資源簡介

2024年秋學期八年級道德與法治期末試卷
一 、單項選擇題：本題共10小題，每小題3分，共30分。每小題有4個選項，只有一個 選項最符合題意。
1. “人民醫護工作者”國家榮譽稱號獲得者路生梅用半個多世紀的堅守延續“生命不息、 服務不止”的承諾，她曾說：“在祖國和人民最需要的地方扎根。”她的事跡啟示我們
A.對己負責，挖掘自己的潛能 B.關愛是社會和諧穩定的潤滑劑
C.愛崗敬業，服務和奉獻社會 D.文明有禮是個人安身立命之本 2.右側漫畫“硬指標”(文字：勞動教育必修課程)主要說明
A.勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉 B. 要培養勞動習慣，促進自我全面發展 C.生命里的輝煌，都是通過勞動鑄就的
D.勞動最光榮，要尊重各行各業勞動者
(
“
下
發
1
3
)3.2024年12月20日，是澳門回歸祖國25周年紀 念日。回歸以來，在中央政府和祖國內地大力支持 下，澳門已成為“一國兩制”實踐的成功典范，澳 門的發展也向世人證明著“一國兩制”的強大生 命力。以下發表的新聞評論恰當的是
A.澳門的發展彰顯了中國國家治理的高度自信 B. 維護國家利益是實現國家安全最根本的保障 C.從根本上說，國家利益與個人利益是一致的 D.我國經濟發展成就顯著,綜合國力顯著提升
4.據2024年11月29日《經濟參考報》消息，國家醫保局醫藥價格和招標采購指導中心近 期曝光多家企業的醫藥商業賄賂、虛開發票等違法違規行為。此做法旨在警示企業
①認清犯罪危害，消除違法犯罪 ②自覺依法規范自己的市場行為
⑧遵守民法原則，構筑誠信文化 ④敢于并善于依法維護正當權益
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.近日，國家安全部微信公眾號先后披露了多起未成年人實施危害國家安全行為的典型案 例。相關案例表明，近年來在境外間諜情報機關拉攏策反下，未成年人實施危害國家安全 案件呈增加的趨勢，需引起社會高度重視，針對上述情況，可采取的舉措是
①以案釋法，增強未成年人法律素養②嚴厲懲罰，動用刑罰嚴厲制裁未成年人
③加強教育，強化未成年人防諜意識(④源頭防控，控制未成年人與外國人接觸
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.在教育領域與文博領域的交匯點上，博物館因其豐富的館藏資源和深厚的文化底蘊，成 為眾多學校和家庭開展研學活動的理想目的地。參加博物館研學有利于
A.在社會關系中確定不同的身份 B.保障公共場所秩序的實現 C.提升學生實踐能力和綜合素質 D. 豐富社會公益活動的形式 7.在生活中經常可以看見如下標志(如圖)。為此，我們要提醒自己
禁止煙火 禁止吸煙 禁止游泳 禁止毒品
①己所不欲，勿施于人 ②行己有恥，見賢思齊
③遵守規則，承擔責任 ④敬畏生命，守護安全
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
(
活動方案
活動時間：12月26日下午2:30-4:30
參加人員：八年級(1)班學生
活動目的：
A
活動要求：
B
活動宣誓：我要做到
①
C
②
D
)8.2024年是新中國成立75周年。75年來，在中國 共產黨的堅強領導下，全國各族人民同心同德、艱 苦奮斗，取得了令世界刮目相看的偉大成就。同學 們擬開展“青春告白祖國”宣誓活動，設計了一份 活動方案。以下內容對應不正確的是
A.激勵學生發揚奮斗精神實干精神 B.儀表整潔、舉止端莊、用語文明 C.顧全大局，始終以國家利益為重 D.平等對待他人、理解他人的難處
9.繼新浪微博發布IP 屬地功能升級公告后，微信、今日頭條、抖音、知乎等平臺紛紛跟進， 用戶在發送內容或發表評論時，均會展示IP 屬地城市。對此，網友們掀起了熱議，其中你 贊同的是
網友 觀 點
A 開放屬地功能是違法的，侵犯了網民的隱私
B 這勢必會給網友造成困擾和傷害，造成恐慌
C 有利于強化自律與他律，有效凈化網絡環境
D 平臺開放此功能是防治網絡詐騙的根本舉措
10.網絡發展有利有弊，八年級某班同學準備開展“互聯網對人們的利弊影響”的調查研究， 對于研究活動的程序同學們羅列出相關步驟
①制訂調查提綱、確定調查對象 ②組內討論研究、撰寫調查報告
③匯總調查資料、分析調查數據 ④設計調查問卷、開展問卷調查 調查研究的正確步驟是
A.①→④→③→② B.③→④→①→②
C.④→③→②→① D.①→③→④→②
二、實踐與探究題：結合背景材料進行探究，發現問題、提出問題并綜合運用所學知識分 析問題、解決問題。本題20分。
11.新修訂的《中華人民共和國國防教育法》已由十四屆全國人大常委會第十一次會議 通過，自2024年9月21日起施行。鹽城市某校八年級(1)班開展主題探究活動，請你
參與活動并完成任務，
【探尋法律修訂背景】此次國防教育法修訂和頒布實施的背景和意義是什么 第一小
(
組同學們搜集了以下資料，形成學習筆記：
本次修訂是應對國家安全嚴峻形
勢和增強全民國防觀念的需要。當前
世界百年未有之大變局加速演進，我國
面臨復雜多變的安全和發展環境，
修改國防教育法，有利于營造關心
支持國防和軍隊建設的良好氛圍，使關
心國防、熱愛國防、建設國防、保衛國
防成為全社會的思想共識和自覺行動，
更好地維護國家主權、安全、發展利益.
)
(1)請結合材料，運用所學知識，探尋我國為什么要修訂完善《中華人民共和國國防教 育法》 (6分)
【增強國家安全意識】第二小組就國家安全問題進行文獻檢索時參閱了某師范大學 2024年教育碩士論文《初中道德與法治教學中學生國家安全意識培育研究》,截取了該 研究者對Y 省內5所中學七八九年級500名初中生(收回492份)的問卷調查數據(下 圖 ) 。
初中生對國家安全意識培育的態度統計
題 目 選項 人數 百分比(%)
你覺得有無必要對初中 生進行國家安全意識培 育 A很有必要 B有一定必要 C可有可無 D完全沒必要 269 176 33 14 54.67 35.77 6.71 2.85
你認為維護國家安全跟 初中生有關系嗎 A關系非常密切 B關系比較密切 C關系不是很大 D完全沒有關系 249 181 47 15 50.61 36.79 9.55 3.05
(2)上述調查數據顯示該地區初中生在國家安全意識方面存在什么問題，你認為我們 青少年在維護國家安全方面應該怎么做 (8分)
【夯實國防教育基礎】學校國防教育是全民國防教育的基礎。第三小組對《中華人民 共和國國防教育法》進行了學習，并摘選了“學校國防教育”的部分內容。
初級中學應當將國防教育的內容納入有關課程，將課堂教學與課外活動相結 合，使初中學生掌握初步的國防知識和國防技能，初級中學可以組織學生開展以國 防教育為主題的少年軍校活動.
(3)根據《中華人民共和國國防教育法》相關要求，請為你所在學校2025年開展國 防教育提幾條建議。 ( 至少三條，6 分 )八年級道德與法治期末考試參考答案
一 、單項選擇題
1-5 CBACB 6-10 CDDCA
二 、實踐探究題
11(1) ①應對復雜安全形勢的需要，我國面臨復雜多變的安全和發展環境， 一 些原有的規則不能完全適應實際生活的變化，需要加以調整和完善；②法律是最 剛性的社會規則，不違法是人們行為的底線，修訂和完善國防教育法，有利于進 一步增強公民規則意識、底線意識和責任意識；③國家利益是廣大人民最根本、 最長遠的利益，維護國家利益是實現國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證，
維護國家利益是每個公民的基本義務；④國家安全是國家生存與發展的重要保障， 國家安全是人民幸福安康的前提，修訂和完善安全教育法有利于貫徹落實總體國 家安全觀；⑤有利于增強公民的法治觀念和安全意識，推進依法治國等。(從安 全形勢、規則、法律、國家利益、國家安全等不同角度回答，3點6分)
11(2)存在問題：從上述兩個問題的調查中可以看出，近五成的學生對國家安 全意識培育的重要性缺乏深刻的認識，維護國家安全的責任意識不強。(2分) 如何做：①做負責任公民：作為社會的一員，應自覺承擔公民維護國家安全的社 會責任，增強履行責任的能力。
②提升自身素質：努力學習科學文化知識和國防知識，提升自身素質，練就過硬 本領，不斷增強防范意識、提高防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝。
③做守法公民：認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度，嚴格 遵守有關國家安全的法律規定，切實增強維護國家安全的法治意識，積極維護國 家安全的法定義務。
④為維護國家安全貢獻智慧和力量：既可以為維護國家安全工作提供便利和協助， 也可以為維護國家安全積極建言獻策；既可以檢舉、制止危害國家安全的行為， 也可以監督和維護國家安全工作的開展。(答出兩點即可，6分)
11(3)①結合自身特色和當地資源，開發有針對性的國防教育校本課程學習資 料；②結合學科特點，將國防教育和各學科教學有機融合；③開展紅色研學旅行，
組織學生到革命紀念館、軍事博物館、愛國主義教育基地等進行實地參觀學習； ④組建少年軍校，邀請當地駐軍、退役軍人到校作國防教育，組織新生入學軍訓 活動；⑤觀看革命戰爭體裁影片，進行革命傳統文化教育等。(3點6分)

展開更多......

收起↑