資源簡介

明德教育集團八年級期末考試
八年級 道德與法治參考答案24-25學年第一學期
1-5 C B D B A 6-10 C C A C A 11-12 C D
13.
①積極關注、重視他人。（2分）
②平等對待他人。（2分）
③學會換位思考。（2分）
④學會欣賞他人。（2分）
14.
①我們要關注社會、了解社會、服務社會，養成親社會行為；（2分）
②我們要做誠實守信的人；（2分）
③我們要努力提升自身素質，增強履行責任的能力，勇于承擔責任；（2分）
④我們要腳踏實地，嚴謹務實，發揚實干精神；（2分）
15.
①通過了解生活中的安全標識，有助于增強學生的規則意識，自覺遵守規則；
②通過開展法律知識講座，有利于學生學習法律知識，增強法律意識，遵守法律；
③通過參加公益實踐活動，有利于增強學生的社會責任感，積極奉獻社會；
④通過了解國家安全知識，有利于學生樹立國家安全觀，維護國家安全。
（每點2分，共8分。其他答案言之有理，可酌情給分）
16.
（1）
①這個觀點是片面的，網絡是把雙刃劍。（2分）
②一方面，網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷；打破了傳統人際交往的時空限制，促進了人際交往；讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩；促進民主政治的發展。（任選2點，2分）
③另一方面，在網絡時代，出現了一些虛假的、不良的信息；沉迷于網絡，影響學習、工作和生活；個人隱私容易被侵犯。（任選2點，2分）
（2）
刑事違法行為（或犯罪行為）（2分）
①我們作為社會成員，要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。
②預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。
③我們應增強法治觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。
④我們要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。
（任選3點，每點2分）
17.
（1）
①糧食安全是國家安全的重要基礎，我國人口眾多，糧食需求量大，糧食安全關系、糧食生產是關系到國計民生的頭等大事。朱某的行為危害到我國的糧食安全。
②國家利益是廣大人民最根本、最長遠的利益，朱某的行為損害了國家利益。
③國家安全是國家生存與發展的重要保障，是人民幸福安康的前提。朱某的行為不利于國家糧食安全，損害人民利益。
④國家安全關系人民幸福、社會發展進步，是實現國家利益最根本的保障，是民族復興的根基。
（每點2分，共8分。其他答案符合題意可酌情給分。）
（2）
①我們要增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全，推動全社會形成維護國家安全的強大合力。
②我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量，既可以為維護國家安全工作提供便利和協助，也可以為維護國家安全積極建言獻策；既可以檢舉、制止危害國家安全的行為，也可以監督和維護國家安全工作的開展。
③我們要認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度，增強維護國家安全的法治意識。
④我們要嚴格遵守有關國家安全的法律規定，積極履行維護國家安全的法定義務，不斷增強防范意識、提高防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。
（每點2分，任答3點得6分。其他答案符合題意可酌情給分。）明德教育集團期末考試
24-25 學年第一學期
時量：60 分鐘 滿分：100 分
1.從我們出生那一刻起，我們便生活在人類的各種群體中，小到屬于家庭、班級、學校，大到屬于
故鄉、民族、國家，人類的生存離不開群體。對此理解正確的是( )
①我們屬于人類社會的一員 ②我們的成長離不開各種群體
③我們學生只屬于班級群體 ④我們屬于多種群體
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
2.研學是培養學生綜合素質的一大重要方式，明德集團各校開展了豐富多彩的研學活動，學生通過
“手工制作”“草藥種植”等活動，收獲頗豐，各項活動受到大家好評。你覺得受到好評的原因是（ ）
①這樣的行為有利于實現自己的人生價值
②培養親社會行為，只要走進實踐基地就能夠完成
③能夠培養同學們關注、了解社會的親社會行為
④親社會行為一定要在社會實踐中養成
A.②③ B.①③ C.①④ D.③④
3.下邊漫畫所示現象反映了互聯網（ ）
①擴大了公民的民主權利 ②豐富了民主形式
③為經濟發展注入新的活力 ④增加了農產品銷售渠道
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4.2024年11月20日，網民“小葵"為引流博眼球無底線，在某短視頻平臺發布視頻，視頻文案內容
稱其被“家暴”“砍斷小手指”等，引發公眾的恐慌和不安，造成不良社會影響。目前，當地公安
局依法對他作出行政處罰。該案例告訴我們( )
①自由不是隨心所欲，它受法律等社會規則的約束
②社會規則限制了自由的邊界
③要將規則內化于心、外化于行
④違反規則會受法律的制裁
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.“情緒價值”通常表現為源于他人的關心、理解、支持和鼓勵的一種積極情緒體驗，已成為影響
人際交往的重要因素。當我們的“情緒價值”得到滿足時，我們會感到被重視被認可，從而提升自
我價值感和幸福感。為他人提供“情緒價值”，我們應學會（ ）
①換位思考、增進相互理解 ②積極溝通，化解矛盾分歧
③真誠關心，回應情感需求 ④尊重他人，全面接納認可
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6.下列做法與其所屬的違法行為類別對應正確的有( )
①趙某與某公司簽訂合同，該公司收款后只發了一半的貨物——刑事違法行為
②錢某酒后多次惡意撥打110——行政違法行為
③孫某將車長時間停在禁停路段——一般違法行為
④李某為討要被拖欠的工資，綁架了公司老板——民事違法行為
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.2024年4月16日，針對未成年人犯罪問題，最高人民法院強調，審判既要成為對失足未成年人懲
戒處罰的公堂，又應作為挽救教育的課堂。這則新聞向我們傳遞的信息有（ ）
①年齡不應是違法犯罪的擋箭牌 ②未成年人已不再受法律的特殊保護
③我們應增強法治觀念，遠離犯罪 ④公平正義是一個美好社會應有的價值
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8.2024年5月，廣東梅大高速塌方災害發生后，有人不懼危險成功攔截多輛行駛中的車輛，有人奮
不顧身救起多名傷員……他們的行為（ ）
①詮釋了對生命的尊重和敬畏 ②彰顯了平凡中的偉大
③體現了見義勇為的責任擔當 ④自覺履行了法定義務
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9.生活中我們常常能看到一些暖心的小舉動：垃圾袋外特別貼上“玻璃碴請小心”的紙條以提醒保
潔人員；在遺失了井蓋的路邊豎起警示標識以提醒路人；為腳步匆忙、滿頭大汗的快遞小哥遞上一
杯水……從這些暖心舉動中，可以感悟到（ ）
①關愛他人是社會和諧穩定的潤滑劑 ②關愛是維持人際關系的唯一橋梁
③關愛不分大小，貴在有愛心 ④我們應推己及人，學會關心體貼和幫助他人
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10.“有一種安全叫祖國接你回家。”2024年10月2日至4日，中國政府先后派出多架次包機，在不
到72小時的時間里將數千名滯留在中東的中國公民平安接回國內，還為撤僑人員提供免費機票和醫
療服務。脫險的激動，回家的溫暖，以及身為中國人的自豪，都濃縮成一句“強大的祖國是我們堅
強的后盾"。這讓我們感受到（ ）
①個人命運與國家命運息息相關 ②國家強大是人民利益的重要保障
③國家利益與人民利益完全一致 ④人民利益是國家利益的集中表現
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.堅持總體國家安全觀，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要內容，維護國家安全人人
有責。下列行為屬于維護國家安全的是（ ）
A.李某將拍攝的軍事設施照片公布在網上 B.張某參加了國外某間諜組織
C.劉某利用工作之余，積極宣傳反分裂國家法 D.王某在互聯網散布危機國家安全的反動言論
12.少年興則國家興，少年強則國家強。我們是祖國的希望和未來，要以青春拼搏之姿奮力跑好歷
史的接力棒，在新時代創造新業績、展現新作為，才能不負青春，不負韶華，綻放出更加璀璨的光
芒，在新的趕考路上留下自己無悔的奮斗足跡，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
這啟示青少年要( )
①加大教育投入，建設創新強國 ②發揚實干精神，創造新的輝煌
③擔負歷史使命，綻放青春光彩 ④放棄學習知識，投身社會實踐
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
13.【學會尊重 溫暖你我】
孟子說：“敬人者，人恒敬之。”尊重，是臉上一抹真誠的微笑；尊重，是在他人發表意
見時的傾聽；尊重是為別人付出努力而鼓掌......請你結合所學知識 ， 談談我們應該如何尊重他人
？( 8 分
14.【感悟經典 汲取智慧】
請認真閱讀以下詩句，結合八年級道德與法治知識，說說他們蘊含的智慧。（8分）
經典名言 智慧啟迪
敬人者，人恒敬之 示例：我們要學會尊重他人。
夫喜群而惡獨，相扶而相植者，人情之所
樂也。
人而無信，不知其可也。
天地生人，有一人應有一人之業；人生在
世，生一日當盡一日之勤。
道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。
15.【積極參與 快樂成長】
為豐富學生的課余生活，增長學生見識，明德集團各學校積極探索校本課程新路徑：有的學
校組織開展了“我是識標小達人”活動，引導學生認識生活中的規則標識；有的學校結合社會熱
點，開展富有教育意義的的法律專題講座；有的學校成立了雷鋒服務社，組織學生參加公益實踐
活動；有的學校則邀請了相關部門的工作人員宣講國家安全知識......學生們紛紛參與其中，真
正地體驗到成長的快樂。
結合材料，請你談談各學校積極探索校本課程新路徑對學生成長有何意義？（8分）
16.【網絡時空 法律隨行】
進入信息化時代，網絡的普及率越來越高，人們的生活也越來越離不開網絡。
材料一：李大爺最近剛學會運用網絡，開始在網絡看電視劇、購物、查詢信息，甚至還在網
絡上向政府提供建議，對此李大爺表示網絡真是好東西。
（1）根據材料一，結合所學知識，簡要評析“網絡真是好東西”的觀點。（6分）
材料二：王某是一名資深網絡技術控，AI 技術出臺后，王某漸漸開始運用其技術，后意外
發現部分老年人無法準確識別 AI，于是在利益的驅使下，王某開始利用 AI換臉技術詐騙中老年
人，涉案金額高達上百萬元。
（2）材料二中的王某是何種違法行為，我們如何預防此種違法行為。（8分）
17.【國家安全，你我同護】
材料一：2024年 4月 14日，間諜竊取我國雜交水稻親本種子的話題登上微博熱搜，引起
熱議。
親本種子，一般是第一代用于雜交實驗的種子，其留種不會產生性狀分離，影響產量，是我
國糧食安全領域的種質資源。
國內某農業科技公司原總經理朱某某，為撈取個人經濟利益，以“合作制種”名義，先后向境
外間諜情報機關違規出售 5種親本稻種。獲利后，他又創辦農業科技公司，繼續向境外大量出
賣我國優質親本稻種。2024年 1月，朱某某因“為境外非法提供情報罪”被判處有期徒刑 1年 6
個月。國家安全機關還依法對其余 17名涉案對象給予行政處罰。
（1）根據材料，結合所學知識，說明朱某的行為為何得到大眾的譴責？（8分）
材料二：2024 年 4 月 15 日是第 9 個全民國家安全教育日，同時今年也是總體國家安全觀提
出 10 周年，國家安全是安邦定國的重要基石與每個人息息相關。明德集團某中學開展了以“國
家安全，你我有責”為主題的班會活動，同學們積極參與，暢所欲言。
（2）根據材料，結合所學知識，請圍繞此班會主題，談談中學生該如何承擔維護國家安全
的責任？（6分）

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