資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
2025人教版道德與法治七年級下冊
第3課時　嚴于律己
課后知能演練
基礎鞏固
1.中學生小嘉原來是一個品學兼優的學生,自從認識了一些不良社會青年后,就開始欺凌同學、隨意曠課,受到學校處分。后來為籌集上網費用,他持刀攔路搶劫,造成路人重傷,最終被人民法院判處有期徒刑十年。這一案例警示我們(　　)
①要權衡利弊,做到只犯小錯,不犯大錯　②只要杜絕嚴重不良行為,就能做到遵紀守法
③要增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人　④要珍惜美好生活,認清犯罪的危害,堅守法律底線
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
2.犯罪是我們成長道路上最兇險的陷阱。那種認為自己年齡小與犯罪無關、年齡小犯罪不受處罰的想法,是非常錯誤的。這是因為(　　)
①我們必須認清犯罪的危害,防患于未然　②法律面前人人平等,不論年齡多小,犯罪都要受到刑罰處罰　③所有犯罪都是從不良行為開始的　④作為一個合格的現代公民,我們應自覺樹立法律意識,遠離犯罪
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
3.下列屬于嚴重不良行為的是(　　)
①多次曠課、逃學　②盜竊、哄搶、搶奪或者故意損毀公私財物　③毆打、辱罵、恐嚇他人,故意傷害他人身體　④吸煙、飲酒
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
能力提升
4.某中學組織學生收看預防未成年人犯罪警示教育片《珍愛青春 遠離犯罪》,這啟示我們(　　)
①要加強道德修養,樹立法律意識　②要增強法治觀念,自覺遵紀守法　③有不良行為是正常現象,不必太在意　④要做知法、守法、護法的合格公民
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
5.不良行為與違法犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝,我們要珍惜美好生活,防患于未然。分析小強同學的成長經歷,你認為下列排序合理的是(　　)
①小強不吸取教訓,因聚眾斗毆、偷竊財物,被公安機關拘留　②小強自從結識了社會上的“朋友”,便無心學習,經常曠課打架,受到學校紀律處分　③小強用自己的切身經歷告誡他人要防微杜漸,杜絕不良行為,防患于未然,遠離犯罪　④小強仍不知悔改,為獲得上網的錢,和他人攔路搶劫,最終因搶劫罪被判刑
A.②→③→①→④
B.②→④→①→③
C.②→①→④→③
D.④→②→③→①
思維拓展
6.閱讀材料,回答問題。
未成年女學生朱某經常欺凌同學。有一天,她伙同另外四名女同學在學校女生宿舍樓內,采取惡劣手段,無故毆打、辱罵兩名女生,并拍攝視頻。事件被曝光后,經過調查,其中一名被害人當天先后被毆打了三次,經鑒定兩名被害人均構成輕微傷。人民法院依法判決被告人朱某犯尋釁滋事罪,判處有期徒刑一年,另外四名被告人犯尋釁滋事罪,分別判處有期徒刑十一個月。
(1)朱某等人為自己的行為承擔了什么性質的法律責任
(2)朱某等人的行為帶給我們怎樣的警示
(3)當你受到校園欺凌時,你會如何做
答案：
課后知能演練
1.D　2.B　3.C　4.B　5.C
6.(1)刑事責任。
(2)①要珍惜美好生活,認清違法犯罪的危害,依法自律,做自覺遵紀守法的人。②認清危害,增強法治觀念。我們要時刻警惕違法犯罪,遠離違法犯罪。③明辨是非,杜絕不良行為。我們要樹立正確的是非觀念,增強自控力,嚴于律己,積極抵制不良心理和行為,防患于未然。
(3)在面對校園欺凌時,我們要善于斗爭,在保全自己、減少傷害的前提下,巧妙地借助他人或社會的力量,采取機智靈活的方式,同校園欺凌作斗爭。在校園欺凌停止之后,要及時告訴老師和父母,及時撥打“110”報警電話。可以尋求法律救助,依靠法律維護自己的合法權益,必要時向人民法院起訴。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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