資源簡介

2024–2025學年第一學期期末測試卷答案
八年級道德與法治
一．單項選擇題（本大題共20道小題，每小題3分，共60分。
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B C C C C A A A D
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C D B B B A A B D A
21．【答案】（1）刑事違法行為（犯罪行為）(1 分）。犯罪的三個基本特征是嚴重社會危害性、刑事違法性和應受刑罰處罰性。（3分）
（2）小偉的觀點是片面的。（1分）
①任何人的犯罪行為都應受到法律的制裁，犯罪的必然后果是應受刑罰處罰。②一般違法行為也具有社會危害性，也要承擔法律責任。兩者沒有不可逾越的鴻溝，一般違法行為若不及時改正，任其發展，可能導致犯罪。不良行為不利于自身的健康發展，敗壞社會風氣，擾亂社會秩序，甚至可能誘發違法犯罪。我們要杜絕不良行為和嚴重不良行為，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然。（3分）
③我們應該增強法治觀念，依法自律，加強道德修養，從小事做起，防微杜漸，避免沾染不良習氣，自覺依法規范自己的行為。（2分）
22.[答案] （1）①責任是一個人分內應該做的事情。
②責任來源于對他人的承諾、職業要求、道德規范、法律規定等。③很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。④只有人人具有責任心，自覺履行應盡的責任，我們才能共享更加幸福美好的生活。⑤承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做得不好而受到責備，甚至受到處罰。⑥承擔責任往往伴隨著回報的權利。這種回報既包括物質方面，又包括精神方面。對我們而言，更重要的是精神方面的回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。（每點2分，合情合理即可賦分，共8分）
（2）①關注社會、親近社會，養成親社會行為;②塑造健康的人格、形成正確的價值觀念，提升個人能力，促進全面發展;③實現人生價值，獲得他人和社會的認可與接納等等。（每點2分，合情合理即可賦分，共6分）
23.【答案】(1)①人民安全 ②政治安全
①國家安全關系人民幸福、社會發展進步，是實現國家利益最根本保障，是民族復興的根基；
②國家安全是國家生存與發展的重要保障；
③國家安全是人民幸福安康的前提。（每點2分，合情合理即可賦分，共6分）
（3）①我們要認真學習有關國家安全的法律規定，增強維護國家安全的法治意識;②我們要嚴格遵守有關國家安全的法律規定，積極履行維護國家安全的法定義務;③不斷增強防范意識，提高防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝;
（每點2分，合情合理即可賦分，共6分）2024-2025 學年度第一學期期末教學質量檢查
八年級道德與法治試卷
說明：1.全卷共 6頁，滿分為 100 分，考試用時為 60 分鐘。
2.答卷前，考生務必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的班級、
姓名、學(考）號、試室。用 2B 鉛筆把對應號碼的標號涂黑。
3. 選擇題每小題選出答案后，用 2B 鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信
息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上。
4.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答、答案必須寫在答題卡各題目
指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不
準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。
5.考生務必保持答題卡的整潔?？荚嚱Y束時，將試卷和答題卡一并交回。
第一卷 選擇題（共 60 分）
一、單項選擇題（本大題共 20 小題，每小題 3 分，共 60 分。在各題的四個選項中，
只有一項是最符合題意要求的答案。）
1.2024 年 10 月 11 日的重陽節，惠東縣某校八年級的 50 多名中學生志愿者，來到
惠東的敬老院，為這里的老人開展志愿服務，同學們準備了豐富的文藝表演，歌聲、
舞蹈、小品等節目讓敬老院充滿歡樂，給老人們送去溫暖。這種行為有利于（ ）
①養成良好的行為習慣 ②形成正確的價值觀念
③人們對志愿者另眼相看 ④獲得豐厚的物質回報
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
2.2024 年夏季的一個夜晚，某機場暴雨滂沱，機場快軌發生故障，造成大量旅客滯
留機場。一位網友通過微博發起“解救滯留旅客”的號召，許多私家車主看到這一
消息后，紛紛響應號召加入了“愛心車隊”，開車趕赴機場將被困在機場的旅客免
費送回家。參與獻愛心的私家車主的行為告訴我們（ ）
A.要注重社會實踐，專注個人發展 B.要主動關心社會，培養親社會行為
C.要放棄個人利益，實現人生價值 D.要遵守社會規則，熱心幫助他人
3．我以為別人尊重我，是因為我很優秀：慢慢地我明白了，別人尊重我，是因為別
人很優秀?！眱炐愕娜烁米鹬貏e人，這告訴我們（ ）
A.別人先尊重自己，自己才能尊重別人
B.自己尊重自己就能贏得他人的尊重
C.尊重他人是一個人內在修養的外在表現
D.不尊重他人，也可以贏得他人的尊重
4.物聯網可以自動檢測并報告道路、橋梁的“健康狀況”,可以根據光線強度自動控
制路燈開關,可以檢測控制大棚種植中的溫度、濕度、光照強度、土壤養分、二氧化
碳濃度等參數。這告訴我們（ ）
A.網絡促進經濟發展
B.網絡促進民主政治進步
C.網絡推動科技創新和技術進步
D.網絡為文化傳播搭建新平臺
5.社會生活中有許多規定，如“不準帶手機進考場”“嚴禁酒后駕車”“嚴禁攜帶
易燃易爆物品上車”等。這是因為（ ）
A.人們的行為都是不自覺的
B.良好的社會秩序離不開法律的保障
C.社會規則保障社會秩序的實現
D.我國的法制不夠完備
6.“ 哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行。”美好的背后，一定有人在默
默付出，所以在享受美好時要心存感激。對此，你的理解是（ ）
A.責任都是自愿選擇的，自覺履責一定會獲得物質回報
B.每個人做好自己分內的事情，對自己負責任就行了，不要讓別人替你負重前行
C.很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任，我們也應為他人和社會提供服務
D.作為社會的一員，我們每個人首先要對他人負責
7.近年來，高鐵“霸座”、機場撒潑等行為頻上熱搜，公共場合儼然成了某些人任
性的“秀場”。有的當事人振振有詞：“社會競爭太激烈，生活節奏太快，面對自
己利益受損，氣沒地兒去，控制不了自己！”為自己的“任性”行為辯護。事實上，
這些人（ ）
A.沒有做到相互尊重與換位思考 B.學會了合理調節情緒
C.任性的“秀場”值得大家模仿 D.正確的維護自己利益
8.廣州的某燒烤店的老板表示，如果有人在廣州暫時沒有工作遇到困難，可以到店
告知工作人員來一份“A套餐”，吃完直接走，不需要客氣。老板希望大家在有能
力的時候幫助身邊需要幫助的人。材料中燒烤店的做法體現了（ ）
①尊重他人，平等待人、換位思考
②關愛他人，心懷善意、講究策略
③幫助他人，積極履行法律義務
④禮貌待人，關切生命、拒絕冷漠
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
9.在學習了《誠實守信》一課后，某校八年級(1)班的同學就“誠信的智慧”交換了
自己的看法。以下符合誠信智慧的是（ ）
A.小紅喜歡吃魚肉，但她總是把最好的魚肉留給媽媽，說自己喜歡吃魚尾
B.尊重好友小亮的隱私，小軍沒有把他帶手機進考場的情況告訴老師
C.無論什么情況下，醫生都要遵守職業道德，對病人說出真實的病情
D.當好朋友因打游戲而未完成作業時替他在老師面前遮掩，這是尊重朋友隱私的表
現
10.為了提高學生法律素養，增強法治觀念，某班開展“民事案件模擬法庭”活動。
下列案件可以作為模擬法庭使用的是（ ）
A.高某因違反管理規定向大熊貓投擲物品，被終身禁止進入此熊貓基地參觀
B.李某因超速違章，被系統拍照并曝光在電子屏上
C.段某非法搜集軍事情報涉嫌犯罪，被檢察機關依法批準逮捕
D.王某與果農張某簽訂果園承包合同后，看到張某獲利頗豐，王某見利眼紅，私自
毀約
11.2024 年 10 月 25 日上午 9點半，貴州省貴陽市中級人民法院對余華英拐賣兒童
案作出重審一審宣判，被告人余華英因拐賣 17 名兒童，犯罪情節特別嚴重，社會危
害性極大，被依法判決犯拐賣兒童罪，判處死刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個
人全部財產。以上事實說明犯罪的最本質特征是（ ）
A.刑罰當罰性 B.刑事違法性 C.嚴重危害性 D.國家強制性
12.公民權利受到損害，要依照法定程序維護權利。訴訟是處理糾紛和應對侵害最正
規，最權威的手段，是維護合法權益的最后屏障。下列屬于訴訟的是（ ）
A.張某向消費者協會投訴某商場產品存在質量問題
B.市民王某向環保部門反映某企業的違法排污行為
C.某企業因拖欠員工工資被勞動保障行政部門調查
D.人民法院就鄭某某侵害他人名譽權一案進行審理
13.獲得 2024 年感動中國十大年度人物榮譽的分別是：俞鴻儒，高超聲速風洞奠基
人，60 余年堅守，省錢搞試驗，報獎居后；劉玲琍，特教教師 33 載，自編教材教
法，助聽障學生圓大學夢；孟二梅，落坡嶺支書，暴雨中護困于 K396 列車近千乘客；
楊華德，援非 9年，讓布隆迪水稻增產，培育人才……這些材料表明（ ）
①承擔責任，付出的越多，得到的物質回報越多
②不同的人扮演著不同的角色，承擔著不同的責任
③模范人物比一般人更能夠擔負社會責任
④不言代價與回報地履行責任，是社會責任感的集中體現
A.③④ B.②④ C.①③ D.①④
14.清代學者顏元說：國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰?！?br/>這句話告訴我們（ ）
A.人沒有禮貌，就無法生存，影響事業發展
B.文明有禮利于個人立身處世、國家發展昌盛
C.是否文明有禮是衡量個人事業成敗的標準
D.做文明有禮的人就要語言文明、態度謙和
15.2024 年 8 月 18 日晚，惠東縣城管執法隊員黃曉思駕車時發現一位在車流中逆行
的老人，經詢問疑似走失，便將其送至附近并報警，最終安全送老人回家。他的事
跡啟迪我們（ ）
A. 尋求社會認可，贏得社會地位
B.學會關愛他人，積極服務社會
C.弘揚傳統美德，追求個人榮譽
D.平凡孕育偉大，偉大才有價值
16.一篇題為《沒有了祖國你將什么都不是》的貼文曾在網上廣為傳播，文中的一些
觀點引發網民支持和共鳴。文章說，任何時期的社會動蕩最受傷害的就是老百姓，
主動維護國家主權和領土完整，才是每個公民要形成的共識！這些觀點引發網民支
持和共鳴是因為（ ）
A.國家利益與人民利益相輔相成
B.只要國家好，每個人就一定會好
C.國家的核心利益就是國家主權
D.國家的核心利益就是領土完整
17. 黨的二十大報告突出強調，要“全面加強人民軍隊黨的建設，確保槍桿子永遠
聽黨指揮”，并圍繞這一重要論斷部署了新時代軍隊黨的建設各項任務。這說明
（ ）是黨和國家的重要政治優勢，是建軍之本、強軍之魂。
A.黨對人民軍隊的絕對領導 B.軍事人員現代化
C.健全軍隊建設的法律法規 D.武器裝備現代化
18.由于厭惡讀書而輟學的王某因參與盜竊而受到法律的懲罰，在宣判之后，他感嘆
地對記者說：“我的命不好。如果我的父母好好管教我，如果我能上一個好的學校，
有一位對我好的老師，有一些愿意幫助我的同學，我絕不會落到這個地步?！睂ν?br/>某的感嘆，你的認識是（ ）
A.多抱怨些命運，就可以減輕自己的罪行
B.對自己不負責，后果只能由自己承擔
C.王某的遭遇讓人同情，社會對他不公平
D.把責任推給別人，自己容易改正錯誤
19.同學們在籌備“關心國家發展”主題班會時，收集了一些小組成員的資料卡片，
以下可以選用的是（ ）
①我國經濟增長顯著，已經成為世界第一大經濟體
②我國國際地位顯著提升，在國際事務中發揮決定作用
③我國發展不平衡，不協調、不可持續的問題仍然突出
④我國積極采取措施，穩增長、促改革、惠民生
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
20.習近平主席在二〇二四年新年賀詞中指出：“辛勤勞作的農民，埋頭苦干的工人，
敢闖敢拼的創業者，保家衛國的子弟兵，各行各業的人們都在揮灑汗水，每一個平
凡的人都作出了不平凡的貢獻！人民永遠是我們戰勝一切困難挑戰的最大依靠?！?br/>從中你領悟到（ ）
①人人都要奮力向前，激蕩出民族復興的澎湃力量
②繼續發揚實干精神，用勞動創造輝煌實現夢想
③國家的繁榮富強，離不開每個人的拼搏與奉獻
④我們要努力學習，完成學業后做勞動者奉獻者
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第二卷 非選擇題（本題共 3小題，共 40分）
21.閱讀材料，回答問題。（10 分）
材料一 2024 年 11 月 20 日，徐匯區人民法院對胡某某非法利用信息網絡案進行
審理并當庭宣判。胡某某為違法網站引流獲利 5萬余元，鑒于其主動坦白、認罪認
罰、退繳贓款、預繳罰金等情節，法院以非法利用信息網絡罪判處其有期徒刑七個
月，緩刑一年，并處罰金四千元。
（1）材料一胡某某的行為是哪種違法行為？（1 分）這種違法行為有何特征？（3
分）
材料二 《中華人民共和國刑法修正案（十
一）》中，將未成年人刑責年齡下調至 12
歲。12 至 14 周歲未成年人犯故意殺人等罪，
應當負刑事責任。在法律課堂上，小偉聽后
發出感嘆：犯罪才受法律的制裁，不良行為
和一般違法行為沒什么大不了的嘛！”
（2）結合所學知識對小偉的結論進行評析
（6 分）
22.閱讀材料,回答問題。（14 分）
材料一 【見賢思齊】“我本是高山而非溪流，我欲于群峰之巔，俯視平庸的溝壑。
我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!”這是云南省麗江市華
坪女子高中的誓詞。該校的張桂梅校長被評為時代楷模感動中國人物。她心系貧困
山區教育事業，二十多年來家訪行程 10 萬多公里，身患絕癥仍堅守崗位，把自己的
工資、獎金和社會各界捐助給她治病的 100 多萬元全部投入教育事業。在她的不懈
努力下，華坪女子高中連續 9年都取得了優異的教育教學成績，幫助 1800 多名貧困
女孩圓夢大學。她以實際行動堅守著自己的信仰，把一生全都獻給了黨的教育事業。
（1）結合責任的知識，談一談你對張桂梅校長事跡的理解。(8 分）
材料二【投身實踐】
敬老志愿服務 省博物館志愿服務
學校聯系附近的社區，利用周末時間組織學校初步擬定召集一批同學，寒假期間，
同學們到社區給老人表演節目，陪老人嘮到省博物館輔助工作人員開展各項工作
家常，幫老人打掃衛生……為老人送去快與活動，包括講解導覽、社交活動、展
樂和溫暖。 覽策劃、秩序維護等。
（2）學校組織這些活動對學生成長有何意義？（6分）
23 閱讀材料，回答問題。（16 分）
材料：2024 年 4 月 15 日，是我國第九個全民國家安全教育日。某校八年級（8）班
同學在道德與法治老師的帶領下，就“如何維護國家安全”開展了一次項目化學習。
請你一起參與完成任務。
項目驅動問題：如何維護國家安全？
【項目任務一】探究國家安全 （1）針對總體國家安
今天，我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時候都 全，同學們繪制了下邊
要豐富，時空領域比歷史上任何時候都要寬廣，內外 思維圖，請補充圖中缺
因素比歷史上任何時候都要復雜，必須堅持總體國家 少部分內容。（4 分）
安全觀。 ①
②
【項目任務二】探究案例分析“有一種安全叫祖國接 （2）請結合案例，歸納
你回家?！碧K丹武裝沖突爆發后，中國政府采取快速 國家安全的重要性。
有力措施組織撤僑。2023 年 4 月 29 日，343 名從蘇丹（6分）
撤離的中國公民平安回到祖國懷抱，脫險的激動、回
家的溫暖，都匯成一句句話“強大的祖國是我們堅強
的后盾”、“我們的背后是中國，這是一份強大的安
全感”……據媒體報道，經過此次沖突后，蘇丹的財
政收入大幅度下滑，陷入嚴重的經濟衰退，全國至少
有 10400 所學校關閉，1900 萬兒童處于失學狀態。
項目總結
【項目任務三】
（3）綜合上述項目任務，老師向同學們發出了“維護國家安全，人人可為”
的倡議，請你結合所學知識將倡議書補充完整。（6 分）
倡議書
同學們：
維護國家安全，人人可為。青少年是祖國的未來和希望，可以通過以下方式
為國家安全貢獻智慧和力量：
①
②
③
......

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