資源簡介

2024-2025 學年七年級上期期末考試 道德與法治
本試卷分第 Ⅰ卷 (選擇題)和第Ⅱ卷 (非選擇題)兩部分，滿分 100 分。
注意事項：
1.答題前，考生務必將自己的姓名、班級、考號用 0.5 毫米的黑色簽字筆寫在答題卡上，并檢查條 形碼粘貼是否正確。
2.選擇題使用 2B 鉛筆填涂在答題卡對應題目標號的位置上，非選擇題用 0.5 毫米黑色簽字筆書寫 在答題卡的對應框內，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。
3.考試結束后，將答題卡交回；試題卷由考生自己保留。
第 Ⅰ卷(選擇題,共 60 分 )
下列各小題只有一項答案是最符合題意的。每小題 3 分。
1.習近平總書記勉勵廣大青年，要立大志、明大德、成大才、擔大任，努力成為擔當民族復興重任 的時代新人。這要求我們
A.盡情享樂，不負青春 B.講究學習方法，強化死記硬背
C.勇擔責任，筑夢青春 D.參加課外活動，弱化課堂學習
2.在哈佛大學圖書館的墻上有一句名言： “此刻打盹，你將做夢；此刻學習，你將圓夢。 ”這句名 言啟示我們
A.只要努力學習，我們就能實現自己的夢想
B.只要在校學習好了，以后就不用學習了 C.只要學習我們就可以擁有更好的生活
D.我們要珍惜在校學習的機會
3.馬云在回憶自己的創業經歷時說： “你不去旅行，不去冒險，不去拼一份獎學金，不過沒試過的 生活，整天掛著 QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網游，干著我 80 歲都能做的事，你要青春干嘛 ”這 告訴我們
A.青春是喜悅的，不因煩惱而感到悲觀失望
B.青春是短暫的，要珍惜青春，創造美好人生
C.青春是美好的，要盡情享樂，不要留下任何遺憾
D.青春期是我們從幼小無知變得心智完全成熟的時期
4.在 2024 年暑假，某初中學校布置了特色暑假作業：時政新聞評論——收聽收看《學習強國》平臺 時政新聞，發表評論觀點；我當發明家——錄制小實驗，小手工等科技創新小視頻。這些特色作業 受到了師生和家長的普遍歡迎，這說明這些作業有利于
①挖掘各種潛能，實現自我超越 ②實現學以致用，促進知行合一
③豐富人生閱歷，提升自身素質 ④提前進入社會，迎接各種考驗
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
5.在綜合素質評價中，某同學描繪了自己的“ 自畫像 ”。 以下選項與材料相關的是
我眼中的我 父母眼中的我 同學眼中的我 老師眼中的我
個子高、樂觀開朗、 中學生 陽光、活潑開朗、孝順 誠實守信、熱情大 方、樂于助人 尊重師長、學習勤奮、 關心班集體
①我們可以通過對自我的全面分析來認識自己
②他人評價是我們認識自己的一面鏡子
③對別人的評價不用放在心上
④要在生產勞動中認識自己
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
6.在下列名言中，不屬于正確認識自我的是
A.歌德：誰不能主宰自己，誰就永遠是一個奴隸
B.莎士比亞：要清楚地知道一個人，要先了解他自己
C.車爾尼雪夫斯基：不研究自身，就決不能深刻了解別人
D.富蘭克林：你愛惜生命嗎 如果愛惜，那就別浪費時間，因為生命是時間構成的
7.2024 最美教師發布儀式以“大力弘揚教育家精神，加快建設教育強國 ”為主題，通過多種形式生 動展現了最美教師學為人師、行為世范的崇高精神。大力弘揚教育家精神、倡導尊師重教，是因為
①教師都是有理想信念、有仁愛之心、有扎實學識的教育家
②教師承擔教書育人的使命，是學生學習和成長的引路人
③尊師重教是我們中學生成長歷程中要學習的唯一主題
④老師在學生的成長過程中發揮著不可替代的作用
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
8.2024 年初，某學校張老師給學生寫的期末評語受到網友們的好評。張老師不僅給班上每個同學畫 了一幅肖像畫，還在畫上配了幾句以鼓勵與期待為主的評語，讓學生感覺到了驚喜和溫暖。這體現了老 師
①因循守舊，固守傳統 ②求是創新，樂教愛生
③啟智潤心，因材施教 ④胸懷天下，求同存異
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9.《禮記 · 學記》 中說： “是故學然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后 能自強也。故曰：教學相長也。 ”下列關于“教學相長 ”的理解，正確的是
①在現代社會，只有最嚴厲的老師才是好教師
②學生學習與老師教學，是兩個互不相關的過程
③學生與老師的交流互動，可以促進老師更好地教
④教與學是師生相互陪伴、相互促進、共同成長的過程
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
10.家和萬事興，家庭成員之間和睦相處是家庭幸福美滿的重要條件。下列行為有利于建設和諧美 好家庭的是
①小善為爸爸捶背，緩解工作疲勞②小麗幫媽媽做飯，一起分擔家務
③小美謊報考試成績，讓父母開心 ④小芳見弟弟哭鬧，不聞不問
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11.《論語 · 學而》 中說： “孝弟也者，其為仁之本與！ ”孝親敬長是中華民族的傳統美德。對下 列古語描述的行為，解讀正確的是
序號 古語 行為解讀
① 親有過，諫使更，恬吾色，柔吾聲 在規勸父母的時候，要和顏悅色
② 樹欲靜而風不止，子欲養而親不待 時間的流逝不隨個人意愿而停止
③ 呼喚應聲不敢慢，誠心誠意面帶歡 父母召喚，應愉快地馬上應答，不可怠慢
④ 孝子之養也，樂其心，不違其志 任何事都必須順從父母意愿、不可逆其心意
A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③
12.雷鋒說： “一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸。 ”從中我們可以領悟到
A.集體的發展壯大離不開個人 B.美好集體是民主而善于合作的
C.個人的成長和發展離不開集體 D.個人意愿必須服從集體規則的要求
13.某初中學校舉行“喜迎二十大，永遠跟黨走，奮進新征程 ”的主題活動，小明代表班級參加演講 比賽，小麗代表班級參加書法比賽，小紅組織班級同學參加合唱比賽……大家齊心協力，最后取得優異 成績。這告訴我們
①集體榮譽是我們共同的利益和榮譽，需要我們共同努力和悉心呵護
②在集體生活中，人人是主人，每個人都必須承擔相同的責任
③為集體出力，需要每個人從實際情況出發，發揮所長
④個人只要融入集體，就一定能成功
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④
14.防火防盜防詐騙，不理不睬不給錢；網絡騙子真不少，寄錢匯款確認好；防范詐騙大家參與，和 諧社會人人受益。下列做法有利于預防網絡詐騙的是
①不要給陌生人提供個人信息 ②不要輕易點擊網上陌生鏈接
③真誠毫無保留地與對方交往 ④遠離網絡，不沉迷于網絡空間
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
15. 從 1987 年 6 月起，每年的 6 月 26 日是“ 國際禁毒日 ”。紀念日主題教育活動是學校德育的重 要載體，在 2024 年國際禁毒日來臨之際，某初中學校組織學生開展禁毒主題征文活動。下列某學生擬定 的禁毒主題征文小標題，恰當的是
①法不可違，見義勇為，杜絕侵害
②珍愛生命，依法自律，遠離毒品
③防毒禁毒，防微杜漸，你我同行
④各美其美，美好家園，美好生活
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③
16.生命來之不易。在 2024 年全國“ 中小學安全教育日 ”之際，某初中學校開展主題為“珍愛生命， 安全伴我行 ”教育活動。下列選項符合這一主題要求的是
①告知學生進入公共場所留意安全通道和出口位
②開展預防地震演練，提高學生避險和逃生能力置
③在學校放學途中，某些同學在人行道上追逐打鬧
④某些同學在暑假研學旅行中，在大樹下躲避雷電風雨
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
17.有人說：同一塊石頭，在弱者前面是絆腳石，在強者前面是墊腳石。這給我們的啟示是
①面對誘惑要提高自控能力
②努力奮斗就能夠取得成功
③面對逆境，態度不同結果可能會不同
④面對逆境要保持昂揚向上的人生態度
A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
18.2022 年 9 月， 國家將勞動課設為中小學生的一門獨立課程，許多學校號召學生在學習之余參與 家務勞動，并開展了“校園廚藝大比拼 ”“衛生大掃除評優 ”等活動。這樣做有利于
A.學生通過勞動減輕學習的任務和壓力 B.引導學生通過實踐樹立正確的勞動觀 C.杜絕學生不會勞動、不想勞動的現象 D.學生通過參與活動掌握全部生存技能
19.古人云： “人有氣、有生、有知，亦且有義，故最為天下貴也。 ”生命是寶貴的。守住生命，我 們才能感受四季的冷暖變換；享受生命，同時讓這個世界因為有我們而更美好。 以下對生命的認識，正 確的是
①個人生命雖然短暫，但我們總能為自己的生命找到一個位置
②生命誠寶貴，我們多多關注自己的生活需要和身體健康就行
③敬畏生命是內心的自愿選擇，我們要與周圍的生命休戚與共
④生命有意義，我們只需要關心自已
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
20.小詩《短》寫道：一天很短，短得來不及擁抱清晨，就已經手握黃昏！一年很短，短得來不及細 品初春殷紅竇綠，就要打點素裹秋霜！一生很短，短得來不及享用美好年華，就已經身處遲暮…… 這首小詩啟發我們
①延長生命的時間，追求生命的永恒
②懂得生命的短暫，活出生命的精彩
③生命雖然短暫，探索創新可獲偉大
④感悟生命的寶貴，探索生命的意義
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③
第 II 卷(非選擇題，共 40 分 )
綜合七年級《道德與法治》 (上冊)教材有關內容，完成下列問題。提示：答案可以不出自教材內容， 符合題意要求、言之有理即可。
21. (12 分)【規劃成長】綜合七年級《道德與法治》 (上冊)教材第一單元的有關內容，完成下列問 題。
材料一 某校七年級 (1)班校園小記者記錄了兩組生活情境，并加上了獨白。
情境一：小美獨自一人，默默坐在角落發呆。獨白：臉上的疤痕什么時候能好啊，真是沒臉見人了， 現在覺得做什么事都提不起勁來，總覺得大家在用異樣的眼光打量我。
情境二：小麗坐在操場上，眉頭緊皺，悶悶不樂。獨白：我沒有音樂細胞，今天上音樂課唱歌跑調， 同學們一直笑話我，還學我唱歌，我再也不想上音樂課了。
(1)結合材料一，給小美和小麗出出主意，如何做更好的自己。 (6 分。提示：答出 2 點即可)
材料二 七年級學生小雨在日記中寫道：進入初中，我們跨進了人生的一個新階段，雖然有許多新 的機會，但也有許多挑戰，很多學科知識一齊向我涌來，我感到茫然無措。當我在老師的引導下，完成 《學習成就夢想》這一主題的學習后，我較快地適應了初中生活。
(2)結合材料二，簡要回答在實現夢想的過程中，如何做到努力學習、善于學習 (6 分。提示：答 出 2 點即可)
22. (12分)【讓家更好】綜合七年級《道德與法治》 (上冊)教材第二單元有關內容，完成下列問題。
材料一 2024 年 5 月，某市第一季度“最美家庭 ”榜單發布，75 戶家庭上榜，這些家庭積極踐行 社會主義核心價值觀，體現了愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義文明新風尚，展現 了新時代家庭昂揚奮進新征程的良好精神風貌。
(1)結合材料一，從“讓家更美好 ”的角度，談談我們為建設更美好的家庭可以做些什么 (6 分。 提示：答出 2 點即可)
材料二 七年級 (2)班被評選為“最美班級 ”，以下是該班的部分生活情境。
情境一：班級準備制作一期“新中國成立 75 周年 ”的主題板報。同學們共同討論策劃，小紅搜集 材料，小寧書寫，小麗畫刊頭……在學校組織的主題板報評選活動中獲得了優秀獎。
情境二： 同學們將彼此列為“追趕 ” 目標，不斷相互競爭、追趕超越，無論誰取得好成績，都由衷 高興，班級一片欣欣向榮。
(2)結合材料二，從“共建美好集體 ”的角度，談談七年級 (2)班能被評選為“最美班級 ”的原因。 (6 分。提示：答出 2 ·點即可)
23. (16 分)【實現價值】綜合七年級《道德與法治》 (上冊)教材第三、四單元有關內容，完成下列 問題。
材料一 初中《道德與法治》課堂上，老師分享了兩幅漫畫作品。
① ②
生得再平凡也是限 量版 怎么迎接暴風雨
(1)依據材料一，簡要說明兩幅漫畫主要告訴了我們什么樣的道理 (8 分。提示：兩幅漫畫分 別答出 1 點即可)
材料二 有人一生遲疑，從不行動，而他從不抱怨，只想扼住命運的喉嚨。能吃苦，肯奮斗，有 擔當，他就是 2023 年感動中國人物陸鴻。一名腦癱患者從不向命運低頭，創辦相冊工廠，為殘疾人提 供就業機會，年營業額超千萬元。
(2)結合材料二，從“實現人生價值 ”的角度，談談我們怎樣才能讓生命之花精彩綻放，實現人 生價值 (8 分。提示：答出 2 點即可)
七年級道德與法治參考答案
一、選擇題
1-5 CDBDA 6-10 DBCBA 11-15 DCBAD 16-20 ABCBD
二、非選擇題
21. （1）①小美要學會接納自己，接納自己的全部，包括臉上的疤痕，要認識到每個人都是獨一無二 的。②小麗要學會欣賞自己，欣賞自己的努力和獨特之處，不因唱歌跑調而否定自己。③小美和小麗 都可以通過不斷激發自己的潛能來做更好的自己， 比如小美可以嘗試在其他方面發揮優勢，小麗可以 通過練習提高唱歌水平。（每點 3 分，共 6 分，答出 2 點即可）
（2）①需要發現并保持對學習的興趣，如小雨可以在眾多學科中找到自己感興趣的點，深入學習。② 掌握科學的學習方法，合理安排學習時間，制定學習計劃，提高學習效率。③善于運用不同的學習方 式，如自主學習、合作學習、探究學習等，像小雨在老師引導下完成主題學習就是一種學習方式的運 用。（每點 3 分，共 6 分，答出 2 點即可）
22. （1）①家庭成員之間要相互理解、信任、體諒和包容，遇到問題共同協商解決，像“最美家庭 ” 那樣愛國愛家。②積極參與家務勞動，分擔家庭責任，如幫忙做飯、打掃衛生等，為家庭營造良好的 氛圍。③傳承家庭美德，弘揚孝親敬長等傳統美德，促進家庭和諧。（每點 3 分，共 6 分，答出 2 點即可）
（2） ①七年級（2）班同學在制作板報時，分工明確，相互合作，共同為班級榮譽努力，體現了美好 集體是善于合作的。②同學們將彼此列為“追趕 ” 目標，相互競爭、追趕超越，同時又能為他人的成 績感到高興，說明班級充滿活力，同學們在競爭中合作，在合作中競爭，促進了共同進步，這是美好 集體的重要特征。（每點 3 分，共 6 分，答出 2 點即可）
23. （1）漫畫一告訴我們：生命是獨特的，每個人都有自己的價值和意義，要珍惜生命，認識到自己 的獨特性。（4 分）
漫畫二告訴我們：人生難免有挫折，我們要勇敢面對挫折，在挫折中磨礪自己，才能迎接成功。（4 分） （2）①我們要像陸鴻一樣，勇敢面對生活中的困難和挫折，不向命運低頭，在困境中堅守，保持積極 樂觀的人生態度。②要努力為社會做出貢獻，陸鴻創辦相冊工廠為殘疾人提供就業機會，我們也可以 從身邊小事做起，在奉獻社會中實現人生價值。③不斷提升自己的能力和素質，陸鴻通過努力使工廠 年營業額超千萬元，我們也要不斷學習和成長，增強自身實力，為實現人生價值奠定基礎。（每點 4 分，共 8 分，答出 2 點即可）

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