資源簡介

安岳縣 2024—2025 學年度上期期末學業質量檢測
七年級道德與法治試題
(考試時間：與歷史同堂 120分鐘 總分: 100分)
題 號 一 二 總 分 總分人
得 分
評卷人
一、選擇題(本大題共 16 小題，每小題 3 分，共 48 分。在每小題列出的 4 個選項中，選出最符合
題意的 1 項填在下面對應的題號內。)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
選項
1.“小學印象模糊，大學印象不深刻，唯獨中學在我的人生中留下抹不去的記憶。我后來能做點事
情，與在中學時代打下的基礎密不可分。”中國工程院院士羅錫文曾深情回憶自己的科學起航原點。這
段話主要反映了( )
A.小學時代留下的記憶太少 B.大學時代逐漸失去對事物的好奇感
C.中學時代具有獨特的價值 D.中學時代是比大學時代更重要的階段
2.一位剛升入初中的學生在他的日記中寫道：“人的一生要有規劃，更
要有經營，起點是自己，終點也是自己，即使是一段小小的旅程，也要有自
己完整的規劃。”這啟示我們青少年 ( )
A.相信自己，年輕沒有失敗
B.接納自己，積極奮發向上
C.努力學習，把握成長機遇
D.樹立目標，規劃青春路徑
3.中華傳統文化，源遠流長；名人名言，啟迪心靈。下列名言對我們認識自己的啟示正確的有( )
①自知者明——我們可以通過自我評價來認識自己 ②君子以文會友，以友輔仁——我們可以通過
自我評價來認識自己 ③當局者迷，旁觀者清——我們可以通過他人評價來認識自己④天生我材必有
用——我們要欣賞自己的長處和優勢
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4.某中學組建了經典誦讀、舞蹈、書法、科學、籃球、話劇等社團。小李認為參加社團活動會影響
學習，不打算報名參加。作為小李的朋友，我們應對他說( )
①中學階段，參加社團一定程度上會影響學習，還是不參加為宜 ②學習不僅僅局限在課堂和書本，
應該參加社團 ③參加社團活動是浪費時間，要選擇性參加 ④學習不僅表現為接受和掌握，探究、發現、
體驗和感悟也是學習，應該參加社團
A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ②④
5.2024 年 3 月 9 日，教育部負責人在十四屆全國人大二次會議舉行的記者會上表示：教育強國建設，
教師隊伍是其中必答之題，我們要不斷厚植尊師重教的社會文化，讓教師潛心教書、靜心育人。這樣做
的依據有( )
①教師是人類文明的傳承者 ②教師承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理的重任 ③教師承載著塑
造靈魂、塑造生命、塑造新人的重任 ④教師是學生成長最關鍵的因素
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6.七年級學生小霖覺得語文老師上課沒有數學老師風趣、生動，導致他對語文不感興趣，成績直線
下降。同學們紛紛給出建議，下列觀點你贊同的是( )
①要求老師改變教學風格 ②要善于發現老師的優點 ③應尊重不同風格的老師④承認老師的差別，
慢慢適應
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. “小剛，你一直悶悶不樂，究竟發生什么事了 ”“小明，你不要再問了，我不想說。”作為小
剛的好朋友，小明應該( )
A.不加分辨，替他決定 B.尊重對方，把握分寸
C.勸其坦誠，毫無保留 D.埋怨生氣，斷然絕交
8.2024 年 8 月 3 日，巴黎奧運會乒乓球項目女單決賽中陳夢戰勝隊友孫穎莎成功衛冕女單冠軍。
這場比賽反映出中國乒乓球隊的新老交替，陳夢代表了經驗和穩定，孫穎莎則象征著活力和潛力。這種
良性競爭是推動整個團隊進步的動力。這啟示我們( )
A.集體成員之間只有合作而不存在競爭
B.建設美好集體要樹立正確的合作與競爭觀念
C.有了競爭對手，我們就一定能夠成功
D.競爭與合作是相互對立、不可調和的
9.鐘南山院士寄語廣大學子：“我們每個人心中除了有一個‘小我’，還應該有一個‘大我’。而
且在危難的時刻，在非常的時刻， ‘大我’是最重要的。”這告訴我們( )
A.在集體中，個人利益與集體利益總是一致的
B.在集體生活中學會處理與他人的各種關系
C.在集體中，識大體、顧大局，堅持集體主義原則
D.當個人利益與集體利益發生沖突時，要果斷放棄個人利益
10.2024 年 3 月 5 日是第 61 個學雷鋒紀念日。某校七年級探究性學習小組組織學習雷鋒事跡后，
對生命的接續進行了探討。以下說法正確的是 ( )
①在生命的傳承中，人類的精神在不斷積淀和豐富 ②一個人活著只需要好好地對待自己就行 ③學
習雷鋒事跡是身體生命有接續的表現 ④我們要學習雷鋒精神，增強生命的責任感和使命感
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①④
11.自然災害無法避免，但可以有效預防。以下應對災害的避險行為錯誤的是 ( )
①地震發生時，身處高層建筑乘電梯快速離開 ②雷雨交加時，避開一切容易導電的物體③山洪的
高發期，選擇在山谷扎營 ④泥石流發生時，要向泥石流下游的兩側跑
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
12.心態有好也有壞。積極心態和消極心態，如同我們生命里的兩棵樹，會結出不同的果實，積極
樂觀的心態是生命活動中深層的活力之源。生活中，如果依靠自己的力量無法擺脫抑郁、煩惱的心態，
出現了心理危機，我們應( )
①主動學習心理健康的知識 ②憋在心里，獨自承受，任其發展 ③掌握自我調節的方法④主動向心
理健康老師、心理醫生尋求幫助
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13.世界上最先進的自動化碼頭是怎樣煉成的 這個答案，張連鋼找了 10 年。10 年前，國外壟斷自
動化碼頭技術，張連鋼決心自主開發，僅用 4 年就走完了國際 8 到 10 年的自動化碼頭的建設路！大國工
匠張連鋼的逐夢事跡啟示我們( )
①服務和奉獻社會，只能做好一件事 ②正確的人生目標指引我們走上正確的人生道路③實現人生
價值需要愛崗敬業，主動承擔社會責任 ④只有大國工匠才能實現人生價值，得到社會尊重和認可
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14.我們要擁有積極的人生態度，傳遞生命的溫暖，做溫暖的中國人。下列做法正確的有( )
①某地開展關愛空巢老人志愿服務活動 ②“熊孩子”拿父母的血汗錢打賞主播 ③車輛不慎落水，
老民警沖進河中救人 ④老人路邊摔倒，行人經過卻無人援救
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15.有人說：“順境的好處雖為人所期待，但逆境的好處卻更讓人嘆服。”這說明了( )
A.要以正確的態度面對順境和逆境 B.遇到逆境應該選擇逃避
C.順境令人期待，因為順境才能讓人成功 D.只有經受逆境才能成功
16.農民在田里辛勤勞作，為我們生產出糧食和瓜果；城市清潔工在街道揮舞掃帚，為我們提供干
凈舒適的生活空間；教師在講臺上給我們授課，教給我們知識和做人的道理；醫生在醫院里治病救人，
為我們的健康保駕護航……對此，下列觀點你認同的是( )
①平凡的生命也能活出生命的精彩 ②為社會做貢獻的方式和途徑是多樣的 ③甘于平凡必定能創造
巨大的價值 ④不同崗位的人也能創造自己的生命意義
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非選擇題(本大題共 5小題，共 52 分)
17. (8 分) 【青春有夢 勇毅前行】
2024 年 8 月 3 日，在巴黎奧運會網球女單決賽中，年僅 21 歲的中國小將鄭欽文以 2：0 戰勝克羅地
亞強手維基奇，為中國網球贏得了歷史性的金牌。以夢為馬，不負韶華，鄭欽文創造了屬于自己的歷史。
“未來無法預測，過去不可改變，當下正好追夢。”鄭欽文曾把這句話放在自己的社交媒體個人主頁上。
此番創造歷史，鄭欽文稱，“今天我感受到的幸福是巨大的，人生不虛此行，此前付出的所有的汗水、
努力、艱辛，所有的一切都是值得的”。鄭欽文的勵志故事鼓舞著我們，要敢于追求并堅持夢想，努力
實現自身的價值。
(1)作為新時代的青少年，你的青春夢想是什么 請你談談少年有夢的重要性。(5分)
(2)我們應如何做有夢想的少年 (3分)
18. (8分)閱讀材料，回答問題。
材料一：小川性格內向，聽了大家給他的建議后，他鼓起勇氣主動和班級里面與他有共同愛好的小
剛和小強交談。小剛的性格開朗，博學好問，總會監督他的學習，陪他參加演講比賽，鍛煉他的能力。
小強的性格活潑，但他總是抄襲小川的作業，甚至教小川抽煙，這讓小川有些苦惱。但也有開心的事情，
就是每個周末他們都一起打游戲，上排位，他們總是玩到凌晨……
材料二：2023 年 7 月，江西贛州市兩名高考生的友誼感動了許多人。鐘華強患先天性腦癱，后來又
并發為強直性脊椎彎曲，無法直立行走。朱金祥是他的老鄉、同學、還有“腿腳”。從小學三年級開始，
朱金祥就背著他上下學、上下樓，幫他接水、整理物品……一背就是十年。成績優異的鐘華強在學習上
也經常幫助朱金祥。
(1)材料一中誰才是小川真正的好朋友 我們應該與怎樣的人交朋友 (4分)
(2)閱讀材料二，從他們的故事中你感悟到了友誼的真諦是什么 (4分)
19. (10分)閱讀材料，回答問題。
材料一：春節，是中華民族最隆重的傳統節日。闔家團圓是中國人內心最期盼、最珍貴的心愿。
“無論路途多么遙遠、歸程多么煎熬，什么都阻擋不住家的誘惑。”踏上歸途的游子說。
材料二：大學生張明為了讓自己的爸爸媽媽學會微信，專門手繪一本微信使用說明。張明讓父母加
入自己的朋友圈，更方便、快捷地了解彼此的動態和消息，讓親情無縫鏈接。
(1)材料一表達了中華民族是一個歷來重視家庭的民族，請問“家”具有怎樣的作用 (2分)
(2)材料二中大學生張明的行動體現了中華民族哪一傳統美德 (2 分)
(3)建設美好家庭是家庭成員共同的責任，請你結合教材說說怎樣做才能讓家更美好。 (6分)
20. (12分) 【珍愛我們的生命】
材料一：2024 年 7 月 17 日 18 時許，四川省自貢市高新區九鼎購物廣場發生火災。當地消防救援
隊伍迅速調派 72 車 284人前往滅火，內江、宜賓、瀘州市消防救援部門增援，22時許明火被撲滅。火災
造成 16人遇難，多人受傷。截至 7 月 18日 8 時，涉災就醫 39 人，其中重癥 1 人、輕癥 29人、9人經評
估后離院。經初步調查，此次火災事故由施工作業引發，具體情況正在進一步調查中。善后工作正在有
序開展，相關責任人已被警方控制，事故調查正在深入進行，國務院安委會決定對該起重大事故查處實
行掛牌督辦。
(1)自貢、內江、宜賓等各地消防救援部門萬眾一心，為守護生命而努力拼搏的事件讓我們感受
到了生命的脆弱與崇高，請問我們應如何敬畏生命 (4分)
(2)消防安全你我他，請你把發生火災時的一些正確的自救自護方法分享給朋友或者家人。(2 分,
至少 2 條)
材料二：2024 年 8 月 8 日是我國第 16 個“全民健身日”。根據新修訂的《中華人民共和國體
育法》，每年 8 月 8 日全民健身日所在周為體育宣傳周。從過去的“全民健身日”拓展到現在的“體
育宣傳周”，2024年的全民健身群眾參與規模和宣傳推廣力度上了一個新臺階。
(3)為響應全民健身活動，你打算怎樣愛護自己的身體 (6分)
21. (14 分)七年級(1)班開展了一期“勞動創造夢想，追求美好人生”的主題活動，請你參與并
完成下列任務。
班會課上，老師號召同學們“向勞動者致敬”。對此，小冀產生了疑問： “為什么要向勞動者
致敬 ”他和同學們搜集到以下資料。
勞動者的一分鐘
消防隊員：1 分鐘，完成整裝、上車、出發，這是消防隊員的出警速度。他們和時間賽
跑，與火魔競速！
建筑工人：1 分鐘，綁幾十個箍筋結。一分鐘又一分鐘，他們白天黑夜忙碌在鋼筋水泥之
間，用雙手筑起了一座座高樓大廈！
人民教師：1 分鐘，喚起情感、啟迪智慧、打開心扉。那是人民教師無數個日夜的積淀，
他們鍛造的不只是課堂，還有人生！
(1)請根據以上資料解答小冀的疑問。 (6分)
勞動者心語
榜樣心語一：我這一生沒有碌碌無為，沒有虛度年華，我一生，活得有價值，為國家、為
我們的人民安全，貢獻出了自己的心血。——錢七虎
榜樣心語二：只要還有一口氣，我就要站在講臺上，傾盡全力，奉獻所有，九死亦無
悔！——張桂梅
榜樣心語三：再苦再累也要守好祖國每一寸土地。—— 卓嘎、央宗姐妹
(2)上述人物于平凡中凸顯非凡、在細微處體現偉大，引領著我們前進的方向。我們應該怎樣向他
們學習，讓自己的人生更有意義呢 (6分)
(3)我們正值青春年少，人生擁有無限可能。請你根據所學和個人感悟，為追求自己的美好人生寫
一則青春寄語。 (2 分)
七年級道德與法治參考答案
一、選擇題（本大題共 16小題，每小題 3分，共 48分）
1 - 5 CDCDA 6 - 10 DBBCD 11 - 15 BCCBA 16. B
二、非選擇題（本大題共 5小題，共 52分）
17. （1）我的青春夢想是成為一名優秀的醫生，幫助更多的人恢復健康。（1分）少年有夢的重要性：①
夢想能不斷激發我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢想，就有希望。②少年的夢想，是人類
天真無邪、美麗可愛的愿望。它雖然總是和現實有一定距離，有時甚至不切實際，但是人類需要這樣的
夢想，因為有了這樣的夢想，才能不斷地進步和發展。③少年的夢想，與個人的人生目標緊密相連。明
確的人生目標，猶如燈塔，能夠幫助我們在茫茫大海中找到前進的方向。④少年的夢想，與時代的脈搏
緊密相連，與中國夢密不可分。生活在這個時代的我們，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真
的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。（每點 1分，共 4分）
（2）①少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動。努力，是夢想與現實之間的橋梁。②努力，需要立志。
志向是人生的航標。青少年要從小學習立志，早立志，立大志，立長志，并且把自己最重要的人生志向
同祖國和人民聯系在一起。③努力，需要堅持。只要堅持努力，即使過程再艱難，也有機會離夢想更近
一步。（每點 1分，共 3分）
18. （1）小剛是小川真正的好朋友。（1分）我們應該與正直、誠信和見識廣的人交朋友。真正的朋友能
在學習和生活中互相幫助、互相監督，共同進步；能給我們帶來積極的影響，讓我們不斷完善自己，使
我們的生活更加美好。（3分）
（2）①友誼是一種親密的關系。朱金祥和鐘華強相互關心、相互幫助，背著他上下學、上下樓，體現了
友誼的親密。②友誼是平等的、雙向的。他們在學習和生活中相互扶持，鐘華強在學習上幫助朱金祥，
朱金祥在生活上照顧鐘華強，說明朋友之間需要相互付出和回報。③友誼是一種心靈的相遇。他們從小
學三年級開始就建立了深厚的友誼，一起走過十年，這種友誼是志同道合、志趣相投的體現，能夠經得
住時間的考驗。（每點 2分，答出兩點得 4分）
19. （1）①家是我們身心的寄居之所。我們的生命是父母給予的，我們的成長也離不開家庭的哺育和支
持。②家是我們心靈的港灣。家里有親人，家中有親情，親情激勵我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依
靠。（每點 1分，共 2分）
（2）孝親敬長。（2分）
（3）①家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容。有效交流和溝通，可以增進理解，化解矛盾和沖突。
②要以良好的心態面對家庭發展中的問題，讓親情更濃，讓家庭更和睦。③共同分擔家務勞動、共同協
作有助于營造良好的家庭氛圍。我們要積極參與家務勞動，養成勞動習慣，不斷提高自我管理能力，增
強家庭責任意識。（每點 2分，共 6分）
20. （1）①敬畏生命，讓我們從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷，使我們意識到每個人都需要
與他人共同生活。②我們只有不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命，謹慎地對待生命關系、處理生
命問題，才會尊重、關注、關懷和善待身邊的每一個人。③我們對生命的敬畏并不是誰的命令，而是內
心的自愿選擇。當我們能夠與周圍的生命休戚與共時，我們就走向了道德的生活。（每點 2分，答出兩點
得 4分）
（2）①用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低身前行，迅速從安全通道撤離，不乘坐電梯。②若身上著火，迅速脫
下著火衣物，或就地打滾壓滅火焰。③無法逃生時，用濕布堵塞門縫，向門上潑水降溫，并在窗口揮舞
衣物發出求救信號。（每點 1分，共 2分）
（3）①合理飲食，保證營養均衡，多吃蔬菜水果，少吃垃圾食品。②堅持適量運動，選擇適合自己的運
動方式，如跑步、游泳、騎自行車等，每周保持一定的運動時間。③保證充足的睡眠，養成良好的作息
習慣，不熬夜。④定期進行體檢，及時了解自己的身體狀況，預防疾病。（每點 2分，答出三點得 6分）
21. （1）①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的；生命里的
一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。②每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發
展作出貢獻。無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習。③正是
無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活。（每點 2分，共 6分）
（2）①樹立遠大理想，將個人理想與國家和社會的需要相結合，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力
量。②努力學習科學文化知識，提高自身素質，為將來投身社會建設打下堅實的基礎。③培養責任感，
積極承擔社會責任，關心他人，服務社會，在奉獻中實現自己的人生價值。④發揚艱苦奮斗精神，勇于
面對困難和挫折，在實踐中不斷磨礪自己，培養創新精神和實踐能力。（每點 2分，答出三點得 6分）
（3）青春是用來奮斗的！在這充滿無限可能的時光里，讓我們以夢為馬，不負韶華，用汗水澆灌希望，
用努力鑄就輝煌，在追求美好人生的道路上，綻放屬于自己的光彩！（2分，符合題意即可）

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