資源簡介 于都縣2024-2025學年七年級上學期期末道德與法治試卷(說明:本次考試為閉卷形式,考試時間與歷史共150分鐘)一、單項選擇(本大題共18小題,每小題2分,共36分)在每小題列出的四個備選項中只有一項最符合題目要求的,請將所選選項的字母填寫在下面相應題號的空格內。錯選、多選或未選均不得分。題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9答案題號 10 11 12 13 14 15 16 17 18答案1.2024 年10月1 日是中華人民共和國成立A.75 周年紀念日 B.76周年紀念日 C.77周年紀念日 D.78周年紀念日2.2024年11月17日至20日在于都縣舉辦的會議是A.第八屆絲綢之路國際博覽會B.2024年紅色基因傳承高端論壇C.第二屆贛浙經濟合作交流會議暨2024商會年會D.2024江西紡織服裝周暨第五屆江西(贛州)紡織服裝產業博覽會3.根據右框描述,可以推測出這次會議是A.首屆世界古典學大會B.黨的二十屆三中全會C.2024中國國際數字經濟博覽會D.第二屆中國國際供應鏈促進博覽會4.某科學家說:“6年的中學學習生活對我的教育很深,對我的一生,對我的知識和人生觀起了很大的作用。”這句話告訴我們A.中學階段的我們有新身份、新期待B.中學階段對我們的人生具有獨特的價值C.只有在中學階段才能實現自我發展D.中學階段對我們的成長提出了新的要求5.道德與法治課堂上,同學們對圖片寓意展開了討論。以下四位同學的觀點中正確的是A.小江:生活需要規劃,并落實到具體行動中B.小贛:勞逸結合,分清主次,學會科學用腦C.小紅:珍惜青春時光,不留遺憾,不受任何管制D.小琪:計劃沒有完成易有挫敗感,隨性而行6.同學們通過情景劇的方式講述了小海的一天(如下)。★上午數學課上,我積極回答問題,數學老師夸我思維敏捷。★下午英語課上,我單詞默寫錯了好幾個,英語老師說我學習不太用功。★放學后,我主動把教室打掃干凈,班主任說我是個勤快的學生。小海:到底哪個才是真正的“我” 你給小海的建議是A.勇于面對,理性應對 B.回避交流,我行我素C.用心聆聽,一一接受 D.聽取好評,屏蔽差評7.某班堅持每兩周布置一個“炒菜作業”,一學年后每人至少會炒10個拿手菜。有學生說:“吃到自己做的飯菜,感覺很有成就感,原來自己也很能干。”由此可知A.生活實踐有助于我們更好地認識自己 B.我們要通過他人的評價來認識自己C.生活實踐是我們認識自己的最佳途徑 D.正確認識自己能促進與他人的交往8.國家主席習近平在五四青年節殷切寄語,激勵廣大青年奮斗逐夢,超越自我,為實現中國式現代化挺膺擔當。這需要我們A.編織人生夢想,目標越遠大越成功 B.不斷發掘自己的潛能,做更好的自己C.追求優異成績,一心學習心無旁騖 D.塑造完美形象,務必做到十全十美9.右邊漫畫告訴我們需要“接力”的是①事事順從的孝敬之道②和諧家庭的責任意識③孝親敬長的傳統美德④增強能力的學習之道A. ①③ B. ①④C. ②③ D. ②④10.小奇喜歡文學創作,一次上數學課時,偷偷在下面寫小說。老師發現后,沒收了小奇的小說手稿并批評了他。對此,小奇應該①不理不睬,對老師敬而遠之 ②坦誠相待,主動與老師溝通③理解老師,相信老師的善意 ④尊重老師,從此放棄文學創作A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④11.根據下圖,面對小剛的回應,你會建議小文接下來選擇A.把握分寸,注意給小剛留空間B.刨根問底,幫助小剛走出困境C.不理不睬,反正和自己沒關系D.結束友誼,不再關心小剛的事12.七(1)班同學為了在校運動會中取得佳績,大家齊心協力:有的同學結合自己的特長報了自己擅長的項目,有的專門負責宣傳,有的負責后勤保障……該班在活動中表現優秀,受到學校表彰。這表明,美好集體①有共同的愿景 ②不存在個體差異 ③是遠離競爭的 ④是善于合作的A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④13.一名男童意外落水,關鍵時刻,新長征中學邱凌老師及時跳入水中救人,并成功救回該男童。邱凌老師上榜2024年第四季度“江西好人榜,是因為他①愛崗敬業 ②見義勇為 ③誠實守信 ④珍愛生命A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④14.生命是寶貴的,守護生命,我們才能體驗生活的美好,追求人生的幸福。下列做法有利于守護生命的是A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④15.警號“032078”重啟!父親鄂紅兵因公犧牲后,兒子鄂靖今年也成為了一名光榮的人民警察,繼承警號。鄂靖堅定地說:“爸爸,您的職責我接過來了,請您放心。我將用實際行動薪火相承、不負使命,完成您未竟的事業!”我們深深感悟到A.敬畏生命要遵循發展的規律 B.每一個人的生命都不可替代C.每個生命都是大自然的奇跡 D.人的精神生命是不斷傳承的16.“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕 一蓑煙雨任平生。”這些詩詞共同告訴我們A.積極的人生態度決定著人們身體的狀況B.只要我們有樂觀的生活態度,就會成功C.不同的人生態度影響著人們的生活方式 D.積極向上的人生態度讓我們更加自信從容17.2歲時,方宇翔因車禍高位截肢,日常生活僅靠一對木制板凳代步,被網友稱為“板凳男孩”。進入高中后,他堅決要求和新同學一起參加軍訓。視頻里,方宇翔借助平衡車完成教官的指令,努力與隊列保持“步伐”一致,一句“我沒掉隊”感動了許多網友。方宇翔“感動網友”是因為①身處順境時,順勢而為 ②自信自強,青春無畏③在逆境中前行,迎難而上 ④無私奉獻,服務社會A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④18.一位農民工乘車時因怕弄臟座椅,坐在自己的編織袋上。司機將其扶到了座椅上并說:“座椅臟了可以擦,但沒有你們哪里來的高樓大廈,要向你們致敬。”這讓我們感受到①人們的職業不同、崗位有別,有貴賤之分②農民工比司機的工作更有價值和社會意義③任何一項工作都是社會存在和發展的需要④每一位勞動者都值得去尊敬和積極評價A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④二、簡要回答(簡明扼要,條理清楚。本大題共2小題,每小題6分,共12分)19.快樂音符社、舞蹈社、機器人社、籃球社、蔬菜種植社、……為響應“雙減”政策,助力學生全面發展,學校開展了豐富多彩的社團活動。以下是小美的困擾(1)你會運用哪些知識來幫助小美答疑解惑 (4分)▲學校倡議同學們創建更多類型的社團,大家熱情響應。(2)你打算與志同道合的師長和伙伴創建一個公益類社團,需草擬社團章程。請填寫以下內容。 (2分)社團章程社團名稱:社團宗旨:20.在“集體共成長”活動中,為了解集體對同學們的影響,小江在班級里做了一項調查:(1)同學們的上述感言說明了集體生活對我們有什么意義 (4分)班上小強呈現了以下材料:★材料 2024年10月30日,神舟十九號載人飛船發射成功。作為本次飛行乘組指令長的蔡旭哲,是兩度飛天的航天員。這些年,他幾乎沒陪家人度過一個完整的周末,甚至沒有陪父母過一個春節。當記者問“為什么還要飛”時,他說“只要國家需要, 我就飛”。.(2)從蔡旭哲的言行中,你感悟到道德與法治課所學的什么道理 (2分)三、概括與評析(12 分)21.結合材料,自擬題目,運用所學知識進行多角度評論。▲飛天逐夢赤子心。王永志說,“國家的需要就是我們的理想和志愿。”“不帶任何隱患上天,是‘歸零’的核心。”王永志始終保持忘我的工作狀態, 困了就睡辦公室,一份飯總要熱好幾次,王永志才不情不愿的放下手里的資料。“使命因艱巨而光榮,人生因奮斗而精彩”,這是中國載人航天工程首任總設計師、中國工程院院士王永志一生的寫照。▲黑暗中堅持追夢。一個90后,出生三個月因眼癌摘除眼球。她很小就接受了自己看不見的事實,她堅持反復背誦、千遍的練習,在黑暗中堅持追夢。她20歲時贏得超70個音樂比賽獎項。即使身體殘疾,她依舊經常參加義演籌集善款,甚至不怕艱苦去貧困山區當義工。她就是《感動中國》2023年度人物 — — 蕭凱恩。▲救援鐵肩擔重任。2024年“最美巾幗奮斗者”蘇琴年少時就有個“英雄夢”。一次戶外尋人,讓她萌生了通過公益救援幫助他人的夢想。12年來,蘇琴始終沖在救援一線,帶領志愿者團隊參與各類救援,她說“黨和人民需要的時候,就是我們奉獻擔當的時刻。”(1)擬題:運用所學知識,自擬一個體現材料主要內容的題目。 (3分)題目:(2)評論:從不同的角度對上述材料進行分析評論。 (每一角度3分,共9分)四、探究與實踐(緊扣題意,綜合運用所學知識進行探究與實踐。本大題共2小題,共20分)22.2024年12月4日,聯合國教科文組織決定將“春節——中國人慶祝傳統新年的社會實踐”列入人類非物質文化遺產代表作名錄。在春節倒計時之計,七年級開展“迎新年,話親情:溫暖時光,共繪未來”的主題活動。【感悟“年”的親情】活動的背景歌曲是《如果要寫年》 “如果你要寫年,就不能只寫年,要寫站臺上一雙雙期盼的眼,寫母親的眺望,游子的情切,寫千里歸途,向著一處團圓……”同學們都被這一句句深情的歌詞所感動。(1)結合所學知識,談談同學們能從歌詞中獲得哪些感悟 (4分)【化解愛的“沖突”】在班委會的編排下,活動中同學們進行了情景劇的表演:小剛自從上了初中,成績總是不穩定,今天,期末考試成績剛發下來,小剛又考的不理想。剛回家,媽媽就關心小剛成績,一聽考的不好,媽媽責怪小剛一定是平時不認真、不努力導致的,而小剛很委屈,認為媽媽冤枉他,質問媽媽他怎么不認真了,兩人就吵起來了,后來,小剛用力地關上了房門,媽媽氣的坐在沙發上抹眼淚……(2)請你為小剛支招,此時的我們應該怎么化解愛的“沖突” (4分)23.希望中學七年級(1)班組織開展了以“生命的力量”為主題的一系列活動,請你參與。【新聞播報】12月23日晚23時許,由于房主在家中使用暖水袋,線路短路引發明火。徐埠派出所教導員郭軍、民警盧文飛、輔警余亮亮果斷“逆行”沖進了火場,徒手搶出3個煤氣罐,避免了可能造成的爆炸。小明說:讓我們為三位民警明知危險,卻義無反顧選擇逆向而行點贊!他們讓我對“因為敬畏,所以無畏”這句話有了更深刻的理解。(1)請結合新聞素材,談談你對“因為敬畏,所以無畏”這句話的理解。 (4分)【安全提示】假期將至,學校給同學們發了一份安全提示◇不食用無產日期、無質量合格證、無生產廠家的食品。不食用變質、過期食品。◇不攀爬窗戶和陽臺護欄,不往窗外扔東西,不在窗臺和護欄邊沿擺放可能墜落的物品。◇不爬野山,不游野泳。不去尚未開發、開放的景點旅游。◇嚴禁駕駛電動自行車和摩托車,不乘坐無牌、無證、超載、超速等非法營運或存在安全隱患的交通工具,不攜帶危險品乘坐公共交通工具。◇不輕信網友。更不要擅自與網友會面;注意防范游戲充值詐騙、冒充好友詐騙等情形。(2)你如何看待上述觀點 說說你的理由。 (4分)【啟思導行】身心健康不僅是個人的財富,也是家庭幸福的支撐。保持身心健康需要持之以以恒的行動,請你完成以下倡議書。(4分)倡議書親愛的老師們、同學們:為了使我們的生命煥發更加蓬勃的生機和活力,更好地實現生命的價值和意義,我們需要保持強健的體魄、健康的心理和豐富的精神,促進身心和諧。為此,我們向全校師生發出倡議。①保持強健的體魄,讓我們積極鍛煉身體,提高免疫力。②保持健康的心理,讓我們③保持豐富的精神世界,讓我們……陽光中學xxxx 年 xx 月 xx 日七年級道德與法治參考答案一、單項選擇(每題 2 分,共 36 分)1-5 ADDBA 6-10 AABCB 11-15 ABCBD 16-18 DCC二、簡要回答19. (1)①我們要培養興趣愛好,豐富自己的課余生活,發展個性特長。參加社團活動可以讓小美發揮音樂天賦,提升自己的藝術素養。②要正確認識自己,既要看到自己的優點,也要接納自己的不足。不能因為外貌而自卑,要自信地展示自己。③要合理安排時間,學會在學習和社團活動中找到平衡,參加社團活動可以培養團隊合作、溝通等能力,促進全面發展,不會必然影響成績。(每點 2 分,共 4 分,答出 2 點即可)(2)社團名稱:愛心志愿者社團(示例)。社團宗旨:傳遞愛心,服務社會,幫助他人,弘揚正能量。(2 分)20. (1)①集體生活可以培養我們負責任的態度和能力,在班級中大家互相幫助,共同解決問題,承擔責任。②集體生活可以培養人際交往的基本態度和能力,如寄宿生活提高了人際交往能力。③集體生活有助于我們開闊視野、活躍思維,在小組合作學習中獲得知識和成長。(每點 2 分,共 4 分,答出 2 點即可)(2)要堅持國家利益至上,將個人理想與國家需要緊密結合,為了國家利益,不惜犧牲個人利益,在自己的崗位上無私奉獻,勇于擔當責任。(2 分)三、概括與評析21. (1)《夢想與擔當:奮斗點亮人生》(3 分)(2)①從夢想的角度:夢想是對未來美好生活的愿望,能不斷激發我們生命的熱情和勇氣。王永志、蕭凱恩、蘇琴都懷揣著夢想,并為之不懈奮斗,無論遇到多大困難都不放棄,說明夢想激勵我們前行,讓我們的人生更有意義。(3 分)②從挫折的角度:人生難免有挫折,蕭凱恩面對失明的挫折,沒有氣餒,而是勇敢面對,通過努力在音樂等方面取得成就,還積極參加公益活動。這啟示我們要正確對待挫折,發掘自身的生命力量,培養面對困難的勇氣和堅強的意志。(3 分)③從責任與擔當的角度:王永志為了國家的航天事業,忘我工作;蘇琴為了救援公益事業,堅守一線。他們都主動承擔社會責任,在各自的領域無私奉獻,說明我們要增強社會責任感,積極服務社會、奉獻社會,在擔當中成長。(3 分)四、探究與實踐22. (1)①家是我們心靈的港灣,親情讓我們感受到溫暖和牽掛,如歌詞中游子對家的思念和家人的期盼體現了親情的深厚。②春節是團圓的象征,承載著中華民族重視家庭、親情團聚的傳統美德,凝聚著濃濃的親情和對家的眷戀。(每點 2 分,共 4 分)(2)①小剛要理解媽媽的關心和期望,主動與媽媽溝通,心平氣和地表達自己的想法和感受,讓媽媽了解自己的學習情況和努力。②要學會換位思考,站在媽媽的角度看問題,理解媽媽的焦慮。③平時要更加努力學習,用行動證明自己,減少與媽媽在成績問題上的沖突。(每點 2 分,共 4 分,答出 2 點即可)23. (1)①三位民警敬畏生命,深知生命的寶貴和重要性,所以在危險面前沒有退縮。他們把人民的生命安全放在首位,體現了高度的責任感和使命感。②正是因為這種敬畏之心,激發了他們的勇氣和力量,使他們能夠義無反顧地沖進火場,不顧個人安危去搶救煤氣罐,防止更大的危險發生,他們的行為是敬畏生命的偉大實踐。(每點 2 分,共 4 分)(2)這些安全提示是非常必要的。理由:①這些提示涉及食品、交通、網絡等多個方面,都是生活中容易出現安全隱患的領域,遵守這些提示可以有效保護我們的生命安全和身體健康,避免受到傷害。②學校發放安全提示體現了對學生的關愛和保護,有助于提高學生的安全意識和自我保護能力,讓學生在假期中能夠安全、健康地度過。(每點 2 分,共 4 分)(3)②保持健康的心理,讓我們學會調節情緒,保持樂觀積極的心態,正確面對學習和生活中的壓力與挫折,遇到問題及時尋求幫助。③保持豐富的精神世界,讓我們多讀書、多參加文化活動,培養興趣愛好,提升自己的文化素養和精神境界,充實自己的內心。(每點 2 分,共 4 分) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫