資源簡介

2024-2025 學年第一學期七年級道德與法治期末質量檢測試卷
一、選擇題（共 30 分，每小題 1.5 分，每小題四個選項中只有一個答案是正確的）
1．錢學森曾經在北京師范大學附屬中學讀書。他說：“6年師大附中學習生活對我的知識和人生觀起了很
大的作用。”這說明中學時代（ ）
A．決定了人生的成敗得失 B．能夠實現我們的所有目標
C．是積累知識最多的階段 D．對我們人生具有獨特價值
2．巴黎奧運會金牌獲得者、游泳運動員潘展樂在一次采訪中說到：“所有運動員的目標都是挑戰不可能、
超越自己。”要實現這一目標，需要（ ）
A．發現自己的興趣愛好 B．不斷發掘自己的潛能
C．主動改正缺點，彌補不足 D．拿自己和別人進行比較
3．2025年迎新班會上，同學們都在暢想著自己的人生夢想，每個人的臉上都洋溢著美好的笑容。這是因
為夢想能夠（ ）
A．激發我們對生命擁有熱情 B．鼓勵我們實現人生目標
C．促使我們放棄遠大的志向 D．幫助我們規劃初中生活
4．被授予“人民科學家”國家榮譽稱號的“糖丸爺爺”顧方舟生前提到母親的自立自強是自己最好的榜樣；他
自己也用“忠、孝、仁、愛、信、義、和、平”八個字的君子品行要求自己和子女。可見（ ）
A．優良家風能消除家庭矛盾 B．好的家風要忠孝兩全
C．對父母的教導要言聽計從 D．優良家風引導人們向善
5．陶行知先生說,“先生創造學生,學生也創造先生。”每一位認真的先生都應該感謝學生,是他們對知識的渴
望和不斷質疑,使先生也持續進步。這說明師生之間應（ ）
A．互相溝通，和諧相處 B．不分彼此，民主平等
C．相互促進，教學相長 D．亦師亦友，相互尊重
6．古語“投我以桃，報之以李”告訴我們朋友之間的交往是（ ）
A．一種心靈的相遇 B．永恒的、不變的
C．一種親密的關系 D．平等的、雙向的
7．2024年 10月 30日，神舟十九號載人飛船發射成功。作為本次飛行乘組指令長的蔡旭哲，是兩度飛天
的航天員。這些年，他幾乎沒陪家人度過一個完整的周末，甚至沒有陪父母過一個春節。當記者問“為什
么還要飛”時，他說“只要國家需要，我就飛”。下列對此理解正確的有（ ）
A．個人利益與集體利益是矛盾與沖突的
B．我們應堅持集體主義原則，把集體利益放在個人利益之上
C．要充分重視和保障個人的正當利益，集體利益服從個人利益
D．在我國，國家利益、集體利益和個人利益基本上是一致的
8．家譜是一種以表譜形式記載一個以血緣關系為主體的家族世系繁衍和重要人物事跡的特殊圖書體裁。
家譜反映了（ ）
A．生命的傳承和接續 B．生命是最寶貴的
C．生命是來之不易的 D．生命是不可逆的
9．2024年 5月，青年王龍在旅游途中，遇到一對母子不慎落水。危急時刻，王龍縱身一躍， 跳入江河。
在將兩人托舉上岸后，王龍自己卻因體力不支沉入河中，獻出了年輕的生命。 事后相關部門追授王龍“見
義勇為模范”榮譽稱號。王龍的行為體現了 （ ）
A．愛崗敬業的品質 B．懲惡揚善的追求
C．自由平等的觀念 D．敬畏生命的態度
10．七年級學生小桐說：“我去電影院看電影，入場后都會先查找安全疏散通道的標志。”這說明小桐（ ）
A．有很強的安全意識 B．多此一舉，沒有必要
C．提升自己的精神世界 D．關注自己的身體狀況
11．在全國中小學生安全教育日這個特殊的日子里，某校德育處組織了校園安全教育應急演練。開展這一
活動（ ）
A．旨在豐富校園文化生活 B．有利于提高安全防護能力
C．能改變教師的教學風格 D．確保校園安全萬無一失
12．2024年 11月，中國疾病預防控制中心發布健康風險提示，冬春季節是急性呼吸道傳染病高發季節，
其中北方地區肺炎支原體感染多于南方地區，主要感染 5-14歲學齡兒童。這提醒我們青少年要愛護身體，
需做到（ ）
A．減少運動，避免去公共場所 B．及時就醫，自行服用大量藥物
C．增強體質，養成良好衛生習慣 D．無須在意，感染后自然會痊愈
13．“腹有詩書氣自華”“書香社會”這些溫馨浪漫的詞匯“亮相”政府工作報告，點亮了無數人的眼睛。目前
全國各種線上線下的閱讀活動正在如火如荼地開展。這類活動的開展（ ）
A．有助于豐富個人的精神世界 B．能夠調節個人的身體狀態
C．有助于增強個人的生命韌性 D．能夠擴展生活的實踐閱歷
14．人們常說“人無遠慮，必有近憂”，但我們也要時刻提醒自己“千里之行，始于足下”，這是因為（ ）
A．有了近期目標，不用在意長遠目標 B．只要腳踏實地，人生目標都能實現
C．分階段實現近期目標，才能實現長遠目標 D．長遠目標和近期目標截然不同，毫不相關
15．“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”北宋著名的政治家范仲淹的這句名言，展現了他為天下人謀福
祉的廣闊胸懷。這啟示我們樹立人生目標應當（ ）
A．正確認識個人與社會的關系 B．從自身實際出發
C．與國家、民族和人民的利益相結合 D．與人類的福祉相統一
16．人生態度是人在生活實踐中形成的看待生活、對待人生的心理和行為傾向。下面古語體現勤奮進取的
選項是（ ）
A．業精于勤，荒于嬉 B．知人者智，自知者明
C．長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海 D．博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之
17．“屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列……”這段話啟發我們對
待逆境應該（ ）
A．警惕享樂，專找苦吃 B．拼搏一陣，無需堅持
C．逆境不餒，迎難而上 D．消極應對，選擇躺平
18．近年來，全國各地校園開展了形式多樣的勞動教育：精彩紛呈的廚藝風采展示、自主制作傳統手工藝
品、在校園專屬菜地里見證自己種植的幼苗成熟結果……之所以重視勞動教育，是因為（ ）
A．加強勞動定會提高我們的科學文化素質 B．養成良好的勞動習慣比學習知識更重要
C．人世間的一切美好生活都是通過勞動來創造的 D．體力勞動者比腦力勞動者更值得尊重
19．愛因斯坦曾說過：人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有奉獻的生活意義。這句話告訴我們（ ）
A．熱心公益才能實現人生價值 B．干偉大事業才能體現人生價值
C．只有偉大的人物才能為社會做出貢獻 D．對他人和社會的貢獻是衡量人生價值的尺度
20．新時代的偉大實踐，為我們實現人生價值提供了廣闊的舞臺。衡量人生價值的尺度是一個人對他人和
社會的貢獻。以下理解錯誤的是（ ）
A．一個人通過勞動為他人和社會作出的貢獻越大，他的價值就越大
B．只要為社會進步作出了貢獻，就是為社會創造了價值
C．職業有高低貴賤之分
D．不同行業的勞動者都值得尊重和學習
二、綜合題（共 30 分）
21．（6分）進入中學，同學們站在了一個新的起點上。為了讓同學們認識自己，完善自己，某中學七年級
一班召開了一期“認識自我，展望未來”的主題班會，請你參與完成相關問題。
【思維碰撞】
“至今思項羽，不肯過江東。”西楚霸王項羽因為感到“無顏見江東父老”，于是決然自刎烏江，
宏圖霸業，慘淡落空。有些人認為項羽過于在意他人對自己的看法，如果他當初選擇忍一時之辱，渡江保
全自己，說不定還有東山再起、徐圖大業的機會。根據這個故事，曉東表示：自我分析重要，重視他人的
評價同樣重要。
【做好自己】
巴黎奧運會跳水小將全紅嬋，在接受采訪時坦言有收獲也有不足：“這次比賽比較滿意，印證了我
平時的努力，但是感覺自己還可以做得更好。期望在未來的比賽中發揮出更好的水平。我不要求其他的，
做好自己，為國爭光就行了”。
(1)（3分）你是否贊同曉東的觀點？請說明理由。
(2)（3分）班會課最后，班主任寄語全班同學，向全紅嬋學習，努力做更好的自己。請你談談如何才能做
更好的自己。
22．（8分）七年級（1）班同學開展了“美好集體”的討論會，以下是其中的三個議題。
議題一新來的李老師太過嚴肅，是我們該適應他的風格還是他該適應我們的習慣
議題二籃球賽時，七年級（2）班的一個同學故意碰撞了小磊，我們應不應該和小磊一起“報復”回去
議題三運動會班級報名參賽選手太多，有的同學落選，心情低落；有的同學選上又怕因為訓練耽誤
學習，到底誰去
(1)（2分）請你利用所學知識，針對議題一，整理出自己的發言內容。
(2)（3分）請從交友的角度，談談你對議題二的看法。
(3)（3分）結合議題三，聯系所學知識，請你為建設美好集體給出自己的方案。
23．（7分）為了讓學生掌握必備的安全知識，增強學生敬畏生命的意識，我校準備組織一次“守護生命，
你我同行”的生命主題宣傳活動，請你參與并完成如下任務。
(1)（2分）請你為本次宣傳活動設計一條宣傳標語。
(2)（2分）當發生交通事故、遇到歹徒行兇時，可以分別撥打哪些求救電話
(3)（3分）在生活中，面對隨時可能發生的危險，我們如何提高防護能力
24．（9分）【讀習近平故事，做新時代學子】
在新時代的浪潮中，習近平總書記的故事宛如一部厚重而深刻的長卷，徐徐展開在世人的眼前。為
了引導學生從他的故事中汲取智慧和力量，樹立正確的人生觀、價值觀，爭做新時代學子。某校七年級（1）
開展了一場以“品讀習近平故事，點亮精神燈塔”為主題的班會活動，邀請你參與，并積極探究相關問題。
【故事一 立德篇·一封飽含愛意的家書】2001年 10月 15日，家人為習仲勛舉辦 88歲壽宴，歡聚一
堂，唯獨時任福建省省長的習近平缺席。由于公務繁忙，難以脫身，習近平抱愧地給父親寫了一封拜壽信。
在信中，他深情地寫道：“對父母的認知也和對父母的感情一樣，久而彌深”“從父親這里繼承和吸取的高尚
品質很多”。一封家書，飽含著習近平對父親深深的歉意和尊敬。
【故事二 立身篇·窯洞里的讀書時光】1969年 1月，不滿 16歲的習近平未到陜北梁家河村楯隊，在
這里度過了七年知青歲月。他曾回憶：“我到農村插隊后……便求知若渴。上山放羊，我揣著書，把羊拴
到山坡上，就開始看書。鋤地到田頭，開始休息一會兒時，我就拿出新華字典記一個字的多種含義，一點
一滴積累。我并不覺得農村 7年時光被荒廢了，很多知識的基礎是那時候打下來的。”
【故事三 立心篇 心系脫貧三進下黨】下黨鄉曾是福建省寧德地區最邊遠的山鄉，未通公路，偏僻
難行，極其貧困。為了解決下黨鄉貧困問題，時任寧德地委書記的習近平不懼困難，三進下黨。面對當地
的建設發展難題，他毫不退縮，迎難而上，不辭辛勞，默默奉獻，與當地人民一道，經過 30多年的不懈
努力，使得下黨鄉在 2018年成功脫貧。
(1)（3分）故事一中習近平寫家書的行為及家書的部分內容體現了什么家庭美德 請你以此為主題設計兩條
自勉的格言。
(2)（3分）故事二啟示我們應該重視什么 請你說說重視它的理由。
(3)（3分）從習近平三進下黨鄉的故事中，你領悟到了我們應該怎樣追求自己的美好人生
答案
1-5 DBADC 6-10 DBADA 11-15 BCACD 16-20 ACCDC
21．(1)我贊同曉東的觀點。通過對自我的全面分析來認識自己和通過他人的評價來認識自己，都是正確認
識自己的重要途徑。理由：①它們都有助于我們增強自信，促進自我發展，促進與他人的交往，正確處理
個人與社會的關系，從而更好地認識和改造外部世界。②他人的評價是我們認識自己的一面鏡子，有助于
我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。
(2)①學會欣賞自己。②學會接納自己。③不斷完善自己。④不斷發掘自己的潛能。
22．(1)①我們應該適應老師的風格。老師的教學風格可能各不相同，但目的都是為了幫助我們學習和成長。
②我們要主動與老師溝通交流，表達自己的想法和困惑，增進彼此的了解。③積極調整自己的學習態度和
方法，努力適應老師的教學節奏，提高學習效果。
(2)①不應該“報復”回去。在交友過程中，我們要遵循友誼的原則，明辨是非，保持冷靜和理智。②“報復”
行為不僅不能解決問題，還可能引發更大的沖突，破壞同學之間的友誼和班級的和諧氛圍。③我們應該通
過合理合法的方式，如向老師反映情況，尋求公正的解決辦法，維護班級的團結和穩定。
(3)①在集體中，我們要充分尊重每個同學的意愿和選擇，鼓勵大家積極參與集體活動。②對于落選的同學，
要給予關心和鼓勵，幫助他們調整心態，發現自己的優勢和特長，為班級的其他方面做出貢獻。③對于參
賽的同學，要合理安排訓練時間，制定科學的學習計劃，確保訓練和學習兩不誤。④大家共同協商，制定
公平合理的選拔和參賽規則，營造良好的競爭氛圍，促進班級的共同進步。
23．(1)示例：守護生命，點亮安全之燈；安全守護生命，知識鑄就防線。
(2)發生交通事故撥打 122；遇到歹徒行兇撥打 110。
(3)①增強安全意識、自我保護意識，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自護方法。②關注身體狀況，
養成健康的生活方式。③關注和養護我們的精神，豐富精神生活。
24．(1)體現了孝親敬長的家庭美德。格言：①“孝于心，敬于行，常伴父母情。”②“傳承孝道，敬愛長輩，
家庭和睦福自來。”
(2)啟示我們應重視學習。理由：①學習能讓我們掌握知識和技能，提升自身能力，如習近平在知青歲月中
通過學習積累知識基礎，為日后發展奠定基礎。②學習可以開闊視野，增長見識，使我們更好地認識世界
和理解社會。③學習能豐富我們的精神世界，培養良好的品德和價值觀，在學習過程中不斷完善自我。④
學習是成長進步的階梯，堅持不懈地學習有助于我們實現人生目標，創造美好生活。
(3)①要樹立遠大理想和正確的價值觀，像習近平心系脫貧事業一樣，將個人理想與社會發展、人民幸福相
結合，確立有意義的人生目標。②培養不怕困難、迎難而上的精神品質，面對困難和挑戰不退縮，勇于擔
當責任，在克服困難中鍛煉自己，實現人生價值。③要有奉獻精神，積極為社會、為他人做貢獻，像平為下黨鄉脫貧付出努力一樣，在奉獻中提升自己的人生境界，收獲幸福和滿足。④要腳踏實地，不懈努
力，通過長期的奮斗實現美好人生，如經過 30多年努力使下黨鄉脫貧，任何成就都需要持續的付出。

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