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2025年道德與法治七年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí)--第2課 第3課時(shí) 品味美好情感(含答案)

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  1. 二一教育資源

2025年道德與法治七年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí)--第2課 第3課時(shí) 品味美好情感(含答案)

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中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
2025人教版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)
第3課時(shí) 品味美好情感
課后知能演練
基礎(chǔ)鞏固
1.“失敗也是我們所需要的,它和成功一樣對(duì)我們有價(jià)值。”這句話說明(  )
A.消極情感對(duì)我們的成長(zhǎng)也有意義
B.體驗(yàn)消極情感一定是件壞事
C.我們必須避免消極情感的產(chǎn)生
D.消極情感肯定會(huì)給我們帶來失敗
2.正義感引導(dǎo)我們疾惡如仇,公正嚴(yán)謹(jǐn);責(zé)任感引導(dǎo)我們盡職盡責(zé),敬業(yè)奉獻(xiàn);榮譽(yù)感引導(dǎo)我們不斷努力,勇于超越。這說明(  )
A.情感一定會(huì)給我們帶來積極的、正面的影響
B.我們的情感會(huì)隨著周圍環(huán)境的變化而變化
C.情感反映著我們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇
D.情感是復(fù)雜多樣的
3.小華參加了學(xué)雷鋒系列活動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下參觀雷鋒生平事跡展,聽學(xué)雷鋒主題宣講,讀《雷鋒日記》……小華被雷鋒的事跡深深感動(dòng),他暗下決心要成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。這說明(  )
①情感會(huì)影響我們的判斷和選擇 ②情感是短暫的,且會(huì)隨情境變化而變化 ③我們可以通過參與有意義的社會(huì)活動(dòng)獲得積極情感體驗(yàn) ④情感表達(dá)的方式是多種多樣的
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
能力提升
4.小宇上課不認(rèn)真聽講,經(jīng)常做一些小動(dòng)作,影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。有一次,他想邀請(qǐng)一位同學(xué)到家里玩,這位同學(xué)卻說:“我不想和不認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子玩。”這句話深深地刺痛了他。從那以后,他上課認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),成績(jī)有了很大的提高。這告訴我們(  )
①消極情感往往會(huì)帶來不舒服、不愉快的負(fù)面感受 ②消極情感對(duì)青少年來說一定是件壞事 ③消極情感對(duì)我們也有意義 ④學(xué)會(huì)承受和轉(zhuǎn)化消極情感,也可以讓我們不斷成長(zhǎng)
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
5.2024年4月23日是第29個(gè)世界讀書日。當(dāng)天,黃石市2024年“4·23世界讀書日暨全民讀書月”活動(dòng)啟動(dòng)式在華新1907文化公園舉行。黃石市還舉行“同講一本書 共愛一座城”講書人大賽等12項(xiàng)全民閱讀活動(dòng),進(jìn)一步提升公共文化服務(wù)品質(zhì),滿足市民精神文化生活需求。黃石市大力開展全民閱讀活動(dòng)有助于公民(  )
①助力生命成長(zhǎng),塑造寬廣情懷 ②引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,創(chuàng)造中國奇跡 ③改變物質(zhì)生活,實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由 ④品味美好情感,豐富人生經(jīng)歷
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
思維拓展
6.閱讀材料,回答問題。
為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利79周年,泉州多地紛紛開展不同形式的活動(dòng),將愛國主義教育融入“開學(xué)第一課”。泉州市培元中學(xué)舉行了一場(chǎng)沉浸式體驗(yàn)的開學(xué)第一課——“賡續(xù)紅色基因 弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神”抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日主題活動(dòng)。新生們走進(jìn)烈士陵園參觀,學(xué)習(xí)英雄烈士保護(hù)法,重溫英烈故事,傾聽解放軍一等功臣詹明德講述他的“烽火記憶”。在石獅市永寧鎮(zhèn)李子芳紀(jì)念館,銀江華僑學(xué)校開展“抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日”主題活動(dòng)。講解員帶大家回顧了李子芳烈士的抗戰(zhàn)歷程和中華民族浴血奮戰(zhàn)的崢嶸歲月。在南安市梅山鎮(zhèn),各學(xué)校開展“銘記歷史,緬懷先烈”主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生了解抗戰(zhàn)歷史,傳承紅色基因,賡續(xù)紅色血脈。
運(yùn)用情感的作用的相關(guān)知識(shí),分析泉州多地將愛國主義教育融入“開學(xué)第一課”的意義。
答案:
課后知能演練
1.A 2.C 3.B 4.C 5.B
6.①在社會(huì)生活中,情感是人基本的精神需求。將愛國主義教育融入“開學(xué)第一課”,有利于滿足同學(xué)們的情感需要。②情感反映著我們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,促使我們作出行動(dòng)。將愛國主義教育融入“開學(xué)第一課”,有利于促進(jìn)同學(xué)們向英雄學(xué)習(xí)。③情感的發(fā)展體現(xiàn)著我們的生命成長(zhǎng)。將愛國主義教育融入“開學(xué)第一課”,有利于促進(jìn)同學(xué)們的成長(zhǎng)。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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