資源簡介

九年級道德與法治參考答案
一、選擇題（共24分，每題2分）
1-5 BDBAC 6-10 DBADA 11-12 CD
二、非選擇題(共56分)
13.（6分）發展新質生產力，有利因素和不利因素都有（２分）。
①有利因素：我國大力推進科技興農，農業發展水平不斷提高；我國進一步擴大對外開放，與世界共享發展機遇等。（2分，答出兩點即可）
②不利因素：我國生態環境雖總體有所改善，但仍不容樂觀；我國種業自主創新能力不強，在一些核心技術方面，面臨“卡脖子”風險等。（2分，答出兩點即可）
（評分說明：從有利因素和不利因素兩個角度作答，若只答一個角度，得２分）
14.（10分）（1）①和睦相處或以和為貴；②換位思考；③包容、謙遜忍讓；④平等待人；⑤尊重他人。（4分，答出兩點即可）
（2）①有利于維護廣大人民群眾的合法權益，提高政府公信力，推進民主法治建設進程；②有利于化解人民群眾之間的矛盾糾紛，為群眾解決煩心事，增強人民群眾的幸福感和安全感，維護社會穩定，構建和諧社會；③有利于實現法律和道德相輔相成、法治和德治相得益彰，實現善治；④有利于促進國家治理體系和治理能力現代化。（6分，答出三點即可）
15.（12分）（1）①改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇；②改革開放是強國之路，是我們黨、我們國家發展進步的活力源泉；③改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招，也是決定實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的關鍵一招；④改革開放只有進行時，沒有完成時。（4分，每點1分）
（2）我國社會主要矛盾的變化是關系全局的歷史性變化，對黨和國家工作提出了許多新要求，我國經濟發展還面臨區域發展不平衡、城鎮化水平不高、城鄉發展不平衡不協調等現實挑戰。（2分）
（3）①衡量一個社會的文明程度，不僅要看經濟發展，而且要看發展成果是否惠及全體人民，人民的合法權益是否得到切實保障。②黨和政府堅持以人民為中心的發展思想，讓人民群眾共享發展成果，朝著共同富裕方向穩步前進。③人民對美好生活的向往就是黨的奮斗目標。④發展的根本目的就是增進民生福祉。⑤黨和政府關注民生，是落實科學發展觀的要求，有利于實現社會公平，維護社會穩定，促進社會和諧發展。⑥關注和解決民生問題是國家長治久安的根本要求。（6分，答出任意三點即可）
16.（14分）（1）①中國經濟的快速發展和產業不斷升級，經濟實力顯著增強，國際競爭力和影響力不斷提升；②中國加快科技創新步伐，科技創新能力不斷提高；③中國積極應對經濟全球化趨勢，加快對外開放步伐，國際交流與合作加強；④中國積極應對國際市場變化，不斷開拓新的市場領域，提高產品國際市場占有率。（6分，答出三點即可）
（2）①提升我國國防實力和綜合國力，維護國家安全和發展利益，有利于堅持總體國家安全觀；②展示我國科技實力和國家形象，有助于提升我國在國際舞臺上的地位和影響力，體現我國作為世界大國的國際地位；③有利于國家將科技事業作為國家發展的重要戰略支撐，致力于推動科技進步和創新發展。（4分，答出兩點即可）
（3）示例：①主題：逐夢星辰大海，鑄就航天強國或弘揚航天精神，點亮強國夢想。（2分）
②意識：愛國意識；創新意識；團隊合作意識；奮斗意識；科學精神意識。（2分，答出兩點即可）
17.（14分）（1）①我國重視非遺文化的保護傳承，堅定文化自信。（2分）②我國挖掘和傳承中華優秀傳統文化，延續文化血脈，守望中華民族共有的精神家園。（2分）
（2）以上說法均正確。①中華文化具有應對挑戰、與時俱進的創造力和海納百川、有容乃大的包容力，雖歷經滄桑，仍歷久彌新。②我國傳承中華優秀傳統文化，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。③創新是引領發展的第一動力。生活的各個領域都需要創新，也都可以創新。④網絡為文化傳播搭建新平臺，拓展了文化傳播的路徑。（6分，每點2分，答出三點即可）
（3）例答：①積極學習和了解非物質文化遺產的相關知識，自覺樹立保護非物質文化遺產的意識；②提高社會責任感，認真學習非物質文化遺產，大力宣傳非物質文化遺產；③自覺保護非物質文化遺產，敢于同破壞非物質文化遺產的行為作斗爭。（4分，每點2分，言之有理，答出兩點即可）2024—2025 學年度第一學期期末質量監測
九年級道德與法治試卷
（開卷）
注意事項：
1.道德與法治和歷史同場考試，時間共 120 分鐘，請合理分配時間。
2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，請務必在“答題卷”上答題，否則無效。
一、選擇題（共 24 分，12 小題，每小題 2 分。下列各題 4 個備選答案中，只有一個是最符 合題意的。）
1. 熱詞即熱門詞匯，反映了一個國家、一個地區的人民在一個時期普遍關注的問題和事物， 從糧票，到“ 大包干 ”，再到 5G 、人工智能，民生熱詞的變化印刻著歷史發展和社會變遷 的軌跡。但有些熱詞始終不變，比如“改革 ”和“創新 ”，這是因為 ( )
①體現人民群眾的期盼 ②引領人民同步富裕
③是民族振興、社會進步的基石 ④推動中國走向富強
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2.“共和國勛章 ”獲得者王永志生前曾說，國家的需要就是我們的理想和志愿。他一生干了 三件大事——參與完成“研制戰略導彈、研發運載火箭、送中國人上太空并籌建‘天宮’”。 這三件事他一干就是一輩子，為國防現代化建設和載人航天事業作出杰出貢獻。他用實際 行動詮釋了 ( )
①只要確立夢想，就一定會成功 ②厚植愛國情懷，堅定報國之志
③國家利益至上，放棄個人利益 ④篤定奮斗方向，弘揚實干精神
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3. 經過 75 年的不懈努力，我國已建成世界最大規模且有質量的教育體系，教育普及水平實 現歷史性跨越。數據顯示，2023 年，全國有各級各類學校 49.83 萬所，有 2.91 億學歷教育 在校生，專任教師 1891.8 萬人。這反映了 ( )
①教育是國之大計、黨之大計 ②尊師重教是中華民族傳統美德
③我國教育事業獲得巨大發展 ④教育是綜合國力競爭的決定性因素
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 習近平總書記深刻指出：“多姿多彩的地方特色傳統文化，共同構成璀璨的中華文明，也 助推經濟社會發展。”近年來，從廣東的英歌舞，到福建的簪花，再到甘肅的社火 … …越 來越多傳統民俗借助互聯網廣泛傳播，走進千家萬戶，綻放出更加奪目的光彩，帶動當地 旅游熱潮。這告訴我們 ( )
①網絡為文化傳播搭建平臺 ②弘揚傳統文化需推陳出新
③旅游發展增進了文化自信 ④中華文化國際影響力提升
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 新修訂的《軍人撫恤優待條例》 自 2024 年 10 月 1 日起施行。《條例》明確了軍人撫恤優 待基本原則，撫恤優待對象范圍，優撫優待對象享受的社會保障和相應的撫恤優待待遇以 及撫恤優待措施等內容。這些規定表明 ( )
①法律對全體社會成員具有普遍約束力 ②國家健全完善對軍人的撫恤優待政策
③維護軍人合法權益離不開法治的保障 ④優待、尊崇軍人已成為全社會的共識
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
6. 近年來，某地不斷探索黨群共建共融治理體系，依托“巷鄰坊 ”“人大工作站 ”等服務載 體，搭建群眾便捷議事平臺， 引導居民參與社區治理決策，及時掌握群眾訴求、社情動態 和城市治理難點問題，實現“ 民事民提、民事民議、 民事民決 ”。這些舉措 ( )
①擴大了居民管理社區事務的民主權利 ②發揮了居民在基層自治中的主體作用
③彰顯了社會主義協商民主的獨特優勢 ④切實提高了社區治理能力和治理水平
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7.下列各項措施有利于直接解決我國新時代主要矛盾的是 ( )
①完善就業政策，拓寬就業渠道 ②促進教育公平，完善醫療保障制度
③縮小城鄉差別，走向同等富裕 ④提高最低工資標準，縮小收入差距
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8.為進一步賡續紅色血脈、宣傳和弘揚英烈精神，在廣泛聽取市民建議的基礎上，某市人大 常委會審議通過了《烈士陵園保護條例》。下列分析正確的是 ( )
A. 將弘揚英烈精神融入法治建設——堅持法治與德治相結合
B. 在條例通過前開展立法調研——營造良好的法治文化環境
C. 該條例須經市人大代表審議并通過——人大代表行使立法權
D. 條例通過有關行政部門對違反條例的行為開展懲戒——體現民主選舉
9. 從《論語》中的“ 民為貴，社稷次之，君為輕 ”《禮記》中的“ 民之食，政之稼，民之生， 政之輔 ”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 ”、林則徐的“ 茍利國家生死以， 豈因禍福避趨之 ”，再到孫中山先生的“ 民族、民權、民生 ”、中國共產黨人的“立黨為公、 執政為民 ”，我們可以看出 ( )
①傳統美德能為中國式現代化建設提供精神力量
②美德的力量在于踐行，公民必須身體力行
③傳統美德源遠流長，薪火相傳，一脈相承
④傳統美德已經融入我們的價值觀念，成為一種文化基因
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
10. 2024 年 4 月 10 日，習近平總書記在會見馬英九時表示，中華民族一路走來，書寫了海峽 兩岸不可分割的歷史，鐫刻著兩岸同胞血脈相連的史實。馬英九指出，未來兩岸應該以確 保人民福祉為最大的目標，堅持“九二共識 ”，反對“ 臺獨 ”，共同追求和平發展。這告訴 我們 ( )
A. 實現祖國統一是中華兒女的共同愿望 B. 兩岸應共享發展成果，實現同步富裕 C. 民族區域自治制度具有強大的生命力
D. “一國兩制 ”是兩岸交流合作的政治基礎
11.反對校園欺凌，“除暴 ”保障學生健康成長。觀察右圖漫畫， 你認為學校做法正確的是 ( )
A. 增強自我保護意識，和校園欺凌說“不 ”
B. 立法機關科學立法，提供法律保障
C. 積極加強宣傳教育，設置防欺凌校長信箱
D. 嚴厲打擊校園欺凌，做到司法公正
12.小亮運用圖示法來總結所學知識，直觀且容易掌握。下列圖示中知識歸納錯誤的是 ( )
A. 發展理念 B. 基本國策 C. “ 四個自信 ” D. 五位一體
二、非選擇題(共 5 小題，共 56 分)
【調研新質生產力 剖析發展之優劣】
13.（6 分）為了解新質生產力的發展情況，同學們來到省會合肥，分兩組調研發展新質生產 力 的現狀，為實現中國式現代化做準備，調研結果如下：
請結合以上兩組調研結果和所學知識，分析我國發展新質生產力的現實背景。（6 分）
【桐城六尺巷 文明禮儀邦】
14.（10 分）閱讀材料，回答下列問題。
材料一：六尺巷賦能基層治理 習近平總書記在安徽考察期間，來到桐城市的六尺巷，重溫 張吳禮讓典故。習近平總書記強調，要加強歷史文化保護，堅持創造性轉化、創新性發展， 在發展社會主義先進文化、弘揚革命文化、傳承中華優秀傳統文化上協同發力，打牢社會治 理的文化根基。人民內部矛盾要用調解的辦法解決。
材料二：“六尺巷調解法” 桐城市弘揚六尺巷“和為貴 ”優秀傳統文化，融入符合時代發 展要求的基層治理理念，提煉出“聽、辨、勸、借、讓、和 ”六步法。將矛盾化解在基層， 消融在萌芽，“六尺巷調解法 ”為六尺巷社區平安和諧持續“加溫 ”。桐城設立了300 余處覆 蓋基層單位的“六尺巷調解室 ”，打造基層社會治理的地方品牌。
（1）六尺巷中見天地。“六尺巷 ”的故事傳承了哪些中華民族傳統美德？（4 分）
（2）請你從法治的角度，談談“六尺巷工作法 ”的現實意義。（6 分）
【待之有為 必報中華】
15.( 12 分)2024 年我國迎來了改革開放 46 周年，某校開展“禮贊四十六周年，奮進新征程 ” 主題探究活動，請你參與并完成相關任務。
【非凡成就·奮進中國】
46 年來，黨帶領人民書寫了中國發展奇跡： 2023 年國內生產總值超過 126 萬億元， 穩居世界第二大經濟體;社會保障體系逐步建立和完善;一帶一路建設成果豐碩，構建人 類命運共同體成為國際共識，大國影響力日益彰顯。 中國人以敢闖敢干的勇氣和自我革 新的擔當，闖出了一條新路、好路，實現了從“趕上時代 ”到“ 引領時代 ”的偉大跨越。
（1）改革開放 40 多年實現了從“趕上時代 ”到“ 引領時代 ”的偉大跨越，這充分證明了什 么？ (4 分)
【深化改革·發展中國】
1978 年 2013 年 2024 年
黨的十一屆三中 全會，開啟了第一次劃 時代的改革，中國大踏 步趕上了時代。 黨的十八屆三中全會審議 通過《中共中央關于全面深化 改革若干重大問題的決定》，推 動了又一次劃時代的改革。 黨的二十屆三中全會審議通過《中 共中央關于進一步全面深化改革、推進 中國式現代化的決定》。會議對進一步全 面深化改革做出系統部署。
（2）分析當前我國全面深化改革的依據是什么？ (2 分)
【民生溫度·幸福中國】
民生連民心， 民心 系國運。從百姓不斷改善的生活中，最能感受中國發展的溫度 ；3.5 億人次的農村學生吃上了營養均衡的餐食；10.6 億人參加基本養老保險，退休人員的養老金 水平不斷提高；13 億多人參加基本醫療保險，能用更低的價格用上更多的新藥、好藥 … … 這 樣的溫暖漸漸充盈著中國人的生活。
（3）黨和政府為什么高度關注民生？(6 分)
【奮進強國夢 壯闊新征程】
16.（14 分）閱讀材料，完成下列要求。
材料一：廣交世界，互利天下
廣州中國出口商品交易會（“廣交會 ”) ，中國對外經貿交流的窗口，有“ 中國第一展 ” 的美譽。1957 年廣交會誕生的元年，至 2024 年，歷經 65 年風雨變遷從未間斷，展品一路升 級。從初級農產品、機電產品等“ 中國生產 ”和“ 中國制造 ”，到今天以智能化展品產品為 代表的“ 中國智造 ”。
(
卡片一
1957
年，第一屆廣交會，紙傘、
番禺、增城的柑橘、橙子，西關的絲
綢，大良木屐、揭陽竹編、新會葵扇、
南海爆竹、陽江漆器、東莞欖雕等，
長期以紡織品、土特產、農副產品等
初級產品為主。
) (
卡片二
2024
年
10
月，第
136
屆廣交會引
領新潮流，線上線下數萬家企業參展，
中國展品從傳統產品向高科技產品和
創新設計轉變：智能仿生手、無人駕駛
城市巴士、智能擦窗機器人、新能源汽
車充電寶、氫能自行車
…
…
)
（1）我國廣交會展品的迭代升級說明了什么？（6 分）
材料二：叩問蒼穹，逐夢星空
2024 年 10 月 30 日，長征二號 F 遙十九運載火箭，托舉著神舟十九號載人飛船，拔 地而起、直刺蒼穹。航天員蔡旭哲、宋令東、王浩澤組成神舟十九號飛行乘組，與神舟十八 號飛行乘組航天員“會師太空 ”，開啟探索宇宙的新篇章。
探索浩瀚宇宙，建設航天強國，是我們不懈追求的航天夢。在黨的領導下，我國一代代航 天人堅持自力更生、 自主創新，推動航天事業從無到有、從弱到強、從“藍圖繪夢 ”到“奮斗 圓夢 ”，實現歷史性、高質量、跨越式發展。 ——人民網評：叩問太空，再立新功（節錄）
（2）從國家利益角度，說說神舟十九號載人飛船發射成功的現實意義。（4 分）
（3）你校開展建設航天強國系列宣傳活動，請你確定一個主題，并說說青少年在建設航天 強國中要增強哪些意識。（4 分）
【科技賦能文化 非遺煥發活力】
17.（14 分）文化的生命力源于創新創造。某校開展項目式學習，通過小組合作，讓大家 進一步加深對非遺文化保護傳承的了解。
任務一：解讀材料
為了加強對我國非遺文化的保護傳承，第一組同學搜集到了下列材料：
材料一 ：著眼于激發全民族文化創新創造活力， 習近平總書記指出：“探索文化和科技融 合的有效機制，實現文化建設數字化賦能、信息化轉型，把文化資源優勢轉化為文化發展 優勢。”近年來，我國一系列非遺文化保護傳承的政策規劃密集出臺，經典電影得到高清
修復，古建筑“云端 ”展覽，蠶絲與生物醫學跨界攜手 … …
材料二：2024 年 12 月 4 日，“春節——中國人慶祝傳統新年的社會實踐 ”列入聯合國教科 文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。非物質文化遺產是中華文化的瑰寶，也是深化文 明交流互鑒的重要載體。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視非物質 文化遺產保護傳承工作，我國申遺工作捷報頻傳。截至2024 年 12 月，我國有 44 個項目 列入聯合國教科文組織非物質文化遺產名錄、名冊，總數位居世界第一。
（1）上述材料傳遞出了哪些信息？（4 分）
任務二：探尋行動
為更好地了解我國對非遺文化的保護傳承，第二組同學走出校園，感受到了我國非遺 文化保護傳承的濃厚氛圍。以下是他們歸來后的感受：
非 物質文化遺產是中華優秀傳統 文化的重要組成部分，是中華文明 綿延傳承的生動見證。
數字技術的迅猛發展，為非遺 文化遺產的保護傳承提供了 新路徑。
（2）請你對上述人物的說法進行點評。（6 分）
任務三：分享建議
學習結束后，老師要求同學們以小組為單位為保護傳承非物質文化遺產提一些建議。
非物質文化遺產是文化多樣性中最富活力的重要組成部分，是人類文明的結晶和最寶貴 的共同財富，承載著人類的智慧、人類歷史的文明與輝煌。非物質文化遺產的保護傳承是我 們每個人共同的責任。為做好非物質文化遺產我們要在日常生活中： ① 。 ② 。
（3）假如探究小組安排你在總結交流會上發言，請你將上述內容補充完整。（4 分）

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