資源簡介

2024-2025學年第一學期七年級期末教學質量監測
道德與法治
（滿分：100分 考試時間：90分鐘 考試形式：閉卷）
友情提示：
1.本試卷8頁。
2.考生將自己的姓名、準考證號及所有答案均填寫（涂）在答題卡上。
3.答題要求見答題卡上的“注意事項”。　
一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1.教育部等部門聯合印發《家校社協同育人“教聯體”工作方案》，提出力爭到2025年，50%的縣建立“教聯體”，到2027年所有縣全面建立“教聯體”。這能夠
A.促進我國經濟快速發展
B.徹底解決學生成長中的問題
C.實現所有青少年身心健康成長
D.為推進育人方式改革奠定良好基礎
2.下面兩則材料共同反映的主題是
A.彰顯科技成就 B.促進教育發展 C.加強民族團結 D.弘揚中華文化
3.某校擬制作“我國法治建設”宣傳欄，下列適合推薦的新聞事件是
①單杏花榮獲“時代楷模”稱號
②《網絡數據安全管理條例》公布
③我國首個空間科學中長期發展規劃發布
④《中華人民共和國學前教育法》表決通過
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.下列時事新聞解讀正確的是
序號 時事新聞 新聞解讀
① 第七屆中國進博會在上海市成功舉辦 已經成為中國構建新發展格局的窗口
② 第十五屆中國航展在珠海市圓滿落幕 表明中國航空航天技術已居世界第一
③ 中國傳統節日——“春節”申遺成功 為世界文化多樣性貢獻更多中國色彩
④ 我國新修訂的“國防教育法”正式施行 增強了全民國防意識和提升軍事技能
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5.該港口位于秘魯首都利馬以北“О”處，是中秘共建“一帶一路”重點項目。 2024年11月14日正式開港， 中秘間單程海運時間將縮短至23天， 節約20%以上的物流成本。該港口指的是
A.漢班托塔港 B.錢凱港 C.瓜亞基爾港 D.瓜達爾港
6.升入初中，有的同學喜歡給自己制定規劃，卻很難實現。這些同學看起來心態積極向上，卻沒有執行力，偶爾也會為自己的懶惰自責。如果讓你對這些同學進行勸導，下列古語恰當的是
①為者常成，行者常至 ②不積跬步，無以至千里
③知人者智，自知者明 ④志不立，天下無可成之事
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.對下列名言的理解，正確的是
認識自己，方能認識更多的朋友。 若是看透了自己，便不會再小看別人。
A.正確認識自己能準確把握自己的稟賦
B.朋友越多，認識自我的途徑就會越多
C.正確認識自己可以促進與他人的交往
D.認識自己的最終目的是改造外部世界
8.課間，同學們圍坐在教室里，暢想自己的初中生活。
小清：我喜歡打籃球,爭取進入學校籃球隊。
小田：我喜歡辯論，爭取成為學校辯論社團中的一員。
小溪：我喜歡做實驗,爭取在學校的科技節上能夠有創新成果。
這些暢想，說明了他們
A.確定了各自的發展目標 B.確定的目標與學習無關
C.需要隨意修定行動方案 D.時間浪費在興趣愛好上
9.主題班會上，小閩這樣介紹自己：“我性格開朗，卻不擅長與陌生人打交道。”“我樂感良好，卻不擅長獨唱表演。”小閩認識自己的途徑是
A.身體、性別等生理狀況 B.自己在班級的角色
C.性格、能力等心理狀況 D.自己在家庭的角色
10.“等你考上大學，媽媽就享福了；等你畢業工作了，媽媽就享福了；等你結完婚，有了孩子，媽媽就享福了……”“媽媽，等我長大了，就讓你享福啊！”央視公益廣告“別讓等待成為遺憾”給我們的啟示是
A.關心體貼父母，調適逆反心理
B.與父母平等溝通，有話好好說
C.尊重、理解父母，事事聽從父母安排
D.孝敬父母要從現在做起，用行動表達
11.以下是一位老師每逢節氣時給學生寫的寄語（摘選）。此舉體現了
①循循善誘，誨人不倦 ②墨守成規，固步自封
③以文化人，潤心啟智 ④尊師重教，教學相長
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.七年（5）班以“班級因你而完美”為主題展開討論，有小組提出“1+1>2”“我+我們=完美的我”的觀點。這帶給我們的啟示是
A.人與人之間互相競爭，就能夠共同進步
B.集體是促進個人成長的唯一的重要途徑
C.應培養良好的獨立意識，不斷開拓進取
D.團結力量大，良好的集體促進個人成長
13.下列對名言的解讀正確的有
序號 名言 解讀
① 盛年不重來，一日難再晨 生命是不可逆的
② 人生自古誰無死，留取丹心照汗青 生命是有限的
③ 天地無終極，人命若朝霞 生命是永恒的
④ 世界上沒有兩片完全相同的葉子 生命是獨特的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.神舟十九號航天員相互配合，蔡旭哲擔任指令長，負責整體指揮和協調任務，宋令東和王浩澤則分別在艙外和艙內執行具體任務，共同完成了空間站空間碎片防護裝置安裝、艙外設備設施巡檢等任務。這說明共建美好集體要
A.共同商定規則，保持團體穩定 B.圍繞共同目標，善于分工合作
C.發揮自身才能，堅持個人主義 D.凝聚共同愿景，建立競爭機制
15.小閩所在班級每天早上進行新聞三分鐘播報，以下新聞共同反映的主題是
A.敬畏生命 B.遵守規則 C.善待他人 D.尊重自然
16.右圖漫畫《“老年病”年輕化》告訴我們
①“老年病”年輕化趨勢，已不可逆轉
②青少年年紀小，還未能樹立法治意識
③身體是生命存在的根本，要樹立愛護身體意識
④要關注自己的身體狀況，養成健康的生活方式
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17.某校組織師生開展洪水疏散救援演練、防溺水安全教育講座等活動。開展這些活動旨在
①降低洪水災害發生頻率 ②提高未成年人的自我保護能力
③豐富學校師生業余生活 ④提高未成年人防溺水安全意識
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
18.“你只能活一次。所以被嘲笑也沒關系，想哭也沒關系，失敗更沒關系！因為你只能活一次”。這是電影《熱辣滾燙》中的經典臺詞，引發了觀眾的共鳴。臺詞啟示我們
A.知曉生命的脆弱，拋棄執著的念頭
B.延長生命的長度，追求生命的永恒
C.掌握自我調節方法，促進心理健康
D.感悟生命的寶貴，無需他人的幫助
19.某校開展以“梅”為主題的一系列校園文化建設活動（如下表）。學生參加這些活動有助于
活動名稱 活動內容
賞梅 去梅園賞梅，觀察梅的形狀和特征，記錄并拍攝
畫梅 開展以“梅”為主題的繪畫活動，并以小組為單位組織比賽
詠梅 開展與梅相關的古詩文誦讀活動，歌頌梅的品格和精神
①感悟梅花品格，增強生命韌性 ②提升審美品位，豐富精神世界
③擴展生活閱歷，增強自身體魄 ④培養批判精神，增強應試能力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
20.小東熬夜看球賽，睡眠嚴重不足，導致打籃球時，突然栽倒在地，經醫院搶救才轉危為安。小東的行為告誡我們
①愛護自己身體，加強大量劇烈運動
②關心身體狀況，養成健康生活方式
③按時規律作息，保證有充足的睡眠
④注意保護視力，拒絕使用電子產品
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
21.全國“新時代好少年”羅存林出生時右臂神經受損，從小“折翼”。但他不抱怨、不氣餒，堅定地認為用一只手也能做到別人用兩只手做到的事，長期在泳池中“披波斬浪”……成為湖南省優秀游泳運動員，并獲得第十一屆殘疾人運動會多項金牌。從中能感悟到他身上具有
①樂觀向上的人生態度 ②樂于助人的優良品質
③堅韌不拔的意志品質 ④隨波逐流的獨特個性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
22.右圖漫畫告訴我們
A.要經常改變自己的人生目標
B.有了人生目標，就一定能取得成功
C.人生目標決定著人生道路的發展方向
D.從自身實際出發，樹立切實可行的人生目標
23.我們要擁有積極的人生態度,傳遞生命的溫暖,做溫暖的中國人。下列做法正確的有
①車輛不慎落水,老民警沖進河中救人
②老人路邊摔倒,行人經過卻無人援救
③某地開展關愛空巢老人志愿服務活動
④“熊孩子”拿父母的血汗錢打賞主播
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
24.在班會課上，同學們分享了校園生活情景。下列對情景點評正確的是
序號 情景 點評
① 對做錯事的好友，一邊批評一邊幫他改正 把握交往分寸，學會關心
② 不喜歡數學老師教學風格，但是認真聽講 正確認識自己，發掘潛能
③ 學校發放的假期安全提示，總是認真閱讀 樹立規則意識，遠離危險
④ 學習基礎雖差卻能堅持進取，終于進步了 積極人生態度，勤奮進取
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
25.“在深深的礦井里面挖呀挖呀挖，挖多多的煤炭，點亮千萬家…”“在肥沃的田地挖呀挖呀挖，種出豐收的糧食，溫飽千萬家…”“在月球的表面挖呀挖呀挖，表取和鉆取一步都不落，1731克的月壤帶回了家…”各行各業的“挖呀挖呀挖”版本，告訴我們
A.我國有各種取之不盡的資源
B.要做好自己的職業生涯規劃
C.各行各業勞動者都能為國家作貢獻
D.堅持勤儉持家才能建設美好的家庭
二、非選擇題：請根據下列各題要求，回答問題。共5小題，共50分。
26.判斷說理（8分）
閱讀材料，判斷下列做法或說法是否正確（正確的在括號內打“√”，不正確或不完全正確的在括號內打“×”），并說明理由。
學校開展安全教育實踐活動，同學們紛紛向消防員叔叔請教滅火器的使用方法。小福練習多遍仍不會使用，沮喪自嘆：“我動手能力這么差，真是笨得一無是處！”
（1）同學們的行為。（4分）
（ ）理由：
（2）小福的觀點。（4分）
（ ）理由：
27.時事點評（6分）
全國教育大會于2024年9月9日至10日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席大會并發表重要講話。他強調，尊師重教是中華民族的優良傳統。加強高素質專業化教師隊伍建設，要實施教育家精神鑄魂強師行動，要提高教師政治地位、社會地位、職業地位。
運用時事知識，說明我國加強高素質專業化教師隊伍建設的意義。（6分）
28.閱讀材料，回答問題（10分）
進入初中，我們跨進了人生的一個新階段，有許多美好記憶。下列是小閩在學習、交往的情景。
情景一：小閩初中生活豐富精彩。他積極參加班級學習興趣小組，學習有啟有悟；課余時間閱讀《一百位科學家的中國夢》，科技報國立心間；周末到敬老院做義工，累并快樂著！
（1）小閩的學習經歷對我們有什么啟發？（4分）
情景二：小閩和張華是一對好朋友。在一次籃球比賽中，因為張華的失誤導致球隊輸掉比賽，小閩沒有責怪，反而給予鼓勵，張華對此非常感激。在日常學習中，小閩經常主動幫助張華，共同進步。一次小組討論中，因為對某個道德與法治的觀點有不同看法，互相指責，但冷靜下來后，他們各自發現自己身上的問題，主動向對方道歉，和好如初。
（2）結合材料，運用所學知識，分析如何讓友誼之樹常青。（6分）
29.閱讀材料，回答問題（12分）
在道德與法治課上，七年級（2）班開展“珍愛生命 追求美好人生”的議題式教學活動，請你參與。
【議題一：認識生命】
（1）結合漫畫和“相關鏈接”，從生命角度，分析漫畫中“罰”的合理性。（6分）
【議題二：感悟人生】
（2）如何看待他們的觀點，請闡述理由。（6分）
30.閱讀材料，回答問題（14分）
武漢大學李德仁院士獲得2023年度國家最高科學技術獎。某校組織收看李德仁院士先進事跡報告會后，七年級（2）班召開了“學榜樣 立大志”的主題班會，請你參與。
【傳承家風篇】
誦讀李氏家訓，感受“詩禮傳家、仁懷天下”的家國情懷。
李氏家訓 愛我中華、興我家邦、少小勤學、車胤孫康、尊師益友、孝德永彰、和親睦鄰、扶幼尊長、敬德修業、發奮圖強、克勤克儉、家道隆昌……
（1）閱讀《李氏家訓》，簡述優良家風對我們成長的積極意義。（4分）
【人生價值篇】
（2）結合材料，運用所學知識，分析李德仁院士是如何實現人生價值的？（6分）
【展望未來篇】
（3）榜樣的力量是無窮的。我們正值青春年少，人生擁有無限可能。請你行動起來，將下列人生規劃書補充完整。
（要求：寫出一個符合個人實際的人生目標和兩項切實可行的行動計劃。4分）
人生規劃書 人生如同航船，只有把準方向，才能確定航行的線路，駛向幸福的彼岸。我的人生航向如下： 人生目標：① ；（2分） 行動計劃：② 。（2分）2024-2025學年第一學期七年級期末教學質量監測
道德與法治 參考答案
一、選擇題：每小題2分，共50分。
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D A C B B A C A C D A D B
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B A D D C A C B D B D C
二、非選擇題：共5小題，共50分。
26.（8分）
（1）（√）（1分）理由：同學們的行為是具有安全意識的表現（或：正確認識了生命安全的意義）。（1分）他（她）們主動向消防員學習滅火器的使用方法，有助于擁有科學自救和救他的能力（或：掌握防護和急救的知識與技能 / 提高避險和逃生能力），保護自己的生命，救助他人的生命（或：維系人的生命存在,創造和享受一切美好）。（2分）
評分說明：判斷1分，說明理由3分。若判斷錯誤，理由說明準確、完整，只扣判斷分。
（2）（×）（1分）理由：小福沒有正確認識自己（或：沒有學會欣賞和接納自己的表現）。（1分）他因學不會滅火器的使用方法，自認為自己動手能力差并滋生悲觀情緒，只看到自己的不足，不利于全面認識自己（或：不利于做更好的自己 / 不利于增強自信,促進自我發展）；小福應該以樂觀、勇氣和智慧面對現實，努力向更好的方向發展（或：繼續向他人、向書本、向社會學習，利用一切機會豐富和發展自己）。（2分）
評分說明：判斷1分，說明理由3分。若判斷錯誤，理由說明準確、完整，只扣判斷分。
27.（6分）
我國加強高素質專業化教師隊伍建設，說明黨和政府重視提高教師整體素質。（2分）加強高素質專業化教師隊伍建設，①有利于貫徹實施科教興國戰略，扎實推動教育強國建設（或：加快教育現代化建設 / 有利于推進實現中國式現代化）；（2分）②有利于辦好人民滿意的教育，滿足億萬家庭對美好生活的期盼（或：實現近代以來中華民族夢寐以求的美好愿望）（2分）；③有利于增強教師教書育人的使命感和責任感，做好學生學習和成長的引路人（或：營造全社會尊師重教的良好氛圍）。（2分）
評分說明：①本題要求從“總述”和“分述”兩個角度回答。其中，總述2分，分述意義寫出其中兩點即可得4分；②其他回答符合題意、觀點正確可酌情給分。
28.（10分）
（1）①學習是立身做人的永恒主題，也是報國為民的重要基礎。（或：學習不僅關乎個人前途和命運，更關乎民族的未來和發展）（2分）②初中階段的學習內容非常豐富，既有知識的獲取，又有能力提升、品德培養等。（2分）③學習并不局限在學校，我們生活的所看、所聽、所嘗、所觸、所做，都可以是學習。（2分）④要努力學習、善于學習。（2分）
評分說明：①回答兩點即可得4分；②其他回答符合題意、觀點正確可酌情給分。
（2）①張華的失誤導致球隊輸掉比賽，小閩沒有責怪反而給予鼓勵，說明交友需要真誠和熱情。（2分）②小閩學習上主動幫助張華，說明交友需要學會關心和尊重對方。（2分）③小閩和張華能主動向對方道歉化解矛盾，說明交友需要學會處理朋友之間的矛盾和沖突。（2分）
評分說明：其他回答符合題意、觀點正確可酌情給分。
29.（12分）
（1）①漫畫中“罰”，是為了更好保護騎行者自身和他人的生命安全。（2分）
②騎車逆行的行為沒有自覺遵守規則（交通規則），是漠視生命的表現，應當受到法律應有的處罰。（2分）③依法對騎車逆行者進行處罰，體現了對生命的尊重與敬畏；（2分）④運用法律手段督促騎行者糾正不當行為，有利于珍惜自己的生命、關愛他人的生命（或：有利于督促騎行者承擔起對自己生命安全、對家庭和社會的責任），引導全社會增強安全意識。（2分）
評分說明：①回答其中三點即可得6分；②其他回答符合題意、觀點正確可酌情給分。
（2）①小華和小閩的觀點是片面的。順境和逆境是人生歷程中兩種不同的境遇。（2分）②無論順境還是逆境，對人生的作用都是雙重的，關鍵是以何種態度對待人生的境遇。（2分）③順境和逆境都可以成為人生成長的階梯（或：順境和逆境在一定條件下可以相互轉化），我們要做到順境不驕，逆境不餒（或：正確對待成敗得失，處優而不養尊，受挫而不短志）。（2分）
30.（14分）
（1）①家風潛移默化地影響家庭成員的價值觀念、性格特征、道德修養、行為習慣等。（2分）②優良家風會引導我們向上向善，促進家庭幸福和諧和社會祥和文明。（2分）
評分說明：其他回答符合題意、觀點正確可酌情給分。
（2）①李德仁院士樹立遠大志向，致力于提升我國測繪遙感對地觀測水平，勇于追夢，書寫了自己的人生華章。（2分）②他數十年如一日，帶領團隊不懈努力，解決了遙感衛星影像高精度處理的系列難題（或：為我國地觀測體系建設作出了杰出貢獻），在勞動中創造了人生價值。（2分）③他立足崗位，將個人的命運和集體、民族、國家的命運聯系在一起，在奉獻中走向偉大，成就了精彩人生。（2分）
評分說明：其他回答符合題意、觀點正確可酌情給分。
（3）示例：①人生目標：成為航天領域的工程師；（2分）
②A.中學時期，努力學習，勇于實踐，不斷提高創新能力；B.步入社會，積極參與航天項目的研發與建設，為國家航天事業發展作出貢獻。（2分）
評分說明：①人生目標2分；行動計劃緊扣人生目標，并體現出不同角度，每項1分，共2分。②其他回答符合題意、觀點正確可酌情給分。

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