資源簡介

莆田第二十五中學 2024-2025 學年上學期期末考試卷 七年級道德與法治
考試時間：90 分鐘
第 I 卷（選擇題）
一、單選題。本卷共 25 小題，每小題 2 分，共 50 分。在每小題給出的四個選項中，只 有一項是符合題目要求的。（共 50 分）
1．初中生活的序幕剛剛拉開，面對各種可能與挑戰，我們應該 ( )
①努力學習，勤于思考，拒絕參加任何活動
②珍惜時光，挖掘潛能，隨意發展自己個性
③明確目標，挑戰自我，做有理想的中學生
④珍視當下，把握機遇，做敢擔當的中學生
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2．下圖漫畫啟示我們要 ( )
A．正確認識自己和他人 B．全面了解競爭對手
C．樹立遠大理想 D．用發展的眼光看待他人
3．春秋時期，孔子的學生澹臺滅明，字子羽，由于相貌丑陋，遭到了孔子的冷遇。但他沒有 因此而自卑，選擇退學回鄉，發憤圖強，專心提升自身修養和文學水平，最終取得了顯著成 就，聲名遠揚。孔子知道后感嘆“ 以貌取人，失之子羽！ ”由此可見 ( )
①接納自己需要我們接納自己的全部 ②我們要學會欣賞自己的優點和缺點
③我們要通過與他人合作，提升能力 ④我們要找到喜愛的領域，激發潛能
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
4．“火箭專家 ”于新辰大學畢業后，懷著攜筆從戎、航天報國的志向，來到大涼山深處的西 昌發射場，用兢兢業業、認真負責的態度讓自己的航天夢落地生花。于新辰的事跡說明( )
①個人的夢想與時代脈搏緊密相連
②夢想能不斷激發我們對生命的熱情和勇氣
③有夢想一定能實現
④夢想與現實是平行線，永遠無法相交
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②③
5．夢想的實現，需要我們努力學習、善于學習。下列同學中能夠表現“學會學習 ”這一素養 的是 ( )
①王梅每天堅持用半小時閱讀課外書籍，并摘抄優美詞句
②李明堅持整理課堂筆記并記錄錯題本，以便于系統復習
③趙毅照搬班級學霸的學習方法，期望實現學習上的突破
④張璐數學較薄弱，充分利用各科上課時間解數學題查缺補漏
A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④
6．2024 年央視春晚節目歌曲《如果要寫年》中唱到：“如果你要寫年，就不能只寫年，要 寫站臺上一雙雙期盼的眼，寫母親的眺望，游子的情切，寫千里歸途；向著一處團圓…… ” 這一句句深情的歌詞讓我們感悟到 ( )
①家是我們生命的居所，是我們心靈的港灣 ②家里充滿愛，每個家庭的愛的表現完全相同
③在中國人心中，家是血脈相連的生活共同體 ④家中有親人、親情，能滿足我們的一切需要
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7．對圖《分數與分貝》，理解正確的是 ( )
①父母要調控情緒，正確引導
②父母要尊重子女，降低要求
③要學會換位思考，有效溝通
④親子之間交流要報喜不報憂
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8．2024 年“最美教師 ”周興露深耕特殊教育 11 載，用堅守點亮生命。在特殊兒童心中，她 是可親可敬的“周媽媽 ”；在家長和同事眼里，她是為工作不顧一切的“拼命三郎 ”；在特 殊教育領域，她是勤于思考、勇于開創的“拓荒人 ”。周興露老師的行為生動詮釋了 ( )
①誠實守信的傳統美德 ②敬業友善的價值追求
③尊敬師長的倫理規范 ④樂教愛生的仁愛之心
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
9．下面是某校教師的“花式催作業 ”，同學們直呼老師們有才，極大調動了大家寫作業的積 極性。這告訴我們（ ）
“垂死病中驚坐起，完成作業 還差你！ ” 數學老師 “春風十里不如 你，完成 作業就是你。 ” 語文老師 “三月春風吹滿地，四月測評要爭氣。細 胞分裂請牢記。 ” 生物老師
①作為老師就應該不茍言笑，不應有不同風格
②理解老師，主動參與學習有助于我們不斷進步
③主動走近老師，不利于與老師建立良好的關系
④認識老師風格不盡相同，尊重接納老師的差異
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．初中時班里新來了一位插班生小強，他是隨著進城務工的父母轉學到這里的。經過一段 時間的相處，小濱覺得小強盡管穿著樸素，但心地善良，喜歡幫助人，漸漸地兩人成了無話 不談的朋友，一直到高中和大學，兩人都親密無間。這說明（ ）
A．友誼可以超越物質條件、家庭背景等
B．城里的孩子都能和農民工子女友好相處
C．友誼是一成不變的，一旦確立就終生都是朋友
D．只要真心付出就能收獲真摯的友誼
11．與父母、老師、朋友相處難免有矛盾和沖突。以下處理沖突的合理路徑是（ ）
①換位思考 ②坦誠交流 ③保持冷靜 ④以尊重為前提
A．①→②→③→④ B．②→③→④→①
C．③→②→①→④ D．④→③→①→②
12．下列兩位同學的對話說明了（ ）
小福：我性格內向、不善于表達，班級豐富多彩的活動和同學們的熱情讓我變得越來越活潑 了。
小閔：我是學校文學社社長，與社團里的同學相互幫助、共同進步。
A．集體力量可以完全改變一個人 B．集體能幫助我們提升學習成績
C．集體生活有助于我們完善自己 D．每個集體成員都能夠互幫互助
13．如果一棵樹孤零零地生長于荒郊，就算能夠成活，也是低矮甚至畸形的。但如果這棵樹 生長于森林中，則枝枝爭搶水露，棵棵競取陽光，最后參天聳立，郁郁蔥蔥。這種現象被稱
為“森林效應 ”。這啟示我們 ( )
A．集體的規則對個人發展起決定性作用
B．在集體的關懷下，每個人都會健康成長 C．個人成長的好壞取決于競爭的激烈程度
D．集體成員之間的相互激勵和競爭促進個人成長
14．民警塔西 ·熱孜克抓捕犯罪嫌疑人時，不幸壯烈犧牲，其警號依照規定予以封存。25 年 后，他的兒子也成了警察，重啟了父親的警號。塔西父子的故事說明了 ( )
A．生命的傳承包括精神的傳承 B．挫折激發生命力量
C．犧牲的警察，其崗位由子女接替 D．堅強意志需要磨煉
15．2024 年 7 月 5 日，湖南岳陽洞庭湖一線堤防發生決口，造成垸區被淹。習近平總書記第 一時間作出重要指示，要及時轉移并妥善安置受災群眾，全力開展搶險救援工作，切實保護 好人民群眾生命財產安全。這是因為 ( )
①他人的生命比自己的更重要
②敬畏生命，就要堅持人民至上、生命至上
③生命是脆弱的、艱難的，也是崇高的、神圣的
④自然災害無法避免，要保護好自己的物質財富
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
16．電動車一旦著火，2 分鐘內溫度便可達到 180-220℃; 3 分鐘火溫可高達上千度。一輛電 動車燃燒產生的毒氣，30 秒就可快速傳播，100 秒之內，足以使人窒息而亡。電動車消防安 全提醒，禁止在住宅建筑內充電。這警示我們 ( )
①要牢固樹立安全意識 ②電動車住宅充電應注意安全
③綠色出行，不騎電動車 ④樹立規則意識，自覺遵守規則
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
17．守護生命需要掌握一些自救自護的方法。下列做法正確的是 ( )
A．雷雨天氣，站在大樹下躲雨 B．地震來臨時，趕緊跳樓逃生
C．大風來臨時，躲在廣告牌下避風 D．霧霾天氣，減少戶外活動，外出戴口罩
18．一項“影響市民健康的不良生活方式 ”社會調查結果顯示，一般人群的常見不良生活方 式中，“久坐不動，缺乏體育鍛煉 ”，占 82%；“常吃油炸、燒烤和煙熏食品 ”，占 79%；“三 餐不規律，經常不吃早餐或深夜餐食 ”，占 78%。這 ( )
A．說明守護生命需要關注并滋養心靈 B．警示人們要養成健康的生活方式
C．表明人類可以隨意駕馭自己的生活 D．說明人們的生活方式趨于多元化
19．近年來，漳州市致力傳承弘揚優秀傳統文化，開展薌劇、木偶戲、武術、剪紙、國畫等 傳統文化藝術進校園活動。該活動的開展有利于 ( )
A．傳承文化，提高學習成績 B．滋養心靈，充盈精神世界
C．愛護身體，增強身體素質 D．弘揚美德，傳承民族精神
20．習近平總書記在黨的二十大報告中寄語廣大青年：“立志做有理想、敢擔當、能吃苦、
肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。”
這啟示我們要做一個對新時代負責任的中學生，應該 ( )
①志存高遠，樹立遠大目標②珍惜時間，感受青春美好
③勤奮刻苦，復制他人方法④勇擔責任，關注國家發展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
21．下列名言啟示我們要 ( )
“我的目標是一切為了祖國的需要。 ” ——程開甲
A．確立與人類福祉相統一的人生目標，才可以大展宏圖
B．樹立人生目標，要與國家、民族和人民的利益相結合
C．樹立人生目標，應從自身實際出發，只考慮個人興趣愛好
D．正確認識個人與社會的關系，是我們樹立人生目標的前提
22．下列名言與分析對應正確的是 ( )
A．“業精于勤，荒于嬉。 ”——樂觀向上、對人生充滿自信
B．“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。 ”——不滿足現狀，勤奮進取
C．“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。 ”——認真負責、求真務實
D．“苔花如米小，也學牡丹開。 ”——書寫自己的生命價值要量力而行，不攀比
23．培根言：“順境也絕非沒有恐懼和磨難，而逆境也并非不存在慰藉和希望。 ”我們不應 在順境中沾沾自喜，也不應在逆境中一味悲觀。這給我們帶來的人生啟迪是 ( )
A．逆境激勵人勇毅前行 B．順境更容易實現目標
C．正確對待順境和逆境 D．順境和逆境無條件轉化
24．葉嘉瑩先生走過百年人生，留下三尺講臺與蓮子無數，飄然而去。她的一生告訴我們， 一個人的價值應該看他 ( )
A．貢獻了什么 B．得到了什么 C．失去了什么 D．經歷了什么
25．在脫貧攻堅工作中，無數人將最美的年華無私奉獻給了脫貧事業，其中有 35 年堅守太行 山的“新愚公 ”李保國，有用實干兌現“水過不去、拿命來鋪 ”誓言的黃大發，有扎根脫貧 一線、鞠躬盡瘁的黃詩燕等。他們的無私奉獻告訴我們 ( )
A．只有實現自我價值的人生才有意義
B．人們對待生活的不同態度，會影響生命的體驗
C．明確的人生目標，能夠幫助我們找到前進的方向 D．在勞動中實現人生價值，在奉獻中走向偉大
第 II 卷（非選擇題）
二、請根據下列各題要求，回答問題。共 5 題，共 50 分。
26．（8 分）請你判斷下列做法或說法是否正確，正確的在題后括號內打“ √ ”, 錯誤的在 題號后面打“ × ”。
(1)（4 分）小閩認為“當局者迷，旁觀者清，這說明別人最了解我們，應該以別人的意見為 準 。 ”( )
理由：
(2)（4 分）小福在道德與法治課上看小說被老師批評后，認真反省自己。 ( )
理由：
27．時事點評（6 分）
為進一步強化學生交通安全意識和法律意識，切實提升學生自我防護能力，預防和減少學生 道路交通安全事故，9 月 2 日，漳州市各區縣交警走進轄區中小學校開展交通安全“開學第 一課 ”宣傳活動。交警向學生詳細講解了交通安全知識，教育大家自覺摒棄交通陋習，養成 文明參與交通的良好習慣。
運用時事知識，從生命的角度，評析開展交通安全“開學第一課 ”的原因。
28.閱讀材料，回答問題（8 分）。
材料一 每年的 5 月 15 日是國際家庭日，某市及時因地制宜開展親子閱讀、家庭教育宣
講、好家訓征集、好家風巡講、“最美家庭 ”尋找、“最美家庭 ”故事分享等活動，使社會
主義核心價值觀在家庭落地生根。
材料二 《中華人民共和國家庭教育促進法》規定：未成年人的父母或者其他監護人及
其他家庭成員應當注重家庭建設，培育積極健康的家庭文化，樹立和傳承優良家風，弘揚中 華民族家庭美德，共同構建文明、和睦的家庭關系，為未成年人健康成長營造良好的家庭環 境。
(1)本次活動中，好家風巡講格外引人注目。你認為優良家風可能包含有哪些內容 （4 分）
(2)要建設美好家庭，我們應該怎樣做 （4 分）
29.閱讀材料，回答問題（14 分）
中國第一位諾貝爾生理學或醫學獎獲得者 - 一中醫藥科技創新的優秀代表屠呦呦，榮獲黨中 央、國務院授予的“改革先鋒 ”稱號。少年時的屠呦呦家境拮據，16 歲時，她不幸染上了肺 結核，被迫終止了學業，但她并沒有消沉，反而對醫藥學產生了濃厚的興趣。懷揣著對科學
事業的熱愛，她埋頭從事生藥、炮制及化學等中藥研究，一干就是半個世紀。在青蒿素研究 的初期，她一度患上中毒性肝炎，疾病和困難更激發了她昂揚的斗志。歷經 190 次失敗，屠 呦呦沒有氣餒，始終沒有停止探索的腳步，最終發現了青蒿提取物。屠呦呦的“韌勁兒 ”為 人類健康事業作出了巨大貢獻。
(1)屠呦呦的經歷給我們樹立人生目標什么啟示 (4 分)
(2)結合屠呦呦的經歷，請你說一說應該如何對待逆境 （4 分）
(3)結合材料，談一談屠呦呦是如何在奉獻中實現人生價值的？ (6 分)
30．七年級某班道德與法治老師布置同學們整理自己的學習收獲，并在課堂上進行展示。下 面是小道同學分享的學習收獲，請你參與完成下列任務。（14 分）
【友誼與成長同行】因為朋友，我們少了幾分孤獨，多了些許溫暖，活得更加自在；因為朋 友，我們感受到自身的價值，多了一份對自己的欣賞；因為朋友，我們學會了更好地與人相 處，享受交往的快樂。與朋友同行的路上，我們漸漸懂得，交友既需要熱忱、激情，也需要 方法、智慧。
(1) 閱讀材料，說一說交友需要哪些智慧 （4 分）
【美好集體有我在】某校七年級(1)班被評為“校先進班集體 ”。以下是該班的班級管理經驗 分享。
經驗一 班級管理實行學生自治，自己設計班 徽、民主選舉班干部、共同制定班規、 自行調換 座位……大家共同遵守、共同管理。 經驗二 每一次有比賽，無論是個人賽 還是集體賽，都是一群人的戰斗，每個人 都能各盡其能，發揮所長。
(2) 結合材料并思考，你能從分享的管理經驗中汲取哪些建設美好集體的經驗 （6 分）
【規劃與夢想同行】
(3)請你對自己的初中生涯進行規劃，并完善下面的初中生活規劃書。（選兩個角度寫）（4 分）
初中生活規劃書初中生涯是我們人生的一個新階段，我們要做時代的追夢人！朝著夢想前進， 我要在初中階段做好規劃，確立初中階段的發展目標：
品德方面：① 學業方面：② 身心發展：③ 勞動與社會實踐方面：④
參考答案：
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A A A B B A D C A
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C D A C B D B B B
題號 21 22 23 24 25
答案 B C C A D
26．(1) 錯誤。 我們要客觀冷靜地對待他人的評價，既不盲從也不輕視。他人的評 價未必是客觀公正的，我們要理性對待他人評價。
(2) 正確。 老師的批評意味著關心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改 進不足。我們要正確對待老師的表揚和批評。
27. ①開展交通安全“開學第一課 ”有助于提高學生的交通安全意識和法律意識，預防和減 少學生道路交通安全事故。②這體現了對生命的尊重和關愛，有助于學生養成良好的交通習 慣，保障自身和他人的生命安全。③通過教育活動，學生能夠掌握基本的交通安全知識，提 高自我防護能力，為未來的生活打下堅實基礎。
28. (1)誠實守信、勤儉節約、尊老愛幼、 自尊自愛等。
(2)①建設美好的家庭，需要用心體味親情之愛。②建設美好的家庭，需要相互關愛、彼此尊 重。③建設美好的家庭，需要傳承中華民族傳統家庭美德。④建設美好的家庭，是家庭成員 的共同責任。
29.（1）①人生目標要結合自己的興趣愛好，屠呦呦因為對醫藥學感興趣，所以選擇了相關 研究領域；②人生目標要符合自身實際，從自己的能力和條件出發，不能好高騖遠；③人生 目標要具有一定的挑戰性，能夠激勵自己不斷努力奮斗；④人生目標要與國家和社會的發展 相聯系，為國家和社會的進步貢獻力量。（4 分，任答兩點即可）
（2）①要正確認識逆境，逆境是人生中不可避免的一部分，它能讓我們成長和進步；②要以
積極的心態面對逆境，保持樂觀、堅強的態度，不氣餒、不放棄；③要在逆境中尋找機會， 激發自己的斗志，發揮自己的潛力；④要從逆境中汲取經驗教訓，總結方法，不斷調整自己， 努力克服困難。（4 分，任答兩點即可）
（3）①要樹立遠大理想，將個人理想與國家和社會的發展緊密結合起來，屠呦呦致力于醫藥 研究，為人類健康事業奮斗；②要努力學習知識，提高自身素質，培養創新精神和實踐能力， 屠呦呦埋頭從事研究工作，不斷探索；③要勇于承擔責任，在面對困難和挑戰時，堅定信念， 堅持不懈，屠呦呦歷經多次失敗仍不放棄；④要積極參與社會實踐，關心他人，服務社會， 在奉獻中實現人生價值。（6 分，任答三點即可）
30．(1)①交友需要真誠和熱情。②交友需要慎重選擇。③交友需要學會關心和尊重對方。④ 交友需要學會處理朋友之間的矛盾和沖突。⑤交友需要講原則。
(2)①建設美好集體，需要確定共同的愿景；②建設美好集體，需要樹立主人翁意識；③建設 美好集體，需要營造和諧有序的集體環境；④建設美好集體，要樹立正確的合作與競爭觀念；
⑤建設美好集體，需要發揚集體主義精神。
(3) 成為高度社會責任感、誠實守信、勇于擔當的時代新人； 養成自主學習的習慣， 掌握扎實的知識基礎，為未來職業生涯儲備堅實的知識； 積極鍛煉身體，多讀書，讀好 書，滋養自己的心靈； 掌握基本的生活技能，積極參與社會實踐，形成自立自強的能力。

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