資源簡介

2024 年秋季期七年級期末教學質(zhì)量檢測
道德與法治、歷史
(滿分 150 分，考試時間 150 分鐘)
注意事項：
1.答題前，考生務必將班級、姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上。
2.考生作答時，請在答題卡作答(答題注意事項見答題卡)，在本試卷、草稿紙上作答無效。
3.考試結(jié)束后，將本試．卷．和．答．題．卡．一并交回。
道德與法治部分
一、單項選擇題(本大題共 18 小題。每題 2 分，共 36 分。在每小題列出的四個備選項中，只有一項符合
題目要求，錯選、多選或未選均不得分)
1.金秋九月，邁進中學校園，遇見新老師、新同學，我們將度過精彩紛呈的初中生活。以下是幾位同學
為自己的初中生活制訂的“生涯規(guī)劃”，你認為恰當?shù)挠?br/>①小琴：我決定不參與社會實踐活動，要埋頭苦讀
②小智：我要注重積累，從點滴做起，實現(xiàn)自我超越
③小銘：我想提前規(guī)劃，讓自己的學習生活一步步朝著目標邁進
④小夏：我的主要任務是結(jié)交各類朋友
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.“大廈之成，非一木之成；大海之闊，非一流之歸也”。對此，下列分析正確的是
①集體的建設需要每個人的智慧和力量 ②個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的
③要把個人利益放在集體利益之上 ④正確認識集體中的合作與競爭關(guān)系
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.2024 年 9 月 10 日，習近平總書記在全國教育大會上指出，要實施教育家精神，鑄魂強師行動，加強
師德師風建設，培養(yǎng)造就新時代高水平教師隊伍。習近平總書記心系教育、情系教師，是因為
①教師為我們的生活提供物質(zhì)保障 ②我們要學會理解老師的良苦用心
③教師是學生學習成長的引路人 ④教師是人類文明的主要傳承者之一
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.孔子曰：“益者三友。友直，友諒，友多聞，益矣?！边@啟示我們與 的人交朋友是有益的。
①正直、誠實 ②見識廣 ③直率、寬容 ④信息靈
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.2024 年 5 月 9 日，廣西最美家風故事分享活動在南寧舉辦。10 戶廣西最美家庭傾情講述了他們的家
風故事，用真心詮釋了小家大愛的家國情懷，傳承和弘揚了中華民族傳統(tǒng)家庭美德。這告訴我們
①家是代代傳承、血脈相連的生活共同體 ②擁有優(yōu)良家風就能被評為“最美家庭”
③只有有血緣關(guān)系的成員才能組成家庭 ④優(yōu)良家風引導人們向上向善
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.運用所學知識分析社會現(xiàn)象是我們需要具備的一種重要能力。下列社會現(xiàn)象與相關(guān)知識分析正確
的是
A.在第 16 個全國防災減災日之際，某校開展了地震緊急疏散演練活動。——關(guān)心身體的狀況，養(yǎng)
成健康的生活方式
B.2024 年 12 月 4 日，黎巴嫩公共衛(wèi)生部長阿卜亞德表示，自本輪黎巴嫩與以色列沖突爆發(fā)以來，
黎巴嫩已有 4047 人死亡、16638 人受傷?！谴嗳醯摹⑵D難的
C.“共和國勛章獲得者”黃旭華，中學時代背井離鄉(xiāng)、歷經(jīng)烽火的求學經(jīng)歷培養(yǎng)了黃旭華堅忍不
拔的品質(zhì)，這讓他終身受益?！袑W時代是人生發(fā)展中最重要的階段
D.2024 年 4 月 23 日是第 29 個世界讀書日。貴港市各大圖書館、書城書店及閱讀推廣機構(gòu)為廣
大市民帶來豐富多彩的閱讀活動，帶領(lǐng)市民在書香里漫步，在知識的海洋里暢游?！獙W習是
有終點的，要珍惜學習時光
7.中國游泳運動員潘展樂稱自己的弱點是出發(fā)和轉(zhuǎn)身，因此在平時的訓練中他一直重點練這兩項，
進步明顯。在巴黎奧運會中，他一人奪得 2 枚金牌，碾壓了歐美游泳界，打破世界紀錄，讓整個
世界為之震動。對此理解正確的是
A.只要努力訓練，就一定能成功 B.要學會接納自己的不完美才能成功
C.做更好的自己，要主動改正缺點 D.要揚長避短，發(fā)揮自己的興趣特長
8.觀察右邊漫畫，我們能從中獲得的感悟是
①要取得成功必須經(jīng)歷挫折和失敗
②消極的人生態(tài)度使人心灰意懶、消極懈怠
③面對挫折，不同的人會有不同的情緒感受
④挫折是人生成長的財富，經(jīng)歷得越多越好
A.①② B.②③
C.②④ D.③④
2024 年 5 月 12 日是第 16 個“全國防災減災日”，其主題是“人人講安全、個個會應急——著
力提升基層防災避險能力”。據(jù)此完成 9~10 題。
9.當?shù)卣鸢l(fā)生時，下列做法正確的是
①無法撤離時，可以蹲在墻角處等“生命三角”的地方
②如不幸被困，要保持冷靜，適時發(fā)出求救信號
③如果在室外，要選擇在開闊地帶避險
④選擇乘電梯的方式迅速撤離住宅
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.火災猛于虎，是威脅人身和財產(chǎn)安全的主要災害之一。當火災發(fā)生時，我們要
①立即撥打火警電話 120，并說明詳細地址及火情
②沿著疏散指示標志和安全出口標志撤離至安全地帶
③盡快收拾貴重物品，跳窗離開火場
④彎腰低姿撤離，躲避高溫有毒煙氣
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.某班準備制作一期“愛護身體”的主題板報，以下可以入選的有
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.4 月 28 日，2024 年慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)暨全國五一勞動獎和全國工人先鋒號表彰大會在北京人
民大會堂隆重舉行，1034 個集體獲全國工人先鋒號，1088 名個人獲全國五一勞動獎狀、獎章。他們
中有工程師、一線工人、醫(yī)生、快遞員、農(nóng)民工等。這說明
①人們通過勞動為社會作貢獻 ②所有職業(yè)都有高低貴賤之分
③不同行業(yè)的勞動者都值得尊重和學習 ④勞動模范對國家貢獻最大
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
追尋閃光的榜樣，學習模范人物，弘揚榜樣精神。某校七年級(3)班組織開展了“我心中的榜樣”
事跡品讀活動。據(jù)此完成 13~14 題。
13.“無臂考生”彭超 6 歲時失去雙臂，但他沒有頹廢，而是樂觀地活著。他付出了數(shù)倍于常人的毅力，
兩次參加高考，終被名校錄取。這啟示我們
①要認真務實，做事精益求精 ②要磨礪意志，增強生命的韌性
③身處逆境也要鼓足勇氣，迎難而上 ④要樹立積極的人生態(tài)度，不懼挫折
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.何俊成自 1995 年起便跟隨母親到敬老院看望老人們，送上慰問品。近 30 年來，他累計幫扶困難兒
童、老人等群體近 300 人，累計捐款捐物 150 余萬元。向何俊成學習，我們應該
①積極投入勞動，創(chuàng)造人生價值 ②用心善待他人，關(guān)愛他人的生命
③為獲得良好的社會評價多行善舉 ④將個人的命運和他人的命運聯(lián)系在一起
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.廣西某實驗中學用紅色文化澆筑青春之魂，用傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)青春心靈。“紅巖故事展演”“紅巖有
聲漫畫”等成為該校一張張閃亮的文化名片。校園文化氛圍更加濃郁，學生的綜合素質(zhì)得到提升。
用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)心靈，這是因為
①良好的生命狀態(tài)需要健康的心理和豐富的精神
②擁有健康、和諧的內(nèi)心世界，是我們幸福生活的重要支柱
③滋養(yǎng)心靈，就不會生病
④滋養(yǎng)心靈可以遠離實踐活動，成就夢想
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.下列名言警句與生命的特點對應正確的是
①人生百年內(nèi)，疾速如過隙。——生命是不可逆的
②世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也找不出沒有任何差異的兩個人。——生命是獨特的
③花有重開時，人無再少年。——生命是代代接續(xù)的
④有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！遣粩鄠鞒械?br/>A.①② B.①③
C.②④ D.③④
17.孫穎莎在接受《乒乓世界》的專訪時談到，進入 2024 年，一切和“如何做到”相關(guān)的問題，在莎莎
這里一直有一個清晰的答案。“在很累的時候，記住自己的目標，我覺得答案就是，記住自己心中的
那個目標。”關(guān)于人生目標，下列說法正確的是
①正確認識人與人的關(guān)系，是樹立人生目標的必要前提
②樹立個人觀念，把贏得榮譽作為自己的人生目標
③應將個人的人生目標與祖國的需要緊密聯(lián)系
④樹立明確的人生目標是應對挫折和磨礪意志的內(nèi)在動力
A.①② B.②③
C.①④ D.③④
18.回望 2024 年，神舟十九號發(fā)射升空、國產(chǎn)大飛機 C919 通航城市達 10 個、北大荒糧食生產(chǎn)實現(xiàn)“二
十一連豐”……這一年，奮斗在一線的勞動者們共同譜寫著屬于時代的新樂章。以下標題最能概括上
述材料主旨的是
A.科技創(chuàng)新成就斐然
B.勞動創(chuàng)造偉大成就
C.法治推動社會進步
D.文化建設生機勃勃
二、非選擇題(本題共 4 小題，共 39 分。)
19.【點滴小事，溫暖傳遞】(8 分)生活中的小事，看似平凡、微小，但一點一滴卻體現(xiàn)著愛心，洋溢著
溫暖，閃爍著奉獻的光輝。如果我們的存在能夠滿足周圍人的需要，能夠讓他們切實感到溫馨與幸福。
那么，這些日常生活中的點滴小事就足以體現(xiàn)我們的人生價值。
為使自己的生命更有價值，在下列情景中，我會這樣做：
①父母很操勞，我會：
②老師很辛苦，我會：
③同學遇到困難，我會：
④看到貧困山區(qū)的孩子生活困難，面臨失學，我會：
20.【學習榜樣，與時代共成長】(8 分)閱讀下列材料，回答問題。
2024 年 9 月 29 日上午，中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式在人民大會堂隆重舉
行。李振聲院士等人獲得“共和國勛章”獎章。以國家之名褒揚英雄，以國士之禮致敬功臣。
矢志攻關(guān)，筑牢大國糧倉
——李振聲
李振聲，他始終把“回報國家”作為奮斗目標，為“讓中國人吃飽飯、吃好飯”而不懈努力。
1956 年響應祖國號召，扎根麥田。經(jīng)過 20 多年攻關(guān)，培育出高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)小麥品種，組織實施農(nóng)業(yè)科技
“黃淮海戰(zhàn)役”、提出向鹽堿地要糧、建設“濱海草帶”，以確保我國糧食安全。
(1)請運用所學知識，談談李振聲院士的逐夢過程對青少年有哪些啟示。(4 分)
(2)“我們的一生應該如何度過 ”共和國勛章獲得者交出了“滿分答卷”。請你結(jié)合材料運用實現(xiàn)人
生價值的相關(guān)知識，為李振聲院士寫一段致辭。(60-80 字左右，不得照搬材料，4 分)
致敬！共和國最閃亮的星
尊敬的李振聲院士：
謝謝大家！
21.【感知生命，體悟人生】(11 分)為增進同學們對生命的感悟，某校七年級(1)班開展以“生命的思考”
為議題的探究式學習活動，請你參與其中，完成下列任務。
【生命課堂】
【探問生命】關(guān)于“生命是否是永恒的 ”這個話題，王佳和許雯爭論不休。
走進課
王佳：生命有時盡，生命不能永恒。
堂
許雯：生命有接續(xù)，生命可以永恒。
(1)你支持誰的觀點 請你選擇其中一個人的觀點并闡明理由。(3 分)
【生命感悟】
2024 年 8 月 23 日晚，廣西都安瑤族自治縣公安局安陽派出所民警李燮，在該縣安陽鎮(zhèn)風雨橋
鏈接
附近的澄江河搶救輕生女孩時，因河流湍急，李燮將女孩推到河岸后，自己卻不幸沉入河中，
時政
英勇犧牲。
(2)對于輕生女孩，我們要告誡她對待生命要有一種怎樣的情懷 為什么 (3 分)
(3)結(jié)合材料，請運用“珍愛我們的生命”的有關(guān)知識，評價民警李燮的行為。(5 分)
22.【堅定夢想，成就絢麗人生】(12 分)閱讀下列材料，回答問題。
陳州出生于山東臨沂市，歷經(jīng)生死磨難，6歲父母離異，8 歲流浪四方，13 歲失去雙腿。18 歲，
他說，“我不能當一輩子乞丐”。于是，賣報紙、擦皮鞋、收破爛……他干過很多職業(yè)，卻從不乞討。
后來，他成了一名流浪歌手，以木盒為腿，用歌聲走過了全國 700 多個城市，被譽為“用歌聲走路的
人”。
10 年間，他先后登上全國近百座名山大川，僅泰山就登了 13 次。2012 年，他靠雙手登頂五岳，
成為全球“雙手登五岳”第一人，被評為“中國當代徐霞客”。
25 歲，他心懷感恩，開始不斷回報社會，希望以己微光，照亮他人。他老后為希望小學、網(wǎng)癮
少年進行勵志演講、演唱 100 多場，捐出善款 50 多萬元，被評為“山東十大凡人善舉人物”。
30 歲，他成為全國出名的殘疾歌手、勵志演說家，全國各地演講、演出，但他依然沒有停止追
夢的腳步。為圓夢想，他報名歌唱、舞蹈等多個培訓班，考入山東省特教大學繼續(xù)求學……
(1)結(jié)合材料，運用所學知識分析陳州是怎樣在“逆境”中讓生命綻放光彩的 (6 分)
(2)結(jié)合所學知識，請你分析陳州在自己功成名就時仍然堅持繼續(xù)求學的原因。(4 分)
(3)生活中難免會遇到各種各樣的困難。結(jié)合生活實際，分享一件你曾經(jīng)遇到的困難，并談談你是如
何應對的。(2 分)
七年級道德與法治參考答案
一、單項選擇題
1-5 CBDAB 6-10 BCBAC 11-15 CBDCA 16-18 ADB
二、非選擇題
19. ①主動承擔家務，如掃地、洗碗等，為父母分擔壓力，關(guān)心父母的身體健康，給父母捶背等。（2 分）
②尊重老師，上課認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)，見到老師主動問好，幫助老師搬作業(yè)
等。（2 分）
③主動詢問同學困難，盡自己所能提供幫助，如輔導功課、分享學習資料等。（2 分）
④捐贈學習用品、衣物等物資，或通過參加公益活動為他們籌集資金，鼓勵他們堅持學習。（2 分）
20. （1）①要樹立遠大理想，將個人理想與國家發(fā)展緊密結(jié)合。李振聲院士把“回報國家”作為奮斗目
標，我們也應志存高遠。②要培養(yǎng)艱苦奮斗精神，勇于面對困難和挫折，堅持不懈地追求夢想。李振聲
經(jīng)過 20 多年攻關(guān)，我們在學習和生活中也應如此。③要增強社會責任感，關(guān)心國家大事，為國家發(fā)展
貢獻自己的力量。（每點 2 分，任答 2 點得 4 分）
（2）尊敬的李振聲院士，您一生扎根麥田，為國家糧食安全不懈奮斗。您用行動詮釋了責任與擔當，在
奉獻中實現(xiàn)了人生價值。您是我們前行的燈塔，激勵著我們?yōu)閴粝肫床?，向您致敬?。? 分）
21. （1）支持王佳的觀點：生命有時盡，生命不能永恒。理由：生命是不可逆的，從嬰兒到兒童、少年、
青年、中年、老年，生命的時光一去不復返；生命也是短暫的，在時間的長河中，個人的生命很短暫；
我們每個人都無法抗拒生命發(fā)展的自然規(guī)律，死亡是人生不可避免的歸宿。（3 分）
或支持許雯的觀點：生命有接續(xù)，生命可以永恒。理由：在歷史的長河中，個人的生命雖然短暫，但正
是一代又一代的個體生命實現(xiàn)了人類生命的接續(xù)；在生命的接續(xù)中，人類生命不斷發(fā)展，人類的精神文
明也不斷積累和豐富；我們每個人不僅在身體上接續(xù)祖先的生命，也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文
明成果。（3 分）
（2）要告誡她對待生命要有敬畏情懷。（1 分）因為生命來之不易，生命是獨特的，生命是不可逆的，
生命也是短暫的。我們要珍視生命，尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個生命，當他人生命遭遇困境
時，要盡自己所能伸出援手，不漠視生命。（2 分）
（3）民警李燮的行為是珍愛他人生命、敬畏生命的表現(xiàn)。（1 分）他在他人生命遭遇危險時，不顧個人
安危，挺身而出，將生的希望留給了女孩，自己卻不幸犧牲，他用實際行動詮釋了生命至上的理念，體
現(xiàn)了他對生命的尊重和關(guān)愛，他的行為是高尚的，值得我們敬仰和學習。（4 分）
22. （1）①陳州在逆境中不放棄，具有堅強的意志，能夠勇敢面對挫折，如他在失去雙腿后，沒有選擇
乞討，而是努力嘗試各種職業(yè)。②他具有明確的人生目標，不斷追求夢想，從賣報紙等工作到成為流浪
歌手，再到成為勵志演說家，始終朝著自己的目標前進。③他懂得感恩，積極回報社會，在實現(xiàn)自身價
值的同時，為社會作出貢獻，如為希望小學、網(wǎng)癮少年進行勵志演講和演唱并捐款。（每點 2 分，共 6
分）
（2）①學習能讓他不斷提升自己的知識和技能，適應社會的發(fā)展和變化，更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
②繼續(xù)求學可以拓寬他的視野，豐富他的精神世界，為他的事業(yè)發(fā)展提供更多的可能。③知識是無窮的，
他追求知識是為了不斷完善自我，追求更高的人生境界。（每點 2 分，任答 2 點得 4 分）
（3）示例：曾經(jīng)在數(shù)學學習中遇到難題，很多題目都不會做，成績下滑。我通過向老師和同學請教，自
己多做練習題，總結(jié)解題方法，逐漸提高了數(shù)學成績。（2 分）

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