資源簡介

寧明縣 2024 年秋季學期八年級期末檢測
道德與法治參考答案
第 Ⅰ卷（選擇題 共 36 分）
題目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 B D D A D B A B D B B B C D C C D B
第Ⅱ卷（非選擇題 共 39 分）
19.【答案】（1）①社會規則明確社會秩序的內容。②社會規則保障社會秩序的實現，保障社會 的良性運行。③社會規則是人們享有自由的保障。（每點2 分，任意答對其中 2 點，即可得 4 分）
（2）①我們一旦作出選擇，就應該義無反顧地擔當起應負的責任。
②雖然有些應該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任。
③無論何時何地，我們都應該努力提升自身素質，增強履行責任的能力，勇于承擔責任。（每點
2 分 ，共 6 分）
20.【答案】（1）主題班會、專家報告、知識競賽等。 （每點 1 分，共 2 分）
（2）①網絡豐富青少年的日常生活，方便學習和交友，能參與信息發布等。②但也出現虛假和 不良信息，青少年網絡成癮、網絡欺凌和網絡詐騙等問題。（每點2 分，共 4 分）
21.【答案】（1）①部分青少年法律意識淡薄。②部分青少年缺乏防微杜漸意識。③青少年中存 在不良行為和嚴重不良行為的占比很高。（任答一點言之有理即可，1 分）
（2）犯罪行為。（2 分）繆劍華以受賄罪被判處有期徒刑十二年六個月，并處罰金三百萬元，沒 收其財物，上繳國庫。這說明他的行為具有嚴重的社會危害性，觸犯了刑法，受到了刑罰處罰。 （2 分，言之有理即可）
（3）①珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。②杜絕不良行為，遵紀守法。③應增強法治 觀念，依法自律，做一個自覺守法的人。④從小事做起，避免沾染不良習氣， 自覺遵紀守法，防
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患于未然。（每點2 分，共 8 分）
22.【答案】 (1)①在我國，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現。國家利 益至上，人民利益高一切，二者相輔相成。②人民利益離不開國家利益。人民利益只有上升、集 中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。③國家利益只有反映人民利益，依靠人 民艱苦奮斗，才能得到真正的實現。④在當代中國，國家利益與人民利益是高度統一的。（每點 2 分，任意答對其中 2 點，即可得 4 分）
(2)①堅持國家利益至上，要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上的觀念，以熱愛祖國為榮，
以危害祖國為恥；②堅持國家利益至上，要樹立和增強危機意識和防范意識；③堅持國家利益之 上，要增強國家利益的責任感和使命感；④無論何時何地，我們都應當著眼長遠、顧全大局，以 國家利益為重，把國家利益放在第一位，為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至獻出 自己的生命；⑤我們要捍衛國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭等。（每點 2 分， 任意答對其中 3 點，即可得 6 分）
2寧明縣 2024 年秋季學期八年級期末檢測
道德與法治
(考試時間：75 分鐘 滿分：75 分)
注意事項：本試卷分為試題卷和答題卡兩部分，答案一律填寫在答題卡上，在試題卷上作答無效。
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第 Ⅰ卷(選擇題 共 36 分)
下列各小題的四個備選答案中，只有一個最符合題意，請用 2B 鉛筆在答題卡上將選定的答案標號涂 黑。 (本卷共 18 小題，每小題 2 分，共 36 分)
1. “讀萬卷書，行萬里路。 ”研學旅行引領學生走出校門，走向廣闊的天地，在真實的情境中體驗、合 作、探究。學生參加研學旅行 ( )
①可以感受絢麗多彩的社會生活 ②使我們對社會的認識越來越深刻
③為了提高學習成績和賺錢能力 ④有利于提高必備品格和關鍵能力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 田野里架起直播間，土特產變身網紅尖貨；利用物聯網系統， 田間管理更智慧；通過數字化物流平
臺，解決農產品運輸問題………一批批具有互聯網思維的年輕人變身“新農人 ”投身農業農村發展，
走出了一條創新致富路。如果要提煉一個主旨，最恰當的是( )
A.農業發展已不需農民辛苦勞作 B.經濟得以快速發展全靠新農人
C.網絡改變了生產者的生產方式 D.新農人借助互聯網助農民增收
3. 他們救火、抗洪、搶險、救災，經歷著生與死的考驗。他們不是超人，他們是消防員。2024 年 11 月 9 日是第 33 個全國消防日，讓我們向他們致敬！為此我們應( )
①學會感恩，將奉獻作為當前的首要任務 ②主動關心、幫助和服務他人
③在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂 ④將成為消防員作為畢生的夢想和目標
A. ①② B.②④ C.③④ D.②③
4. 自 2024 年 1 月 1 日起， 《未成年人網絡保護條例》施行，該《條例》 明確將網絡素養教育納入學校素 質教育內容。這要求我們青少年 ( )
①恪守道德、遵守法律，做一名負責的網絡參與者
②專心學習科學文化知識，遠離所有的網絡生活
③提高媒介素養，積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我
④沉溺于網絡生活，享受網絡時代的快樂
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. “我們在家里是父母的子女；在學校是老師的學生；在小區是業主。 ”從這句話可以看出( )
①人的身份是在社會關系中確定的 ②每個人在社會中都有相同的身份
③人的成長是不斷社會化的過程 ④在不同的社會關系中，我們具有不同的身份
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
6. 網絡讓世界變成了“雞犬之聲相聞 ”的地球村，人們不再“老死不相往來 ”，縱使相隔萬里，也如近在 咫尺。這反映出網絡( )
A.網絡為經濟發展注入新的活力
B.網絡打破了傳統的人際交往的時空限制，促進了人際交往
C.網絡讓我們的生活變得更加豐富多彩
D.網絡是一把雙刃劍
八年級 道德與法治 第 1 頁(共 4 頁)
7. 為加強海洋生態環境保護和污染防治，國家新修訂了《中華人民共和國海洋環境保護法》。 新的海洋環境保護法增加了一些制度創新和務實管用的措施。由此可見( )
A.規則不是一成不變的 B.保護海洋主要依靠自律
C.法律可以隨意地更改 D.海洋生態保護從此無憂
8. 以下是八年級某班的班級日志，要解決日志中存在的問題，需要同學們樹立( )
班級日志 12 月 20 日 好人好事： 小媛在操場上撿到一個錢包， 通過校園廣播找到了 錢包的失主。存在問題： 天氣漸冷后， 早上遲到的同學有所增多。 有個別同學無視交通法規， 騎電動自行車上下學。 道德與法治課上， 有同學偷偷做其它學科的作業。
A.平等意識 B.規則意識 C.競爭意識 D.維權意識
9. 《三字經》中有“為人子，方少時。親師友，習禮儀。 ”以下同學行為符合禮儀要求的是( )
A.穿著睡衣、帶著寵物狗到超市去購物 B.進老師辦公室不敲門，直接進入
C.在公共場所打鬧、大聲喧嘩 D.得到他人的幫助后，及時表示感謝
10.近年來，網絡直播帶貨異常火爆，其在方便人們購物的同時，質量堪憂、售后維權難等問題也 逐漸增多。對此，國家網信辦聯合多部門啟動網絡直播行業專項整治行動，多名帶貨主播被加 入黑名單，5 年內禁止在全行業注冊和直播。多部門進行網絡直播行業專項整治行動( )
A.能夠幫助企業在激烈的市場競爭中贏得一席之地
B.有助于幫助帶貨主播守住誠信，守護安身立命之本
C.是因為誠信記錄是我們融入社會、獲得他人認可的唯一證明
D.啟示我們社會生活是復雜的，在利益面前需要運用誠信的智慧
11.國慶假期，張某騎自行車闖高速公路，被高速交警依法警告。據此判斷張某行為屬于( )
A.民事違法行為 B.行政違法行為 C.刑事違法行為 D.嚴重違法行為
12.在放學回家路上，看到漫畫所示情況正在發生，勇 敢且機智的你應 ( )
A.視而不見，快速地離開 B.偷偷報警，并記住歹徒樣貌 C.大聲喝止，沖上去與之搏斗 D. 出于好奇，上前圍觀
13.法律是最剛性的社會規則，不違法是人們行為的底線。 以下違法 案例現象、違法行為的性質、處罰方式相一致的是( )
①張某在隨意宣布地震謠言被公安機關拘留 10 天→行政違法→行政處罰
②李某因搶劫致人重傷，被人民法院判處有期徒刑 12 年→犯罪行為→刑罰處罰
③某企業隨意排放污水，被環保部門罰款 200 萬元→嚴重違法行為→行政處罰
④張某拒不還錢，被人民法院判決強制執行還錢→ 民事違法行為→刑罰處罰
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
14.2024 年 4 月 15 日是第九個全民國家安全教育日，維護國家安全，從我做起( )
①散播未證實的信息引發社會關注 ②在朋友圈發布軍事禁區的照片
③宣傳《中華人民共和國反間諜法》 ④積極舉報違規排放污水的企業
A ·①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
15.下列圖示中“ ”處應該填寫的正確內容是 ( )
A.趙某在電影院里接聽電話 B.李某借錢但到期不還
C.王某多次打 110 謊報警情 D.張某醉酒駕駛機動車 八年級 道德與法治 第 2 頁(共 4 頁)
明。
16.廣西某中學將勞動實踐課搬到田間地頭。學生在老師的帶領下走進鄉村，通過觀察時令水 果生長情況、體驗小麥播種等方式，開啟了“新農人 ”研學之旅。該中學的做法( )
①寓教于樂，更能激發學生參與勞動實踐的積極性
②讓學生身臨其境，更能感知“粒粒皆辛苦 ”的意境
③讓學生親身體驗，更有利于掌握相應的勞動技能
④耗時費力，不利于學生學好科學文化知識
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
17.某班級開展“關心國家發展 ”主題探究活動，既展示我國的發展成就，也展現發展中存在 的問題。下列標語能整體概括此次探究活動內容的是 ( )
A.展現國家實力，提振民族士氣 B.展示發展成就，樹立民族自信
C.激發愛國熱情，提升民族優勢 D.成就提升自信，挑戰增強責任
18.2024 年 4 月 28 日，慶祝“五一 ”國際勞動節暨全國五一勞動獎和全國工人先鋒號表彰大 會在北京人民大會堂隆重舉行，255 個集體和 1088 名個人分別獲全國五一勞動獎狀、獎 章，1034 個集體獲全國工人先鋒號。對勞動者進行表彰是因為( )
①承擔責任必定會得到回報
②生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的
③只要參與勞動，我們的美好夢想就都能實現
④我們國家所取得的每一項成就，都是中國人民用勞動創造的
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
第Ⅱ卷 (非選擇題 39 分)
19. 【遵守規則, 承擔責任】 (10 分)
在道德與法治課上，同學們圍繞“遵守規則，承擔責任 ”這一話題展開了交流。
小麗說： “在十字路口，盡管人多車雜，但由于行人車輛各行其道，紅燈停、綠燈行
穿梭有序，道路也就暢通無阻。 ”
小明說： “ 生活中我們要自覺遵守交通規則，這是對自己負責也是對他人負責的表
現。 ”
(1)小麗的話充分反映社會規則在日常生活中的作用。你感覺社會規則有什么作用 (4 分)
(2)依小明所言，我們該如何做個負責任的人 (6 分)
20.【科學用網,健康生活】 (6 分)
新聞摘要：2024 年 9 月 9 日至 15 日，國家網絡安全宣傳周以“ 網絡安全為人民，網絡安 全靠人民 ”和“市民身邊的網絡安全 ”為主題。通過論壇、研討、展覽、競賽等形式，黨政機 關、科研機構、高校、企業、社會組織、群眾等各方力量廣泛參與網絡安全宣傳活動，全面營 造全社會共筑網絡安全防線的濃厚氛圍。
(1)如果你們學校舉辦網絡安全宣傳周，請你列舉可以采取哪些形式 請列舉 2 種。 (2 分)
《中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，截至 2024 年 6 月，我國網民規模近 11 億人 其中，我國新增網民 742 萬人，10-19 歲青少年占新增網民的 49.0%。中學生利用網絡的利與
弊，許多專家有不同的看法，總的來說， “ 網絡是一把雙刃劍 ”。
八年級 道德與法治 第 3 頁 (共 4 頁)
(2)專家說，對青少年說“網絡是一把雙刃劍 ”。請談談你對這一觀點的理解。 (4 分)
21.【學習法律知識，加強自我防范】 (13 分)
為了提高同學們的法治素養，提高尊法守法學法用法的能力。某校八年級(1)班開展 “學法 ·守法 ”主題活動，請你一起參與。
【我會總結】下面是同學們收集導致青少年違法犯罪原因的跟蹤調查，結果如下： 青少年違法犯罪首要誘因調查統計表
內容 法律知識欠缺， 頭腦中“無法” 結交社會青年， 養 成不良嗜好 無視校規校紀， 存在曠課、打架 等行為 沉迷網絡世界， 受游戲“暴力 ” 影響 其他情 況
比例% 23% 11% 26% 28% 12%
(1)從上面調查表中你能得出什么結論 (1分)
【我會斷案】2024 年 12 月 30 日，南寧市中級人民法院一審公開宣判廣西壯族自治區衛 生健康委員會原黨組成員、廣西壯族自治區藥用植物園原主任、黨委書記繆劍華受賄一 案，對被告人繆劍華以受賄罪判處有期徒刑十二年六個月，并處罰金三百萬元，對繆劍華 退出的財物，予以沒收，上繳國庫；不足部分，繼續追繳。
(2)請你對案件的違法類型進行判定并說明理由。 (4 分)
【我會宣傳】近年來，青少年違法犯罪現象時有發生。全社會為青少年搭建一個學習法律 知識、加強自我防范的平臺。越來越多的青少年愿意成為“法律小小宣傳者”。
(3)如果你是法律小小宣傳者，你將如何從“加強自我防范 ”角度進行宣傳 (8 分)
22. 【護國家利益，保國家安全】 (10 分)
材料一： 《我和我的祖國》在全國各地廣為傳唱。 “我和我的祖國/一刻也不能分 割/無論我走到哪里/都流出一首贊歌…… ”這首歌曲采用了抒情和激情相結合的筆調，將優 美動人的旋律與樸實真摯的歌詞巧妙結合起來，表達了人們對偉大祖國的衷心依戀和真誠歌 頌。
(1)結合材料一，請運用“ 國家利益至上 ”的相關知識，說明為什么“我和我的祖國/ 一刻也不能分割 ” (4 分)
材料二：當前，世界百年未有之大變局加速演進，中華民族偉大復興進入關鍵時期，我 們面臨的風險挑戰明顯增多，總想過太平日子、不想斗爭是不切實際的。要丟掉幻想、勇于 斗爭，在原則問題上寸步不讓、寸土不讓，以前所未有的意志品質維護國家主權、安全、發 展利益。
(2)結合材料二，請你簡要分析我們該如何捍衛國家利益。 (6 分) 八年級 道德與法治 第 4 頁(共 4 頁)

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