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江西省景德鎮市浮梁縣2024-2025學年八年級上學期期末考試道德與法治試題(PDF版,含答案)

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江西省景德鎮市浮梁縣2024-2025學年八年級上學期期末考試道德與法治試題(PDF版,含答案)

資源簡介

景德鎮市2024-2025學年度上學期期末質量檢測卷
八年級道德與法治(浮梁專用)
(
1.本卷為全開卷考試試卷,考試時間為80分鐘。學生可攜帶和查閱相關資料??荚嚂r禁止討論交流資料等行為。
2.本卷共23小題,第1-8小題為單項選擇題,每題只有一個正確選項,每小題2分,共36分;第19-23小題,請按題目要求作答,共44分。滿分為80分。
)溫馨提示:
一、單項選擇題(每小題只有一個最符合題意的選項,將所選選項前面的字母填涂在答題卡相應的位置上,每小題2分,共36分)
1. 2024年7月26日晚,巴黎奧運會開幕式隆重舉行。小強坐在電視劇前觀看奧運會開幕式。當中國代表隊出場時,他感到無比的驕傲與自豪。這說明( D )
①個人的身份是在社會關系中確立的 ②在社會中每個人的身份都是不同的
③我們對社會生活的感受越來越豐富 ④我們要關心國家發展,并為之自豪
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.自2024年1月1日起,《未成年人網絡保護條例》施行,該《條例》明確將網絡素養教育納入學校素質教育內容。這要求我們青少年( A )
①恪守道德、遵守法律,做一名負責的網絡參與者
②專心學習科學文化知識,遠離所有的網絡生活
③提高媒介素養,積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我
④沉溺于網絡生活,享受網絡時代的快樂
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.故宮博物院官網于2024年2月4日正式開啟了“祥龍賀歲”線上展覽。展覽分為“龍與生肖”“龍生九子”“龍紋圖案”“龍在故宮”“祥龍獻瑞”五大模塊,涵蓋龍文物主題圖文和視頻展示、建筑中的龍元素全景展示?!跋辇堎R歲”線上展覽的開啟( A )
A.借助科技和互聯網為文化的傳播插上了“翅膀”
B.推動傳統行業轉型,拉動了國家經濟發展
C.旨在使網絡打破傳統人際交往的時空限制
D.為文化傳播搭建了新平臺,使各種文化趨于統一
4. 我們在日常生活中要遵守相應的規定,如“乘坐公共交通工具,主動配合接受安全檢查”“觀光參觀時,要遵守景區有關規定”等。這是因為( B )
A.人們的行為都是不自覺的 B.社會秩序依靠社會規則來維護
C.所有規則的落實都依靠強制手段 D.社會規則只是為了限制自由
5. “我以為別人尊重我,是因為我很優秀;后來才明白,別人尊重我,是因為別人很優秀”。這告訴我( C )
A. 每個人都是有尊嚴的個體 B. 文明有禮可以維系良好的人際關系
C. 尊重是一個人內在修養的外在表現 D. 尊重使社會生活和諧融洽
6.“一朝失信,寸步難行。”《最高人民法院關于限制被執行人高消費的若干規定》明確規定,人民法院可以對失信被執行人發出限制高消費令,限制其選擇飛機、列車軟臥、輪船二等以上艙位出行,不得在星級以上賓館、酒店等場所消費、9種高消費及非生活和工作必需的消費行為。最高人民法院這樣規定,是基于( B )
①誠信是一項民法原則,現代社會注重信用體系和制度建設
②我們要珍惜個人的誠信記錄,大力弘揚誠信文化
③嚴懲失信行為,是弘揚社會主義核心價值觀的必然要求
④不講誠信就要付出相應代價,應受到刑罰嚴懲
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規、最權威的手段。下列屬于訴訟手段的是( C )
A.向消費者協會投訴某超市的商品有質量問題 B.向班主任反映同學考試舞弊問題
C.到人民法院狀告某企業拖欠員工工資問題 D.到公安機關舉報同學校園欺凌問題
8.2024年9月11日,江蘇蘇州姑蘇區中張家巷口發生傷人事件,一位身穿碎花裙的女生挺身而出,用雨傘奮力阻止傷人者,同時一家店鋪的店長、店員手持長勺,和四周群眾一起將傷人者控制。面對歹徒行兇,我們青少年應該( D )
A.事不關己,當作什么也沒有看見 B.充滿好奇,立馬上前去看個究竟
C.不顧一切,同違法犯罪作斗爭 D.建議“智”為,確保安全情況下報警
9. 父母辛勤勞動,為我們提供衣食住行,履行教育子女的責任:老師幫助我們學習,履行教書育人的責任:交警指揮交通,履行守護我們平安的責任……這表明( A )
A. 我們的幸福生活受惠于很多人承擔著責任 B. 學會感恩,主動奉獻才能共享美好生活
C. 社會生活中,每個人都扮演著不同的角色 D. 承擔責任要預先做好代價與回報的評估
10.“天地生人,有一人應有一人之業;人生在世,生一日當盡一日之勤?!边@句話說明( A )
A.要增強自己履行責任的能力 B.承擔責任要不計代價和回報
C.勇于承擔責任的人比較成熟 D.立業是一個人最重要的責任
11.窯火滿城紅,出膛千般彩。“五一”、“十一”假期,景德鎮市教體局“窯火紅”志愿者身著“志愿紅”,用一張張溫暖的笑臉、一句句貼心的話語、一幕幕感人的瞬間、一個個精彩的節目讓八方游客真正感受到了火熱的“瓷都溫度”,享受到了豐富多彩的志愿服務?!案G火紅”志愿者用行動告訴我們( B )
A.參加志愿活動是為了贏得人們的認可
B.服務和奉獻社會,積極承擔社會責任
C.養成親社會行為,是法律要求我們做的
D.奉獻愛心的人,一定能收獲榮譽
12. 右圖“打擊盜掘文物”的做法旨在保護國家利益中的( C )
A. 經濟利益 B. 安全利益
C. 文化利益 D. 政治利益
13. 錢偉長是我國著名科學家、教育家。青年時期為了科學救國放棄雙百的文史專業,轉學不擅長的物理專業??箲饎倮?,放棄國外優厚的待遇,毅然回國。他說:“我沒有專業,國家的需要就是我的專業” 。他的事例告訴我們( A )
A.以國家利益為重,把國家利益放在第一位 B.國家利益與個人利益是完全一致的
C.國家利益高于一切,所以不能考慮個人利益 D.維護國家利益必須犧牲個人利益
14. 以下舉措與其所體現的國家安全對應正確的是( B )
序號 有關舉措 國家安全
① 某打車軟件因違規收集使用個人信息被下架 網絡安全
② 加強糧食種子研發,為糧食產能提供種源保障 政治安全
③ 國家依法懲治偷拍涉密軍事設施并上傳網絡的行為 軍事安全
④ 利用無人機加強對飲用水水源地的日常巡查監管 國土安全
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
15. 新修訂的保守國家秘密法規定,國家采取多種形式加強保密宣傳教育……普及保密知識,宣傳保密法治,增強全社會的保密意識。這告訴我們( B )
A.公民隱私權的法律保障得到了進一步加強
B.公民要增強履行維護國家安全義務的意識
C.堅持總體國家安全觀的宗旨是保守國家秘密
D.保守國家秘密是公民最基本、最重要的權利
16. 16.2024年4月15日是第九個全民國家安全教育日。各地區各部門開展了形式多樣的宣傳教育活動,普及總體國家安全觀,提升全民國家安全意 識。這能夠( D )
①增強人們的國家安全意識 ②杜絕危害國家安全的行為
③培養人們的愛國主義情感 ④讓人民不用擔心國家安全
A. ②④ B. ①② C.③④ D.①③
17.詩歌《我愛這土地》寫到:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉﹍﹍”下列詩句不能體現這種愛國情懷的是( A )
A.大漠孤煙直,長河落日圓 B.遙知百國微茫外,未敢忘危負歲華
C.人生自古誰無死,留取丹心照汗青 D.寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅
18.浮梁縣某學校將勞動實踐課搬到田間地頭。學生在老師的帶領下走進鄉村,通過觀察時令水果生長情況、體驗小麥播種等方式,開啟了“新農人”研學之旅。該校的做法( C )
①學習知識比養好良好的勞動習慣更加重要
②讓學生身臨其境,更能感知“粒粒皆辛苦”的意境
③讓學生親身體驗,更有利于掌握相應的勞動技能
④耗時費力,不利于學生學好科學文化知識
A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
19. 維護秩序 做守法公民
材料一:“秩”指條理,“序”指次序,社會秩序就是指有條理、有次序地安排社會各組成部分,以達到正常運轉的狀態。井然有序的社會生活離不開社會規則的維系。
(1)根據材料一并結合所學知識,說說社會規則如何維護社會秩序 (2分)
【答案】①社會規則明確社會秩序的內容。規則使大家各司其職,各安其位,各盡其責,各得其所;②社會規則保障社會秩序的實現。社會規則明確了當有人破壞秩序時該如何處罰,從而保障社會的良性運行。
材料二:信息系統的漏洞和個人安全意識的滯后,導致個人信息的泄露,出現了虛假中獎詐騙,網絡游戲交易詐騙,冒充官方網站的釣魚盜號網站、網購、批發詐騙,利用即時通訊平臺詐騙,色情交友詐騙等一系列網絡安全問題。
(2)根據材料二并結合所學知識,說說在社會生活中,一旦受到非法侵害,我們應如何正確維護自身的合法權益 (4分)
【答案】①及時尋求法律救助,依靠法律維護自己的合法權益。②我們可以通過法律服務機構來維護自身的合法權益。如法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等,在遇到法律問題時獲得及時有效的法律幫助。③尋求國家的法律救濟。我們可以依法到公安機關、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關控告、舉報,必要時可以直接向人民法院起訴。(答出兩點即可,每點2分,共4分。其他答案符合題意,言之有理即可)
20. 請你閱讀下面漫畫,運用網絡生活新空間、社會生活講道德相關知識,請你對漫畫中小張的行為進行點評。(6分)
①小張同學利用“寫作文App”完成老師布置的寫作任務是沒有合理利用網絡的表現。不合理利用網絡會帶來負面影響,影響我們的學習和生活;我們要合理利用網絡,發揮網絡對學習的積極促進作用。(3分)②小張同學利用“寫作文App”完成寫作任務欺騙老師是一種缺乏誠信意識并且對自己不負責任的行為。誠信是一個人安身立命之本,只有對自己負責才能發掘自己的潛能,我們要努力做一個誠信并負責任的人。(3分)
三、概括與評析(結合材料,自擬題目,運用所學知識進行多角度評析。12分)
21.結合材料,完成答題。
▲2024年第二季度“中國好人”之一董家慧,江西省贛州市南康區皮防所退休醫生。20世紀80年代,在南康區麻雙鄉有一個“麻風村”,麻風病人最多時達600多人。1984年,董家慧從衛生院調入皮防所,面對家人的不理解甚至反對,他就說了一句“工作需要我,那里的群眾需要我”,毅然背上行囊來到大山深處的“麻風村”,他通過廣播對村民許下承諾,只要村里還有一個麻風病人,他就會堅守到底,絕不離開。為了這句承諾,40年來,他提著藥箱,爬山看病、打針換藥,每天要走很遠的山路,期間還拒絕了難得的進城機會,選擇堅守,直至退休。
▲2024年第二季度“中國好人”之一李世富,一位值得尊敬的老人,用實際行動詮釋了共產黨人的初心與使命。他出生于1929年8月,是山東省萊陽市呂格莊鎮大野頭村的一名普通村民,同時也是一名光榮的中共黨員。年過六旬的李世富同志,沒有選擇安逸的晚年生活,而是毅然決然地踏上了植樹造林的征程。他憑借堅定的信念和頑強的毅力,用32年的時間在荒山上種下了10萬余棵樹。昔日的荒山,在他的努力下,已變得萬木萌發、綠樹成蔭,成為了一片秀美山林。如今,李世富同志已95歲高齡,但他仍然堅持住在大山上,守護著自己親手種下的一草一木。
▲2024年第二季度“中國好人”之一吳君梅,江西省撫州市崇仁縣特殊教育學校副校長。她30余年如一日,像大樹一樣扎根在特教園地,用無微不至的關懷,為孩子們撐起一片幸福的天空。她用溫暖而智慧的教育幫助孩子們綻放自己的精彩人生,為“折翼天使”插上飛翔的翅膀。
(1)擬題:運用所學知識,自擬一個體現材料主要內容的題目。(3分)
題目:
(2)評論:從不同的角度對上述材料進行分析評論。(每一角度3分,共9分)
【答案】(1)題目如:《學習先進人物,服務奉獻社會》《向榜樣學習,做時代新人》等。(3分)
(2)①從誠實守信的角度:誠信是一個人安身立命之本,是我們融人社會的“通行證”。我們要樹立誠信意識,真誠待人,信守承諾,說老實話,辦老實事,做老實人。
②從關愛他人的角度:關愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關系的橋梁。關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量。關愛他人,收獲幸福。我們應心懷友善,學會關心、體貼和幫助他人。
③從角色與責任的角度:在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色,每一種角色都意味著承擔相應的責任。只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任,才能構建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。
④從勇擔責任的角度:承擔責任要不言代價與回報。無論何時何地,我們都應該努力提升自身素質,增強履行責任的能力,勇于承擔責任。
⑤從服務社會的角度:服務社會體現人生價值,服務社會能夠促進我們全面發展。服務和奉獻社會,需要我們青年擔當責任,積極參與社會公益活動,熱愛勞動,愛崗敬業。
⑥從親社會行為的角度:親社會行為有利于我們養成良好的行為習慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀,獲得他人和社會的接納與認可。我們應該樹立積極的生活態度,關注社會,了解社會,服務社會,養成親社會行為。
⑦從勞動的意義的角度:勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。人世間的美好夢想,都是通過勞動實現的;生命里的一切輝煌,都是通過勞動鑄就的。(任選3個角度回答,每個角度3分,共9分)
四、探究與實踐(緊扣題意,綜合運用所學知識進行探究與實踐。22小題8分,23小題12分,共20分)
22.22.閱讀材料,完成下列要求。
余華英,云南大理鶴慶人。實施長達11年的拐賣兒童行為,被拐兒童達17人。2022年,被拐女孩楊妞花報案,余華英被捕,她的罪惡不斷被揭開。2023年9月18日,貴陽中院一審判決余華英犯拐賣兒童罪,情節特別嚴重,影響特別惡劣,一審判處余華英死刑,剝奪政治權利終身。2024年10月25日,貴陽中院對余華英拐賣兒童案做出重審一審宣判,對被告人余華英以拐賣兒童罪判處死刑,剝奪政治權利終身,并處沒收個人全部財產。
【以案說法】(1)結合材料,說說余華英拐賣兒童造成的后果。
【答案】(1)①造成受害人家庭骨肉分離,正常生活受到嚴重破壞,給受害人及其親人造成嚴重的心靈創傷。②引發社會恐慌,踐踏法律尊嚴,危害社會穩定。③犯罪分子必然受到刑罰處罰。 (每點2分,共4分)
【與法同行】(2)青少年要遠離犯罪,預防犯罪行為的發生。預防犯罪,從哪些方面做起
①珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。②杜絕不良行為。從小事做起,避免沾染不良習氣,防患于未然。③增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。(每點2分,共4分)
23. 學習了第四單元《維護國家利益》后,八年級(6)班學習小組分別以“國家好,大家才會好”、“維護國家安全”和“共創國家未來”為議題展開探究,請你一起參與。
【議題一 國家好,大家才會好】在黎巴嫩局勢日益緊張的背景下,中國政府高度重視在黎中國公民的安全,迅速啟動撤僑機制。中國政府先后分兩批從黎巴嫩撤出215名中國國民。中國政府這次高效撤僑,被港澳臺媒體及德國之聲等歐洲媒體大篇幅報道,很多黎巴嫩當地人也稱贊中方對本國僑民的關懷。
(1)從“國家利益與人民利益的關系”角度,結合材料談談對“國家好,大家才會好”的理解。(4分)
【答案】①在我們國家,國家利益反映廣大人民的共同需求,體現了人民對美好生活的向往與期盼,是人民利益的集中表現;②人民利益只有上升、集中到國家利益,運用國家的工具,才能得到真正的維護;③國家利益只有反映人民利益,依靠人民艱苦奮斗,才能得到真正的實現;④在當代中國,國家利益與人民利益是高度統一的。
【議題二 維護國家安全】2024年4月15日,是第9個全民國家安全教育日。今年全民國家安全教育日宣傳教育活動主題為“總體國家安全觀·創新引領10周年”。
2023年主題 貫徹總體國家安全觀,增強全民國家安全意識和素養,夯實以新安全格局保障新發展格局的社會基礎。
2022年主題 樹牢總體國家安全觀,感悟新時代國家安全成就,為迎接黨的二十大勝利召開營造良好氛圍。
2021年主題 踐行總體國家安全觀,統籌發展和安全,統籌傳統安全和非傳統安全,營造慶祝建黨100周年良好氛圍。
2020年主題 堅持總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,為決勝全面建成小康社會提供堅強保障。
(2)近五年來,全民國家安全教育日主題都帶有“總體國家安全觀”字眼,請結合所學分析其中的原因。(4分)
【答案】①國家安全關系人民幸福、社會發展進步,是實現國家利益最根本的保障,是民族復興的根基;②國家安全是國家生存與發展的重要保障。國家安全有保障,經濟社會才能不斷發展,國家才能更加繁榮富強;③國家安全是人民幸福安康的前提。只有國家安定,我們才能擁有良好的學習環境和生產、生活環境,生命安全、財產安全才能得到保障。
【議題三 共創國家未來】習近平總書記指出,青春理想,青春活力,青春奮斗,是中國精神和中國力量的生命力所在,青年一代的理想信念、精神狀態、綜合素質,是一個國家發展活力的重要體現,也是一個國家核心競爭力的重要因素。國家的前途與未來更是我們青年一代的重任。
(3)強國路上,必定有我! 請你以“承擔這一重任”為主題寫下你的行動宣言。(4分)
要求:緊扣主題,價值觀正確,邏輯合理,表達清晰,不少于60字。
例答:少年興則國家興,少年強則國家。我們是祖國的未來,一定要接過歷史的接力棒,努力學習,積極探索,勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者,以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領,擔負起歷史重任,讓青春綻放絢麗的光彩。(其他答案符合題意,言之有理即可)景德鎮市 2024-2025 學年度上學期期末質量檢測卷
八年級道德與法治(浮梁專用)
溫馨提示: 1.本卷為全開卷考試試卷,考試時間為 80 分鐘。學生可攜帶和查閱相關資料。
考試時禁止討論交流資料等行為。
2.本卷共 23 小題,第 1-8 小題為單項選擇題,每題只有一個正確選項,每小
題 2 分,共 36 分;第 19-23 小題,請按題目要求作答,共 44 分。滿分為 80 分。
一、單項選擇題(每小題只有一個最符合題意的選項,將所選選項前面的字母填涂在答題卡相
應的位置上,每小題 2 分,共 36 分)
1.2024 年 7 月 26 日晚,巴黎奧運會開幕式隆重舉行。小強坐在電視劇前觀看奧運會開幕式。
當中國代表隊出場時,他感到無比的驕傲與自豪。這說明( )
①個人的身份是在社會關系中確立的 ②在社會中每個人的身份都是不同的
③我們對社會生活的感受越來越豐富 ④我們要關心國家發展,并為之自豪
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.自 2024 年 1 月 1 日起,《未成年人網絡保護條例》施行,該《條例》明確將網絡素養教育
納入學校素質教育內容。這要求我們青少年( )
①恪守道德、遵守法律,做一名負責的網絡參與者
②專心學習科學文化知識,遠離所有的網絡生活
③積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我
④沉溺于互聯網生活,盡情享受網絡時代的快樂
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.故宮博物院官網于 2024 年 2 月 4 日正式開啟了“祥龍賀歲”線上展覽。展覽分為“龍與生
肖”“龍生九子”“龍紋圖案”“龍在故宮”“祥龍獻瑞”五大模塊,涵蓋龍文物主題圖文
和視頻展示、建筑中的龍元素全景展示?!跋辇堎R歲”線上展覽的開啟( )
A.借助科技和互聯網為文化傳播插上了“翅膀”
B.推動傳統行業轉型,拉動了國家經濟發展
C.旨在使網絡打破傳統人際交往的時空限制
D.為文化傳播搭建平臺,使各種文化趨于統一
4.我們在日常生活中要遵守相應的規定,如“乘坐公共交通工具,主動配合接受安全檢
查”“觀光參觀時,要遵守景區有關規定”等。這是因為( )
A.人們的行為都是不自覺的 B.社會秩序依靠社會規則來維護
C.所有規則的落實都依靠強制手段 D.社會規則只是為了限制自由
5.“我以為別人尊重我,是因為我很優秀;后來才明白,別人尊重我,是因為別人很優秀”。
這告訴我( )
A. 每個人都是有尊嚴的個體 B. 文明有禮可以維系良好的人際關系
C. 尊重是一個人內在修養的外在表現 D. 尊重使社會生活和諧融洽
6.“一朝失信,寸步難行?!薄蹲罡呷嗣穹ㄔ宏P于限制被執行人高消費的若干規定》明確規
定,人民法院可以對失信被執行人發出限制高消費令,限制其選擇飛機、列車軟臥、輪船二
等以上艙位出行,不得在星級以上賓館、酒店等場所消費、9 種高消費及非生活和工作必需的
消費行為。最高人民法院這樣規定,是基于( )
①誠信是一項民法原則,現代社會注重信用體系和制度建設
②我們要珍惜個人的誠信記錄,大力弘揚誠信文化
③嚴懲失信行為,是弘揚社會主義核心價值觀的必然要求
④不講誠信就要付出相應代價,應受到刑罰嚴懲
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規、最權威的手段。下列屬于訴訟手段的是( )
A.向消費者協會投訴某超市商品的質量問題 B.向班主任反映同學考試舞弊問題
C.到人民法院狀告某企業拖欠員工工資問題 D.到公安機關舉報同學校園欺凌問題
8.2024 年 9 月 11 日,江蘇蘇州姑蘇區中張家巷口發生傷人事件,一位身穿碎花裙的女生挺身
而出,用雨傘奮力阻止傷人者,同時一家店鋪的店長、店員手持長勺,和四周群眾一起將傷
人者控制。面對歹徒行兇,我們青少年應該( )
A.事不關己,當作什么也沒有看見 B.充滿好奇,立馬上前去看個究竟
C.不顧一切,同違法犯罪作斗爭 D.建議“智”為,確保安全情況下報警
9.父母辛勤勞動,為我們提供衣食住行,履行教育子女的責任:老師幫助我們學習,履行教
書育人的責任:交警指揮交通,履行守護我們平安的責任……這表明( )
A.我們的幸福生活受惠于很多人承擔著責任 B.學會感恩,主動奉獻才能共享美好生活
C.社會生活中,每個人都扮演著不同的角色 D.承擔責任要預先做好代價與回報的評估
10.“天地生人,有一人應有一人之業;人生在世,生一日當盡一日之勤。”這句話說明( )
A.要增強自己履行責任的能力 B.承擔責任要不計代價和回報
C.勇于承擔責任的人比較成熟 D.立業是一個人最重要的責任
11. 窯火滿城紅,出膛千般彩。“五一”、“十一”假期,景德鎮市教體局“窯火紅”志愿
者身著“志愿紅”,用一張張溫暖的笑臉、一句句貼心的話語、一幕幕感人的瞬間、一個個
精彩的節目讓八方游客真正感受到了火熱的“瓷都溫度”,享受到了豐富多彩的志愿服務。
“窯火紅”志愿者用行動告訴我們( )
A.參加志愿活動是為了贏得人們的認可
B.服務和奉獻社會,積極承擔社會責任
C.養成親社會行為,是法律要求我們做
D.奉獻愛心的人,一定能收獲榮譽
12.右圖“打擊盜掘文物”的做法旨在保護國家利益中
的( )
A.經濟利益 B.安全利益
C.文化利益 D.政治利益
13.錢偉長是我國著名科學家、教育家。青年時期為了科學救國放棄雙百的文史專業,轉學不
擅長的物理專業??箲饎倮?,放棄國外優厚的待遇,毅然回國。他說:“我沒有專業,國
家的需要就是我的專業” 。他的事例告訴我們( )
A.以國家利益為重,把國家利益放在第一位 B.國家利益與個人利益是完全一致的
C.國家利益高于一切,所以不能考慮個人利益 D.維護國家利益必須犧牲個人利益
14.以下舉措與其所體現的國家安全對應正確的是( )
序號 有關舉措 國家安全
① 某打車軟件因違規收集使用個人信息被下架 網絡安全
② 加強糧食種子研發,為糧食產能提供種源保障 政治安全
③ 國家依法懲治偷拍涉密軍事設施并上傳網絡的行為 軍事安全
④ 利用無人機加強對飲用水水源地的日常巡查監管 國土安全
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
15.新修訂的保守國家秘密法規定,國家采取多種形式加強保密宣傳教育……普及保密知識,
宣傳保密法治,增強全社會的保密意識。這告訴我們( )
A.公民隱私權的法律保障得到進一步加強 B.公民要增強履行維護國家安全義務的意識
C.堅持總體國家安全觀就是要保守國家秘密 D.保守國家秘密是公民最基本的一項權利
16.2024 年 4 月 15 日是第九個全民國家安全教育日。各地區各部門開展了形式多樣的宣傳教
育活動,普及總體國家安全觀,提升全民國家安全意識。這能夠( )
①增強人們的國家安全意識 ②杜絕危害國家安全的行為
③培養人們的愛國主義情感 ④讓人民不用擔心國家安全
A.②④ B.①② C.③④ D.①③
17.詩歌《我愛這土地》寫到:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”
下列詩句不能體現這種愛國情懷的是( )
A.大漠孤煙直,長河落日圓 B.遙知百國微茫外,未敢忘危負歲華
C.人生自古誰無死,留取丹心照汗青 D.寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅
18.浮梁縣某學校將勞動實踐課搬到田間地頭。學生在老師的帶領下走進鄉村,通過觀察時
令水果生長情況、體驗小麥播種等方式,開啟了“新農人”研學之旅。該校的做法( )
①學知識比養成好的勞動習慣更加重要 ②讓學生更好感知“粒粒皆辛苦”的意境
③讓學生親身體驗,更好掌握勞動技能 ④耗時費力,不利于學生學好科學文化知識
A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
二、簡要回答(簡明扼要,條理清楚。每小題 6 分,共 12 分。)
19.維護秩序,做守法公民。
材料一:“秩”指條理,“序”指次序,社會秩序就是指有條理、有次序地安排社會各組成
部分,以達到正常運轉的狀態。井然有序的社會生活離不開社會規則的維系。
(1)根據材料一并結合所學知識,說說社會規則如何維護社會秩序 (2 分)
材料二: 信息系統的漏洞和個人安全意識的滯后,導致個人信息的泄露,出現了虛假中獎詐
騙,網絡游戲交易詐騙,冒充官方網站的釣魚盜號網站、網購、批發詐騙,利用即時通訊平
臺詐騙,色情交友詐騙等一系列網絡安全問題。
(2)根據材料二并結合所學知識,說說在社會生活中,一旦受到非法侵害,我們應如何正
確維護自身的合法權益 (4 分)
20. 閱讀漫畫,運用網絡生活新
空間、社會生活講道德相關知
識,請你對漫畫中小張的行為進
行點評。(6 分)
三、概括與評析(結合材料,自擬題目,運用所學知識進行多角度評析。12 分)
21.結合材料,完成答題。
▲2024 年第二季度“中國好人”——董家慧,江西省贛州市南康區皮防所退休醫生。20 世
紀 80 年代,在南康區麻雙鄉有一個“麻風村”,麻風病人最多時達 600 多人。“工作需要我,
那里的群眾需要我!”董家慧醫生面對家人的不理解甚至反對,毅然背上行囊來到大山深處
的“麻風村”,他通過廣播對村民許下承諾,只要村里還有一個麻風病人,他就會堅守到底,
絕不離開。為了這句承諾,40 年來,他提著藥箱,爬山看病、打針換藥,每天要走很遠的山
路,期間還拒絕了難得的進城機會,選擇堅守,直至退休。
▲2024 年第二季度“中國好人”——李世富,一位值得尊敬的老人,用實際行動詮釋了共
產黨人的初心與使命。年過六旬的李世富同志,沒有選擇安逸的晚年生活,而是毅然決然地
踏上了植樹造林的征程。他憑借堅定的信念和頑強的毅力,用 32 年的時間在荒山上種下了 10
萬余棵樹。昔日的荒山,在他的努力下,已變得萬木萌發、綠樹成蔭,成為了一片秀美山林。
如今,李世富同志已 95 歲高齡,但他仍然堅持住在大山上,守護著自己親手種下的一草一木。
▲吳君梅,江西省撫州市崇仁縣特殊教育學校副校長。她 30 余年如一日,像大樹一樣扎根
在特教園地,用無微不至的關懷,為孩子們撐起一片幸福的天空。她用溫暖而智慧的教育幫
助孩子們綻放自己的精彩人生,為“折翼天使”插上飛翔的翅膀。
(1)擬題:運用所學知識,自擬一個體現材料主要內容的題目。(3 分)
題目:
(2)評論:從不同的角度對上述材料進行分析評論。(每一角度 3 分,共 9分)
四、探究與實踐(緊扣題意,綜合運用所學知識進行探究與實踐。22 小題 8 分,23 小題 12 分,
共 20 分)
22.閱讀材料,完成下列要求。
余華英,從 1993 年至 2003 年的 11 年間,她伙同他人,用買零食、玩游戲等手段誘騙兒
童,將無辜的孩子們以 3500 至 5000 元不等的價格販賣至河北邯鄲,共造成 12 個家庭、17
名兒童的悲劇。2022 年,被拐女孩楊妞花報案,余華英被捕,她的罪惡不斷被揭開。2023 年
9 月 18 日,貴陽中院一審判決余華英犯拐賣兒童罪,情節特別嚴重,影響特別惡劣,一審判
處余華英死刑,剝奪政治權利終身。2024 年 10 月 25 日,貴陽中院對余華英拐賣兒童案做出
重審一審宣判,對被告人余華英以拐賣兒童罪判處死刑,剝奪政治權利終身,并處沒收個人
全部財產。
【以案說法】(1)結合材料,說說余華英拐賣兒童造成的后果。(4 分)
【與法同行】(2)青少年要遠離犯罪,預防犯罪行為的發生。預防犯罪,從哪些方面做起?
(4 分)
23.學習了第四單元《維護國家利益》后,八年級(6)班學習小組分別圍繞以下三個議題展
開探究,請你一起參與。
【議題一:國家好,大家才會好】在黎巴嫩局勢日益緊張的背景下,中國政府高度重視在黎
中國公民的安全,迅速啟動撤僑機制。中國政府先后分兩批從黎巴嫩撤出 215 名中國國民。
中國政府這次高效撤僑,被港澳臺媒體及德國之聲等歐洲媒體大篇幅報道,很多黎巴嫩當地
人也稱贊中方對本國僑民的關懷。
(1)從“國家利益與人民利益的關系”角度,結合材料談談對“國家好,大家才會好”的理
解。(4 分)
【議題二:維護國家安全】2024 年 4 月 15 日,是第 9 個全民國家安全教育日。今年全民國家
安全教育日宣傳教育活動主題為“總體國家安全觀·創新引領 10 周年”。
貫徹總體國家安全觀,增強全民國家安全意識和素養,夯實以新安全格
2023 年主題
局保障新發展格局的社會基礎。
樹牢總體國家安全觀,感悟新時代國家安全成就,為迎接黨的二十大勝
2022 年主題
利召開營造良好氛圍。
踐行總體國家安全觀,統籌發展和安全,統籌傳統安全和非傳統安全,
2021 年主題
營造慶祝建黨 100 周年良好氛圍。
堅持總體國家安全觀,統籌傳統安全和非傳統安全,為決勝全面建成小
2020 年主題
康社會提供堅強保障。
(2)近五年來,全民國家安全教育日主題都帶有“總體國家安全觀”字眼,請結合所學分析
其中的原因。(4 分)
【議題三:共創國家未來】 習近平總書記指出,青春理想,青春活力,青春奮斗,是中國精
神和中國力量的生命力所在,青年一代的理想信念、精神狀態、綜合素質,是一個國家發展
活力的重要體現,也是一個國家核心競爭力的重要因素。國家的前途與未來更是我們青年一
代的重任。
(3)強國路上,必定有我! 請你以“承擔這一重任”為主題寫下你的行動宣言。(要求:
緊扣主題,價值觀正確,邏輯合理,表達清晰,不少于 60 字。)(4 分)

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