資源簡介

2024 年 秋 八 年 級 學 業 質 量 監 測 道德與法治試卷
(全卷共兩個大題，滿分 50 分，開卷，考試時間45 分鐘)
注意事項：
1.試卷的答案書寫在答題卡(卷)上，不得在試卷上直接作答。 2.作答前認真閱讀答題卡(卷)上的注意事項。
3.考試結束后， 由監考人員將試題的答題卡(卷)收回。
一、單項選擇題(下列各題的備選答案中，只有一項是最符合題意的，請選出，并將其字母番號填入答題 卷相應的方格中。每小題 2 分，共 20 分。)
1.在暑假期間，八年級學生小渝積極通過新聞、學習資料等多種渠道關注中國共產黨二十屆中央委員會 第三次全體會議。小渝關注二十屆三中全會( )
①對社會生活的感受越來越豐富，越來越深刻
②增強自身政治參與意識，積極融入國家發展大局
③有利于拓寬視野，增長見識，形成正確的價值觀
④能在同學面前炫耀自己知識淵博，贏得他人的認可
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.社交活動是青少年步入社會的重要渠道之一。然而，當前部分青少年傾向于宅居家中或沉迷于手機游 戲，缺乏主動參與社會生活、融入社會的意愿，更有甚者出現了社交恐懼的現象。為克服社交恐懼， 你建議( )
①養成健康生活方式和良好的行為習慣 ②不理會他人看法，尋求自身舒適安逸
③關注自我發展，積極謀求個人的利益 ④積極參與社會生活，養成親社會行為
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.在 2024 年國慶假期，眾多外地游客通過網絡得知豐都鬼城、雪玉洞等，紛紛前來參觀。“互聯網 +旅 游 ” 的模式把豐都的眾多景點推到大眾眼前，使其成為 “ 網紅打卡地 ”。在此期間，豐都累計接待 游客達到 146 萬人次，和以往相比增長了 15%，旅游綜合收入也達到 1.68 億元，同比增長 12%。從 這些信息可以看出( )
①豐富民主形式，拓寬民主渠道 ②搭建新的平臺，促進文化傳播
③促進經濟發展，注入新的活力 ④保護生態環境，建設美麗豐都
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
4.2024 年 7 月 1 日起施行的《互聯網政務應用安全管理規定》 (以下簡稱“《規定》 ”)，明確指出，建 設及運行互聯網政務應用須嚴格遵循相關法律法規、行政法規的規定以及國家標準的強制性要求，應 采取技術措施及其他必要手段，有效防范內容篡改、攻擊致癱、數據竊取等風險，確保互聯網政務應 用的安全穩定運行及數據的安全性……以下關于《規定》的理解錯誤的是( )
①社會規則明確社會秩序的內容
②違反《規則》的行為會受到刑事處罰
③規則不是一成不變的，可以修改和完善
④有了這份《規定》就可以保障互聯網政務應用安全
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
5.對下列表格中情境點評正確的是 ( )
序號 情境 點評
① 虛假宣傳，營造不真實的瘋搶氛圍 應恪守誠信準則
② 小麗在辯論賽后與對方辯友友好握手 敬畏規則，遵守規則
③ 在春節家庭聚會中，主動和長輩打招呼 踐行文明，尊重他人
④ 小陶在公交車上主動讓座，老奶奶向他道謝 關愛他人，收獲幸福
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
朱某觀看直播時發現，商家購買課程即贈送內存為 64G 的平板電腦，朱某購買課程后，卻發現所 贈送的平板電腦內存僅為 16G，且疑似“三無產品 ”。隨后，朱某向市場監管部門投訴。經當地市場監 管局調查查實，依據《中華人民共和國反不正當競爭法》等相關法律規定，責令商家立即改正違法行為， 并對其處以罰款人民幣 20 萬元的處罰。結合材料，完成 6-7 題。
6.下面是部分網友對此事的評論，你贊同的是 ( )
①網友甲：商家屬于行政違法行為，應該受到刑罰處罰
②網友乙：商家屬于民事違法行為，侵犯了消費者的財產權
③網友丙：朱某的投訴行為有助于促使商家誠信經營，維護市場秩序
④網友丁：朱某通過向市場監管部門投訴，積極維護了自己的合法權益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④. 7.關于朱某投訴商家這一事件產生的影響路徑，推導合理的是 ( )
A.朱某投訴→商家受到行政處罰→促進商家誠信守法經營
B.朱某投訴→市場監管部門介入→杜絕了類似違法經營行為 C.朱某投訴→商家停止贈送平板電腦→維護了市場競爭秩序 D.朱某投訴→消費者權益得到全面保障→實現社會公平正義
8.“哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行。 ”美好的背后，一定有人在默默付出，所以我們在 享受美好時要心存感激。對此，下列理解正確的是( )
A.角色與責任是一一對應的關系，不同角色承擔的責任是固定不變的
B.我們作為社會成員，應積極培養社會責任感，主動參與社會公益活動
C.責任主要來源于法律規定，我們只需遵守法律要求就是對付出者最好的回應
D.承擔責任可能會有回報，但更多是付出，我們應樹立正確的責任觀，不計得失
9.在 2024 年 6 月全球 “糧食危機 ” 浪潮洶涌之際，一些心懷叵測的勢力蓄意炮制“ 中國威脅論 ”， 妄圖誤導國際輿論。針對這一惡劣行徑( )
①面對如此復雜局勢，我們中學生無能為力，只能等待國家層面去解決
②我國一直秉持人類命運共同體理念，堅定不移地積極投身全球糧食安全合作
③我國應積極回應，依據事實駁斥錯誤言論，這是維護國家利益和形象的必然要求
④我們要增強國家安全意識，認識到此類言論可能會影響我國在國際糧食貿易等領域的安全穩定
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.習近平總書記說： “任何外國不要指望我們會拿自己的核心利益做交易，不要指望我們會吞下損害我 國主權、安全、發展利益的苦果。 ”下列屬于國家核心利益的是( )
①國家主權 ②經濟利益 ③國家安全 ④文化遺產
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
二、非選擇題(本大題共 3 小題,其中 11 題 6 分,12 題 10 分,13 題 14 分,共 30 分)
11.當前，智能手表功能多樣，猶如 “智能手機 ” 戴在手腕上。然而，其中也潛藏著諸多隱患。請閱 讀以下某中學生群體與智能手表的故事并回答問題。 (6 分)
“腕上隱患 ”
請結合材料，從網絡、誠信、責任中任選一個角度，列舉 “腕上隱患 ” 的具體內容，并給
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出消除隱患的“秘方良藥 ”。 (6 分)
. .
12.在當今數字化浪潮洶涌澎湃、國際交流日益頻繁的時代背景下，國家安全的內涵與外延已發生 深刻變革。對外交往的一言一行、指尖輕點的網絡操作、人生關鍵的職業抉擇、不經意間的信 息流轉，國家安全都如影隨形。請閱讀材料，運用所學知識回答問題。 (10 分)
【懵懂少年的險途】
2024 年 2 月，職業學校學生趙某在招聘網站尋找工作機會時，不慎與境外間諜建立起勾連， 隨后按照對方的指令，四處搜集特定敏感信息并整理后提供給對方，并以此獲利。這看似輕松的獲 利背后，實則隱藏著巨大的危機。
【溫情守護與救贖】
國家安全機關發現趙某異常行為后，調查發現趙某未成年，父母長期不在身邊。趙某在校表 現良好，且即將在 6 月畢業。為教育挽救趙某，國家安全機關精心安排， 由班主任以合適理由帶趙 某前往指定地點接受詢問，過程中注重保護其隱私，避免校內其他人員知曉。詢問時班主任全程陪 同，給予趙某心理支持并協助其認識錯誤。鑒于趙某初次違法、未成年且有悔改意愿，案件危害小， 國家安全機關最終依法給予趙某警告處分以及沒收違法所得的行政處罰，并責令其監護人強化管教
責任。如今，趙某已順利畢業并成功就業，對國家安全機關的教育與幫助心懷感激。
(1)從預防犯罪的角度出發，分析趙某的經歷給我們帶來的啟示。 (4 分)
(2)結合材料，運用維護國家利益與安全的相關知識，探討趙某行為對國家造成的危害以及公民在維護
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國家利益與安全方面應有的作為。 (6 分)
13.青春華夏，朝氣蓬勃；信仰如炬，照亮征途。在新時代的偉大征程中，青年以青春之姿、奮斗之態， 積極投身強國建設與民族復興的壯麗事業。某校八年級(1)班同學圍繞 “新時代青年使命 ” 這一議 題籌備編寫一期青年日報，以下是同學們收集的相關素材，請仔細閱讀并回答問題。 (14 分)
青年日報
欄目一：青年之瞭望
未成年人想從事的職業 (部分) ——來源于《青少年藍皮書：中國未成年人互聯網運用報告 (2023)》
調查數據 折射出的職業觀
傳統職業排名前三名占比 : 教 師 31%、醫生 19.8%、企業家 19.5%。 這些職業是社會發展的基石，雖然比較辛苦，但愿意為社會 的發展貢獻自己的力量，同時還能得到社會較高的尊重和認可。
新型職業較去年的下降幅度， 游戲玩家 6%、AI 高手 2%。 認識到科技行業對能力的要求較高，認為自己的能力不夠， 導致對新型職業的興趣減退，對未來從事的職業感到迷茫。
農民職業最后一名， 占比不到 1.6%，遠低于其他職業選擇。 農民的體力勞動又臟又苦又累，是低等職業，被人瞧不起， 無法實現個人幸福。
欄目二：青年之楷模
飛天夢很浪漫，但通往夢想的路卻異常艱苦。運載火箭上的二十多萬個零部件、載人飛船上的數 十萬個元器件、飛行控制中心的上百萬條程序語言，任何細小環節都不容絲毫差錯；上百個子系統、幾 千家協作單位、數十萬科研人員，人人都必須是最可靠的螺絲釘。高鳳林，航天特種熔融焊接工、首席 技能專家。焊接 40 多年，攻克了航天焊接難題 200 多項。有外企開出高薪“挖 ”他跳槽，他毫不猶豫 地拒絕了。他說： “我的國家，因為我的努力而強大，這才是我的驕傲。 ”
欄目三：青年之踐行 小渝：我們務必腳踏實地，促進個人全面發展，才能更好地為國家建設貢獻力量！
(1)請結合欄目一的調查報告，運用責任、勞動相關知識，以編輯視角撰寫一篇日報短評,剖析其中的
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“喜 ” 與 “憂 ”。 (6 分)
(2)請結合欄目二、三，運用所學知識，寫出你踐行“新時代青年使命 ”的具體舉措。 (8 分)
八年級道德與法治參考答案
一、單項選擇題
1-5 ABCDC 6-10 DADCB
二、非選擇題
11. 以網絡角度為例：
隱患：智能手表可刷視頻、玩游戲、購物等功能，容易使學生沉迷網絡，分散學習注意力； 隨意添加好 友、填寫家庭成員信息等可能導致個人信息泄露，存在網絡安全風險。（3 分）
秘方良藥：學生要提高網絡媒介素養，合理安排使用智能手表的時間，不沉迷于娛樂功能；增強網絡安 全意識，不隨意在不明 APP 上填寫個人及家庭信息，謹慎交友。家長和學校要加強對學生使用智能設備 的監管和教育，引導學生正確使用網絡。（3 分）
12. （1）①要增強法律意識，認清犯罪危害，遠離犯罪。趙某因缺乏法律意識與境外間諜勾連，警示我 們要知法守法。②要杜絕不良行為，從小事做起，防患于未然。趙某在招聘網站的不當行為逐步發展為 違法犯罪，說明不良行為若不及時糾正可能導致嚴重后果。③要加強自我防范， 自覺抵制各種不良誘惑。 趙某受利益誘惑走上違法道路，我們應提高自控能力。（每點 2 分，共 4 分，任答 2 點即可）
（2）危害：趙某的行為泄露了國家特定敏感信息，危害了國家的安全和利益，可能會使國家在軍事、政 治、經濟等方面遭受損失，破壞國家的穩定與發展。（3 分）
作為： ①要樹立維護國家利益和安全的意識，增強責任感和使命感。②自覺遵守國家法律法規，不做危 害國家利益的事情。③發現危害國家利益和安全的行為要及時向有關部門舉報。④積極配合國家機關維 護國家安全的工作，如在本案中國家安全機關對趙某的教育挽救過程中，積極配合相關工作。（每點 1 分，共 3 分，任答 3 點即可）
13. （1）喜：從調查數據來看，較多未成年人選擇教師、醫生、企業家等傳統職業，表明他們愿意承擔 社會責任，為社會發展貢獻力量，認識到這些職業在社會中的重要性，具有一定的社會責任感和奉獻精 神 。（3 分）
憂：一方面，未成年人對新型職業興趣減退且感到迷茫，反映出他們對科技發展帶來的職業變化認識不 足，缺乏對自身能力提升的積極追求；另一方面，將農民職業視為低等職業，體現出部分未成年人存在 錯誤的勞動價值觀，沒有認識到勞動無貴賤之分，任何職業都能實現個人價值和為社會做貢獻。（3 分）
（2）①樹立遠大理想，將個人理想與國家發展緊密結合，如以高鳳林為榜樣，立志在自己的領域為國家 建設添磚加瓦。②努力學習科學文化知識，提高自身素質，培養創新精神和實踐能力，為將來投身國家 建設奠定基礎。③培養正確的勞動價值觀，尊重每一種職業，積極參加勞動實踐，鍛煉自己的勞動技能。 ④增強社會責任感，關注社會發展，積極參與社會公益活動，在奉獻社會中實現人生價值。（每點 2 分， 共 8 分）

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