資源簡介

2024年秋七年級期末質量檢測道德與法治參考答案
1．Ｄ 2．B 3．B 4．C 5．D 6．Ａ 7．Ａ 8．Ｃ 9．Ａ 10．Ｂ 11．Ｂ 12．Ｄ 13．Ａ 14．Ｄ 15．Ｂ 16．Ａ 17．Ｂ
18．小濤和小甜的觀點都比較片面。（1分）①順境和逆境是人生歷程中兩種不同的境遇，無論順境還是逆境，對人生的作用都是雙重的；（2分）②順境中的有利因素，使我們更容易接近和實現目標，而經歷一些挫折和考驗，有助于我們走好人生路；（2分）③無論身處何種境地，只要我們正確對待成敗得失，處優而不養尊，受挫而不短志，順境和逆境都可以成為人生成長的階梯。（2分）
19．（1）①新農人、快遞員、外賣員等在各行各業認認真真、勤勤懇懇、兢兢業業、立足崗位，在踏實奮進、為社會服務中創造著自身特有的價值。（2分）②新農人努力為鄉村振興做貢獻，快遞員、外賣員讓我們享受了世界領先的便利服務，用勞動創造了不平凡的社會價值。（2分）③新農人、快遞員、外賣員把自己的小我融入時代、祖國和人民的大我之中，在奉獻中走向偉大。（2分）
（2）人生價值是通過勞動創造的。人們通過勞動創造物質財富和精神財富。人們各種各樣的愿望都是在勞動中實現的，人們在勞動中感受到幸福和愉悅，體會到人生的價值和美好。人世間的一切美好都是通過勞動來創造的。（3分）
20．（1）首先，學校的心理健康老師熟悉學生情況，能夠進行有針對性的指導；學生面對熟悉的老師，也會感覺很親切、自然；學校的心理健康老師平時積累了大量學生的同類案例，能夠為學生預防心理疾病提供有效指導。（6分）
（2）示例：如何察覺自己的精神健康出了問題？有哪些戰勝挫折的有效方法？怎樣增強生命韌性？（2分，答案不唯一，兩點，言之有理皆可酌情給分）
21．（1）選擇項目1，撥打119報警，按照疏散指示標志有序逃生，切忌乘坐電梯。穿過濃煙時，用濕毛巾捂住口鼻，盡量使身體貼近地面和墻邊，彎腰或匍匐前進。無法逃離時，應退至陽臺或屋頂等安全區域，發出呼救信號，等待救援。（6分）
選擇項目2，就近躲避，躲在結實、不易傾倒、能掩護身體的物體下或物體旁邊。要趴下，使重心降到最低，臉朝下，但不要壓住口鼻，同時抓住身邊牢固的物體，也可以蹲下或坐下，盡量把身體卷曲起來。遠離窗戶、鏡子和電器等。低頭，用手護住頭部和后頸，或用被子、枕頭等保護頭部。（6分）
（2）作為中國人，我們每個人的精神生命都離不開中華優秀傳統文化的滋養。守護精神家園，我們不能丟失優秀的民族文化，需要在個人精神世界的充盈中弘揚民族精神。（3分）
（3）我們每個人活著，除了要關注生理需要和身體健康，還要過精神生活，滿足精神需求。參加這項活動，可以養護我們的精神。（3分）2024 年秋七年級期末質量檢測
道德與法治試卷
注意事項:
1.本試卷共 4 頁，兩大題，滿分 70 分，考試時間 60 分鐘。
2.本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷 上的答案無效。
第一部分 選擇題(本部分共 17 小題，每小題 2 分，共 34 分。下列每小題的四個選項中， 只有一項是最符合題意的。)
1. 初中階段是人生發展的新階段，與老師相處是我們校園生活的重要內容。下列情境中與 老師相處的方式恰當的是()
A. 語文老師課上課下總是很嚴肅---校園里碰到她時我假裝沒看見
B.數學老師知識淵博、治學嚴謹---我從不質疑他在課堂上所講的內容 C.歷史老師課下喜歡和同學們說笑----和他打招呼時我會直呼其名
D.英語老師批評我粗枝大葉不細心---我抽時間自我反思，完善自己
2.近年來隨著信息技術發展，指紋、人臉成為識別人的重要特征。這從一個側面說明人的生 命()
A.是短暫的 B.是獨特的 C.是不可逆的 D.是接續的
3. 某中學規定:每周要上一節安全教育課，每學期還要進行一次應急疏散演習。對此，有同 學認為實在沒有必要。假如要對以上同學進行規勸，下列說法有助于說服這些同學的是( )
①我們需要增強安全意識，提高安全防范能力
②通過應急疏散演習等活動能實現我們人生的價值
③關愛健康安全，從小事做起
④人與其他生物相比最具有智慧
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
4. 2023 年 11 月 13 日，某中學發生踩踏事故，造成 1 名學生死亡，1 名學生重傷，4 名學 生輕微傷。學校屬于人員密集的場所，我們必須掌握必要的防踩踏技巧，下列做法不可取的 是()
A. 樹立規則意識， 自覺遵守秩序，上下樓梯靠右行
B. 同學之間相互謙讓，不在人多的地方相互推搡、追逐打鬧
C.朝人群相反的方向前進，盡快擠出人群
D.在人群中發現有人摔倒，要在保護自己的前提下， 盡量實施救助
5. 根據國家衛健委最新公布的數據，我國兒童青少年總體近視 率為 52.7% ，其中小學生為 35.6% ，初中生為 71.1% ，高中
生為 80.5% 。右面漫畫《保護視力》提醒我們要()
A.預防近視，不使用任何電子產品 B. 注意安全，掌握所有的自救方法 C.滋養心靈，關注并守護精神家園 D.愛護身體，養成健康的生活方式
6. 古詩詞往往蘊涵著深刻的道理。下列對古詩詞蘊含的道理理解正確的是()
A. 天生我材必有用，千金散盡還復來。-----樂觀向上的人生態度
B. 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。---精益求精的工作態度
C.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。-----謙虛謹慎的處世原則
D.乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。-----勤奮進取的勇毅品格
習近平總書記寄語新時代青年:“奮斗是青春最亮麗的底色，行動是青年最有效的磨礪， 有責任有擔當，青春才會閃光……青年是社會中最有生機、最有闖勁。最少保守思想的群體， 蘊含者改造客觀世界、推動社會進步的無窮力量。”要立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯 奮斗的新時代好青年。這啟示我們，在進行人生規劃時應該 ( )
①志存高遠，將人生目標與民族復興相統一
②勇擔重任，將個人發展與國家發展相結合
③立足個人目標，只干驚天動地的大事
④優先考慮個人的興趣愛好，努力實現人生目標
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.2023 年 12 月 2 日是第十二個“全國交通安全日 ”，在冬季交通事故多發期，國家組織開 展了全國范圍的道路交通安全主題宣傳活動，主題是“文明交通你我同行 ”。加強道路交通 安全宣傳有利于 ( )
①增強防范意識，珍愛健康安全 ②杜絕交通意外，保障安全出行
③減少交通事故，維護交通安全 ④維護交通秩序，建設文明社會
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9. 2024 年央視春晚:《看動畫片的我們長大了》節目，演唱歌曲《勞動最光榮》。有人說，這 個節目是在“ 回憶殺 ”中讓大家看到人生目標的力量。在目標的牽引下，靠著努力、勤奮、 堅持，他們成了龍年春晚耀眼的星。對此，下列理解正確的是()
①人生目標決定人生道路的發展方向 ②有了目標就能成就精彩人生
③正確的目標指引我們走上正確的人生道路 ④實現目標的過程是一帆風順的
A.①③ B. ③④ C.①② D.②④
10.周末，你在為家人做一道拿手菜時，因油溫過高，油鍋著火了。下列滅火方法最科學 有效的是 ( )
A.迅速關火，加入冷水 B. 迅速關火，用鍋蓋蓋住油鍋
C. 離開廚房，呼叫父母 D.離開廚房，立即撥打 119 報警
11. 2023 年 3 月份以來， 柘城縣博物館先后在第一高級中學、東方學校、浦東街道辦事處 開展巡展活動。以“讓展覽走出去，讓文物活起來 ”為主題，充分發揮“第二課堂 ”的功能， 讓優秀展覽走出博物館、走進校園。這種活動能夠()
①豐富我們的精神 ②增長我們的知識
③鍛煉我們的身體 ④實現教育與文化的有機結合
A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④
主題情境兩會熱議-----青少年身心健康 2024 年兩會期間，青少年身心健康是各位委員
高度關注的話題。“讓孩子多睡一會兒 ”“課間走不進操場，不能在走道停留，甚至在教室 只能坐在座位上 ”“身體素質、人際交往、心理韌性走向弱化 ” 全國人大代表趙皖平帶 來了《關于將生命教育納入中小學教材的建議》。據此完成 12 13 兩個小題。
12. 趙皖平認為，生命教育應成為不可或缺的“常態課 ”“必修課 ”。這是因為生命教育( )
①有助于學生樹立正確的世界觀 ②可以幫助學生正確認識生命
③幫助學生走上不同的人生道路 ④能夠引導學生尊重生命、善待生命
A.①③ B.①④ C.②③ D. ②④
13. 為解決青少年身心健康問題，以下提議合理的有 ( )
①提倡和實施“健康睡眠計劃 ” ②將學校課程改為課外活動和社會實踐
③開展“感悟生命，覺醒心靈 ”主題教育活動 ④家校一體，為中學生打造“零壓環境 ”
A.①③ B.①④ C. ②③ D.②④
14.老師傳道受業解惑，年復一年，從不懈怠;工人鉆研提升專業能力，力求精進;基層工作人 員熱心助人，為群眾排憂解難 一群平凡人用“小我 ”撐起大中國。這啟示中學生要()
A.遵守職業道德，培養敬業精神 B. 投身教育領域，做出不俗成就
C.發揚勞動精神，扎根基層建設 D. 培養家國情懷，書寫人生華章
15. 日常生活中，我們難免會遇到一些突發情況，以下處理突發情況的行為值得肯定的是( )
①當有人心臟驟停時，一邊撥打 120 急救電話，一邊進行心肺復蘇
②散步時碰到有人暈倒，立即離開現場
③失足落水，在救援人員施救時不斷掙扎
④受傷后，立即用生理鹽水或碘伏對傷口進行消毒處理
A. ①③ B.①④ C. ②③ D.②④
16. 網絡流行語“躺平 ”，描述的是不想努力奮斗， 自愿放棄拼搏，主動降低欲望的一種生 活方式。而網絡流行語“ 內卷 ”指同行間激烈競爭，以爭奪有限資源。為避免“卷又卷不贏， 躺又躺不平 ”的內心焦慮，青少年應該()
①勤學上進，堅持不懈走向未來 ②樂觀進取，擁有積極人生態度
③立足現實，做最好的自己 ④志存高遠，拒絕做平凡的工作
A.①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④
17.在“關于加強青少年體育運動提案 ”主題活動中，開展了下列運動。請按制定活動方案 的內在邏輯關，系進行排序，最為合理的是 ( )
①探討加強青少年體育運動的途徑 ②感悟加強青少年體育運動的意義
③分組展示青少年強身健體的案例 ④鼓勵青少年積極參與體育鍛煉
A.①-②-③-④ B.③-②-①-④
C.④-③-②-① D.③-④-②-①
第二部分 非選擇題 (本部分共 4 小題，共 36 分).
18. (7 分)以下是道德與法治課堂的討論環節，小濤和小甜依據自身經歷，就“順境與逆境 ” 發表了以下觀點:
小濤 我上次在英語演講比賽中獲得二等獎，增強了信心，通過不斷努力在這 次的比賽中拿到了一等獎!由此可見，順境能夠幫助我們更快達成目標， 更有利于成長。
小甜 我在學校足球隊選拔中落選了，但我告訴自己別放棄，并更加刻苦地訓 練，最終被選上了，這說明，逆境激勵人們勇毅前行，比順境更有利于 成長。
你如何看待小濤和小甜的觀點 (1 分)請說明你的理由。(6 分)
19. (9 分)勤勤懇懇的新農人，在田間地頭精耕細作，讓“鄉村振興 ”的豐收喜訊越來越多； 勤勉敬業的快遞員，外賣員，時刻穿梭在城市大街小巷，風雨無阻、始終如一，讓我們享受 了世界領先的便利服務....他們把個人的“小目標 ”融入國家的“大藍圖 ”，為國家發展匯聚 力量。
(1)結合材料，運用所學知識，說明各行各業的青年如何在平凡中閃耀出“偉大 ” (6 分)
(2)勤勤懇懇的新農人通過勞動創造人生價值。勞動的重要性有哪些 (3 分)
20. (8 分)《2023 年度中國精神心理健康》藍皮書的數據顯示:我國高中生抑郁檢出率高達40% ， 初中生抑郁檢出率為 30%，而小學生的抑郁檢出率也達到了 10%。抑郁癥這個“沉默的殺手 ”， 正把目光瞄向學生群體。心理脆弱、不能正確面對生活中的挫折是青少年抑郁的重要原因。 為了對學生進行挫折教育，某校決定讓學校的心理健康老師面向全體學生進行一次專題講座。
(1)說說讓學校的心理健康老師面向全體學生進行專題講座的理由。(6 分)
(2)請你設計一個有關生命、挫折的問題，以備向心理健康老師咨詢。(2 分)
21. (12 分)某校組織開展以“守護生命 ”為主題的系列教育活動，請你參與其中，完成相關 任務。
[活動一]愛護身體
組織學生利用課問操的時間，進行自救自護模擬演練，下列是本次演練的兩個項目。 項目 1:發生火災
項目2:發生地震
(1)請你任選其中的一項，寫出應對的自救自護方法。(6 分，寫出三點即可) [活動二]養護精神
賡續歷史文脈，譜寫當代華章。2024 年 4 月 21 日，由柘城縣文化廣電旅游局主辦、圖書 館承辦、朱陽書院協辦的“豫出彩一起來讀書，千人誦經典、書香潤柘城 ”全民閱讀推廣活 動在千樹園廣場舉行。
學生、家長身穿“書香柘城 ”文化衫，在音樂的伴奏下，齊誦國學經典，構成一幅優美和 諧的畫卷。
(2)嘗試分析為什么要舉辦這項大型的誦讀活動 (3 分)
(3)參加這項活動會給我們的成長帶來哪些幫助 (3 分)

展開更多......

收起↑