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湖北省孝感市漢川市2024-2025學年八年級上學期1月期末道德與法治試題(含答案)

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  1. 二一教育資源

湖北省孝感市漢川市2024-2025學年八年級上學期1月期末道德與法治試題(含答案)

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2024—2025 學年度 (上)學期期末質量測評 八年級道德與法治期末測試卷
一.單項選擇題(下列各小題中只有一項最符合題意,請在答題卡上將你認為正確的選項序號對應涂黑。 每小題 2 分,共 28 分。)
1、 “刷臉 ”支付、 “刷臉 ”開門、 “刷臉 ”進站……人臉識別在給人們帶來方便快捷的同時,風險 也如影隨形:有人非法獲取公民照片進行一定預處理,而后再通過“照片活化 ”軟件生成動態視頻,騙 過人臉核驗機器,進而盜竊公私財產。這表明
A.網絡豐富人們的日常生活 B.網絡是把雙刃劍,有利有弊
C.網絡只會給人們帶來困擾 D.網絡時代人們無隱私可言 2.下列案例與違法行為類別以及應承擔的責任對應正確的是
①3 名游客在八達嶺長城城墻上刻畫——行政違法行為,應承擔行政責任
②一乘客換座到其他艙位并拒絕離開——民事違法行為,應承擔民事責任
③李某高空拋物,將王先生砸成重傷還拒不賠償——刑事違法行為,應受刑罰處罰
④中學生小明因與小亮有矛盾,到處造謠小亮考試作弊——民事違法,應承擔刑事責任
A.①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
3.列車值班員趙陽在暴雨侵襲中全力幫助乘客渡過難關; 山村教師楊紅軍堅守三尺講臺近四十載……這 說明
A.承擔責任首先要對他人負責
B.每一種角色都意味著承擔相應的責任
C.每個人扮演的社會角色都是固定不變的
D.只有在危急關頭才需要擔當起應負的責任
4.小溪是一名八年級的學生,這天早上,媽媽沒有像往常一樣按時叫他起床,眼看著上學就要遲到了, 小溪以下應對方式,正確的是
①遲到了,老師肯定會批評我,都怪媽媽沒有按時叫我起床
②我是初中生了,要有勇氣去承擔遲到的后果,現在趕緊收拾立即去學校
③明天我自己定鬧鐘,一定不遲到,我要學會為媽媽"減負",對自己負責
④要遲到了,怎么辦 反正是媽媽的錯,讓她跟老師說我生病了,所以要晚到
A.①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
5.關愛他人是一門藝術。下列關愛他人的做法,正確的是
A.學校公示貧困生名單,這讓貧困生小明覺得很沒面子
B.小虎發現有人落水,不顧自己不會游泳的事實,跳入水中搶救溺水者 C.期中考試時,前桌同學請求幫助,小美就把自己的卷子偷偷給他看
D.每逢節假日,小梅總會去特殊教育學校幫助殘障兒童做一些力所能及的事
6.小麗積極參加班級組織的關愛獨居老人的學雷鋒活動。對此,家人發表了以下看法,你不認同的是
A.爺爺:這能給這些老人送去溫暖,你真棒
B.奶奶:這能夠讓你更好地融入班集體,多參加
C.爸爸:純屬浪費時間,耽誤學習,以后別去了
D.媽媽:參加學雷鋒活動對你的全面發展有幫助,我支持
7.巴以沖突升級之時,中國展現高超的外交能力和人道主義精神,成功地從加沙撤離了所有的中國公民, 沒有造成任何的傷亡。這彰顯了
A.國家利益與個人利益是完全一致的
B.人民利益只有依靠國家才能得到真正的維護
C.國家利益只有反映公民利益才能得到真正的實現 D.國家利益得不到保障,人民利益就會受到損害
8.習近平總書記特別強調“小康夢、強國夢、中國夢,歸根到底是老百姓的幸福夢 ”。黨中央團結帶領 全黨錨定“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標 ”,在實現中國夢的偉大進程中緊緊依靠人民、 不斷造福人民。這告訴我們
A.國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發展需求的總和 B.國家的核心利益是社會大局穩定、經濟社會可持續發展的基本保障 C.維護國家利益是實現國家富強、民族振興的重要保證
D.國家利益只有反映人民利益,依靠人民艱苦奮斗,才能得到真正的實現
9. 《中華人民共和國愛國主義教育法》規定,國家采取多種形式開展法治宣傳教育、國家安全和國防教 育,增強公民的法治意識、國家安全和國防觀念。我國之所以如此重視國家安全教育,是因為
①國家安全是國家生存與發展的重要保障
②國家安全是實現國家利益的唯一保障
③國家安全是人民幸福安康的前提
④國家安全能夠帶來持久的經濟效益
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②③
10.國家政治安全關乎黨和國家安危,是國家安全的根本,是維護人民安全和國家利益的根本保證,是堅 持和發展中國特色社會主義的根本前提。當前,我國政治安全面臨著內部和外來的多種威脅與挑戰。下 列屬于我國政治安全面臨的外來威脅與挑戰的是
①境外反華敵對勢力對我國開展意識形態滲透
②境外反華敵對勢力歪曲、誣蔑我國發展道路、社會制度
③我國缺乏足夠的新興科技產業,資源開發利用水平不高
④我國生物多樣性喪失,生物入侵威脅我國生物多樣性和居民的生產生活
A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11.對下面漫畫理解正確的是
①每個人都能以實際行動積極維護國家安全
②國家安全與每個人息息相關,維護國家安全是 我們共同的責任
③維護國家安全、打擊危害國家安全的行為是我國公 民的法定義務
④國家安全是人民幸福安康的前提
A.①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
12.2024 年是人民空軍成立 75 周年。75 載風雨兼程,人民空軍,為空疆無恙奮飛、為綠水青山奮飛、 為國泰民安奮飛,向著更高更遠的天空奮飛。建設強大空軍
①是維護國家安全的根本目的
②是維護國家主權和領土安全的需要
③有助于鞏固國防,推進軍隊現代化建設
④標志著我國已經實現國防和軍隊現代化
A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13.某校組織學生參加“學農 ”活動,與結對的農戶問吃同住,共同參加勞動。在一周時間里,學生們零 距離接觸“三農 ”,學習農事,體驗生活,濡染勤勞踏實、吃苦耐勞的作風。開展這樣的活動是為了讓 學生明白
A.親社會行為只能在人際交往中養成 B.美好的生活是通過辛勤勞動創造的 C.體力勞動者更值得我們尊敬和學習 D.參加社會實踐就可以提高學習成績
14.春節是萬家團圓的傳統佳節,但春節期間仍有許多勞動者在默默堅守崗位。他們中有徹夜勞作的環衛 工人,有巡邏執勤的公安民警,有奉獻精彩節目的文藝工作者……我們贊美這些勞動者,是因為他們
A.兢兢業業,為社會作貢獻 B.服務萬家,懂得換位思考
C.忠誠履職,守護群眾安全 D.奉獻社會,涵養優秀品格
二.非選擇題 (32 分)
15.生活是大海,有海浪的呼嘯,也有海波的微笑.你聽,朵朵浪花在傾情地訴說……閱讀兩則日記片段, 回答問題。
日記片段一:我想參加班委評選,可是爸爸卻不同意.他說若成功當選后,會得不償失,讓我慎重考慮一 下.
(1)爸爸說指成功當選后會得不償失。 “得 ”與“失 ”具體指的是什么 (4 分)
日記片段二:班級準備出一期黑板報。班主任劉老師說我擅長繪畫,讓我每天晚上放學后給班里兒個同 學指導一下。這會占用我很多時間,我想推辭又怕老師不高興、師命難違、唉、只好硬著頭皮幫幫他 們……
(2)請從承擔責任的角度給“我 ”幾點建議。 (6 分)
16.某校學生剛繞“堅持總體國家安全觀,增強國家安全意識 ”的主題開展以下活動,請你一起參與并 回答問題。
展板一:請你評析 展板二:我是主角
空降具某部舉辦“軍營開放日 ”活動。當天,駐地學校 的幾百名師生走進軍營,觀看武器裝備操作和戰術演 練。但近距離而對軍事設施和新式武器的小江同學特別 激動,忍不住用電話手表悄悄拍了不少照片,并準備發 朋友圈。 堅持總體國家安全觀,增強國家安全意識,我可 以: A.撥打 12339 檢舉危害國家安全活動的線索。 B. C.
(3)閱讀“展板 ”的材料,請你對小江的行為予以評析。 (6 分)
(4)運用所學知識,請將“展板二 ”中的 B、C 兩項內容補充完整。 (4 分)
17.作為公民、在做好自己本職工作的同時,要熱心公益,服務社會,積極參加公益活動,共同營造溫 馨和諧的社會環境。為此,某校八年級組建了“雛鷹 ”志愿服務隊,帶領同學們參加一些公益活動。本 周末,志愿服務隊將進行一次公益活動,請你參與并完成以下任務。
(5)請你為本次公益活動策劃兩個符合中學生實際的公益項目。 (4 分)
(6)結合所學知識,請你從個人或社會的角度向同學們說明參加本次公益活動的原因。 (4 分)
(7)作為新時代新青年,讓青春在實現中華民族偉大復興的征程中綻放絢麗之花, “我 ”當如何奮斗 (4 分)
八年級道德與法治參考答案
一、單項選擇題
1-5 BCBBD 6-10 CBDCA 11-14 CCBA
二、非選擇題
15. (1) “得 ”指的是能夠鍛煉自己的組織能力、領導能力、溝通能力等,提升自己的綜合素質,獲 得同學們的認可和尊重,積累寶貴的經驗,培養責任感和團隊合作精神等; “失 ”指的是會花費自己較 多的時間和精力,可能會影響自己的學習時間,在處理班級事務時可能會面臨一些壓力和困難等。(每 點 2 分 ,共 4 分)
(2) ①我們應該正確對待老師交給的任務,雖然會占用時間,但這是培養自己能力和責任感的機會。
②要積極主動地承擔責任,而不是被動接受。可以和老師溝通,合理安排時間,提高指導效率。③在承 擔責任的過程中,要學會自我調節,克服可能遇到的困難,不斷提升自己解決問題的能力,把這次經歷 當作成長的契機。(每點 2 分,共 6 分)
16. (3)小江的行為是錯誤的。(1 分)①軍事設施和新式武器涉及國家軍事安全,屬于國家機密。小 江用電話手表拍照并準備發朋友圈的行為可能會泄露國家軍事機密,危害國家安全。(3 分)②維護國 家安全是每個公民的責任和義務,我們應增強國家安全意識,嚴格遵守相關法律法規,不做危害國家安 全的事情。(2 分)
(4)B. 向周圍的人宣傳國家安全知識,提高大家的安全意識。(2 分)
C. 發現危害國家安全的行為及時向有關部門報告,如發現可疑人員在軍事禁區附近活動等。(2 分)
17. (5)①到社區進行環保宣傳活動,如垃圾分類知識普及。②去敬老院看望老人,為他們表演節目、 陪他們聊天等。(每個項目 2 分,共 4 分)
(6)從個人角度: ①參加公益活動可以培養社會責任感,提升自己的道德素養。②能夠豐富自己的生 活經驗,鍛煉自己的溝通、組織等能力,促進自身全面發展。(2 分)
從社會角度:①有利于營造良好的社會氛圍,促進社會和諧。②能傳遞正能量,帶動更多人關注社會問 題,共同為社會發展貢獻力量。(2 分)
(7)①樹立遠大理想,將個人理想與中華民族偉大復興的中國夢緊密結合。②努力學習科學文化知識, 提高自身素質,培養創新精神和實踐能力。③積極參加社會實踐活動,在實踐中鍛煉自己,培養艱苦奮 斗精神和團隊合作精神。④增強社會責任感,關注社會發展,積極為社會做貢獻,在實現中國夢的征程 中實現自己的人生價值。(每點 1 分,共 4 分)

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