資源簡介 貴州省畢節市金沙縣2024--2025學年上學期期中教學質量監測卷八年級道德與法治學校:------------ 班級:-------------- 姓名:---------------(滿分:100分考試時間:90分鐘)注意事項:1.答題時,務必將自己的學校、班級、姓名、準考證號填寫在答題卡規定的位置上。2.答選擇題時,必須使用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦擦干凈后,再選涂其他答案標號。3.答非選擇題時,必須使用黑色墨水筆或黑色簽字筆,將答案書寫在答題卡規定的位置上。4.所有題目必須在答題卡上作答,在試題卷上答題無效。一、選擇題:下列各題的備選答案中,只有一項是正確或符合題意的答案。本題共18小題,其中1-14小題每小題2分,15-18小題每小題3分,共40分。1.2023年10月26日,神舟十七號載人飛船發射取得圓滿成功。小福在電視上心潮澎湃地觀看了整個發射過程, 并為祖國取得偉大的成就感到自豪。這有助于 ( )①了解社會變化,關心國家發展 ②豐富科技知識,追求從眾心理③增強憂患意識,考慮個人前途 ④增強社會責任感,培養愛國情感A.①② B.①④ C.②④ D.③④2.作為中學生的我們,父母為我們提供衣食,老師幫助我們學習,過馬路時,警察為我們提供安全保障……對此你的正確看法是 ( )A.中學生是未成年人,離不開社會B.每個人的生存和發展都離不開社會C.人人為我利成長,將來成才為人人D.中學生年齡小,全社會應該關愛我們3.2024年3月5日是第61個學雷鋒紀念日。全國各中小學紛紛開展學雷鋒主題活動。某中學給學生布置了一份名為“學雷鋒做一件好事,參加一項公益活動”的作業。下列對這份作業的看法正確的是( )①一定能獲得物質獎勵 ②會占用學習時間 ③有利于學生養成親社會行為 ④有利于學生塑造健康的人格A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.2023年度“新時代海南好少年”朱雅心熱心公益,組織同學向希望小學捐贈愛心書籍600余本,積極參與植樹、清理沙灘垃圾志愿服務。她被評為“海口市優秀少先隊員”“海口市三好學生”。她的做法有利于 ( )①獲得他人和社會的接納與認可 ②塑造健康的人格,形成正確的價值觀 ③獲得各種榮譽及豐厚的物質獎勵 ④提高社會實踐能力,養成親社會行為A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.“借閱書籍像點外賣一樣方便。”在濟南市圖書館網借中心,現在每天都有100多個圖書箱通過郵政配送到市民手中,讀者坐在家中就能在6萬多冊圖書中盡情選擇。這說明( )A.網絡是推動經濟社會發展的最重要力量B.網絡能讓信息傳遞和交流變得方便迅捷C.網絡打破了“老死不相往來”的人際關系D.網絡必然會取代書籍的介質存儲方式6.“2024全國網上年貨節”以更多更具特色的消費活動迎接龍年新春。北京的“科技年貨節”,浙江的“非遺年貨節”,江西、山西開展的“數商新消費”“連播不停歇”等活動精彩紛呈。這些活動充分證明( )A.消費者都實現了綠色消費 B.各省市助推本地優質產品銷售C.網絡使信息傳遞更加迅捷 D.網絡為經濟發展注入新的活力7.下邊漫畫警示我們青少年要( )A.學會“信息節食” B.學會辨析網絡信息C.自覺抵制人工智能 D.營造清朗網絡空間8.“未成年模式”既是網絡風險的“防火墻”,也對未成年人上網時段、時長、瀏覽內容等作出限制。但是,一些不法APP做起了開啟“會員尊享特權”就能繞過“未成年模式”的生意,試圖讓“防沉迷”系統形同虛設并借此牟利。對此,未成年人應該( )①擦亮雙眼明辨是非②抵制網絡不良誘惑 ③養成良好生活作息④徹底遠離網絡生活A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④9.2023年5月1日上午,沿黃生態廊道黃河公園段對社會車輛開放通行。城管執法部門、景區管理單位、公安交通管理部門等落實責任,全力保障該路段道路交通安全、有序、暢通。城管執法部門、景區管理單位等的做法( )①有利于提高社會運行效率②有利于保障游客有序游園③表明生活需要秩序,秩序保障生活④有利于杜絕各種交通事故A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④10.2023年8月,某市城管支隊將整治共享單車“亂停亂放導致堵塞的現象”作為提升城市文明形象的重要舉措,呼吁廣大市民共同維護停車秩序。據此,下列說法正確的是( )①社會正常運行需要秩序 ②社會秩序是人民安居樂業的保障③維護社會秩序不需要制定規則④社會秩序與人們的生活關系密切A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.2023年7月1日。《摩托車、電動自行車乘員頭盔》強制性國家標準實施,新標準對固定裝置的穩定性、佩戴裝置的強度、耐穿透、護目鏡等方面有了新規定。這些新變化表明( )①遵守社會規則需要他律和自律②有序的社會生活離不開規則的維系③要積極改進規則以適應社會發展④規則時有變化,不需要嚴格遵守①②④ B.①②③ ②③④ D.①③④12.下面這組圖片適合用于( )①尊重他人教育 ②誠實守信教育 ③遵守規則教育 ④熱愛勞動教育A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.2024年8月26日的中午,菏澤市的28路公交車上,乘客不多。怕弄臟座位,兩位滿身白灰的粉刷工坐在車里過道的臺階上。司機沒有出聲,卻駕駛得更加平穩了。一位感動的乘客默默地拍下了他們的背影。司機與粉刷工人無聲的互動體現了( )①換位思考,理解他人②平等相待,尊重他人③心懷善意,包容他人④相互吹捧,欣賞他人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.收到豐子愷創作的祝壽畫后,恩師李叔同說:“希望在70歲時,收到70幅……100時滿百幅。”豐子愷隨即應諾,并用40年的時間完成畫作《護生畫集》。故事啟示我們( )A.在師生交往中應勤學好問 B.在集體生活中應變換角色C.在人際交往中應追求回報 D.在社會生活中應誠實守信15.信某在某小區遛彎時發現了某公司替換下來的一個雨污分流井蓋,出于想占小便宜的心理,便將井蓋偷走了。后信某被警方處以行政拘留三日的處罰。這告訴我們( )①要增強道德觀念,自覺弘揚傳統美德 ②要增強守法觀念,嚴格遵守治安管理的法律規定 ③應警惕身邊的違法行為 ④遵章守法是社會和諧的保證A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④16.2023年10月13日,“孫卓、符建濤被拐案”在深圳市南山區人民法院一審宣判,兩名被告人分別被判處有期徒刑五年和二年。這一違法行為的最本質特征是 ( )A.行政違法性B.應受刑罰處罰性C.民事違法性D.嚴重社會危害性17.2023年12月5日,四川省德陽市中級人民法院公開宣判國家發展和改革委員會原黨組成員、國家糧食和物資儲備局原黨組書記、局長張某某受賄一案,以受賄罪判處張某某有期徒刑十年,并處罰金人民幣一百萬元。對該案例認識正確的是( )①案例中的行為觸犯了刑法,所受到的處罰是刑罰處罰 ②案例中的行為具有嚴重社會危害性,屬于犯罪 ③任何人都沒有超越法律的特權 ④只要違法就要承擔刑事責任A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D.①②④18.某學校舉行學生“智斗歹徒,見義勇為”表彰儀式。受表彰學生在發現小偷后,采取機智靈活的方式,及時報警并悄悄跟蹤,在民警趕到時合力將偷竊手機嫌疑人制服。該學生( )①弘揚了扶危濟困、舍生取義的傳統美德 ②做到了見義“智”為,值得提倡和表揚③善于斗爭,最大程度地保全自己不受傷害 ④屬于魯莽行事,自己極易受到傷害A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、非連續性文本:第19題,本體8分。19. 仔細觀察下圖,回答問題。某中學每年都會組織學生進行如圖所示社會實踐活動。交通志愿活動參觀科技館 勞動體驗說一說,自己參加過的有意義的社會實踐活動。(舉兩例即可)(2)結合圖片和你參與的社會實踐,談談如何養成親社會行為。閱讀與思考:第20題,本題12分。閱讀材料,簡明扼要回答問題。20.材料一:大型預訓練人工智能語言模型ChatGPT在全球爆火,有人贊揚它“上知天文、下知地理”,有人不以為然,有人用它販賣焦慮,說有些職業將會被人工智能取代。真正的聰明人卻把它變成提高工作效率的工具、學習的助手,用它來寫周報、做編程、做翻譯、學外語、寫文章等。材料二:據媒體報道,杭州某小區業主群的一位業主嘗試用ChatGPT寫了一條消息。該消息稱,杭州為提高城市交通效率、方便市民出行,自3月1日起取消機動車尾號限行政策。此消息迅速在網上傳播,后被有關部門證實是謠言。(1)網絡傳遞著亞運會上的正能量。根據所學知識,談談以上材料是如何體現網絡推動社會進步的。(6分)(2)結合業主群的討論及規范使用人工智能,運用所學知識,我們應如何理性參與網絡生活?(6分)四、判斷與分析:第21題,本題12分。聯系材料,判斷分析。21.一場大火燒毀了某學校圖書館,很多珍貴的圖書毀于一旦。這場突發的火災讓該校的一名學生為難了:原來火災前,他違反圖書館規則,悄悄把一本書帶出圖書館,準備閱讀完再歸還。一場大火,讓他手中的書成了圖書館的孤本。怎么辦 經過激烈的思想斗爭,這名學生鄭重地將書還給學校。學校收下了書,對學生的勇氣和誠實予以獎勵,也對學生違反圖書館規則的行為作出處罰。聯系材料,結合所學知識,判斷分析:這個學生既然把這唯一的書送還學校,沒有必要對他做出懲罰。(12分)五、實踐與探究:第22題,本題28分。聯系材料,按要求完成任務。22.【做守法的公民】我們生活在法治社會中,任何人任何時候都要嚴格遵守法律,自覺依法規范自己的行為,遠離違法犯罪。為進一步認清違法犯罪危害,做守法公民,某班開展了一次探究活動,請你參與并回答問題。材料一:19歲的肖某因在歌舞廳起哄、打鬧,被公安機關拘留10天,罰款500元。材料二:中學生劉某發現照相館未經自己同意擅自將自己的藝術照放大后,放在櫥窗展覽,以招徠顧客。材料一、二分別反映了哪類違法行為 (4分)材料三:小明上七年級時,經常曠課逃學,屢教不改。進入八年級后,他沉迷于網絡不能自拔,為了去網吧上網,花完了零用錢就去偷別人的手機,被治安拘留。九年級時,小明結識了一批不良“朋友”,滋事生非,在幫“哥們兒”打架時將一人刺成重傷,后被判處有期徒刑一年。小明從不良行為走上違法犯罪道路的故事給了我們哪些警示 (8分)材料四:中學生小韓在騎自行車上學的路上被一輛汽車撞倒,經醫院診斷為骨折。肇事司機私下找到小韓的家人,提出和解。小韓及家人咨詢了律師,同意由交警調解,雙方協商解決。但在賠償金額方面雙方產生分歧,小韓及家人在律師的幫助下,將肇事司機告到人民法院。最終,肇事司機按人民法院判決承擔了相應的法律責任。小韓及家人運用了哪些法律手段維護自己的合法權益 (8分)(4)根據以上材料,說說我們青少年應怎樣弘揚法治精神,為法治建設作貢獻。(8分)、答案 1B 2B 3D 4B 5B 6D 7B 8A 9A 10B11B 12A 13A 14D 15D 16D 17A 18C答案19.(1)參加街道衛生大掃除;參加義務植樹活動;向居民宣傳防火知識;去敬老院做義工;參觀博物館;等等。(2)①親社會行為在人際交往和社會實踐中養成。②我們要主動了解社會,關注社會發展變化,積極投身于社會實踐。③我們要遵守社會規則,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急,主動關注社會,傾力奉獻社會。20.(1)①網絡為經濟發展注入新的活力。互聯網大大促進了人才、資金、技術、物資的流動,已經成為社會生產的新工具、經濟貿易的新途徑。②網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺。互聯網打破了地域界限,極大地拓展了文化交流的內容、場合及范圍,提高了文化傳播的速度。(2)①我們要提高媒介素養,積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。②我們要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息,不應在無關信息面前停留,要學會“信息節食”。③我們要學會辨析網絡信息,讓謠言止于智者。④我們要恪守道德、遵守法律。⑤我們要積極利用人工智能傳播網絡正能量。21.這種說法不正確,該學校的行為是正確的。自由與規則不可分。①社會規則劃定了自由的邊界。自由受道德、紀律、法律等社會規則的約束。這名學生私自帶走圖書,違反了圖書館規則。②社會規則是人們享有自由的保障。這名學生雖然對自己違反圖書館規則的行為作出彌補,但學校仍對其作出處罰,這是保障學校圖書館書籍借閱的正常秩序,維護了學校的正常運轉。22.(1)材料一中肖某的行為屬于行政違法行為;材料二中照相館的行為屬于民事違法行為。(2)①我們要認識一般違法行為的危害,自覺依法規范自己的行為。②在社會生活中,我們要分清是非,增強守法觀念,嚴格遵守治安管理的法律規定。在社會生活中,我們要依法從事民事活動,積極防范侵權行為和違約行為,既要維護自己的權益,又要尊重他人的權益。③我們要珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。④我們要杜絕不良行為。⑤我們應增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。⑥我們要從小事做起,避免沾染不良習氣,自覺遵紀守法,防患于未然。(3)咨詢律師、協商和解、訴訟。(4)我們要積極弘揚社會主義法治精神,形成守法光榮、違法可恥的觀念,做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫