資源簡介

寧德市2024-2025學年度第一學期期末八年級質量檢測
道德與法治參考答案
選擇題。（共50分）
1.B 2.D 3.A 4.B 5.D 6.C 7.A 8.D 9.C 10.A 11.B 12.A 13.B
14.B 15.C 16.C 17.C 18.A 19.B 20.D 21.D 22.D 23.C 24.A 25.D
二、非選擇題。（共50分）
26.（8分）
（1）判斷：√（1分）理由：①小閩踐行誠信。（1分）②誠信是中華民族的傳統美德（或：誠信是個人安身立命之本/誠信是社會主義核心價值觀和社會基本道德規范的重要內容）。（2分）
評分說明：4分。①判斷1分，判斷錯誤或未做判斷不得分。判斷錯誤或未做判斷按理由部分給分。②理由部分包括兩個內容，其一為行為界定，1分；其二為行為意義1點2分。③符合題意，觀點正確的其他答案可酌情給分。
判斷：×（1分）理由：①小福有關愛他人的意識（或：心懷善意），（1分）②但關愛他人不只是大人的事情，要盡己所能（或：關愛不分大小，貴在有愛心/關愛傳遞美好情感/關愛促進社會和諧/關愛他人，收獲幸福）。（2分）
評分說明：4分。①判斷1分，判斷錯誤或未做判斷不得分。判斷錯誤或未做判斷按理由部分給分。②理由部分包括兩個內容，其一為肯定正確的，1分；其二為指出錯誤，并說明理由，2分。③符合題意，觀點正確的其他答案可酌情給分。
27.（6分）
①糧食安全保障法的施行維護了國家安全。②該法的施行有利于國家的生存與發展；③有利于人民的幸福安康；④我們要履行維護糧食安全的義務。
評分說明：任選3點，共6分。本題從重要性和必要性回答皆可得分。符合題意，觀點正確的其他答案可酌情給分。
28.(10分）
（1）①李德仁院士一直抱著“科學是要為祖國服務的”堅定信念，堅持國家利益至上（或：心懷愛國之情）；②他放棄國外優厚的待遇，毅然選擇回國，把國家利益放在第一位；③他帶領團隊實現我國遙感衛星系統的自主可控，具有危機意識和防范意識（或：具有維護國家利益的責任感和使命感）。
評分說明：每點2分，共6分，其中結合材料2分，未結合材料至多不超過4分。其他答案言之成理，即可得分。
（2）①②采用等級評分。
等級水平 分值 等級描述
水平3 3～4分 事例含選擇、擔當2個要素；價值取向正確，表述規范；邏輯嚴謹；符合實際。
水平2 1～2分 事例含選擇、擔當其中1個要素；價值取向正確，表述簡單
水平1 0 未作答；作答與試題無關
29.（16分）
（1）①AI是把雙刃劍，有利也有弊。②AI催生了新產業，為經濟發展注入新的活力；③AI成為生活助手，讓生活更加便利。④不法分子用AI技術詐騙，導致個人隱私和財產安全受到侵害；⑤用AI技術編造虛假謠言，讓網絡出現虛假、不良信息。
評分說明：每點2分，3點6分，答案必須包含利弊兩方面，未包含正反面最多不超過4分。其他答案言之成理，即可得分。
（2）①規則劃定自由的邊界；②規則是人們享有自由的保障。（4分）
（3）示例：①提高媒介素養（或：辨析網絡信息/提高自我保護意識），預防詐騙；②如遇詐騙，打電話給110（或：依法求助/敢于并善于同違法犯罪作斗爭）；③加強自我防范，預防違法犯罪，不詐騙。
評分說明：每點2分，3點6分。本題從合理利用網絡；加強自我防范，預防違法犯罪；學會依法求助；敢于并善于同違法犯罪作斗爭等角度回答措施或具體做法均可，同一個角度回答多點至多4分。其他答案言之成理，即可得分。
30.（10分）
（1）①勞動者們用勞動創造了財富，創造了幸福；②他們艱苦奮斗，無私奉獻成就了我們的美好生活；③無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是祖國的建設者，創造了祖國的輝煌成就（或：每個人所處的崗位不同，從事的勞動不同，但都在為國家和社會發展作出貢獻）。
評分說明：每點2分，3點6分。本題從勞動的意義，勞動者的作用、承擔社會責任角度答題，回答3點即可。其他答案言之成理，即可得分。
（2）示例：①促進全面發展；②獲得他人認可。
評分說明：每點2分，2點4分。本題從養成親社會行為的意義、奉獻助我成長等角度回答均可。其他答案言之成理，即可得分。寧德市2024-2025學年度第一學期期末八年級質量檢測
道 德 與 法 治 試 題
（考試時間：90分鐘；滿分：100分；考試形式：閉卷）
一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1. 2024年7月15日至18日，審議通過《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》的會議是
A.全國教育大會 B.黨的二十屆三中全會
C.全國旅游發展大會 D.上合組織第二十四次會議
2. 自古以來，無數文人墨客寫下了追逐太空夢想的詩句，如今“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”成為現實。下列時事見證中國逐夢太空的有
①聯合國設立文明對話國際日
②神舟十八號載人飛船發射成功
③我國依法懲治“臺獨”頑固分子
④探月工程嫦娥六號任務取得圓滿成功
(
時間：6月30日
全長約24公里
全球首個集“橋、島、隧、水下互通”為一體的跨海集群工程
)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3. 右框信息所指的時事是
A.深中通道建成開通
B.紀念鄧小平同志誕辰120周年
C.巴勒斯坦各派簽署《北京宣言》
D.中吉烏鐵路項目三國政府間協定簽署
4. 2024年8月26日，《中共中央 國務院關于弘揚教育家精神加強新時代高素質專業化教師隊伍建設的意見》發布。該意見
①提出要大力弘揚教育家精神
②能直接提升教師的專業素養
③讓教師成為社會地位最高的職業
④對加強教師隊伍思想政治建設等提出明確要求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.下列對時事的解讀正確的是
序號 時 事 解 讀
① 《稀土管理條例》公布 杜絕了個人對稀土資源的開采
② 我國上半年GDP同比增長5% 我國已成為世界第一大經濟體
③ 新能源發電裝機規模首超煤電 電力生產供應綠色化不斷深入
④ 我國累計培育900多萬名高素質農民 為農業農村發展提供有力支撐
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6. 假期中，小閩的角色不斷變化。他在科技館當義務講解員時是志愿者，到景區游玩時是游客，在商店里購物時是消費者。材料說明
①社會關系主要為血緣關系 ②人的身份是在社會關系中確定的
③不同的角色承擔相同的責任 ④每個人在社會生活中扮演不同角色
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.“花在樹則生，離枝則死；鳥在林則樂，離群則悲?！边@句話揭示的道理是
A.人的生存和發展離不開社會 B.人的成長是不斷社會化的過程
C.獲得社會的關愛就會取得成功 D.每人前進一小步，社會前進一大步
8. 青少年處于走向社會的關鍵時期，應該主動關注社會，積極融入社會。以下與此要求相符的有
①奶奶教我烹飪，提高生活技能
②每天堅持閱讀一小時，提升素養
③積極參加社區調查，共建文明社區
④到紅色教育基地研學，繼承革命文化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9. 當前，在海外網絡平臺上帶有“China Travel（中國游）”標簽的視頻播放量已超過10億次，越來越多國際友人從中感受到中華文化的魅力。材料說明網絡
A.能促進科技發展
B.能取代現實旅行
C.為文化的傳播搭建新平臺
D.讓民意上網擴寬民主渠道
10.右圖的寓意告訴我們
A.沉迷網絡影響工作
B.不能觀看搞笑視頻
C.要拒絕到泳池游泳
D.看視頻影響人際關系
11.故宮博物院規定要“有序參觀”“不追逐嬉戲”。每天參觀故宮博物院的人雖然很多，但大家遵守規定，現場秩序井然。材料表明
①社會正常運行需要秩序　 ②社會秩序就是社會管理秩序　
③社會秩序可以化解矛盾　 ④社會規則保障社會秩序的實現
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.小閩在家里看自己特別喜歡的足球賽。這時，幾個提前約好的同學來他家一起撰寫演講稿。此時，他應該
A.尊重同學，一同撰稿 B.冷落同學，觀看球賽
C.熱情接待，寬以待人 D.編個謊言，打發同學
13.自2024年1月15日起，鐵路部門優化車票改簽規則，擴大車票改簽范圍，旅客在開車前和開車后當日均可改簽預售期內車票，進一步便利旅客購票出行。火車票改簽規則優化說明
①規則不是一成不變的 ②旅客辦理改簽可以隨心所欲
③一些原來沒有的規則需要制定 ④要讓規則更加符合人民利益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.小閩鄰居經常將生活垃圾隨意堆在樓道口，散發出難聞的氣味，不僅違反了小區的相關規定，還影響了樓道衛生和消防安全。對此，小閩應該
①求助物業，講明道理 ②大聲嚷嚷告知對方小區的規矩
③責罵對方，粗暴制止 ④在保證自身安全的前提下維護規則
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.自律是內心的堅守，他律是外在的約束。下列屬于自律行為的是
①小強在爸爸的監督下，查找學習資料
②小華在海邊游玩時，做到不亂扔垃圾
③小明在假期保持良好的作息，堅持鍛煉
④小李在課堂上做小動作，不遵守課堂紀律
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.表中對微行為點評正確的是
序號 微行為 點評
① 體諒媽媽辛勞，主動承擔家務 舉止端莊穩重
② 查證核實后，在網上接力轉發尋人啟事 傳播網絡正能量
③ 向來家中拜訪的客人，主動問好并請其就坐 贊美他人，吹捧他人
④ 接過服務員遞來的飯菜，微笑地說“謝謝” 尊重他人，用語文明
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.余某為謀取非法利益，多次拐賣兒童共計17名，造成12個家庭骨肉分離，親情斷裂。人民法院對余某以拐賣兒童罪判處死刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產。法院對其處以刑罰的依據是
①造成骨肉分離，違背了道德 ②拐賣兒童，具有嚴重社會危害性
③觸犯刑法，具有刑事違法性 ④影響被拐兒童人生，侵犯民事權利
(
謊報險情
)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
18.右圖中男孩的行為屬于
A.行政違法行為 B.民事違法行為
C.刑事違法行為 D.嚴重違法行為
19.全國道德模范米格德瑪先后扶持4個貧困家庭脫貧致富，幫助10名貧困家庭的孩子完成了學業，用她的行動詮釋著人間大愛，被牧民親切地稱為草原上的愛心天使。要報道她的事跡，最適合的標題是
A.脫貧致富靠幫助 B.奉獻社會暖人心
C.抗震減災傳溫暖 D.理解寬容促和諧
20.下面是課堂學習的一個環節
課題：做負責任的人 案例：福建省“新時代好少年”邱天利用課余時間積極到兒童福利院做義工，關愛獨居老人等，獲得大家的一致好評。 任務：小組根據案例討論交流“對承擔責任的理解”。 同學們的發言要點： ①非自愿選擇的責任仍然要自覺承擔 ②承擔責任意味著要付出時間和精力 ③承擔責任必能贏得他人的一致好評 ④承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利
以上同學們的發言符合任務要求的有
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
21.某小吃店推出 “套餐A” 的暗號，在外遇到困難的人只需到前臺報出暗號，免費的牛肉面吃到了，面子也留住了。材料表明
①店主的做法是為利益博取關注 ②新穎營銷方式能吸引更多消費者
③提供幫助要考慮他人的自尊心 ④關愛他人需要智慧，要講究策略
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
22.“如果說自己的名字意味著一種光榮，那么國旗則代表一種責任、一種使命，值得我們去捍衛、去戰斗！”奧運健兒們為了讓五星紅旗在奧運賽場上冉冉升起，拼盡全力。他們的言行詮釋了
①維護國家核心利益是奧運健兒的事
②國家發展為個人成長提供良好條件
③國家利益要依靠人民才能真正實現
④國家利益和人民利益是高度統一的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
23.下圖是小閩繪制的思維導圖，幫他補充完整，①②應填寫
(
走一條中國特色國家安全道路
政治安全
軍事科技文化社會安全
促進國際
安全
②
宗旨
①
根本
基礎
保障
依托
堅持總體國家安全觀
)A.深海安全 國土安全 B.經濟安全 資源安全
C.人民安全 經濟安全 D.人民安全 太空安全
24.收入增加理財忙，住房寬敞心頭亮，秀美山川建家園，交通發展道路暢，通信便捷新式樣。這體現了我國
A.不斷增強人民幸福感 B.為世界和平做出了重要貢獻
C.已經成為世界政治中心 D.解決了社會發展中所有問題
25.少年興則國家興，少年強則國家強。少年立志為實現強國夢而努力，以下適合作為其座右銘的是
①敬人者，人恒敬之 ②良言一句三冬暖
③天下興亡，匹夫有責 ④為中華之崛起而讀書
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非選擇題：請根據下列各題要求，回答問題。共5小題，共50分。
26.判斷說理（8分）
閱讀材料，判斷下列做法或說法是否正確（正確的在括號內打“√”，不正確或不完全正確的在括號內打“×”），并說明理由。
小閩遵守約定，準時到達公交站，與小福一起去體育場。他們看到愛心義賣活動，小福說：“我也想獻愛心，但這是大人的事情，我們小孩子還是以后再說吧！”
（1）小閩遵守約定的行為。（4分）
（ ）理由： 。
（2）小福的觀點。（4分）
（ ）理由： 。
27.時事點評（6分）
時事： 糧食事關國計民生。2024年6月1日起，《中華人民共和國糧食安全保障法》施行。該法明確了政府、企業和個人在糧食生產、儲備、流通等各個環節中的責任與義務。 相關鏈接： 回顧歷史，當糧食豐收時，國家往往繁榮昌盛；而一旦遭遇饑荒，糧食短缺，便可能引發社會動蕩，甚至導致政權更迭。 民以食為天。只有當飯碗牢牢端在自己手中，人們才能安心地工作、學習和生活，才能有幸福。
根據材料，運用“國家安全”相關知識，對我國施行《中華人民共和國糧食安全保障法》進行點評。（6分）
(
相關鏈接
)28.閱讀材料，回答問題。（10分）
(
遙感衛星被廣泛應用于國防建設等領域。無法自主控制遙感衛星系統，可能使國家在軍事偵察、邊境監控等領域受到削弱。
)科學研究要為祖國服務
李德仁院士榮獲2023年度國家最高科學技術獎。在他心里，一直抱著“科學是要為祖國服務的”堅定信念。
留學時，他在學術界的名聲漸顯，但他放棄國外極為優厚的待遇，毅然選擇回國。歸國后，他加快研究步伐，不停思索、奮斗。在近半個世紀的科研工作中，他帶領團隊實現了我國遙感衛星系統的自主可控。
（1）結合材料，運用堅持國家利益至上的知識，說明李德仁院士是如何堅持“科學是要為祖國服務的”信念？（6分）
（2）參考李德仁院士的事例，填寫①②分享自己承擔責任的事例。（4分）
(
選擇：回國科研
擔當：
加快研究步伐，
不停思索、奮斗。
)
(
選擇： ①
擔當：
②
)
29.閱讀材料，回答問題。(16分）
某校開展網絡為主題的議題學習，請你參與。
議題一 認識AI
隨著網絡時代的發展，AI（人工智能）通過對網絡數據的讀取學習，一方面，催生了新產業，如智能家居；成為生活的助手，被用來答疑解惑、規劃出行路線等。另一方面，在網絡安全中也衍生出新騙局：不法分子盜用個人信息，用AI技術換臉進行詐騙；為博取流量，用AI技術編造虛假謠言……
（1）根據議題一，運用網絡的相關知識，概括AI給我們帶來的影響。（6分）
議題二 規范上網
2024年10月11日，中央網信辦、教育部印發通知，部署開展“清朗·規范網絡語言文字使用”專項行動。專項行動聚焦部分網站平臺呈現的語言文字不規范、不文明現象，重點整治歪曲音、形、義等突出問題，讓網絡空間更加清朗，保障人們良好的上網體驗。
（2）有人認為：“該規定限制了人們使用網絡語言文字的自由”。請你運用自由與規則的知識，說明反駁該觀點的理由。（4分）
議題三 防范詐騙
某學生玩游戲時，看到購買游戲賬號的廣告，隨后添加賣家為好友。賣家要求在指定的平臺交易并以銀行賬號輸入錯誤為由，讓該學生充值解凍。最終該學生共計被騙9000元人民幣。
（3）運用所學知識，為防范詐騙提出合理建議。（6分）
30.閱讀材料，回答問題。（10分）
某校設置“新中國成立75周年”主題展板，請你根據展板內容進行探究。
展板一 凡人微光，星火成炬——勞動者風采
75年來，祖國取得的輝煌成就無不深深烙印著勞動者辛勤奮斗的足跡。他們值得我們每一個人尊敬。
我辛勤耕耘，為他人提供糧食，也增加了自己的家庭收入。 我教書育人，播撒智慧，成為教育強國和人才強國建設的實踐者。 我提供幫助，維護治安，打擊違法犯罪，守護萬家安寧。
（1）運用所學的知識，說明為什么勞動者們值得我們每一個人尊敬？（6分）
展板二 學子奉獻，點亮青春——學子志愿服務
我校志愿服務隊深入社區開展“祖國成就”宣講團志愿服務活動。
(
我認為志愿活動很有意義：
①
；
②
；
)
(
活動感言
) (
活動照片
) (
活動照片
)
（2）根據展板二，運用所學知識，補充填寫感言①②。（4分）

展開更多......

收起↑