資源簡介

2024~2025 學年度第一學期期末質量監測
七年級道德與法治·歷史試卷
道德與法治(50 分)
一、選擇題(本大題共有 12 小題，每小題 2 分，共 24 分。選出一項最符合題目要求的答案并在答題卡 上將對應的字母涂黑。)
1. “我是一艘從沂蒙山區駛出的小船?！?023 年度國家最高科學技術獎揭曉，清華大學教授、南方科技 大學校長、中國科學院院士、著名凝聚態物理學家薛其坤獲此殊榮。他在接受專訪時表示， “再高深的 學問，也是在找到方向之后，一步一個腳印，慢慢從基礎向高深推進的?！边@啟示青少年要
A.做好初中生活規劃，只考慮個人興趣，確定個人發展目標
B.珍惜當下，把握機遇，把準人生方向，積極追求進步
C.一切服從父母安排，無需考慮未來
D. 只要樹立遠大理想，人生就一定會成功
2.奧運冠軍全紅嬋剛起步時，還是個“旱鴨子” ，但很快這個活潑開朗的小姑娘喜歡上了跳水。全紅嬋是 同伴中第一個登上 3 米板、5 米跳臺、7 米跳臺的 … … 兩年后，她又第一個站在 10 米跳臺上，毫不猶豫 地跳下去。全紅嬋說：“也沒想那么多，眼睛一閉就跳下去了?！苯叹氂纱说贸鋈t嬋“膽子大”的結論。 教練的贊許和鼓勵，讓這個小姑娘懵懂地意識到自己可能“是這塊料” ，而夢想的種子，也就這樣悄然種
下。從全紅嬋的經歷中我們可以感悟到
①要善于發揮自己的優點和長處，不斷完善自己
②要增強對自己的信心，做更好的自己
③只要膽量足夠大，就能做更好的自己
④做更好的自己，是在為他人、為社會服務中實現的
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
3.近日，一位 60 歲的天津大爺連續 3 年考研的事情，引來網友關注。第一次總分考了 61 分，第二次總 分考了 314 分。2023 年又報考了北京一所高校的馬克思主義基本原理專業，考了 339 分，超過國家線 8 分，但英語沒過線。他說，會繼續參加 2025 年的研究生考試。對此理解不正確的是
A.書到用時方恨少，成年了再讀書為時也不晚
B.要讓學習成為一種生活方式，樹立終身學習理念
C.書中自有黃金屋，讀書能改變人的命運
D.平時不努力，臨時抱佛腳，為了文憑不值得 4.下列觀點對漫畫的理解正確的有
①傳承中華民族傳統家庭美德
②父母過生日時，積極參與家務勞動
③每個家庭的親情表現都是相同的
④孝敬父母要從日常生活中的小事做起
A. ①② B. ③④
C. ②③ D. ①④
5.2024 年 3 月 2 日，全國優秀教師“教育家精神”2024 年巡回宣講活動來到華南師范大學，6 位全國優秀 教師結合工作實際，分享了扎根講臺、潛心育人的感人故事。下列詩句能夠為這些優秀教師做最好詮釋 的是
A.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 B.鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花
C.新竹高于舊竹枝，全憑老干來扶持 D.天生我材必有用，千金散盡還復來 6.對下面表格中交友行為微點評不恰當的是
① 小薇打電話問候生病的丹丹并約定周末給她講題 朋友需要關心對方
② 小明情緒低落不愿訴說，小華想盡辦法打探原因 交友需要親密無間
③ 小偉經常請洋洋吃零食，也常常借洋洋的作業來“參考” 友誼是雙向的
④ 小剛和鑫鑫從中學時期就因籃球結緣，他們一起考上了北京體育 學院 志同道合讓友誼更加長 久
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 7.下面是小東同學這學期以來成長變化的記錄：
學期初 學期中 學期末
參與集體活動時比較膽怯，對 . . 于班級事務怕做不好，總是不 敢承擔 在同學們的帶動下，開始 樂于參與集體活動，還擔 任了小組長 成功負責組織班級晚會后更加積 極開朗了，成為參與集體活動的 踴躍分子
據此，我們可以得出的結論是
A.集體生活可以培養我們負責任的態度和能力
B.離開了集體生活就不能發展我們的個性
C.在集體生活中，要學會處理與他人的各種關系
D.人與人之間的差異是我們發展個性的唯一“明鏡”
8.某校七年級學生小明放學回家路上，一個陌生人以問路為由搭訕，并試圖引誘小明隨其進入一條偏僻 小巷，小明果斷拒絕并離開。小明的自我保護行為對我們的啟示是
A.增強自我防范意識，拒絕任何人 B.樹立規則意識，加強自我戒備
C.增強風險意識，遠離潛在危險 D.樹立安全意識，發現危險時再采取行動
9. 以下為發生在某小區的一個場景。下列同學們對小王與小馬的言行點評不正確的是
. . .
A.小王具有較強的風險意識 B.小馬沒有自覺遵守規則
C.小王能夠對潛在危險作出科學判斷 D.小馬維護了自己的合法權利
10.“苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。”巴爾扎克的這 句話說明
A.順境對于人的成長是不利的 B.逆境不利于人的成長
C.逆境對人生的作用是雙重的 D.遭遇逆境的人肯定能有所成就
11.我們要擁有積極的人生態度，傳遞生命的溫暖，做溫暖的中國人。下列做法正確的有
①某地開展關愛空巢老人志愿服務活動 ②“熊孩子”拿父母的血汗錢打賞主播
③車輛不慎落水，老民警沖進河中救人 ④老人路邊摔倒，行人經過卻無人援救
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12.2024 年 5 月 22 日，習近平總書記在山東省日照市考察時強調：“老百姓的幸福生活是干出來的。我們 要靠實干奮斗，實現中華民族偉大復興，使人民群眾生活越來越好。”這強調的是
A.勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉
B. 只要勞動就能譜寫時代華章，只要奮斗就能創造美好未來
C.每個人所處的崗位不同，但貢獻相同
D.人民群眾的幸福生活來源于體力勞動
二、非選擇題(本大題共 3 小題，第 13 題 9 分，第 14 題 7 分，第 15 題 10 分，共 26 分) 13.(9 分)【規劃人生·夢想起航】
某校七年級(1)班學生圍繞“航天點亮夢想”制作主題板報，信息小組的同學們搜集了我國航天事業發展以 來的相關資料，請你參與其中。
專欄一：圓夢歷程
14 世紀 末萬戶 自制火 箭 → 1970 年“東 . 方紅一發 . 射成功 → 2016 年神 舟十號 發射 成功 → 2022 年神 舟十五號 發射成功 → 2023 年神 舟十六號、 神舟十七號 發射成功 → 2024 年神 舟十八號、 神舟十九 號：發射成 功
閱讀材料，回答問題：
( 1)通過我國航天發展歷程，你能從中感悟到哪些夢想的力量 (4 分)
專欄二：圓夢英雄
以下是小組成員對我國航天事業取得輝煌成就原因的分析與整合： 實施載人航天工程以 來，廣大航天人牢記使命、不負重托，取得了輝煌的成就。偉大的事業孕育偉大的精神， 偉大的精神成就偉大的事業。青少年是國家的未來，是民族的希望，更是航天事業發展的 重要后備力量。他們對航天科技的好奇與向往，是推動航天事業持續發展的強大動力。
(2)結合在奉獻中成就精彩人生的相關知識，說說廣大航天人給我們樹立了怎樣的榜樣 (2 分)
專欄三：圓夢規劃
(3)為祖國的航天事業發展貢獻力量，我們青少年可以從哪些方面進行努力 請寫出你的行動計劃。(從 人生目標、人生態度等角度作答，3 分)
14.(7 分)【奮斗之歌·榜樣力量】
材料一：張桂梅意識到山區女孩受教育的重要，萌發了創辦一所免費女子高中的夢想并致力于此事； 10 余年來，她克服各種苦難，寵辱不驚，14 次陪著考生走進考場；張桂梅被授予“七一勛章” ，榮獲“全國脫 貧攻堅楷模、全國優秀共產黨員、時代楷?！钡确Q號，當選“感動中國2020 年度人物” ，榮登“中國好人榜”。 她以普通人的平凡書寫了不平凡的追夢人生。
( 1)結合材料，請運用所學知識，說說張桂梅的人生是如何體現“追求美好人生”的 (4 分)
材料二：《感動中國》2023 年度人物——蕭凱恩。三個月大的她因眼癌摘除了眼球，但視障并未阻斷她 對音樂的熱愛，她在黑暗中追逐音樂夢想。起初學鋼琴，很多老師都不相信她能學會，但她相信“天生我 材必有用！”通過摸盲文點字樂譜，千遍練習熟讀歌詞，20 歲時已贏得超 70 個音樂比賽獎項。即使身體 殘疾，她依舊經常參加義演籌集善款，甚至不怕艱苦去貧困山區當義工。
(2)模范人物，感動你我。請你結合所學知識，給蕭凱恩寫一段頒獎詞。(圍繞蕭凱恩的感人事跡，50 個字左右，3 分)
15. ( 10 分)【守護安全·你我同行】
我校七(2)班舉行“校園安全與我同行”為主題的項目式學習活動，假如你是該班的一員，請你參與其中。 項目具體內容如下：
活動開始后，全班同學針對校園安全問題對 100 名同學進行了調研，以下是部分調研結果。
問題 1 ：是否關注校園安全問題
選項 A.經常關注 B.偶爾關注 C.不太關注
人數 15 31 54
問題 2 ：是否了解火災等安全事故的應急處理辦法
選項 A. 了解 B.部分了解 C.不太了解
人數 10 54 36
閱讀材料，回答問題。
( 1)結合調研結果，分析同學們當前存在哪些問題 (2 分)
【密切合作·深度探究】
第一小組同學對學?？赡艽嬖诘陌踩[患進行了排查，發現存在如下的安全隱患。
隱患一 午飯時間，同學們快速奔跑沖向教學樓樓梯，造成擁堵。
隱患二 一名同學課上暈倒在地，已經昏迷不醒，呼吸非常微弱。大家一時手忙腳亂，不知如何處理， 正準備報警。
(2)請你任選一個隱患，談談正確的做法，并說出理由。(4 分)
第二小組同學指出，除了第一小組同學發現的安全隱患外，校園火災問題也值得大家關注。為此， 同學們搜集了下列新聞。
◇2024 年 1 月 25 日，在學校內學生使用違規電器“熱得飲”引發火災。
◇2024 年 12 月 25 日，某培訓學校因違規用火、未設消防通道，導致許多學生被困火海。
(3)面對校園火災等安全隱患的現狀，我們應如何提高防護能力 (4 分)
七年級道德與法治參考答案 一、選擇題（本大題共有 12 小題，每小題 2 分，共 24 分）
1 - 5 BADDB 6 - 10 CACDC 11 - 12 BA
二、非選擇題（本大題共 3 小題，第 13 題 9 分，第 14 題 7 分，第 15 題 10 分，共 26 分）
13. （1）①夢想能不斷激發我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。我國航天人懷揣航天夢想，不斷 探索，推動了航天事業的發展。②夢想能指引我們前進的方向。航天發展歷程中，每個階段的目標都是 航天人前進的方向，激勵著他們為實現目標而努力奮斗。③夢想與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不 可分。我國航天事業的發展是為了實現國家的科技進步和民族的偉大復興，航天夢想的實現是中國夢的 重要組成部分。④夢想的實現需要堅持不懈的努力。從萬戶自制火箭到如今神舟系列飛船的成功發射， 航天人歷經無數困難和挫折，始終堅持不懈，最終實現了航天夢想。（每點 2 分，答出兩點得 4 分）
（2）①廣大航天人牢記使命、不負重托，展現了強烈的社會責任感和無私奉獻精神，他們為了國家的航 天事業，不計個人得失，默默付出。②他們面對困難和挑戰，勇往直前，具有堅韌不拔的意志品質，在 實現航天夢想的道路上，克服了無數艱難險阻。（每點 1 分，共 2 分）
（3）①人生目標：樹立為祖國航天事業貢獻力量的遠大目標，努力學習科學文化知識，為未來從事航天 相關工作打下堅實基礎。②人生態度：培養積極樂觀、勇于探索的人生態度，面對學習和生活中的困難， 不退縮、不放棄， 以堅定的信念和勇氣追求自己的航天夢想。③行動規劃：積極參加學校的科技社團活 動，學習航天知識和技能；關注航天領域的最新動態，拓寬自己的視野；努力提高自己的創新能力和實 踐能力，為將來參與航天事業做好準備。（每點 1 分，共 3 分）
14. （1）①張桂梅樹立了為山區女孩提供教育機會的夢想，體現了她具有遠大的人生目標。她將個人的 夢想與山區女孩的命運、國家的教育事業緊密相連，展現了高度的社會責任感。②她克服各種苦難，10 余年來堅持陪著考生走進考場，體現了她積極樂觀的人生態度。面對困難，她不放棄，用堅韌和毅力去 追求自己的夢想。③她獲得眾多榮譽稱號， 以普通人的平凡書寫了不平凡的追夢人生，在奉獻中實現了 自己的人生價值。她為山區教育事業做出了巨大貢獻，得到了社會的認可和尊重。（每點2 分，答出兩點 得 4 分）
（2）示例：蕭凱恩，雖雙目失明，卻心懷音樂夢想。憑借頑強毅力獲獎無數，還熱心公益。她用樂觀與 堅持，奏響生命最強音，書寫屬于自己的精彩篇章?。? 分）
15. （1）①大部分同學對校園安全問題關注不夠，不太關注校園安全問題的人數較多。②同學們對火災 等安全事故的應急處理辦法了解不足，部分了解和不太了解的人數占比較大。（每點 1 分，共 2 分）
（2）選擇隱患一：正確做法： 同學們應有序排隊，不奔跑、不推擠，按照規定的路線上下樓梯。（1 分） 理由：在樓梯處快速奔跑、擁堵容易引發踩踏事故，危及同學們的生命安全。有序上下樓梯可以避免意 外發生，保障同學們的人身安全。（3 分）
選擇隱患二：正確做法：應立即撥打 120 急救電話，并尋求老師的幫助，同時讓周圍同學散開，保持空 氣流通。如果有同學懂得急救知識，可以在確保安全的情況下對暈倒同學進行簡單的急救，如判斷呼吸、 心跳等。（1 分）理由： 同學暈倒且昏迷不醒、呼吸微弱，情況緊急，需要專業的醫療救助。撥打 120 能 及時獲得專業救援，老師能更好地組織現場，懂得急救知識的同學進行簡單急救可以為救援爭取時間， 保持空氣流通有利于暈倒同學呼吸。（3 分）
（3）①學校：加強安全教育，開展安全知識講座和應急演練，如火災逃生演練、地震避險演練等，提高 學生的安全意識和應急處理能力；定期檢查校園設施設備，及時排除安全隱患，如檢查電器設備是否存 在違規使用情況、消防通道是否暢通等。②學生自身：提高安全意識，關注校園安全問題，主動學習安 全知識，如了解火災、地震等安全事故的應急處理辦法； 自覺遵守學校的安全規定，不使用違規電器， 不破壞校園安全設施；在遇到安全事故時，保持冷靜，運用所學知識進行自我保護，如在火災發生時， 用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低身逃離現場。（每點 2 分，答出兩點得 4 分）

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