資源簡介 2024—2025 學年度第一學期期末考試七年級道德與法治注意事項:1.作答選擇題時,選出每小題答案后,用 2B 鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上.2.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂改液.不按以上要求作答的答案無效。一.選擇題(本大題共 20 小題,每小題 3 分,共 60 分)在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的,請在答題卡上將其對應的字母涂黑。1.習近平總書記指出青少年階段是人生的“拔節孕穗期”,最需要精心引導和栽培。這說明初中階段A.對我們的成長提出了新的要求 B.決定著同學們的人生高度C.對我們的人生具有獨特的價值 D.是人生最重要的發展階段2.心理學中通常使用冰山模型進行自我認知(如右圖),將人的個體素質和能力劃分為冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是難以測量的部分,不易因外界影響而改變,卻起著關鍵作用。冰山模型說明①認識自己是一個不斷探索和發現的過程②全面認識自己應該拒絕接納他人的評價③完善自我不需要關注知識和技能的提升④做更好的自己需要不斷發掘自己的潛能A.①② B.③④ C.②③ D.①④3.道德與法治課上,老師要求同學們描述一下自己眼中的“我”,再請同學、父母、老師描述一下他們眼中的“我”,制作一張“我的畫像卡”。老師設計這一教學環節旨在讓同學們A.能多把尺子衡量自己 B.能夠發揮自身的潛能C.學會主動與他人交往 D.發揮自己的各種特長4.讀書滋養美好心靈。習近平總書記多次談到自己的讀書愛好,認為讀書“讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發,讓人滋養浩然之氣”。這說明,多讀書能A.放飛自我,提升外在形象 B.開啟智慧,獲取物質財富C.涵養品格,豐盈精神世界 D.增長見識,成就輝煌人生5.2024 年 9 月 17 日晚,中央廣播電視總臺 2024 年中秋晚會如約而至。晚會節目從“圓”這個最能表達中秋文化意蘊的關鍵詞出發,將每個人心中對家的深深眷戀不斷演繹出來。人們對家之所以產生深深眷戀,是因為A.家是靠血緣關系結合成的親屬生活組織B.家是我們心靈的港灣,是輕松的避風港C.家是生命居所,回到家能消除所有煩惱D.家僅僅是一所房子,由家風和家訓組合6.國家重視文明家庭創建,大力表彰全國文明家庭。 “天下之本在家”,要注重家庭、注重家教、注重家風建設,推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚。建設美好家庭,我們青少年可以①孝順長輩,愛護弱小,以實際行動踐行家庭美德②換位思考,以彼此尊重為前提進行溝通和交流③放棄學業,掙錢養家,幫助減輕家庭生活負擔④分擔力所能及的家務勞動,增強家庭責任意識A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.某班級的同學們準備舉辦一場主題班會活動,下列是他們收集的材料。據此推斷,這場班會的主題最有可能是材料一:下雨時我們忘記帶雨具,學校為大家準備了“愛心雨衣”材料二:小潭生病了在家休息,同學們紛紛打電話問候,并為他輔導當天的功課。A.集體的溫暖 B.集體的榮譽C.集體的力量 D.集體的愿景8.2024 年 8 月 26 日, 《中共中央、國務院關于弘揚教育家精神加強新時代高素質專業化教師隊伍建設的意見》發布,其中提出,維護教師教育懲戒權,支持教師積極管教。讓教育懲戒有尺度、有溫度需要①老師合理合法管理學生,不能放任自流②學生理解老師的良苦用心,正確對待老師的批評③教育部門和學校積極維護教師的合法權益④家長樹立科學育兒觀,給予老師理解和支持A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④9.2024 年 8 月 6日,在巴黎奧運會跳水項目女子 10 米跳臺決賽中,全紅嬋以 4.9 分的優勢戰勝隊友陳芋汐奪得冠軍。賽后全紅嬋貼心安慰陳芋汐,她們場上是對手,場下是朋友, 一起訓練,互相鼓勵。這體現了①友誼是平等的、雙向的 ②要學會坦然接受新的友誼③交友需要學會關心和尊重對方 ④競爭必然給友誼帶來傷害A.①② B.③④ C.①③ D.②④10.課間,劉老師經常和學生交流,及時解決了學生的很多困惑,還通過同學們反饋改進了課堂教學方法。這體現出的師生關系是A.教學相長,相互促進 B.亦師亦友,彼此尊重C.尊師重教,唯命是從 D.學生關心和理解老師11.“激情早讀”是啟明中學的一大風景線。許多同學說: “聽到同學們的瑯瑯讀書聲,我們也會情不自禁地跟著激情朗讀起來,學習效率在不知不覺中就提高了?!边@說明集體生活A.有助于提升與人交往能力B.能夠發展個性、完善自己C.能帶給我們安全感和溫暖D.能夠改變集體中每一個人12.“生得再平凡,也是限量版?!睆倪@幅漫畫中我們應認識到A.生命是不可逆的 B.生命是短暫的C.生命的來之不易 D.生命是獨特的13.河南一名外賣員跳入冰湖中,將 3 個落水孩子全部救上岸;江蘇熱心市民托舉一名懸空掛在 4樓陽臺外的 7 歲男孩,直至救援人員趕到將男孩救下;安徽一車 5 人墜入水溝,一名警校學生和其父親與眾人合力將被困人員救回;山東司機紛紛停車解救發生側翻車輛中的被困人員。他們身上閃耀的人性光輝是①生命至上 ②友善待人 ③誠實守信 ④愛崗敬業A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.某道德與法治學習興趣小組的同學調查發現,家長駕乘摩托車接送孩子上學放學,家長、學生佩戴安全頭盔的比例較低。據悉,正確佩戴安全頭盔可將交通事故死亡風險降低 60%至 70%。對此,我們中學生必須做到①遵守社會規則,增強風險意識 ②制定相關法律,加大處罰力度③加強宣傳力度,提高安全意識 ④珍愛生命,自覺佩戴安全頭盔A.①② B.②③ C.③④ D.①④15.2024 年,我國不少地方因強對流天氣導致山洪、泥石流等自然災害事件發生。下列應對自然災害的方法正確的是A.乘坐汽車遇到龍卷風時,要留在車內躲避B.發生地震時,如在戶外,要立刻跑進建筑物內躲避C.發生泥石流,要馬上向垂直于泥石流流動方向的山坡下跑D.山洪、泥石流的高發期,在山區露營時,不能在山谷扎營16.2024 年 8 月 8 日是我國第 16 個“全民健身日”。如今,全民健身已經成為一種持續健康的社會風潮。形成上述風潮的原因有①健身可以使個人生命永恒延續 ②健身是對生命負責任的表現③健身可以充盈我們的物質生活 ④健身是一種良好的生活方式A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.“命是失敗者的借口,運是成功者的謙詞?!边@啟示我們A.要保持身心健康 B.要有積極的人生態度C.要明確人生目標 D.做人做事要保持低調18.某中學以“順境與逆境哪個更有利于學生的成長”為主題組織了辯論賽,正方觀點為:逆境更有利于學生的成長。反方觀點為:順境更有利于學生的成長。下列可以作為正方觀點論據的是①屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》②傅聰能成長為偉大的音樂家,離不開其父傅雷的悉心教導③三國時期,孫權和劉備聯合抗擊曹操,使曹操受到了重創④張海迪高位截癱,但她以頑強的毅力自學了多門外語A.①② B.③④ C.②③ D.①④19.勞動是成功的必經之路,勞動是成長成才的題中之義。對右圖中孩子的行為認識正確的是A.孩子沒有相應的勞動技能B.孩子應培養良好勞動習慣C.家長應培養孩子正確的勞動習慣D.家長自身應樹立正確的勞動觀念20.2024 年 9 月 29 日被授予“共和國勛章”的黃宗德,在祖國和民族需要時英勇戰斗,以身許國;在和平時期淡泊名利、默默奉獻。黃宗德老人的事跡告訴我們A.堅持國家利益必須舍棄個人利益 B.要將小我融入祖國和人民的大我之中C.生命是短暫的,我們要及時享樂 D.默默地奉獻不能真正體現人生的意義二、非選擇題(3 小題,共 40 分)21.閱讀材料,回答問題。 (10 分)某校七年級(1)班同學圍繞“規劃初中生活,做有夢想的少年 ”開展班級活動,邀請你來參加。【問卷調查】問題 調查結果知道 一知半解 不知道你知道什么是規劃嗎 72% 20% 8%你對初中生活有具體的規劃 有具體規劃 想做規劃但沒做 沒有任何規劃嗎 48% 37% 15%【主題班會】班級召開以“奮斗成就夢想”為主題的班會,班主任激勵同學們要珍惜時間、努力學習,為三年后進入理想高中努力奮斗。對此,小單卻說: “雖然我也想讀理想高中,但現在離考中考還遠著呢,七年級跟著感覺走就行,沒必要那么努力?!?br/>(1)問卷調查數據反映了哪些問題 (4 分)(2)請你對小單的觀點進行評析。 (6 分)22.閱讀材料,回答問題。 (14 分)材料一:你如果留心,就會發現在我們美好生活背后,有太多默默奉獻的人們。當你上學走在干凈的馬路上為美麗干凈的城市心情愉悅時,其背后是早起的清潔工人在默默打掃;當你在考試中取得優異的成績而為此開心不已時,不要忘記晚上燈光下默默付出、嘔心瀝血的老師……沒有什么從天而降的英雄,美好的生活來自很多普通人認真的堅守。材料二: “人民工匠”許振超,剛參加工作時的學歷只有初中文化,工作后立志當一個好工人,如饑似渴地學習技術,從一名普通碼頭工人成長為“學習型、知識型、創新型”的當代產業工人杰出代表。青島港因為裝卸效率低,設備出現故障時只能高薪聘請外方專家修理,經常被外國船員瞧不起……許振超心里憋了一口氣,發誓一定要想方設法弄懂橋吊的構造和原理,創造世界一流的裝卸效率,挺起中國碼頭工人的脊梁。 “干就干一流,爭就爭第一”,在這樣的目標要求下,許振超和工友齊心協力提升裝卸效率。他帶領團隊先后 9 次刷新集裝箱裝卸世界紀錄,使“振超效率”成為港航界的一塊“金字招牌”。在這一過程中,許振超始終有著明確的人生追求:“咱當不了科學家,但可以做個能工巧匠,同樣無愧于時代。”近年來,許振超帶領團隊申報國家專利 108 項、完成技術革新項目 998 項,成為名副其實的“金牌工人”。(1)從材料一你感悟到了哪些道理 (6 分)(2)結合材料二,談談你從許振超的事跡中獲得了哪些啟示 (8 分)23.閱讀材料,回答問題。(16 分)某校七(1)班開展了以“保持身心健康,讓生命充滿活力”為主題的系列探究活動,邀請你參與。【探究一】(1)以上兩幅漫畫對我們青少年分別有什么警示 (4 分)【探究二】“課間十分鐘”是中小學生調節學習狀態、緩解疲勞和相互交流的重要時段。但近年來,擠占“課間十分鐘”有愈演愈烈之勢,有的是任課老師“拖堂”完成課上沒講完的內容,有的是學校為避免發生安全問題,統一對“課間十分鐘”進行管理,學生除了上廁所,一律不能離開座位。2024 年 5月 14 日,教育部發布《基礎教育規范管理負面清單》,提出將課間十分鐘還給學生,嚴禁以各種方式擠占學生“課間十分鐘”休息。(2)運用有關知識回答,為什么教育部提出“將課間十分鐘還給學生” (6 分)【探究三】根據國家衛健委最新公布的數據,我國兒童青少年總體近視率為 52、7%,其中,小學生為35.6%, 初中生為 71.1%, 高中生為 80.5%。(3)我們青少年應怎樣預防近視 (6 分)七年級道德與法治參考答案一、選擇題1-5 CDACB 6-10 BADCA 11-15 BDADD 16-20 CBDCB二、非選擇題21. (1)①大部分同學對規劃有一定了解,但仍有部分同學一知半解或完全不知道。②超過半數同學有初中生活規劃,但還有相當一部分同學想做規劃卻未做或沒有任何規劃,說明同學們的規劃意識有待提高。(每點 2 分,共 4 分)(2)小單的觀點是錯誤的。(1 分)①中學時代是人生發展的一個新階段,為我們的一生奠定重要基礎,我們要珍視當下,把握機遇,從七年級開始就努力奮斗。(2 分)②努力是夢想與現實之間的橋梁,實現理想高中的目標需要我們持續努力,不能等到臨近中考才努力,否則可能無法實現夢想。(2 分)③我們應樹立遠大理想,并為之付出不懈努力,合理規劃初中生活,珍惜每一個學習機會。(1 分)22. (1)①在社會生活中,每個人都扮演著不同的角色,承擔著相應的責任。清潔工人、老師等普通人在各自崗位上認真堅守,為社會的正常運轉和我們的美好生活默默付出。②我們的美好生活離不開無數人的奉獻,我們應尊重和感激每一位為社會作出貢獻的人。③責任意識是一個人道德修養的重要組成部分,我們要培養責任意識,積極承擔自己的責任。(每點 2 分,共 6 分)(2)①要樹立遠大理想,許振超立志當一個好工人,并為之努力奮斗,我們也應明確自己的人生目標,并堅持不懈地追求。②要努力學習,不斷提升自己的素質。許振超如饑似渴地學習技術,我們要珍惜學習機會,培養學習能力。③要培養創新精神和實踐能力,許振超帶領團隊進行技術革新,申報多項專利,我們也要勇于創新,積極參與實踐活動。④要有堅強的意志和團隊合作精神,許振超和工友齊心協力提升裝卸效率,我們在面對困難時也要保持堅強,學會與他人合作。⑤要將個人的成長與國家和社會的發展緊密結合,許振超通過自己的努力挺起中國碼頭工人的脊梁,我們也要為國家的繁榮貢獻自己的力量。(每點 2 分,任答 4 點得 8 分)23. (1)漫畫一警示我們要合理安排時間,避免沉迷電子產品,保持健康的生活方式,防止因過度使用電子設備影響身體健康和學習。(2 分)漫畫二警示我們要關注自己的心理健康,及時調節不良情緒,保持積極樂觀的心態,避免出現心理問題影響生活和學習。(2 分)(2)①青少年正處于身心發展的關鍵時期,需要充足的休息和活動時間來調節身心,促進身體和大腦的發育。②“課間十分鐘”能讓學生緩解學習疲勞,放松身心,更好地投入下一節課的學習,提高學習效率。③保障學生的課間休息權利是尊重學生主體地位的體現,有利于促進學生的全面發展,培養學生的自主管理能力和社交能力。④教育部的規定有助于規范學校教育教學行為,保障學生的合法權益,營造良好的教育環境。(每點 2 分,任答 3 點得 6 分)(3)①保持正確的讀寫姿勢,眼睛與書本距離保持在 33 厘米左右。②控制用眼時間,避免長時間連續用眼,每用眼 40 分鐘左右應休息 10 - 15 分鐘,可遠望或閉目養神。③增加戶外活動時間,每天保證2 小時以上的戶外活動。④合理使用電子設備,減少電子設備的使用頻率和時長。⑤定期進行視力檢查,及時發現和矯正視力問題。⑥保持均衡的飲食,多吃富含維生素 A、C、E 等對眼睛有益的食物。(每點1 分,任答 6 點得 6 分) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫