資源簡介

2024~2025 學(xué)年度第一學(xué)期
七年級(jí)道德與法治期末質(zhì)量檢測(cè)卷
題 號(hào) 一 二 三 四 總 分
得 .分 座位號(hào)
(說明：本次考試為閉卷形式，考試時(shí)間與歷史共 150 分鐘)
一、單項(xiàng)選擇(本大題共 18 小題，每小題 2 分，共 36 分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)最符合題目要求的，請(qǐng)將所選選項(xiàng)的字母填寫在下面相應(yīng)題號(hào)
的空格內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均不得分。
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案
題號(hào) 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案
1.2024 年 10 月 1 日是中華人民共和國成立
A.75 周年紀(jì)念日 B.76 周年紀(jì)念日 C.77 周年紀(jì)念日 D.78 周年紀(jì)念日
2.2024 年 11 月 17 日至 20 日在于都縣舉辦的會(huì)議是
A.第八屆絲綢之路國際博覽會(huì)
B.2024 年紅色基因傳承高端論壇
C.第二屆贛浙經(jīng)濟(jì)合作交流會(huì)議暨 2024 商會(huì)年會(huì)
D.2024 江西紡織服裝周暨第五屆江西(贛州)紡織服裝產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)
3.根據(jù)右框描述，可以推測(cè)出這次會(huì)議是
A.首屆世界古典學(xué)大會(huì)
B.黨的二十屆三中全會(huì)
C.2024 中國國際數(shù)字經(jīng)濟(jì)博覽會(huì)
D.第二屆中國國際供應(yīng)鏈促進(jìn)博覽會(huì)
4.某科學(xué)家說：“6 年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深，對(duì)我的一生，對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大的
作用。”這句話告訴我們
A.中學(xué)階段的我們有新身份、新期待
B.中學(xué)階段對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值
C.只有在中學(xué)階段才能實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展
D.中學(xué)階段對(duì)我們的成長提出了新的要求
5.道德與法治課堂上，同學(xué)們對(duì)圖片寓意展開了討論。以下四位同
學(xué)的觀點(diǎn)中正確的是
A.小江：生活需要規(guī)劃，并落實(shí)到具體行動(dòng)中
B.小贛：勞逸結(jié)合，分清主次，學(xué)會(huì)科學(xué)用腦
C.小紅：珍惜青春時(shí)光，不留遺憾，不受任何管制
D.小琪：計(jì)劃沒有完成易有挫敗感，隨性而行
6.同學(xué)們通過情景劇的方式講述了小海的一天(如下)。
★上午數(shù)學(xué)課上，我積極回答問題，數(shù)學(xué)老師夸我思維敏捷。
★下午英語課上，我單詞默寫錯(cuò)了好幾個(gè)，英語老師說我學(xué)習(xí)不太用功。
★放學(xué)后，我主動(dòng)把教室打掃干凈，班主任說我是個(gè)勤快的學(xué)生。
小海：到底哪個(gè)才是真正的“我”
你給小海的建議是
A.勇于面對(duì)，理性應(yīng)對(duì) B.回避交流，我行我素
C.用心聆聽，一一接受 D.聽取好評(píng)，屏蔽差評(píng) 7.某班堅(jiān)持每兩周布置一個(gè)
“炒菜作業(yè)”，一學(xué)年后每人至少會(huì)炒 10 個(gè)拿手菜。有學(xué)生說：“吃到自己做的飯菜，感覺很有成就
感，原來自己也很能干。”由此可知
A.生活實(shí)踐有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己 B.我們要通過他人的評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己
C.生活實(shí)踐是我們認(rèn)識(shí)自己的最佳途徑 D.正確認(rèn)識(shí)自己能促進(jìn)與他人的交往
8.國家主席習(xí)近平在五四青年節(jié)殷切寄語，激勵(lì)廣大青年奮斗逐夢(mèng)，超越自我，為實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化挺
膺擔(dān)當(dāng)。這需要我們
A.編織人生夢(mèng)想，目標(biāo)越遠(yuǎn)大越成功 B.不斷發(fā)掘自己的潛能，做更好的自己
C.追求優(yōu)異成績，一心學(xué)習(xí)心無旁騖 D.塑造完美形象，務(wù)必做到十全十美
9.右邊漫畫告訴我們需要“接力”的是
①事事順從的孝敬之道
②和諧家庭的責(zé)任意識(shí)
③孝親敬長的傳統(tǒng)美德
④增強(qiáng)能力的學(xué)習(xí)之道
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
10.小奇喜歡文學(xué)創(chuàng)作，一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，偷偷在下面寫小說。老師發(fā)現(xiàn)后，沒收了小奇的小說手稿并
批評(píng)了他。對(duì)此，小奇應(yīng)該
①不理不睬，對(duì)老師敬而遠(yuǎn)之 ②坦誠相待，主動(dòng)與老師溝通
③理解老師，相信老師的善意 ④尊重老師，從此放棄文學(xué)創(chuàng)作
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
11.根據(jù)下圖，面對(duì)小剛的回應(yīng)，你會(huì)建議小文接下來選擇
A.把握分寸，注意給小剛留空間
B.刨根問底，幫助小剛走出困境
C.不理不睬，反正和自己沒關(guān)系
D.結(jié)束友誼，不再關(guān)心小剛的事
12.七(1)班同學(xué)為了在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得佳績，大家齊心協(xié)力：有的同學(xué)結(jié)合自己的特長報(bào)了自己擅長的
項(xiàng)目，有的專門負(fù)責(zé)宣傳，有的負(fù)責(zé)后勤保障……該班在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀，受到學(xué)校表彰。這表明，
美好集體
①有共同的愿景 ②不存在個(gè)體差異 ③是遠(yuǎn)離競(jìng)爭(zhēng)的 ④是善于合作的
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13.一名男童意外落水，關(guān)鍵時(shí)刻，新長征中學(xué)邱凌老師及時(shí)跳入水中救人，并成功救回該男童。邱凌
老師上榜 2024 年第四季度“江西好人榜，是因?yàn)樗?br/>①愛崗敬業(yè) ②見義勇為 ③誠實(shí)守信 ④珍愛生命
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14.生命是寶貴的，守護(hù)生命，我們才能體驗(yàn)生活的美好，追求人生的幸福。下列做法有利于守護(hù)生命
的是
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
15.警號(hào)“032078”重啟！父親鄂紅兵因公犧牲后，兒子鄂靖今年也成為了一名光榮的人民警察，繼承警
號(hào)。鄂靖堅(jiān)定地說：“爸爸，您的職責(zé)我接過來了，請(qǐng)您放心。我將用實(shí)際行動(dòng)薪火相承、不負(fù)使
命，完成您未竟的事業(yè)！”我們深深感悟到
A.敬畏生命要遵循發(fā)展的規(guī)律 B.每一個(gè)人的生命都不可替代
C.每個(gè)生命都是大自然的奇跡 D.人的精神生命是不斷傳承的
16.“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”“竹杖芒鞋輕勝馬，
誰怕 一蓑煙雨任平生。”這些詩詞共同告訴我們
A.積極的人生態(tài)度決定著人們身體的狀況 B.只要我們有樂觀的生活態(tài)度，就會(huì)成功
C.不同的人生態(tài)度影響著人們的生活方式 D.積極向上的人生態(tài)度讓我們更加自信從容
17.2 歲時(shí)，方宇翔因車禍高位截肢，日常生活僅靠一對(duì)木制板凳代步，被網(wǎng)友稱為“板凳男孩”。進(jìn)入
高中后，他堅(jiān)決要求和新同學(xué)一起參加軍訓(xùn)。視頻里，方宇翔借助平衡車完成教官的指令，努力與隊(duì)
列保持“步伐”一致，一句“我沒掉隊(duì)”感動(dòng)了許多網(wǎng)友。方宇翔“感動(dòng)網(wǎng)友”是因?yàn)?br/>①身處順境時(shí)，順勢(shì)而為 ②自信自強(qiáng)，青春無畏
③在逆境中前行，迎難而上 ④無私奉獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
18.一位農(nóng)民工乘車時(shí)因怕弄臟座椅，坐在自己的編織袋上。司機(jī)將其扶到了座椅上并說：“座椅臟了可
以擦，但沒有你們哪里來的高樓大廈，要向你們致敬。”這讓我們感受到
①人們的職業(yè)不同、崗位有別，有貴賤之分
②農(nóng)民工比司機(jī)的工作更有價(jià)值和社會(huì)意義
③任何一項(xiàng)工作都是社會(huì)存在和發(fā)展的需要
④每一位勞動(dòng)者都值得去尊敬和積極評(píng)價(jià)
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
二、簡要回答(簡明扼要，條理清楚。本大題共 2 小題，每小題 6 分，共 12 分)
19.快樂音符社、舞蹈社、機(jī)器人社、籃球社、蔬菜種植社、……為響應(yīng)“雙減”政策，助力學(xué)生全面發(fā)
展，學(xué)校開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。
以下是小美的困擾
(1)你會(huì)運(yùn)用哪些知識(shí)來幫助小美答疑解惑 (4 分)
▲學(xué)校倡議同學(xué)們創(chuàng)建更多類型的社團(tuán)，大家熱情響應(yīng)。
(2)你打算與志同道合的師長和伙伴創(chuàng)建一個(gè)公益類社團(tuán)，需草擬社團(tuán)章程。請(qǐng)?zhí)顚懸韵聝?nèi)容。 (2
分)
社團(tuán)章程
社團(tuán)名稱：
社團(tuán)宗旨：
20.在“集體共成長”活動(dòng)中，為了解集體對(duì)同學(xué)們的影響，小江在班級(jí)里做了一項(xiàng)調(diào)查：
(1)同學(xué)們的上述感言說明了集體生活對(duì)我們有什么意義 (4 分)
班上小強(qiáng)呈現(xiàn)了以下材料：
★材料 2024 年 10 月 30 日，神舟十九號(hào)載人飛船發(fā)射成功。作為本次飛行乘組指令長的蔡旭哲，是
兩度飛天的航天員。這些年，他幾乎沒陪家人度過一個(gè)完整的周末，甚至沒有陪父母過一個(gè)春節(jié)。當(dāng)
記者問“為什么還要飛”時(shí)，他說“只要國家需要， 我就飛”。.
(2)從蔡旭哲的言行中，你感悟到道德與法治課所學(xué)的什么道理 (2 分)
三、概括與評(píng)析(12 分)
21.結(jié)合材料，自擬題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行多角度評(píng)論。
▲飛天逐夢(mèng)赤子心。王永志說，“國家的需要就是我們的理想和志愿。”“不帶任何隱患上天，
是‘歸零’的核心。”王永志始終保持忘我的工作狀態(tài)， 困了就睡辦公室，一份飯總要熱好幾次，
王永志才不情不愿的放下手里的資料。“使命因艱巨而光榮，人生因奮斗而精彩”，這是中國載
人航天工程首任總設(shè)計(jì)師、中國工程院院士王永志一生的寫照。
▲黑暗中堅(jiān)持追夢(mèng)。一個(gè) 90 后，出生三個(gè)月因眼癌摘除眼球。她很小就接受了自己看不見的事實(shí)，
她堅(jiān)持反復(fù)背誦、千遍的練習(xí)，在黑暗中堅(jiān)持追夢(mèng)。她 20 歲時(shí)贏得超 70 個(gè)音樂比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。即使
身體殘疾，她依舊經(jīng)常參加義演籌集善款，甚至不怕艱苦去貧困山區(qū)當(dāng)義工。她就是《感動(dòng)中國》
2023 年度人物 — — 蕭凱恩。
▲救援鐵肩擔(dān)重任。2024 年“最美巾幗奮斗者”蘇琴年少時(shí)就有個(gè)“英雄夢(mèng)”。一次戶外尋人，
讓她萌生了通過公益救援幫助他人的夢(mèng)想。12 年來，蘇琴始終沖在救援一線，帶領(lǐng)志愿者團(tuán)隊(duì)參
與各類救援，她說“黨和人民需要的時(shí)候，就是我們奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)刻。”
(1)擬題：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，自擬一個(gè)體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。 (3 分)
題目：
(2)評(píng)論：從不同的角度對(duì)上述材料進(jìn)行分析評(píng)論。 (每一角度 3分，共 9分)
四、探究與實(shí)踐(緊扣題意，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行探究與實(shí)踐。本大題共 2 小題，共 20 分)
22.2024 年 12 月 4 日，聯(lián)合國教科文組織決定將“春節(jié)——中國人慶祝傳統(tǒng)新年的社會(huì)實(shí)踐”列入人
類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。在春節(jié)倒計(jì)時(shí)之計(jì)，七年級(jí)開展“迎新年，話親情：溫暖時(shí)光，
共繪未來”的主題活動(dòng)。
【感悟“年”的親情】活動(dòng)的背景歌曲是《如果要寫年》 “如果你要寫年，就不能只寫年，要寫
站臺(tái)上一雙雙期盼的眼，寫母親的眺望，游子的情切，寫千里歸途，向著一處團(tuán)圓……”同學(xué)們
都被這一句句深情的歌詞所感動(dòng)。
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勍瑢W(xué)們能從歌詞中獲得哪些感悟 (4 分)
【化解愛的“沖突”】在班委會(huì)的編排下，活動(dòng)中同學(xué)們進(jìn)行了情景劇的表演：
小剛自從上了初中，成績總是不穩(wěn)定，今天，期末考試成績剛發(fā)下來，小剛又考的不理想。剛
回家，媽媽就關(guān)心小剛成績，一聽考的不好，媽媽責(zé)怪小剛一定是平時(shí)不認(rèn)真、不努力導(dǎo)致的，
而小剛很委屈，認(rèn)為媽媽冤枉他，質(zhì)問媽媽他怎么不認(rèn)真了，兩人就吵起來了，后來，小剛用力
地關(guān)上了房門，媽媽氣的坐在沙發(fā)上抹眼淚……
(2)請(qǐng)你為小剛支招，此時(shí)的我們應(yīng)該怎么化解愛的“沖突” (4 分)
23.希望中學(xué)七年級(jí)(1)班組織開展了以“生命的力量”為主題的一系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與。
【新聞播報(bào)】12 月 23 日晚 23 時(shí)許，由于房主在家中使用暖水袋，線路短路引發(fā)明火。徐埠派出所
教導(dǎo)員郭軍、民警盧文飛、輔警余亮亮果斷“逆行”沖進(jìn)了火場(chǎng)，徒手搶出 3 個(gè)煤氣罐，避免了可
能造成的爆炸。小明說：讓我們?yōu)槿幻窬髦ｋU(xiǎn)，卻義無反顧選擇逆向而行點(diǎn)贊！他們讓我對(duì)
“因?yàn)榫次罚詿o畏”這句話有了更深刻的理解。
(1)請(qǐng)結(jié)合新聞素材，談?wù)勀銓?duì)“因?yàn)榫次罚詿o畏”這句話的理解。 (4 分)
【安全提示】假期將至，學(xué)校給同學(xué)們發(fā)了一份安全提示
◇不食用無產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生
產(chǎn)廠家的食品。不食用變質(zhì)、過期食品。
◇不攀爬窗戶和陽臺(tái)護(hù)欄，不往窗外扔?xùn)|
西，不在窗臺(tái)和護(hù)欄邊沿?cái)[放可能墜落的物品。
◇不爬野山，不游野泳。不去尚未開發(fā)、開放的景點(diǎn)旅游。
◇嚴(yán)禁駕駛電動(dòng)自行車和摩托車，不乘坐
無牌、無證、超載、超速等非法營運(yùn)或存在安全隱患的交
通工具，不攜帶危險(xiǎn)品乘坐公共交通工具。
◇不輕信網(wǎng)友。更不要擅自與網(wǎng)友會(huì)面；
注意防范游戲充值詐騙、冒充好友詐騙等情形。
(2)你如何看待上述觀點(diǎn) 說說你的理由。 (4 分)
【啟思導(dǎo)行】身心健康不僅是個(gè)人的財(cái)富，也是家庭幸福的支撐。保持身心健康需要持之以以恒的行
動(dòng)，請(qǐng)你完成以下倡議書。(4 分)
倡議書
親愛的老師們、同學(xué)們：
為了使我們的生命煥發(fā)更加蓬勃的生機(jī)和活力，更好地實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值和意義，我們需要保持
強(qiáng)健的體魄、健康的心理和豐富的精神，促進(jìn)身心和諧。為此，我們向全校師生發(fā)出倡議。
①保持強(qiáng)健的體魄，讓我們積極鍛煉身體，提高免疫力。
②保持健康的心理，讓我們
③保持豐富的精神世界，讓我們
……
陽光中學(xué)
xxxx 年 xx 月 xx 日
七年級(jí)道德與法治參考答案
一、單項(xiàng)選擇（每題 2 分，共 36 分）
1-5 ADDBA 6-10 AABCB 11-15 ABCBD 16-18 DCC
二、簡要回答
19. （1）①我們要培養(yǎng)興趣愛好，豐富自己的課余生活，發(fā)展個(gè)性特長。參加社團(tuán)活動(dòng)可以讓小美發(fā)
揮音樂天賦，提升自己的藝術(shù)素養(yǎng)。②要正確認(rèn)識(shí)自己，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要接納自己的不足。
不能因?yàn)橥饷捕员埃孕诺卣故咀约骸＂垡侠戆才艜r(shí)間，學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng)中找到平衡，
參加社團(tuán)活動(dòng)可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、溝通等能力，促進(jìn)全面發(fā)展，不會(huì)必然影響成績。（每點(diǎn) 2 分，共
4 分，答出 2 點(diǎn)即可）
（2）社團(tuán)名稱：愛心志愿者社團(tuán)（示例）。社團(tuán)宗旨：傳遞愛心，服務(wù)社會(huì)，幫助他人，弘揚(yáng)正能量。
（2 分）
20. （1）①集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力，在班級(jí)中大家互相幫助，共同解決問題，承
擔(dān)責(zé)任。②集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力，如寄宿生活提高了人際交往能力。③集體
生活有助于我們開闊視野、活躍思維，在小組合作學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和成長。（每點(diǎn) 2 分，共 4 分，答
出 2 點(diǎn)即可）
（2）要堅(jiān)持國家利益至上，將個(gè)人理想與國家需要緊密結(jié)合，為了國家利益，不惜犧牲個(gè)人利益，在
自己的崗位上無私奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。（2 分）
三、概括與評(píng)析
21. （1）《夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)：奮斗點(diǎn)亮人生》（3 分）
（2）①從夢(mèng)想的角度：夢(mèng)想是對(duì)未來美好生活的愿望，能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣。王永志、
蕭凱恩、蘇琴都懷揣著夢(mèng)想，并為之不懈奮斗，無論遇到多大困難都不放棄，說明夢(mèng)想激勵(lì)我們前行，
讓我們的人生更有意義。（3 分）
②從挫折的角度：人生難免有挫折，蕭凱恩面對(duì)失明的挫折，沒有氣餒，而是勇敢面對(duì)，通過努力在
音樂等方面取得成就，還積極參加公益活動(dòng)。這啟示我們要正確對(duì)待挫折，發(fā)掘自身的生命力量，培
養(yǎng)面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。（3 分）
③從責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)慕嵌龋和跤乐緸榱藝业暮教焓聵I(yè)，忘我工作；蘇琴為了救援公益事業(yè)，堅(jiān)守一線。
他們都主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，在各自的領(lǐng)域無私奉獻(xiàn)，說明我們要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，積極服務(wù)社會(huì)、奉
獻(xiàn)社會(huì)，在擔(dān)當(dāng)中成長。（3 分）
四、探究與實(shí)踐
22. （1）①家是我們心靈的港灣，親情讓我們感受到溫暖和牽掛，如歌詞中游子對(duì)家的思念和家人的
期盼體現(xiàn)了親情的深厚。②春節(jié)是團(tuán)圓的象征，承載著中華民族重視家庭、親情團(tuán)聚的傳統(tǒng)美德，凝
聚著濃濃的親情和對(duì)家的眷戀。（每點(diǎn) 2 分，共 4 分）
（2）①小剛要理解媽媽的關(guān)心和期望，主動(dòng)與媽媽溝通，心平氣和地表達(dá)自己的想法和感受，讓媽媽
了解自己的學(xué)習(xí)情況和努力。②要學(xué)會(huì)換位思考，站在媽媽的角度看問題，理解媽媽的焦慮。③平時(shí)
要更加努力學(xué)習(xí)，用行動(dòng)證明自己，減少與媽媽在成績問題上的沖突。（每點(diǎn) 2 分，共 4 分，答出 2
點(diǎn)即可）
23. （1）①三位民警敬畏生命，深知生命的寶貴和重要性，所以在危險(xiǎn)面前沒有退縮。他們把人民的
生命安全放在首位，體現(xiàn)了高度的責(zé)任感和使命感。②正是因?yàn)檫@種敬畏之心，激發(fā)了他們的勇氣和
力量，使他們能夠義無反顧地沖進(jìn)火場(chǎng)，不顧個(gè)人安危去搶救煤氣罐，防止更大的危險(xiǎn)發(fā)生，他們的
行為是敬畏生命的偉大實(shí)踐。（每點(diǎn) 2 分，共 4 分）
（2）這些安全提示是非常必要的。理由：①這些提示涉及食品、交通、網(wǎng)絡(luò)等多個(gè)方面，都是生活中
容易出現(xiàn)安全隱患的領(lǐng)域，遵守這些提示可以有效保護(hù)我們的生命安全和身體健康，避免受到傷害。
②學(xué)校發(fā)放安全提示體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和保護(hù)，有助于提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，讓學(xué)
生在假期中能夠安全、健康地度過。（每點(diǎn) 2 分，共 4 分）
（3）②保持健康的心理，讓我們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，保持樂觀積極的心態(tài)，正確面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的壓力
與挫折，遇到問題及時(shí)尋求幫助。③保持豐富的精神世界，讓我們多讀書、多參加文化活動(dòng)，培養(yǎng)興
趣愛好，提升自己的文化素養(yǎng)和精神境界，充實(shí)自己的內(nèi)心。（每點(diǎn) 2 分，共 4 分）

展開更多......

收起↑