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四川省廣安市友誼中學2024-2025學年八年級上學期期末檢測道德與法治試題(含答案)

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  1. 二一教育資源

四川省廣安市友誼中學2024-2025學年八年級上學期期末檢測道德與法治試題(含答案)

資源簡介

四川省廣安友誼中學 2024—2025 學年度上期
初 2023 級期末質量檢測試題
道德與法治
(考試時間:與歷史合堂考試共 90 分鐘 滿分:60 分)
注意事項:
本試卷分試題卷(1~6 頁)和答題卡兩部分。
試題卷選擇題每小題選出答案后,請用 2B 鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,請用橡皮擦干凈后,再改涂其它答案標號。試題卷非選擇題答在答題卡上。答卷前,考生務必將自己的姓名、班級、準考證號涂寫在答題卡上。
考試結束后,只交答題卡。
一、選擇題(每小題 2 分,共 30 分)
慶祝澳門回歸祖國 周年大會暨澳門特別行政區第六屆政府就職典禮12 月20 日上午在澳門東亞運動會體育館隆重舉行。習近平強調,澳門回歸祖國以來取得的輝煌成就向世 人證明,“一國兩制”具有顯著制度優勢和強大生命力,必須長期堅持。
A. 20 B.22 C.24 D.25
神舟十九號航天員蔡旭哲、宋令東、王浩澤密切協同,于 12 月 17 日完成首次出艙活動, 用時 ,刷新了中國航天員單次出艙活動時長紀錄。神十九乘組這次出艙活動中, 航天員 成為我國首位進行出艙活動的“90 后”航天員。
A.9 小時;宋令東 B.9 小時;王浩澤 C.8 小時;宋令東 D.8 小時;王浩澤3.“零度社交”“矛盾性社恐”“濃人淡人”“搭子文化”等網絡社交熱詞頻出。青年一代 如此熱議社交問題,其原因在于( )
①人的成長是不斷社會化的過程 ②個人的發展決定著社會的進步
③個人的生存和發展離不開社會 ④積極融入社會就能實現人生價值A.①② B.①③ C.②③ D.③④
4. 《2024 年雙十一全網銷售數據解讀報告》中顯示,2024 年雙十一期間,綜合電商平臺與直播電商平臺累積銷售額達到了 14418 億元,同比增長 26.6%。在熱銷品類中,家用電器銷售額為 1930 億元,手機數碼銷售額為 1706 億元,服裝銷售額為 1664 億元。這說明網絡( )
A.為經濟發展注入新的活力 B.保障公民參與政治生活
C.為科技創新搭建新平臺 D.是把雙刃劍,有利也有弊
5.2024 年 8 月 28 日,國家體育總局召開整治體育領域“飯圈”亂象專題工作會。體育總局局長高志丹表示,要堅決遏制體育“飯圈化”愈演愈烈態勢,堅決鏟除畸形“飯圈文化”在體育領域滋生的土壤和條件,為體育強國建設戰略目標的視線營造穩定有利的發展條件。這啟示我們中學生( )
①網絡豐富日常生活,也會帶來消極影響 ②要自覺堅守法律法規底線、道德風尚底線
③要嚴格執法和守法,營造良好網絡生態 ④要提高自己媒介素養,理性參與網絡生活A.①② B.①④ C.②③ D.②④
生活中有許多規定,如“一米線”“公共場所不得大聲喧嘩”“高鐵上禁止吸煙”“嚴禁酒后駕車”等,這些規則告訴人們可以怎么做,不能怎么做。這表明( )
A.社會規則劃定了自由的邊界 B.遵守和維護規則主要靠他律C.規則需要不斷的改進和完善 D.違反規則會受到法律的制裁
(
序號
名言警句
警示

己所不欲,勿施于人
換位思考

不積跬步,無以至千里
文明有禮

海納百川,有容乃大
自尊自信

良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒
以禮待人,態度謙和
)中華優秀傳統文化蘊含著深刻的處世智慧,為此某校同學開展了“解讀名言警句”的知識 競賽活動。下列對應一致的有( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
用圖示法表示所學概念間的關系是我們的學習方法之一。下列圖示描述的概念關系正確的 是( )
A. B. C. D.
下列關于違法行為及其要承擔的法律責任,你認為解讀正確的是( )
序號 違法行為 違法類別 法律責任
① 趙某高空拋物,導致他人死亡 民事違法 民事責任
② 朱某拾到蘇某丟失的手機,拒不歸還 民事違法 民事責任
③ 李某在街上聚眾鬧事,打砸公共設施 刑事違法 刑事處罰
④ 孫某因毆打他人造成輕微傷害 行政違法 行政處罰
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
角色是人類社會關系的定位,有關系就有角色,有角色就有責任,有責任就要擔當。“責 任”永遠和“角色”相伴隨。下列“角色”沒有正確擔當“責任”的是( )
A.作為行人,要遵守交通規則 B.作為朋友,要講“哥們兒義氣”兩肋插刀C.作為游客,要保護名勝古跡 D.作為學生,應認真完成作業
教育部發布的《中國學生發展核心素養》將學生發展“核心素養”綜合表現為九大素養, 其中“社會責任”位列之首。下列說法與這一素養不相符的是( )
A.要有服務社會的意愿,不斷提高自己的能力 B.為了對自己和家人負責,不惜犧牲一切C.有公德意識,遵守社會規范 D.關心并積極參與公共事務,富有愛心和正義感 12.下圖漫畫《禁止拍照》警示我們( )
A.不能損害國家利益 B.通信自由不受侵犯
C.堅決維護國家統一 D.人身自由不受侵犯
13.我國憲法和法律明確規定公民應當履行維護國家安全的義務。下列體現公民維護國家安 全的是( )
①王某大學畢業后主動參軍 ②張某向有關部門舉報某企業偷排工業廢水
③李某將飼養的紅耳彩龜投放到公園水域 ④楊某將拍到的戰艦照片分享朋友圈A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.2024 年 12 月 5 日,中國駐敘利亞大使館發布聲明,鑒于當前敘利亞的安全局勢,緊急提醒在敘中國公民盡快回國或離境。如遇緊急情況,請及時與中國駐敘利亞大使館聯系,尋求幫助。這表明我國( )
①堅持總體國家安全觀 ②以促進國際安全為根本
③以人民安全為宗旨 ④以促進外部安全為依托
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
近年來“躺平”“擺爛”等詞成了網絡流行語,它們反映了一種不想努力工作、也不渴求成功的消極心態。受其影響,有些原本朝氣蓬勃的年輕人變得不思進取、懶惰頹廢。青少年作為祖國的未來,我們要認識到這些消極心態的危害,樹立起勞動最光榮的意識。這是因為 ( )
①人世間的一切美好生活都是通過勞動來創造的
②只有通過勞動實現功成名就,才能體現自己的人生價值
③國家富強、民族振興、人民幸福的美好愿景都要靠勞動來實現
④一切成就的取得,都是人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、綜合題(共 3 小題,共 30 分)
【情境探究,明理踐行】(共 8 分)
下面是生活中的三個情境,請你運用所學知識,對其進行探究。
情境一 在學校,小麗遵守學生行為規范,尊敬師長,努力學習,完成規定的學習任務。
此時,小麗的角色是 。小麗承擔的責任源于 。(2 分)
情境二 班主任周老師知道學生蘭蘭家中非常困難,就寫了一份倡議書,號召全校同學為蘭蘭捐款,還請來了電視臺幫助蘭蘭進行宣傳,對此蘭蘭卻非常反感。
你是否贊成班主任周老師的做法: 。(1 分)
理由: 。(2 分)
情境三 在假期,小明想讓小剛和他一起參加公益性社會實踐活動,小剛說參加這樣的活動太累了,不想去參加,也不想出家門。
小明應該: 。(1 分) 兩點理由: 。(2 分)
【凝聚青春力量,維護國家利益】(共 12 分)
國興我榮、國衰我恥。某校團委開展“凝聚青春力量,維護國家利益”主題宣傳活動, 校學生會為此積極行動。
校學生會宣傳部的同學們正在設計宣傳展板,請你參與其中。
國家利益至上
欄目一:保家衛國 2024 年是抗美援朝戰爭勝利 71 周年。71 年前,中國人民志愿軍為守護人民、守衛祖國,與敵人浴血奮戰,用血肉之軀在中國邊境立起一道鋼鐵長城,用錚錚鐵骨照亮了祖國萬里山河。 欄目二:功勛人物 他是我國第一代核潛艇 的總設計師,隱姓埋名三十余年,被家中兄弟姐妹們埋怨不盡孝道。他說:“我非常愛我的夫人,愛我的女兒,愛我的父母。但是,我更愛國家、更愛事業、更愛核潛艇,在核潛艇這個事業上,我可以犧牲一切!”他就是“共和國勛章” 獲得者黃旭華。 欄目三: 天地英雄氣,千秋尚凜 然。為了國家利益,他們在保衛祖國哨位威武守護,在脫貧攻堅戰場摸爬滾打,在科技攻關崗位奮力攀登,在搶險救災前線沖鋒陷陣,在奧運競技賽場奮勇爭先……
結合展板內容與所學,談談在革命戰爭時期與和平發展時期,中華優秀兒女是怎樣維護國家利益的?(4 分)
“誓言無聲”“鞠躬盡瘁”“國家利益至上”。結合所學知識,談談你對國家利益與人民利益關系的理解。(4 分)
(
欄目三的小標題
你最崇敬的英雄姓名
英雄身上的精神品質(至少兩點)
)請補充欄目三的小標題,并依據欄目三里的內容,寫出一位你最崇敬的英雄及他(她)身上值得你學習的精神品質。(4 分)
【國家安全,重于泰山】(共 10 分)
“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。”為響應全民國家安全宣傳活動,某校八年級(1)班學生準備開展一次以“國家安全我們在行動”為主題的學習探究活動,現請您參與并完成以下任務。
[活動一:研有所悟]
調查組:開展了一次“國家安全意識”的問卷調查,調查數據整理繪制結果如下。
調查問題 調查結果 說明了
①國家安全是人民幸福安康的前提 認同這一觀點的約占 95%
②是否接受過國家安全宣講教育 沒有接受過教育的約占 37%
上述材料分別說明了什么?(2 分)
[活動二:研有所思]
4 月 15 日是我國全民國家安全教育日。2024 年 4 月 15 日上午,廣安市舉行“4·15” 全民國家安全教育日主題黨日宣講活動。
請你分析我國為什么設立全民國家安全教育日?(2 分)
[活動三:明理踐行]
(
倡 議 書
同學們:
維護國家安全的目的是為了實現人民安居樂業

幸福生活

人人都有維護國家安全的義 務。我們青少年應該做到:①


××中學學生會
2024

12

)實現國家安全,人人有責。倡議組向全體同學發出“維護國家安全,我們在行動”的倡議。
請你把上面的倡議內容補充完整。(6 分)初2023級期末檢測答案
1—5 DABAD 6—10 ABDCB 11—15 BAABC
(1)學生(1分) 法律規定(1分)
不贊成(1分) 關愛他人,要講究策略。幫助他人時,要考慮他人的內心感受,不傷害他人的自尊心(2分)
勸說朋友去參加公益性社會實踐活動(1分) 服務社會可以實現自己的人生價值,服務社會可以促進我們的全面發展(2分,每點1分)
(1)①抗美援朝志愿軍的行為啟示我們,為了國家利益,有時不僅需要放棄個人利益,甚至要獻出自己的生命。②黃旭華隱姓埋名一生為國,啟示我們無論何時何地,我們都應當著眼長遠、顧全大局,以國家利益為重,把國家利益放在第一位。③保家衛國、脫貧攻堅、科技攻關、搶險救災的英雄事跡,啟示我們我們要始終把國家利益放在第一位,捍衛國家尊嚴,堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。(任答2點,每點2分)
①國家利益反映廣大人民的共同需求,是人民利益的集中表現。國家利益至上,人民利益高于一切,二者相輔相成。②人民利益只有上升、集中到國家利益,運用國家的工具,才能得到真正的維護。③國家利益只有反映人民利益,依靠人民艱苦奮斗,才能得到真正的實現。④國家利益與人民利益是高度統一的。(每點1分)
小標題:家國情懷(1分);英雄人物:孟二梅(1分);精神品質:勇擔責任、無私奉獻、不畏艱苦、堅持國家利益至上等(答2點,每點1分)
18.(1)①維護國家安全已經成為全社會的共識;②公民的國家安全意識有待提高。(答2點,每點1分)
(2)國家安全是國家生存與發展的重要保障;國家安全是人民幸福安康的前提;國家安全是實現國家利益最根本的保障;國家安全是民族偉大復興的根基;國家安全是安邦定國的重要基石。(任答2點,每點1分)
(3)我們要增強國家安全意識,樹立國家安全利益高于一切的觀念,自覺維護國家安全;我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量;嚴格遵守有關國家安全的法律規定,積極履行維護國家安全的法定義務;不斷增強防范意識、提高防范能力,善于識別危害國家安全的各種偽裝,為維護國家安全貢獻自己的力量等等。(每點2分)

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