資源簡介

黔東南州 2024—2025 學年度第一學期期末文化水平測試
七年級道德與法治試卷(閉卷)
注意事項：
1.答題時，務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡規定的位置上。
2.答選擇題，必須使用 2B 鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦擦干凈
后，再選涂其它答案標號。
3.答非選擇題時，必須使用 0.5 毫米黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規定的位置上。
4.所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效。
一、選擇題(每小題 2分，共 40 分。下列各題的備選答案中，只有一項是正確或符合題意的答案。)
1.2024 年 8 月的巴黎奧運會賽事中，來至貴州畢節的運動員 和來自貴州黔東南州榕江縣的運動
員 分別獲得了男子十米氣手槍項目金牌和男子跳水雙人三米板金牌。
A.謝瑜 楊昊 B.盛李豪 龍道一 C.謝瑜 龍道一 D.劉宇坤 王宗源
2.2024 年 10 月 1 日，我們迎來了中國人民共和國的 華誕。
A.70 周年 B.75 周年 C.80 周年 D.85 周年
3.2024 年 11 月 6 日，美國共和黨總統候選人 宣布在 2024 年總統選舉中勝選。
A.拜登 B.哈里斯 C.特朗普 D.奧巴馬
4.2024 年 12 月 4 日我國的傳統節日 通過評審，被列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產
代表作名錄。
A.春節 B.國慶節 C.中秋節 D.元旦節
5.2024 年 12 月，中央宣傳部授予 同志“時代楷模”稱號，她是以科技創新賦能交通強國建設
的先鋒模范。
A.楊根思連 B.徐利民 C.楊士莪 D.單杏花
6.交通事故猛于虎，安全出行莫疏忽。上下學時段學校門口人員、車輛眾多，中學生一定要增強交通安全
意識，不乘坐
A.公交汽車 B.私家車 C.出租車 D.超載車輛
7.初中階段是我們生命成長的“拔節孕穗期”。錢學森曾說在北京師范大學附屬中學 6 年的學習生活對他
的知識和人生觀起了很大作用。這體現了初中階段
A.為我們的發展提供了新的機會 B.對我們的成長提出了新的要求
C.給我們的學習增加了新的壓力 D.對我們的人生具有獨特的價值
8.有人說：“初中生活是一本書，蘊含著深刻的哲理；初中生活是一首歌，奏著高低不一的音符……”對
于今后的初中生活，你的想法是
A.只顧學習，別的不管 B.放飛自我，盡情享樂
C.珍視當下，把握機遇 D.順其自然，得過且過
9.2024 年 4 月 24 日的航天員見面會上，有一名身著藍色出征服的年輕航天員：李聰。他是此次執行神州十
八號任務飛行乘組中最年輕的一位。指令長稱贊他“人如其名，非常聰慧”。對待這樣的評價，李聰應
該
①正確對待指令長的評價 ②無視他人的態度與評價
③客觀冷靜對待他人評價 ④拒絕接受指令長的評價
A.①② B.②③ C.①④ D.①③
10.巴黎奧運會上，游泳運動員潘展樂在獲得男子 4×100 混合泳接力賽金牌后接受采訪，他說：“謝謝隊
友給我創造的信心和優勢，比賽已經結束了，冠軍是我們的，不滿意的應該是別人...”我們從潘展樂
的身上看到了
A.欣賞自己的長處和優勢 B.孤芳自賞，驕傲自大
C.欣賞自己的短處和劣勢 D.盲目自信，缺乏謙虛
11.在 2024 年 9 月的大型公益節目《開學第一課》中，北京通用人工智能研究院院長朱松純為大家展示了全
球首個通用人工智能體“通通”做出的多種任務，讓廣大青少年直觀感受到中國通用人工智能發展道路
的無限可能。他希望青少年能夠抓住歷史機遇，努力學習，為實現中華民族的偉大復興作出自己的貢
獻。這啟示青少年應該
①勇于追夢，勤于圓夢 ②早立志，立大志，立長志
③克服惰性，自立自強 ④及時行樂，享受青春生活
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
12.2024 年 6 月，美心少年·零碳引領——“青少年零碳公益行動”項目在北京啟動。此次活動旨在引導青
少年關注環境問題，積極參與節能減排。現場還發布了《2024 年中國中學生公益實踐白皮書》。作為
青少年，我們應該
①積極參與社會實踐，讀好“無字之書”
②到社會的大課堂中去獲得更多人生啟迪
③意識到參加社會實踐是獲得知識的唯一途徑
④帶著學習的心態去生活中體驗和感悟
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
13.“一盞燈，兩窗月，三餐茶飯，四季衣裳，共同遷就了一個叫家的地方，人不散，家就在。”家對于我
們每個人來說
A.是我們心靈的港灣 B.每個人的家庭結構都一樣
C.僅僅只是生命的居所 D.不會對我們的成長產生影響
14.今年教師節，根據張桂梅真實事跡改編的電視劇《山花爛漫時》播出。生活中的張桂梅就像“燃燈校
長”一樣，不接更多女孩走出大山，她是不會走下講臺的。只待山花爛漫時，她在叢中笑。老師這個職
業
①承擔著教書育人的使命 ②是人類文明的傳承者
③是我們錘煉品格的引路人 ④是我們學習知識的引路人
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
15.右邊的漫畫說明了
①友誼是一種親密的關系
②朋友不需要給對方空間
③友誼是平等的、雙向的
④朋友任何東西都要分享
A.①② B.②③
C.①③ D.②④
16.下列同學對待友誼的做法，你認為正確的是
A.小蘭在朋友小佳生病期間幫她補習功課 B.小瑞認為好朋友之間應該沒有任何秘密
C.小彤和小李鬧矛盾，都把過錯推給對方 D.小偉要求朋友小明在考試時傳答案給他
17.集體就像一艘大船，我們都是船員，要一起努力讓它駛向美好港灣；集體就像綻放的花園，我們都是園
丁，要一起澆灌出絢爛的花朵。這說明了在集體里
A.應該各做各的事，互不相干 B.不需要樹立共同的奮斗目標
C.聯結度越高，凝聚力就越大 D.不能有差異性和自己的個性
18.今年，教育部相關負責人表示，保障中小學生每天綜合體育活動時間不低于 2 小時，全面培育學生積極
心理品質。要讓孩子們動起來，多見陽光，多呼吸新鮮空氣。為保障學生的課間休息，讓孩子們更加健
康地成長，多地宣布延長課間時間鼓勵將課間從 10 分鐘延長到 15 分鐘。教育部此舉旨在
A.中小學生只需要健康的身體就夠了 B.延長課間休息時間來替代體育鍛煉
C.讓中小學生能強健體魄，健全人格 D.學校是學生身體健康的第一責任人
19.人生的旅途，鮮花與荊棘同在，坦途與坎坷交替。下列句子中哪一句體現了積極的人生態度
A.做一天和尚撞一天鐘 B.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海
C.采菊東籬下，悠然見南山 D.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺
20.2024 年 9 月，中國人民解放軍火箭軍向太平洋相關公海海域成功發射一枚洲際彈道導彈。我
國在航天科技、國防科技方面取得的成就離不開“兩彈一星元勛”們的貢獻。程開甲、錢偉
長等科學家一直堅定者為祖國利益貢獻一切的人生目標。他們的做法啟示我們樹立人生目標
①應該積極主動的確立人生目標 ②我們年紀還小，不需要人生目標
③應該從自身實際出發綜合評估 ④應當結合國家、民族、人民利益
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
二、非連續性文本(第 21 題，本大題 6 分。根據圖片，回答問題。)
21.升入初中后，老師給大家出示了下面這副圖片。
短板理論
■ 一個水桶無論有多高，它盛水的高度取決于其
中最低的那塊木板。
■ 但我們是一個集體，缺了任何一塊“木板”，
這個木桶還能盛水嗎
(1)根據圖片說說什么是集體 (2 分)
(2)運用所學知識回答，我們怎樣做才能讓“木桶”盛更多的水 (4 分)
三、閱讀與思考(第 22、23、24 題，共 24 分。閱讀材料，結合所學知識回答問題。)
22.2024 年 11 月，習近平總書記來到湖北省孝感市云夢縣博物館，這里珍藏著我國目前考古發現最早
的家書。這封距今時隔兩千多年的家書既是中華文明源遠流長的歷史印記，也蘊藏著中國人血濃于
水的基因印記。習近平總書記指出：“不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，我們
都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風。”
(1)家風代代傳，請列舉兩例良好家風傳統。(2 分)
(2)家和萬事興，做為中學生的我們可以為建設美好家庭做些什么 (共 6 分)
23. 材料一：古人云： “人生于天地間，如白駒過隙，忽然而已”； “盛年不重來，一日再難成”。
材料二：2022 年 8 月，重慶市縉云山發生森林火災。來自四面八方的救援力量不顧山高路險結成
一股團結不屈的磅礴之力。山路陡峭，不利于汽車前行，救援隊涌現了大批摩托騎士，向山火逆行。
在消防官兵和志愿者們的努力下，僅用不到 10 天的時間，各處山火就被全部撲滅。志愿者們還承諾：
“開春一起去種樹吧！”大火撲滅后，他們繼續上山清理垃圾，為植樹做準備。
(1)材料一當中古詩詞體現了生命的哪些特點 (2 分)
(2)根據材料二，結合所學知識回答我們應該如何敬畏生命 (共 6 分)
24.中共中央宣傳部、中央精神文明建設辦公室公布 2024 年全國“新時代好少年”先進事跡發布名單，
貴州省黔西南州興義市第五中學高一年級學生王婷婷入選名單。王婷婷出生于一戶普通農村家庭，
剛出生時就被診斷罹患血管瘤，但她從沒有向病魔妥協，而是以積極向上向善的心態，一路高歌向
前。在生活中，她熱心公益活動，在學校，她也積極組織和參與志愿服務活動。她說：“我將努力
用自己有限的青春創造無限的價值，不負青春，不負韶華，不負自己……”。
(1)結合材料，請你概括“新時代好少年”王婷婷身上所體現的優秀品質。(2 分)
(2)結合材料，請你談談王婷婷是如何以積極的人生態度面對生命逆境的 (共 6 分)
四、判斷與分析(第 25 小題，本題 8分。結合材料，判斷分析。)
25.材料：近日，“曉華理發店”走紅網絡。理發店的老板曉華憑借精湛的理發手藝，勤勤懇懇的工作
態度和與顧客之間良好的溝通被顧客親切地稱為“人民的理發師”。曉華表示，她只是一名普通的
理發師，只要有扎實的技能和認真的服務態度，就能獲得大眾的認可和喜愛，體現自己的價值。
某校七年級學生小文在看到這則新聞后說：“理發師這個職業太普通了，只有當科學家才能實現人
生價值。”請你對小文的說法進行判斷并說明理由。
五、實踐與探究(第 26小題，共 22 分。)
26.某中學學生會為了七年級新生能更好的適應初中生活，在校園內做了一些宣傳展板。假如你是本次
活動的負責人，請將展板的部分內容進行完善。
【展板一 踏上新階梯】
(1)初中階段對我們的人生具有獨特的價值，凡事預則立，不預則廢。請同學們先確立一個小目標吧!
(4 分)
【展板二 夢想新啟航】
(2)毛澤東從小飽讀典籍，周恩來從小立志“為中華之崛起而讀書”。新時代青少年也應努力學習，
奮斗拼搏，我們應該如何通過學習來成就夢想 (6 分)
【展板三 安全伴我行】
(3)生命安全是我們創造和享受一切美好的前提，在校園中、生活中我們要增強安全防護意識。你掌
握了哪些安全防護知識呢 (6 分)
【展板四 滋養我心靈】
(4)初中生活不僅只有學習任務，還需要塑造健康的心理和豐富的精神世界。我們可以通過哪些途徑
來滋養心靈 (6 分)黔東南州2024—2025學年度第一學期期末文化水平測試
七年級道德與法治 參考答案
一、單項選擇題（每小題2分，共40分。）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B C A D D D C D A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C A A D C A C C B D
二、主觀題答案：
21題
（1）（2分）
集體不是個體的簡單相加，而是人們聯合起來的有組織的整體。
（2）（4分）
①建設美好集體，需要我們共同參與和努力。
②建設美好集體，要確定共同的愿景。
③建設美好集體，要樹立主人翁意識。
④建設美好集體，要營造和諧有序的集體環境。
⑤建設美好集體，要樹立正確的合作與競爭觀念。
⑥建設美好集體，要堅持集體主義原則，發揚集體主義精神。
（每要點2分，共4分，答出兩個要點即可。）
22題
（1）（2分）
孝親敬長；尊老愛幼；誠實守信；勤儉節約；鄰里和諧；謹言慎行等。（2分。其他符合題意的答案也可酌情給分。）
（2）（6分）
①建設美好家庭需要用心體味親情之愛。
②建設美好家庭，需要相互關愛、彼此尊重。
③建設美好家庭，要學會換位思考，有事多商量，主動化解矛盾。
④建設美好家庭，需要傳承中華民族傳統家庭美德。
⑤建設美好家庭，是家庭成員的的共同責任，要增強家庭責任意識。
（每要點2分，共6分，答出三個要點即可。其他符合題意的答案也可酌情給分。）
23題
（1）（2分）
生命是不可逆的；生命是有限的。
（2）（6分）
①生命是脆弱的艱難的，又是堅強、崇高和神圣的，我們要對生命有一種敬畏的情懷。
②敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和發展的規律。
③敬畏生命，就要關愛他人的生命，尊重、關懷和善待身邊的每一個人。
④敬畏生命，就要堅持人民至上、生命至上。
（每要點2分，共6分，答出三個要點即可。其他符合題意的答案也可酌情給分。）
24題
（1）（2分）
堅韌不拔；自強不息；不畏艱難；積極樂觀；奉獻社會等。（出其中兩點即可得2分。其他符合題意的答案也可酌情給分。）
（2）（6分）
①積極的人生態度體現為樂觀向上。
②遇到困難和挫折時能及時調整心態，不畏懼，不退縮，勇敢面對。
③積極的人生態度體現為認真務實，做事精益求精。
④積極的人生態度體現為勤奮進取，勤學上進，追求卓越。
⑤逆境不餒，受磨難而奮進，不悲觀、不言敗，逆境就有可能轉化為順境。
（每要點2分，共6分，答出三個要點即可。其他符合題意的答案也可酌情給分。）
25題（8分）
評分標準：
答題內容 分值
1 判斷 1 分
2 在勞動中創造人生價值 2分
3 在奉獻中成就精彩人生 4分（兩點即可）
4 結論 1 分
示例：
答：
判斷：小文的說法是錯誤的。（判斷觀點1分，觀點判斷錯誤不能影響其他部分的給分）
理由：①人們的職位不同、崗位有別，但只要為社會進步做出了貢獻，就是為社會創造了價值，也就創造和實現了人生價值；
②只有把自己的小我融入時代，融入祖國和人民的大我之中，才能更好地實現人生價值；
③任何一項工作都是社會存在和發展的需要，沒有高低貴賤之分，在奉獻社會中創造自身價值；
④只有沉下心來，干一行、愛一行、精一行，才能在實踐中做出一番事業；
⑤當我們將個人的命運和他人、集體、民族、國家乃至人類的命運聯系在一起并為之奉獻時，人生就會閃耀出偉大的光輝。
（以上理由需要至少答三點，請參照評分標準給分，其他符合題意的答案也可酌情給分。）
結論：綜上所述，人生價值是通過勞動創造的，我們要通過辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動來實現人生價值。（結論1分）
26題
（1）（4分）
學習目標：努力學習，勤于思考；積極鉆研，不斷進步；不偏科，培養良好學習習慣；積極參與社團活動，培養豐富興趣愛好等。
（結合自身實際給出的符合題意的答案也可酌情給分。）
生活目標：積極鍛煉身體，參加體育活動；早睡早起，保持健康生活習慣；增強時間觀念，做好合理規劃；積極建立良好人際關系等。
（結合自身實際給出的符合題意的答案也可酌情給分。）
（2）（6分）
①學習并不局限在學校，我們生活中所看、所聽、所嘗等都可以是學習。
②學習不僅表現為接受和掌握，而且表現為探究、發現、體驗和感悟。
③夢想的實現，需要我們努力學習、善于學習。
④我們要發現并保持對學習的興趣，更加自覺、主動地學習。
⑤養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法，提高學習效率。
⑥積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字之書”，獲得更多的啟迪。
⑦我們應學以致用、開拓進取、勇于創新，運用所學知識幫助他人、服務社會。
（每要點2分，共6分，答出三個要點即可。其他符合題意的答案也可酌情給分。）
（3）（6分）
食品安全：不食用三無食品、變質、過期食品；不購買無證流動攤販食品；合理搭配飲食，不暴飲暴食等。
交通安全：嚴禁駕駛電動車和摩托車；不乘坐無牌、無證、超載、超速車輛；不攜帶危險品乘坐公共交通工具等。
緊急避險：保持冷靜，快速逃離到安全地帶；不湊熱鬧，不制造恐慌氣氛；不盲目奔跑或逆流前進等。
（每要點2分，共6分，各答出一個要點即可。其他符合題意的答案也可酌情給分。）
（4）（6分）
①滋養心靈，需要我們保持心理健康。
②滋養心靈，我們可以主動學習心理健康知識，掌握自我調節的方法。
③滋養心靈，需要我們磨煉意志，增強生命韌性。
④滋養心靈，需要我們不斷豐富自己的精神世界。
⑤滋養心靈，可以培養幽默感、積極尋求幫助、培養興趣愛好、關心幫助他人。
（每要點2分，共6分，答出三個要點即可。其他符合題意的答案也可酌情給分。）

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