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八年級(jí)道德與法治試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
注意事項(xiàng)： 1評(píng)卷時(shí)，應(yīng)尊重考生主體地位和個(gè)性特點(diǎn)，鼓勵(lì)創(chuàng)新，主觀性試題可采意賦分。 2.情境分析題第11題隨筆一、生活實(shí)踐題中“我行動(dòng)”，考生答案若與本參考答案不一致時(shí)，只要符合題意，言之有理，均可酌情賦分。
一、選擇題（每題3分，共30分）
B 2.C 3.B 4.A 5.D 6.C 7.B 8.D 9.B 10.B
情境分析（第11題12分，12題12分，共24分）
隨筆一：①親社會(huì)行為有利于我們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，塑造健康人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。②服務(wù)社會(huì)，體現(xiàn)人生價(jià)值。③服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。④關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。⑤關(guān)愛他人，收獲幸福。⑥關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。⑦我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。⑧要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為。（答出其中4點(diǎn)即可，每條1分，共4分）
隨筆二：①自由與規(guī)則不可分。②社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。③公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。④社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。⑤遵守規(guī)則需要他律和自律。⑥遵守社會(huì)規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。（答出其中4點(diǎn)即可，每條1分，共4分）
隨筆三：①誠(chéng)信無價(jià)。②誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則，是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。③誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本。誠(chéng)信是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”。④踐行誠(chéng)信，樹立誠(chéng)信意識(shí)。⑤我們要真誠(chéng)待人，信守承諾，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。⑥我們不要輕易許諾，許諾的事就要做到，做不到要說明理由。（答出其中4點(diǎn)即可，每條1分，共4分）
12.材料一：①犯罪是我們成長(zhǎng)道路上最兇險(xiǎn)的陷阱。我們要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。
②預(yù)防犯罪，需要我們加強(qiáng)自我防范，杜絕不良行為。
③增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺守法的人。
④從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守法，防患于未然。（每條2分，共8分）
材料二：①在權(quán)益受到侵害時(shí)，要及時(shí)尋求法律救助，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。②受到非法侵害，可以尋求國(guó)家的法律救濟(jì)，必要時(shí)可以直接向人民法院起訴。③訴訟是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。（答出其中2點(diǎn)即可，共4分）
價(jià)值判斷（每題6分，共24分）
13.判斷：錯(cuò)誤。(2分）網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。（1分）一方面，網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活，推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步。（1分）另一方面，網(wǎng)絡(luò)也存在著消極影響。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活，個(gè)人隱私容易被侵犯。要理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。（2分）
14.判斷：錯(cuò)誤。(2分）同違法犯罪作斗爭(zhēng)，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。（2分）在面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們要善于斗爭(zhēng)，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會(huì)的力量，采取機(jī)智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭(zhēng)。（2分）
15.判斷：正確。(2分）不言代價(jià)與回報(bào)，積極承擔(dān)責(zé)任。有些應(yīng)該做的事情不是我們自愿選擇的,但我們?nèi)匀灰袚?dān)責(zé)任。（2分）我們無法改變自己在生活和工作中的位置，但可以改變自己對(duì)待應(yīng)該做的事情的態(tài)度，全身心地投入，出色地完成任務(wù)。（2分）
16.判斷：錯(cuò)誤。(2分）國(guó)家安全與我們息息相關(guān)，維護(hù)國(guó)家安全，人人可為。（1分）國(guó)家安全是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保障，是人民幸福安康的前提。（1分）維護(hù)國(guó)家安全是我們的共同責(zé)任，是每個(gè)公民的法定義務(wù)。（1分）我們要增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，樹立國(guó)家安全利益高于一切的觀念，自覺維護(hù)國(guó)家安全。（1分）
四、生活實(shí)踐（共22分）
17.【我分析】①國(guó)家利益是人民利益的集中表現(xiàn)，國(guó)家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。②國(guó)家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。③王永志先生以國(guó)家利益為重，把國(guó)家利益放在第一位，是真正的民族的擔(dān)當(dāng)。④樹立維護(hù)國(guó)家利益意識(shí)，心懷愛國(guó)之情，牢固樹立國(guó)家利益至上的觀念，以熱愛祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥。⑤樹立和增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和防范意識(shí)，增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家利益的責(zé)任感和使命感。⑥當(dāng)國(guó)家利益與個(gè)人利益發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、顧全大局，以國(guó)家利益為重，把國(guó)家利益放在第一位。⑦捍衛(wèi)國(guó)家利益，堅(jiān)決同一切損害國(guó)家利益的行為做斗爭(zhēng)。（答對(duì)5條即可，每條2分，共10分）
18.【我思考】①勞動(dòng)成就今天。（勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。）②每個(gè)人所處的崗位不同，從事不同的勞動(dòng)，但都在為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。③正是無數(shù)勞動(dòng)者兢兢業(yè)業(yè)，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)，成就了我們今天的美好生活。④無論是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者，都是國(guó)家的建設(shè)者，都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。⑤實(shí)干創(chuàng)造未來。（答對(duì)4條即可，每條2分，共8分）
19.【我行動(dòng)】①努力學(xué)習(xí)，積極探索，勇做走在時(shí)代前列的學(xué)習(xí)者、勞動(dòng)者、奉獻(xiàn)者。②以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng)，擔(dān)負(fù)起歷史重任。（每條2分，共4分）
(本題具有開放性，只要符合題意，言之有理，均可酌情賦分）2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研
八年級(jí)道德與法治試題(開卷)
(總分：100分 考試時(shí)間：60分鐘)
注意事項(xiàng)：
1.本試題為開卷考試試題。答卷時(shí)允許翻看課本和有關(guān)資料，但必須獨(dú)立做答，不得交頭接耳、相互討論，不得相互傳閱、交換資料。
2.本試題分第I卷和第Ⅱ卷兩部分。第I卷為選擇題，30分；第Ⅱ卷為非選擇題，70分。
3.答卷前務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)按要求填寫在答題卡上的相應(yīng)位置。
4.第Ⅱ卷每題答案必須用0.5毫米黑色簽字筆寫到答題卡題號(hào)所指示的答題區(qū)域，不得超出預(yù)留范圍，切記不要直接在試卷上答題。
第I卷(選擇題 共30分)
一、選擇題(下列各題4個(gè)選項(xiàng)中，只有1項(xiàng)符合題意。每小題3分，共30分)
1.2024年10月30日4時(shí)27分神舟 號(hào)載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，執(zhí)行此次任務(wù)的航天員乘組由 、宋令東、王浩澤3名航天員組成，其中
是我國(guó)首位女航天工程師。
十九 蔡旭哲 宋令東 B. 十九 蔡旭哲 王浩澤
B. 十八 湯洪波 宋令東 D. 十八 湯洪波 王浩澤
2.中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議12月11日至12日在北京舉行。會(huì)議認(rèn)為，今年是實(shí)現(xiàn)
規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵一年。新質(zhì)生產(chǎn)力穩(wěn)步發(fā)展，改革開放持續(xù)深化，重點(diǎn)領(lǐng)域風(fēng) 險(xiǎn)化解有序有效，民生保障扎實(shí)有力，中國(guó)式現(xiàn)代化邁出新的堅(jiān)實(shí)步伐。
A.“十二五” B.“十三五” C.“十四五” D.“十五五”
3.下面是某學(xué)校給八年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)的寒假假期作業(yè)清單，完成下列作業(yè)有助于同學(xué)們( )
作業(yè)1給家人烹制一道美食 作業(yè)2參加社區(qū)志愿者活動(dòng) 作業(yè)3到吾悅廣場(chǎng)觀看燈光秀 作業(yè)4觀看新聞聯(lián)播，寫一篇新聞點(diǎn)評(píng)
①在日常生活實(shí)踐中提升自我 ②社會(huì)生活的感受越來越豐富，認(rèn)識(shí)越來越深刻
③關(guān)心國(guó)家發(fā)展，提高決策能力 ④關(guān)注國(guó)家治理，增強(qiáng)主人翁意識(shí)
①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4.每次一到周末，有學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，有學(xué)生隨意轉(zhuǎn)發(fā)網(wǎng)絡(luò)謠言。這提醒我們，參與網(wǎng)絡(luò)生活應(yīng)該( )
①要自我約束，遵守法律法規(guī) ②辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺抵制謠言
③不沉溺網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)“信息節(jié)食” ④以學(xué)習(xí)為重，堅(jiān)決遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)
①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5.在公園，我們能看到這樣的牌子：“芳草萋萋，踏之何忍 ”在圖書館，我們能見到這樣的提醒：“這里最需要你的安靜!”在汽車站，我們能看到這樣的橫幅：“自
覺排隊(duì)，文明候車”。從中，我們可以感受到( )
A.維護(hù)秩序靠規(guī)則，有了規(guī)則就可以實(shí)現(xiàn)良好秩序 B. 規(guī)則劃定了自由的界限，限制了人們的自由
C. 井然有序的生活，只能依靠人們文明素養(yǎng)的提升
D.社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容，保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)
6.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含著豐富的道德資源。下列對(duì)古文理解不恰當(dāng)?shù)氖? )
A.“敬人者，人恒敬之”——學(xué)會(huì)尊重他人
B.“人而無信，不知其可也”——學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信
C.“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”——學(xué)會(huì)平等待人
D.“己所不欲，勿施于人”——學(xué)會(huì)換位思考
7.在斷水、斷電、斷網(wǎng)的情況下，帶領(lǐng)社區(qū)300余名老弱病殘居民，讓近千名被困乘 客在暴雨中免于凍餓。一句“有我一口吃的，就不會(huì)讓大家餓肚子”感動(dòng)了無數(shù)人,讓全國(guó)記住了一個(gè)地名和一群人，也讓我們記住了孟二梅。孟二梅之所以讓無數(shù)人感動(dòng)是因?yàn)樗龅搅? )
①休戚與共，生命至上 ②寬容他人，贏得社會(huì)認(rèn)可
③心懷善意，關(guān)愛他人 ④承擔(dān)法定職責(zé)，履行法定義務(wù)
①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8.“國(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身尚禮則身修，心尚禮則心泰。”意思是國(guó)家 崇尚禮儀國(guó)家就能昌盛，家庭崇尚禮儀家庭就可興盛，一個(gè)人崇尚禮儀就可以提升 自己修養(yǎng)，在心中崇尚禮儀就可以使心靈安泰。這表明文明有禮( )
①是一個(gè)人立身處世的前提 ②已成為社會(huì)共識(shí)，每個(gè)人都能做到
③有助于提高全社會(huì)的信用水平 ④有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)
①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
9.下列圖中，概念間的邏輯關(guān)系正確的是( )
A. B. C. D.
10.“國(guó)家需要就是我的選擇”是無數(shù)華夏兒女的共同選擇。李四光為國(guó)家振興而多次改學(xué)專業(yè)；彭士祿在31歲仍改行學(xué)原子能核動(dòng)力專業(yè)……他們的事跡啟示我們( )
①要把個(gè)人理想和國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系起來 ②無論何時(shí)何地，都不能考慮個(gè)人利益
③國(guó)家利益至上,把國(guó)家利益放在首位 ④實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,要付諸行動(dòng),不懈地追夢(mèng)、圓夢(mèng)
①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
第Ⅱ卷(非選擇題 共70分)
二、情境分析(第9題12分，第10題12分，共24分)
11.小李平時(shí)有寫隨筆的習(xí)慣，以下是他的三則隨筆：
隨筆一：元旦假期學(xué)校組織學(xué)生到社區(qū)開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。我與同學(xué)們一起走進(jìn)社區(qū)，關(guān)愛老人，覺得特別充實(shí)又有成就感!
隨筆二：假期期間，父母帶我去外地旅游，沒想到高鐵上有一名男子一直霸占著其他乘客的座位不肯離開，還囂張的表示：“我買票了，想坐哪就坐哪!”
隨筆三：上周日我約定讓王浩來我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)功課，但是周日下起了大雨，我以為他不來了，但是王浩冒雨按時(shí)到我家給我補(bǔ)習(xí)功課，我很感激他。
請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銖倪@三則隨筆中分別體會(huì)到了什么 (12分)
12.材料一：某校15歲學(xué)生陳某，結(jié)實(shí)幾個(gè)游手好閑的“朋友”后，變的無心學(xué)習(xí)，迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常逃課曠課，受到紀(jì)律處分。后因盜竊財(cái)物被公安機(jī)關(guān)拘留。至此陳某仍不思悔改，又因持刀綁架一名小學(xué)生致其重傷，被人民法院判處有期徒刑7年。
材料二：小峰家的汽車被樓上住戶高空拋物砸壞了，由于找不到肇事者，樓上住戶和小區(qū)物業(yè)都拒絕賠償。于是，小峰爸爸向人民法院提起訴訟，問題最終得到解決。
陳某的經(jīng)歷和小峰爸爸的做法分別給我們什么啟示 (12分)
三、價(jià)值判斷題(下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇，請(qǐng)予以判斷，在橫線上寫明“正確”或“錯(cuò)誤”,并簡(jiǎn)要說明理由。每小題6分，共 24分)
13.2024年11月20日，世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)烏鎮(zhèn)峰會(huì)舉行，活動(dòng)全面聚焦人工智能， 攜手邁進(jìn)更加美好的“數(shù)字未來”。王林觀看新聞后贊嘆地說：“網(wǎng)絡(luò)是個(gè)寶，有利無弊 " 。
判斷：
理由：
14.放學(xué)路上，小華看到幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生欺凌低年級(jí)同學(xué)，怕上前制止會(huì)受到傷害，于是他選擇了默默走開。
判斷：
理由：
15.雖然籃球練習(xí)會(huì)影響學(xué)習(xí)，但球技出色的小飛還是接受隊(duì)長(zhǎng)一職并帶領(lǐng)同學(xué)們按時(shí)訓(xùn)練。他說：我承擔(dān)，我無悔。
判斷：
理由：
今年4月15日是第九個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”。老師要求大家觀看國(guó)家安全教育宣傳片。小亮心想：國(guó)家安全是安全部門的工作，與我們公民無關(guān)。
判斷：
理由：
四、生活實(shí)踐題(共22分)
為了讓學(xué)生增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，提升勞動(dòng)素養(yǎng)，弘揚(yáng)實(shí)干精神，某校八年級(jí)(3)班決定開展主題探究活動(dòng)。請(qǐng)你也參與其中，完成相關(guān)任務(wù)。
活動(dòng)一：秀新時(shí)代民族擔(dān)當(dāng)
“共和國(guó)勛章”獲得者王永志生前曾說,他一生干了三件大事——參與完成“研制戰(zhàn)略導(dǎo)彈、研發(fā)運(yùn)載火箭、送中國(guó)人上太空并籌建‘天宮'”。這三件事他一干就 是一輩子，王永志為國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)和載人航天事業(yè)作出杰出貢獻(xiàn)。他說：“國(guó)家的需要就是我們的理想和志愿。”
17.【我分析】(1)請(qǐng)運(yùn)用“國(guó)家利益至上”的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勍跤乐镜氖论E對(duì)你有什么啟示 (10分)
活動(dòng)二：敬新時(shí)代勞動(dòng)人民
習(xí)近平主席在2024年新年賀詞中提到：“各行各業(yè)的人們都在揮灑汗水，每一 個(gè)平凡的人都作出了不平凡的貢獻(xiàn)!”
十年來，從每天起早貪黑、風(fēng)雨無阻為大家?guī)肀憷目爝f小哥，到長(zhǎng)期活躍 在菌草研發(fā)和推廣一線，幫助數(shù)以千萬計(jì)的農(nóng)民種菇脫貧的農(nóng)業(yè)專家；從首批艦載 機(jī)英雄飛行員，到從老一輩航天人手中接過接力棒的中國(guó)航天工程師……在各行各 業(yè)不同的崗位上，我們看得到的、看不到的，我們留意過的、未曾留意的，千千萬 萬勞動(dòng)者，匯聚起強(qiáng)大的力量，推動(dòng)我們國(guó)家發(fā)生日新月異的變化。
18.【我思考】(2)根據(jù)活動(dòng)二中的材料，運(yùn)用“勞動(dòng)”“實(shí)干”有關(guān)知識(shí)，簡(jiǎn)述我們致敬勞動(dòng)者的原因。(8分)
活動(dòng)三：創(chuàng)新時(shí)代美好新未來
新征程是充滿光榮和夢(mèng)想的遠(yuǎn)征，沒有捷徑，唯有實(shí)干。我們靠實(shí)干創(chuàng)造了輝煌的過去，還要靠實(shí)干開創(chuàng)更加美好的未來。
19.【我行動(dòng)】(3)八年級(jí)(1)班的同學(xué)準(zhǔn)備以“實(shí)干創(chuàng)未來”為主題，向全校同學(xué)發(fā)出倡議。請(qǐng)將倡議書的部分內(nèi)容補(bǔ)充完整。(4分)
倡 議 書 為者常成，行者常至。發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，共創(chuàng)美好未來，我們倡議： ① ； ② 。

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