資源簡介

2024 年秋期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測八年級道德與法治
參考答案
1---14 小題（28 分）
C C B D B B D C A A B C B D
15 小題（10 分）
（1）徐文茜：堅持國家利益至上，積極維護(hù)國家安全。(2 分)
于百坤及其團(tuán)隊：艱苦奮斗、發(fā)揚實干精神、不怕困難、自強不息、直面
挫折。(2 分)
翟恩駿：關(guān)愛他人，服務(wù)社會。(2 分)（其他答案言之有理也可酌情給分）
（2）①對自己負(fù)責(zé) ②對他人負(fù)責(zé)③不計代價與回報④面對可以選擇承擔(dān)的責(zé)
任，要有勇氣憑借自己的經(jīng)驗和智慧，對承擔(dān)責(zé)任的代價和回報進(jìn)行正確的評
估，做出合理的選擇，一旦做出選擇，就應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任⑤
面對不是自愿選擇承擔(dān)的責(zé)任，應(yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，改變我們對待自己
應(yīng)該做的事情的態(tài)度，把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，全身心地投
入⑥我們應(yīng)該努力提升自身素質(zhì)，增強履行責(zé)任的能力，不言代價與回報，勇
于承擔(dān)責(zé)任，在激揚青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會的進(jìn)程中書寫無愧于時代的壯
麗篇章。（每點 2分，回答任意兩點即可給 4分）
16小題（10分）
（1）我會采納辯護(hù)人的一部分辯詞。“李某自首且認(rèn)罪態(tài)度良好，應(yīng)當(dāng)從輕或
者減輕處罰”的辯詞可以采納，但“年滿十四周歲未滿十六周歲，不用承擔(dān)刑
事責(zé)任”的辯詞不能采納。（2分）
理由：①犯罪是具有嚴(yán)重社會危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的
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行為。（2分）
②任何人的犯罪行為都應(yīng)該受到法律的制裁。根據(jù)法律鏈接中《中華人民共
和國刑法》關(guān)于未成年人違法犯罪的相關(guān)規(guī)定，李某聚眾斗毆，故意傷害他人，
致人重傷，具有嚴(yán)重社會危害性、觸犯了刑法、因此應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰，承擔(dān)
刑事責(zé)任。（2分）
（2）①我們作為社會成員，要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。②預(yù)
防犯罪，需要我們杜絕不良行為。③我們應(yīng)增強法治觀念，依法自律，做一個
自覺守法的人。④我們要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺遵紀(jì)守法，防
患于未然。（每點 1分，共 4分）
17小題（12分）
（1）①維護(hù)國家安全，人人可為。維護(hù)國家安全是全國各族人民根本利益所在，
是我們的共同責(zé)任。②我國憲法和法律明確規(guī)定了公民和組織應(yīng)當(dāng)履行維護(hù)國
家安全的義務(wù)。③我們要增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀
念，自覺維護(hù)國家安全。我們可以通過各種方式為維護(hù)國家安全貢獻(xiàn)智慧和力
量，既可以為維護(hù)國家安全工作提供便利和協(xié)助，也可以為維護(hù)國家安全積極
建言獻(xiàn)策；既可以檢舉、制止危害國家安全的行為，也可以監(jiān)督和維護(hù)國家安
全工作的開展。（每點 2分，共 6分）
（2）
分層評分參考
水平 分值 答案特征
水平 1 0---2 無作答或者只概括人物事跡，語言比較流暢。
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分
3---4
水平 2 全面準(zhǔn)確概括人物事跡；總結(jié)人物精神品質(zhì)，語言流暢。
分
5---6 全面準(zhǔn)確概括人物事跡；總結(jié)人物精神品質(zhì)；表達(dá)敬意，
水平 3
分 表述規(guī)范，邏輯清晰。
例：選擇黃旭華。致敬詞：黃旭華院士，隱姓埋名三十載，一心撲在核潛
艇事業(yè)上。您將愛國刻入骨髓，勇?lián)鷱妵厝危繉嵏膳c奮斗攻堅克難，捍衛(wèi)
國家安全，您是國之脊梁，向您致以崇高敬意！
選擇李振聲。致敬詞：“李振聲院士，扎根祖國西北三十一載，專注農(nóng)業(yè)
科技攻關(guān)。您時刻心系祖國，堅持國家利益至上，以艱苦奮斗之姿、實干擔(dān)當(dāng)
之態(tài)，助力糧食增產(chǎn)，堪稱時代楷模，令人敬佩！
{#{QQABbYKk5gg40BRACR5KEUXGCQqQkIGSJegOgQAYKAQKyYNIFIA=}#}2024年秋季學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測
八年級道德與法治試題卷
一、選擇題（共14題，共28分）
1. 2024年10月30日，神舟十八號乘組與神舟十九號乘組完成中國空間站第五次“太空會師”，“70后”、“80后”、“90后”航天員齊聚“天宮”。六位宇航員的社會關(guān)系屬于
A.血緣關(guān)系 B.地緣關(guān)系 C.業(yè)緣關(guān)系 D.法律關(guān)系
2.下列對漫畫《打擊整治網(wǎng)絡(luò)謠言》理解正確的是
A.打擊造謠者限制了公民網(wǎng)絡(luò)自由
B.互聯(lián)網(wǎng)是一把利弊兼具的雙刃劍
C.遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則
D.公民要積極為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策
3.近年來，微信朋友圈信息泛濫、魚龍混雜面對以下朋友圈信息，你認(rèn)為值得轉(zhuǎn)發(fā)的是
A.“出大事了，上訪群眾怒砸政府大院，大快人心！”
B.“巴山楚水巴文化，秘境巴東等你來”城市宣傳片
C.“一款神奇的軟件，測測你的星座運勢，特別準(zhǔn)”
D.“獨特配方、神奇藏藥、藥到病除、快來訂購啦！”
4.右圖中這些警示標(biāo)志提示我們要
①己所不欲，勿施于人②行己有恥，見賢思齊
③遵守規(guī)則，承擔(dān)責(zé)任④敬畏生命，守護(hù)安全
A.①②B.①④ C.②③ D.③④
5.應(yīng)急車道是專門供工程救險、消防救援、醫(yī)療救護(hù)或民警執(zhí)行緊急公務(wù)等處理應(yīng)急事 務(wù)車輛使用的車道，也被稱為“生命通道”。我國法律明確規(guī)定侵占應(yīng)急車道是違法行 為，但在社會生活中，侵占應(yīng)急車道的現(xiàn)象卻屢禁不止。面對這一現(xiàn)象，我們應(yīng)該
①提高文明素養(yǎng)，堅持生命至上②制定法律法規(guī)，維護(hù)公共利益
③增強安全意識，提升駕駛技能④自覺遵守規(guī)則，維護(hù)社會秩序
A.①② B.①④ C. ②③ D.③④
6. “情緒價值”通常表現(xiàn)為源于他人的關(guān)心、理解、支持和鼓勵的一種積極情緒體驗，已 成為影響人際交往的重要因素。為他人提供“情緒價值”，我們應(yīng)學(xué)會
①換位思考、增進(jìn)相互理解 ②文明有禮，完全順從他人
③真誠關(guān)心，回應(yīng)情感需求 ④尊重他人，全面接納認(rèn)可
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7. 2024年5月16日，知名博主在連云港蔬菜海鮮直銷市場購買海鮮時遇到嚴(yán)重缺斤少兩 的“鬼秤”，引發(fā)社會廣泛關(guān)注。從解決問題的角度下列分析正確的是
A.市場缺斤少兩是正常現(xiàn)象，消費者要學(xué)會寬容
B.誠信促進(jìn)社會文明，國家興旺
C.誠信是一個人安身立命之本，是企業(yè)的無形資產(chǎn)
D.弘揚誠信文化，營造誠實守信的社會風(fēng)尚
8.下列概念之間的關(guān)系能用右面包含關(guān)系圖表示的有幾個:
①行政處罰、管制 ②一般違法行為、民事違法行為
③規(guī)則、道德 ④刑罰、罰金
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D.4個
9.根據(jù)以下圖示推斷小林的違法行為最有可能是
A.散播謠言，擾亂秩序 B.故意縱火，后果嚴(yán)重
C.搶劫他人，致其重傷D.私自離校，曠課逃學(xué)
如圖為某市未成年人管教所對在押少年犯進(jìn)行調(diào)查的數(shù)據(jù)結(jié)果，他們的行為警示我們
①應(yīng)該增強自控能力，自覺抵制不良誘惑
②預(yù)防違法犯罪應(yīng)該從杜絕不良行為開始
③不良行為是小節(jié)，對個人成長無關(guān)緊要
④不良行為必然會發(fā)展成為違法犯罪行為
A.①② B.①④C.②③ D.③④
11.為深入實施素質(zhì)教育，恩施州中小學(xué)開設(shè)了豐富多彩的社團(tuán)課程。下表是某校課程 安排（節(jié)選）：其中，周二和周五的課程內(nèi)容量在引導(dǎo)學(xué)生
A.傳承傳統(tǒng)文化，感受經(jīng)典魅力 B.增強勞動意識，掌握勞動技能
C.培育音樂素養(yǎng)，提高審美能力 D.樹立健康理念，養(yǎng)成運動習(xí)慣
12.下列法治情景劇的內(nèi)容，能體現(xiàn)維護(hù)國家安全的是
①演示“購物風(fēng)波”情境：買方在購物中買到假貨后要求賣方給予賠償
②表演“親友團(tuán)聚”場景：參與涉密工作的父親拒絕透露任何工作信息
③演繹“經(jīng)濟(jì)糾紛”故事：王某與朋友發(fā)生債務(wù)糾紛，協(xié)商無果后訴諸法院
④模擬“海關(guān)安檢”情節(jié)：海關(guān)工作人員檢查并處理入境的外來物種紅耳彩龜
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.山河如愿，英雄回家。2024年11月28日，在韓中國人民志愿軍烈士遺骸及495件遺 物搭乘運-20專機(jī)回國，去時少年身，歸來英雄魂。我們銘記烈士，致敬英雄，因為
①烈士們用生命捍衛(wèi)了國家利益②個人利益與國家利益相互矛盾
③國家利益與個人利益始終一致④崇尚英雄能激發(fā)人民愛國情感
A.①② B.①④ C. ②③ D.③④
14.小深在準(zhǔn)備“天下興亡，匹夫有責(zé)”主題征文比賽時搜集了以下詩句，其中能夠呼應(yīng) 主題的是
①歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢 ②先天下之憂而憂，后天下之樂而樂
③天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來④茍利國家生死以，豈因禍福避趨之
A.①③ B.①④C.②③ D.②④
二、非選擇題（共3題，共32分）
15.【責(zé)任擔(dān)當(dāng)】
105年前，一群朝氣蓬勃的青年，心懷家國情懷，掀起了拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)的偉大愛國運動。新時代，廣大青年發(fā)出了 “清澈的愛，只為中國”的時代最強音，并 積極投身到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的洪流中。以下是新時代三位中國青年的青春答卷：
“在一次執(zhí)行遠(yuǎn)海任務(wù)過程 中，兩艘外艦試圖穿越正常航行的中國艦艇編隊。我聽令頻繁更換航向，及時將挑釁的外艦驅(qū)離。”南昌艦首批女操舵手徐文茜說，“軍艦是海上的流動國土，不 可能讓你有可乘之機(jī)！” “我們連續(xù)作戰(zhàn)1800個日夜，克服語言、文化、疾病等諸 多困難，建成中國高鐵海外第一單，為一帶一路注入青春新動能。”于百坤講述了團(tuán)隊在“千島之國”逢山開路、揮灑汗水的青春故事。 翟恩駿帶領(lǐng)大家參與每一場志愿活動，目前累計支援時長已經(jīng)達(dá)到100小時。“我熱愛志愿服務(wù)，愿意為老年人貢獻(xiàn)自己的力量。”擁有豐富志愿經(jīng)歷的他，提及養(yǎng)老服務(wù)，眼中閃爍著光芒。
（1）新時代的中國青年用責(zé)任擔(dān)當(dāng)書寫青春答卷。品讀上述答卷，請你結(jié)合所學(xué)知識， 從擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的方式上概括三位青年答卷的不同點。（6分）
（2）在2024年五四青年節(jié)到來之際，習(xí)近平主席寄語新時代青年奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆Ｗ鳛樾聲r代的青少年，你將如何勇?lián)?zé)任書寫青春 篇章？（4分）
16.【法護(hù)成長】
為增強青少年的法治觀念，遠(yuǎn)離違法犯罪。恩施州某中學(xué)開展了模擬法庭活動，邀請當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ汗ぷ魅藛T指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行了 一場針對未成年人違法犯罪案件的模擬審判，請你 參與其中，完成下列任務(wù)。
（1）根據(jù)材料，如果你是審判長，你會采納辯護(hù)人的辯詞嗎？請說明理由。（6分）
（2）作為模擬法庭的旁聽者，請你談一談該案件對我們青少年的警示。（4分）
17.【家國永安】
5月27日，湖北學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對學(xué)校思政課建設(shè)重要指示精神座談會在武漢召開。會議強調(diào)，要一體推進(jìn)大中小學(xué)思政課建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、 價值觀，將愛國情、強國志、報國行自覺融入強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)，融入奮力推進(jìn)中國式現(xiàn)代化湖北實踐。為落實指示精神，恩施州某校開展“行走的思政課之維護(hù)國家利益”主題教育實踐活動。
【走進(jìn)社區(qū) 調(diào)查社會現(xiàn)狀】
第一小組的同學(xué)走進(jìn)社區(qū)對居民進(jìn)行國家安全意識問卷調(diào)查，居民紛紛積極配合。當(dāng)同學(xué)們走到最后一家商鋪時，該店老板認(rèn)為維護(hù)國家安全是有關(guān)部門的事，我們普通人離 國家安全很遙遠(yuǎn)。拒絕填寫問卷。
（1）如果你是第一小組的組長，你會如何勸說該店老板？（6分）
【走近楷模，汲取榜樣力量】
第二小組的同學(xué)搜集到許多榜樣人物的光榮事跡并制作了以下展板：
“共和國勛章獲得者” “中國核潛艇之 父”黃旭華，隱姓埋名三十年，為中國核 潛艇事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)。他帶領(lǐng)的研究團(tuán) 隊以前所未有的速度，使中國成為全球第 5個擁有核潛艇的國家。有人問起他對“忠 孝難雙全”的理解時，黃老噙著淚說：“對 國家的忠，就是對父母最大的孝。”在《開講啦》現(xiàn)場，黃老深情告白：“我非常愛我的夫人，愛我的女兒，愛我的父母。” 最后，他又補充道：“但是，我更愛國家，更愛事業(yè)，更愛核潛艇。在核潛艇這個事業(yè)上，我可以犧牲一切！” 他曾在祖國西北耕耘31載培育推廣抗病、高產(chǎn)的遠(yuǎn)緣雜交小麥，他曾組織開展多項重大農(nóng)業(yè)科技攻關(guān)助力，我國糧食大幅增產(chǎn)。在70余年的科學(xué)生涯中，中國科學(xué)院院士李振聲始終把“回報國家”作為奮斗目標(biāo)，為“讓中國人吃飽飯、吃好飯”而不懈努力。李振聲說“一個人一生中能做的事情有限，所以目標(biāo)必須明確、集中，要跟著國家需求選擇自己要做的事情。” 新中國成立75周年之際，李振聲被授予“共和國勛章”。
（2）請你結(jié)合所學(xué)知識，任選一位榜樣人物，為其撰寫一篇致敬詞。（6分）（要求: ①緊扣人物事跡，分析全面準(zhǔn)確；②表述規(guī)范，邏輯清晰；③字?jǐn)?shù)80字以內(nèi)。）

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