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陜西省咸陽市楊陵區2024-2025學年八年級上學期期末質量檢測道德與法治試題(含答案)

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  1. 二一教育資源

陜西省咸陽市楊陵區2024-2025學年八年級上學期期末質量檢測道德與法治試題(含答案)

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楊陵區 2024~2025 學年第一學期義務教育質量抽查 八年級道德與法治
注意事項:
1.本試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)。全卷共 6 頁,總分 80 分。考試時間為 80 分鐘。
2.領到試卷和答題卡后,請用 0.5 毫米黑色墨水簽字筆,分別在試卷和答題卡上填寫姓名和考號。 3.請在答題卡上各題的指定區域內作答,否則作答無效。
4.考試結束,將答題卡交回。
第一部分(選擇題 共 30 分)
一、選擇題(下列各題中均有一個符合題意的選項,請你選出來。本大題共 15 小題,每小題 2 分,計 30 分)
1.2024 年 9 月 20 日 , 第 八 屆 絲 綢 之 路 國 際 博 覽 會 在 陜 西 開 幕 。 本 屆 絲 博會 以 “ ·拓展經貿合作 ”為主題,吸引了來自五大洲 40 個國家 73 個國際商協會、企業和海 外僑商秦商參展宣介優勢資源、特色產業和產品。
A.咸陽 促進共同發展 B.西安 深化互聯互通
C.西安 促進共同發展 D.咸陽 深化互聯互通
2.當地時間 2024 年 10 月 22 日, 國家主席習近平在喀山克里姆林宮同俄羅斯總統普京舉行會晤。
2024 年是中俄建交 周年。中俄探索出“不結盟、不對抗、 ”的相鄰大國正確相處
之道。雙方秉持永久睦鄰友好、全面戰略協作、互利合作共贏精神。
A.75 不針對第三方 B.80 不針對第三方
C.80 攜手促發展 D.75 攜手促發展
3.2024 年 12 月 4 日,“ ——中國人慶祝傳統新年的社會實踐 ”列入聯合國教科文組織人類
非物質文化遺產代表作名錄。至此,中國共有 個項目列入聯合國教科文組織非物質文化
遺產名錄、名冊,總數居世界第一。
A.元宵節 44 B.元宵節 45 C.春節 44 D.春節 45
4.下列是幾位同學對社會生活的感受,你不認同的是
A.小秦:我周六參加了鄉村一日游活動,農村的變化讓我感受到了祖國的發展壯大
B.小美:我和好友在網吧玩了一整天游戲,感覺周末的生活真是愜意
C.小德:我和媽媽參觀了博物館,豐富的展品令人震撼
D.小智:我們一家人到附近的商廈買東西,進入商廈,琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂
5.互聯網架起了政府與百姓的橋梁。右邊圖片說明
A.互聯網為經濟發展注入新的活力
B.互聯網擴大了民主權利,促進民主政治進步
C.互聯網為科技創新搭建了新平臺
D.互聯網豐富了民主形式,拓寬了民主渠道
6.2024 年 11 月,北京市屬公園主動治理商拍擾序行為,發現商拍擾序行為及時勸阻,對不聽勸阻的,聯 動屬地執法部門聯合治理。 目前,游客普遍反映景點游覽秩序更加順暢,游覽舒適度進一步提升。這 表明
①社會的正常運行需要秩序
③社會秩序是人民安居樂業的保障
A.①②③ B.②③④ 7.右圖漫畫中駕駛員的行為
①是不尊重他人的表現
②會受到他人和社會的譴責
③與和諧社會文明風尚相違背
④具有嚴重社會危害性
A.①②④ B.①③④
②維護秩序只能靠執法部門
④社會秩序營造良好的社會環境
C.①③④ D.①②④
C.②③④ D.①②③
8.按照下圖相關信息,推斷“ ”處的違法行為應該是
A.盜竊財物,數額巨大 B.撿到手機,據為己有
C.毆打他人,致人死亡 D.撥打 119,謊報險情
9.羽絨制品的填充物以“絲 ”代“絨 ”、一套成本僅 1 元至 2 元、合格證造假……2024 年 11 月,中央
總臺《財經調查》欄目報道,部分“假羽絨制品 ”在線上、線下市場泛濫,產品存在以“絲 ”代“絨 ” 等情況。該欄目發布報道稱,江蘇省南通市市場監督管理局針對此類違法行為,已采取固定證據、查
封扣押、立案查處等執法措施。對此,網友們紛紛發表評論,其中你贊同的是
①相關經營主體欺騙消費者,沒有做到誠信經營
②相關經營主體為了盈利不擇手段,可以理解
③“假羽絨制品 ”侵犯了消費者權益,應被嚴厲處罰
④失信可恥,我們要營造社會誠信環境
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
10.贍養父母,撫養兒女,這是每個人對家庭應擔當的責任;盡心盡責,兢兢業業,這是每個人對工作應 擔當的責任;無怨無悔,樂于助人,這是每個人對社會應擔當的責任;竭忠盡職,保家衛國,這是每個 人對祖國應擔當的責任。由此可知
①每一種角色都意味著承擔相應的責任 ②責任是一個人分內應該做的事情
③我們每個人都扮演著不同的角色 ④承擔責任一定可以獲得物質回報
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
11.坐高鐵、住酒店、去醫院看病、辦銀行卡這些日常也需要人教 一位短視頻博主將很多看似簡單的生 活常識拍成科普視頻,以“過來人 ”的身份進行暖心分享,竟收獲許多愛心點贊。有人說,幫自己免 去了“第一次 ”的尷尬,也有人感嘆“還真的彌補了我的知識短板 ”。這些“過來人 ”的暖心分享
①能夠解決人們的所有生活難題 ②是社會文明進步的一個“縮影 ”
③讓互聯網發揮了向上向善的價值 ④是關愛他人、傳遞溫暖的表現
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
12.某班召開主題班會,以下是班會上同學們交流分享的內容。
此次班會的主題最有可能是
A.維護社會治安,保障人民權益 B.關心國家發展,增強創新意識
C.國家利益為重,投身國家建設 D.挖掘自身潛能,塑造完美自我
13.2024 年 11 月 4 日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平到空降兵軍視察時強調,空降 兵部隊在我軍力量體系和作戰體系中具有特殊重要作用,落實空軍轉型建設要求,全面加強練兵備戰, 全面提高空降作戰能力,努力建設一支強大的現代化空降兵部隊。加快空降兵部隊現代化建設
①必須全面貫徹新時代軍事戰略方針 ②必須堅持黨對人民軍隊的絕對領導
③必須全面貫徹習近平強軍思想 ④能夠更好適應現階段國家安全需求
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
14.國家安全利益是國家的最高利益,維護國家安全人人有責。以下行為屬于公民自覺維護國家安全的是
①小郭把不愿意飼養的外來紅耳彩龜隨手扔入家附近的小河
②小佳向有關部門舉報網上泄露國家經濟情報的行為
③小安利用課余時間學習并且參與宣傳反分裂國家法
④小泉外出游玩時在軍事禁區偷拍照片分享給國外網友
A.②③ B.①② C.①④ D.③④
15.在 2024 年巴黎奧運會的賽場上,中國年輕運動員掀起了青春風暴;在國家重大工程任務一線, 青年科技工作者不斷標注中國科技新高度……作為新時代的青年,我們應當
①專注學習課本知識,拒絕實踐活動 ②發揚實干精神,接力奮斗
③努力學習,積極探索,勇于作為 ④關心國家和社會發展,擔負起歷史重任
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
第二部分(非選擇題 共 50 分) 二、非選擇題(本大題共 3 小題,計 50 分)
積極參與社會生活、關注祖國發展是我們中學生應當具備的基本素養。對此,某校組織學生分組開 展主題探究活動,請你一起參與。
16. (14 分)第一小組同學以“參與社會生活 ”為主題開展了以下活動。
【闡述要點】2024 年 4 月,中共中央辦公廳國務院辦公廳印發的《關于健全新時代志愿服務體系的 意見》提出,把志愿服務作為未成年人思想道德建設和大學生思想政治教育的重要內容,納入學校教育 教學和學生社會實踐,完善學生綜合素質評價體系,增強青少年志愿服務意識。
(1)針對材料,同學們圍繞“青少年參與志愿服務的重要價值 ”展開討論,請寫出你的發言要點。 (4 分)
【淺析數據】下表是某省教育部門對全省中小學生及其家長關于勞動教育的問卷調查結果:
有關問卷項目 學生 家長
勞動態度、勞動意愿 32%愿意完成力所能及的家務 勞動 65%不要求孩子做家務
勞動參與度 41%會做一些基本的家務勞動 83%家務活由長輩承擔
(2)上述調查結果說明了什么 請你結合所學,向家長和學生說明勞動的重要性。 (6 分)
【評析觀點】放學回到小區,小美發現她們小區也在開展向社會福利院孩子獻愛心活動,小區居民 們紛紛捐款捐物。小美也打算把自己的壓歲錢捐出,同學小健卻說: “獻愛心是大人的事情,我們小孩 子還是以后再說吧。 ”
(3)運用所學知識,請你對小健的說法進行評析。 (4 分)
17. (20 分)第二小組同學以“增強規則意識 ”為主題進行探究式學習。
【開展調查】同學們就青少年上網情況展開了調查,以下是他們遞交的調查報告。
關于“青少年上網情況 ”的調查報告 調查目的:了解青少年上網情況,引導青少年合理利用網絡
調查方法: 問卷、訪談
發現問題:①部分青少年長時間沉迷網絡,瀏覽無關信息,耗費時間和精力。 ②部分青少年在網上交友時泄露個人隱私信息。
③部分青少年對網絡信息不加以辨別。
具體建議: 。
(1)請你針對發現的問題提出具體建議。 (6 分)
【分享心得】同學們搜集到了以下材料,一起進行交流學習,并分享學習心得。
材料展示 交流分享提示 交流分享要點
材料一 根據《社會信用體系建設規劃 綱要》相關要求,我國正加緊完善涉 及信用征集、獎懲、黑名單等一系列 制度,全方位提高失信成本,對失信 行為“ 出重舉、下猛藥 ”。 我國為何如此重視該項 工作 (4 分) ①
材料二 “有章服之美謂之華,有禮儀 之大稱之夏 ”,此所謂“華夏 ”也。 正因如此,中國才有“禮儀之邦 ”的 美稱 , 中國人也以 “ 禮 ”而文明于 世。 日常生活中,我們如何 做有“禮 ”之人 (4 分) ②
(2)根據“交流分享提示 ”完成相應的“交流分享要點 ”。 (8 分) 【案例分析】道德與法治老師在課堂上分享了一則案例:
小蘭在某照相館拍了一組寫真,老板未經她同意將照片掛在門口櫥窗,她找 到照相館老板要求撤銷照片并賠償,老板置之不理,小蘭一紙訴狀把老板告上了 法庭,法院判決照相館老板停止侵權,并賠償小蘭 2000 元。
(3)小蘭最終是通過哪種方式維權的 并談談小蘭的維權之路對我們有何啟示。 (6 分)
18. (16 分)第三小組同學圍繞“增強國家情懷 ”開展了學習探究活動。
【學習榜樣】 “我一輩子為了國家轉行多次,放棄自己的科研興趣,我從不后悔。我回來就是為了 報國的。 ”這句話出自國家最高科學技術獎獲得者、中國科學院院士張存浩。他毅然放棄了在美國繼續 讀博的機會,回到祖國。回國后,張存浩謝絕了北京大學等北京四家高校和科研單位的邀請,只身前往 東北科研所大連分所,開始了科研報國的征程。
(1)請你從維護國家利益的角度評價張存浩院士的行為。 (4 分)
【參與宣講】2024 年是總體國家安全觀提出 10 周年,2024 年 4 月 15 日是第 9 個“全民國家安全 教育日 ”。“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂 ”“備豫不虞,為國常道 ”……總書記多次引用古 語來強調要有憂患意識,居安思危,對可能威脅國家安全的風險挑戰時刻保持警惕。
為此,學校計劃圍繞“總體國家安全觀 ·創新引領十周年 ”開展宣傳教育活動,請你一起參與。
(2)假如你是一名宣講員,請以“維護國家安全,人人有責 ”為主題擬定宣講要點。 (4 分)
(3)學校面向全體學生征集活動形式,請你提供兩種以供參考。 (4 分)
【暢談感受】2024 年是中華人民共和國成立 75 周年。同學們以“關心國家發展 ”為主題組織了一 次探究性學習。以下兩位同學的觀點得到了大家的認同。
(4)請你根據以上兩位同學的觀點進行探究。 (4 分)
探究一:根據小秦的觀點,我國取得了哪些輝煌的成就讓我們感到自豪 (不得與試卷中的重復,2 分)
探究二:根據小智的觀點,結合所學知識,談談我國是如何面對發展中存在的問題的 (2分)
八年級道德與法治參考答案
一、選擇題
1-5 BADBD 6-10 CDDCA 11-15 CCDAB
二、非選擇題
16. (1)①有助于培養青少年的社會責任感,增強社會擔當。②能讓青少年在實踐中鍛煉能力,提升綜 合素質。③有利于弘揚奉獻精神,促進社會和諧。④能使青少年更好地了解社會,融入社會。(每點 1 分 ,共 4 分)
(2)說明:學生勞動意愿較低,家長對孩子勞動要求不高,學生勞動參與度不足,家務勞動多由長輩承 擔 。(2 分)
重要性: ①勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。通過勞動創造物質財富和精神財富,滿足生活需求。 ②勞動能鍛煉我們的能力,磨礪意志,培養吃苦耐勞的精神,促進個人成長。③勞動創造價值,無論是 體力勞動還是腦力勞動,都在推動社會發展中發揮重要作用。(每點 2 分,共 4 分)
(3)小健的說法是錯誤的。(1 分) ①關愛他人、奉獻愛心是每個人的責任,不分年齡大小。②未成年 人也可以通過自己的方式傳遞愛心,如捐贈物品、參與志愿活動等,培養關愛他人、樂于助人的品質, 弘揚社會正能量。(每點 1 分,共 3 分)
17. (1)①學校和家庭應加強對青少年上網時間的監管,引導青少年合理安排上網時間,如制定上網時 間表。②開展網絡安全教育課程,教授青少年如何保護個人隱私,提高網絡安全意識,如講解隱私設置 方法。③培養青少年的信息辨別能力,引導他們學會篩選有益信息,如組織網絡信息辨別討論活動。(每 點 2 分 ,共 6 分)
(2)①重視社會信用體系建設是因為誠信是社會主義核心價值觀的重要內容,是公民基本道德規范。誠 信是企業的無形資產, 良好的信用能促進社會經濟秩序穩定,保障社會正常運行,維護公民合法權益。 (4 分)
②日常生活中做有“禮 ”之人,要態度謙和,用語文明;儀表整潔、舉止端莊;在社會生活中不斷學習、 觀察、思考和踐行禮儀規范,從點滴小事做起,如主動向他人問好、遵守公共秩序等。(4 分)
(3)小蘭通過訴訟方式維權。(2 分)啟示:我們要增強法律意識,當自身合法權益受到侵害時,要勇 敢拿起法律武器維護權益;要了解相關法律知識,明確自己的權利和義務,依法依規進行維權活動。(每 點 2 分 ,共 4 分)
18. (1)張存浩院士的行為體現了高度的國家利益至上原則。他放棄國外優厚條件回國,為了國家利益 轉行科研,不計個人得失, 以實際行動詮釋了愛國情懷和責任擔當,為國家的科研事業發展無私奉獻, 是維護國家利益的典范,值得我們學習和敬仰。(4 分)
(2)①國家安全是國家生存與發展的重要保障,是人民幸福安康的前提,包括政治、國土、軍事、經濟 等多方面安全。②維護國家安全需要我們增強國家安全意識,樹立總體國家安全觀。③公民要自覺履行 維護國家安全的法定義務,如保守國家秘密、發現危害國家安全的行為及時舉報等。④我們應積極參與 國家安全宣傳教育活動,提高維護國家安全的能力。(每點 1 分,共 4 分)
(3)①舉辦國家安全知識競賽,激發學生學習國家安全知識的興趣,增強記憶。②開展國家安全主題演
講比賽,讓學生表達對國家安全的理解和維護國家安全的決心,鍛煉表達能力。③組織國家安全主題班 會,通過討論、案例分析等形式,加深學生對國家安全的認識。(任答兩種,每種 2 分,共 4 分)
(4)探究一:如我國在 5G 技術、高鐵建設、航天科技等領域取得顯著成就。5G 技術領先世界,推動 數字經濟發展;高鐵運營里程長,技術先進,促進交通便利和經濟交流;航天領域實現多次載人航天、 月球探測等重大突破。(2 分)
探究二:我國積極采取措施應對發展問題。堅持以經濟建設為中心,大力發展生產力;實施創新驅動發 展戰略,推動科技創新解決發展瓶頸;推進供給側結構性改革,優化經濟結構;加強生態環境保護,促 進可持續發展;實施區域協調發展戰略,縮小區域差距等。(2 分)

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