
要妥善安置受災群眾，保障群眾基本生活，并做好遇難者家屬安撫等工作。
材料二：2024 年 3 月 25 日是第 29 個全國中小學生安全教育日。全國各地學校積極開展形式
多樣的活動，如消防演練活動、逃生演練等，增強中小學生自我保護能力，提高安全防范意識，積
極預防、降低和減少學生各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健
康成長。
(1)結合所學知識，將表格補充完整。 (8 分)
經典語句 體現的生命特點
每個人的生命是在無數的偶然性中產生的 ①
人生不售來回票，一旦動身絕不能復返 ②
人生天地間，若白駒之過隙，忽然而已 ③
每個人的生命不僅是“我”的生命，還是我們的生命 ④
(2)請從“敬畏生命”的角度來思考材料一中蘊含的道理。 (6 分)
(3)有人認為： “也沒有發生火災，進行安全防火演練沒有必要”，請你評析這種觀點。(8
分)
23. 【學習榜樣精神 成就出彩人生】 (22 分)
材料一：2024 年 12 月 7 日，在國際雪聯單板滑雪和自由式滑雪 U 型場地技巧世界杯自由式滑
雪女子組決賽中，谷愛凌在首輪摔倒的情況下奪得冠軍。谷愛凌在賽后接受采訪時表示，摔倒后她
通過更換歌單來調整自己的狀態，她強調心態的調整在比賽中至關重要。網友對谷愛凌的表現給予
了高度評價，認為她在逆境中的出色表現體現了她的堅強意志和卓越實力。
材料二：七年級一班的同學策劃了一場“人生目標”主題演講比賽。以下是小華的演講《我輩
當如》 (節選)：
我輩當如郭永懷，懷著“報效祖國”的目標，突破阻力，回到祖國，為我國重大國防工
程的建設貢獻力量；我輩當如袁隆平，懷揣“讓所有人遠離饑餓”的夢想，躬耕田野，矢志
不渝，培育出雜交水稻，為解決世界糧食安全問題作出卓越成就；我輩當如屠呦呦，秉承
“治病救人”的信念，潛心研究，從古籍中汲取智慧，發現青蒿素，為人類健康帶來福
音……
(1)谷愛凌的經歷告訴我們如何正確對待順境和逆境 (8 分)
(2)小華的演講對你樹立人生目標有何啟示 (6 分)
(3)聽了小華的演講，同學們紛紛思考自己的人生目標。請你分享自己的人生目標并制訂切
實可行的行動計劃。 (8 分)
七年級道德與法治參考答案
一、選擇題(每題 2 分，共 40 分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A B D C C A D B B
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C D A B D B A D C
二、非選擇題(共 60 分)
21. （1）①合理飲食，如多吃蔬菜水果，少吃油膩、辛辣、高糖高鹽食物。②適量運動，每周至少進行
三次有氧運動，如跑步、游泳等。③規律作息，每天保證 7 - 8 小時睡眠。④保持良好的衛生習慣，勤
洗手、勤洗澡、勤換衣物等。（每點 1 分，共 4 分）
（2）①學會調節情緒，采用如轉移注意力、合理宣泄、放松訓練等方式。②培養興趣愛好，豐富自己的
課余生活，如繪畫、音樂、閱讀等。③積極參加集體活動，與同學、朋友交往，增強社交能力。④正確
認識自己，接納自己的不完美，樹立自信心。⑤遇到問題及時向家長、老師或專業心理咨詢師求助。（每
點 2 分，共 6 分,回答 3 點即可）
（3）①當情緒低落時，可以通過寫日記傾訴內心想法和感受。②感到壓力大時，進行深呼吸或簡單的伸
展運動來放松身體。③遇到困難時，先冷靜下來分析問題，嘗試自己解決，若無法解決再尋求他人幫助。
④如果出現身體不適，按照所學的急救知識進行初步處理，如輕微擦傷進行清洗和消毒等。⑤當心理上
有困擾時，嘗試與信任的人交流溝通，獲取支持和建議。（每點 2 分，共 6 分,回答 3點即可）
22. （1）①生命來之不易。②生命是不可逆的。③生命是短暫的。④生命是休戚與共的。（每點 2 分，
共 8 分）
（2）①生命至上，生命價值高于一切。黨和政府全力搜救、救治受傷人員，體現了對生命的尊重和珍視，
把人民生命安全放在首位。②敬畏生命，要從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷。在地震災害中，
不僅關注受災群眾的生命安全，還做好遇難者家屬安撫工作，體現了對生命的敬畏和關愛。③我們要謹
慎地對待生命關系、處理生命問題，不漠視生命。黨和政府積極采取措施應對地震災害，保障群眾基本
生活，是認真對待生命的體現。（每點 2 分，共 6 分）
（3）這種觀點是錯誤的。①生命是脆弱的，火災等意外事故隨時可能發生，安全防火演練能提高我們應
對火災的能力，增強自我保護意識。②安全防火演練有助于我們熟悉火災逃生的流程和技巧，在真正遇
到火災時能夠迅速、有序地撤離，減少傷亡。③進行安全防火演練是對生命負責的表現，我們應重視并
積極參與各類安全演練活動。（觀點 1 分，理由每點 2 分，回答三點得 7 點。共 8 分）
23. （1）①順境時，要保持清醒的頭腦，不驕傲自滿，利用順境提供的良好條件，努力提升自己，如谷
愛凌在平時訓練中利用良好的資源不斷提高滑雪技能。②逆境時，要勇敢面對，不氣餒、不放棄，積極
尋找解決問題的方法，調整心態，如谷愛凌在比賽摔倒后通過更換歌單調整狀態，繼續比賽并最終奪冠。
（每點 4分，共 8 分）
（2）①人生要有明確的目標，像郭永懷、袁隆平、屠呦呦等都有堅定的目標，并為之不懈努力。②要將
個人目標與國家、社會的需要相結合，在實現個人價值的同時為社會做出貢獻。③樹立目標后要持之以
恒，不畏困難，堅定地朝著目標前進。（每點 2 分，共 6 分）
（3）人生目標：成為一名優秀的環保志愿者，為保護環境貢獻力量。（2 分）
行動計劃：①學習環保知識，通過閱讀書籍、參加環保講座等方式提升自己的知識儲備。②積極參加學
校或社區組織的環保活動，如垃圾分類宣傳、植樹造林等。③在日常生活中踐行環保理念，如節約用水、
用電，減少使用一次性用品等。④向身邊的人宣傳環保知識，帶動更多人參與環保行動。（每點 2 分，
共 6 分,回答 3 點即可）

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