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巴彥淖爾市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期1月期末道德與法治試題
注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必先將自己的座位號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)、姓名等信息填寫(xiě)在試卷和答題卡的指定位置。請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)條形碼上的相關(guān)信息后，將條形碼粘貼在答題卡的指定位置上。2.答客觀題時(shí)，必須使用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，修改時(shí)用橡皮擦干凈，再選涂其他答案。答主觀題時(shí)，必須使用0.5毫米的黑色字跡簽字筆書(shū)寫(xiě)。
一、選擇題(每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑)
1.青春校園，豆蔻年華。我們美好的青春在初中度過(guò)，有的人，夢(mèng)想起于初中，激勵(lì)一生奮斗；有的人，成就始于初中，奠定事業(yè)根基。這表明初中階段
①是規(guī)劃未來(lái)之路的重要時(shí)期 ②決定著未來(lái)的人生價(jià)值
③對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值 ④是人生發(fā)展的一個(gè)新階段
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.習(xí)近平主席在2023年新年賀詞中說(shuō)： “青年興則國(guó)家興，中國(guó)發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)。廣大青年要厚植家國(guó)情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格，以?shī)^斗姿態(tài)激揚(yáng)青春，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)華年。”這要求青少年
①心系祖國(guó)，胸懷天下 ②好高騖遠(yuǎn)，充滿(mǎn)夢(mèng)想
③勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐 ④滿(mǎn)懷激情，隨心所欲
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.某班宣傳欄貼著這樣的公式 宣傳委員最想借公式告訴同學(xué)們
A.學(xué)習(xí)中既有苦又有樂(lè) B.少年有夢(mèng)想就有希望
C.發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 D.堅(jiān)持不懈，聚沙成塔
4.“長(zhǎng)相評(píng)價(jià)”“顏值打分”近來(lái)風(fēng)靡各大社交平臺(tái)，不少年輕網(wǎng)友在社交平臺(tái)上曬出自己的照片，請(qǐng)求陌生網(wǎng)友在評(píng)論區(qū)為其長(zhǎng)相進(jìn)行“客觀”評(píng)分。對(duì)此理解正確的是
A.他人的評(píng)價(jià)都是正確的，要虛心接受 B.多把尺子量自己，活在別人的眼光里
C.正確認(rèn)識(shí)自己，理性面對(duì)他人的評(píng)價(jià) D.當(dāng)局者迷，自我評(píng)價(jià)總是主觀片面的
5.下列能正確表達(dá)如圖寓意的是
A.做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)
B.我們要看到自己的缺點(diǎn)，才能進(jìn)步
C.我們要學(xué)會(huì)接納自己的優(yōu)缺點(diǎn)
D.我們要接納自己與他人的不同之處
6.隨著尋根熱的興起與家族文化觀念的復(fù)興，收藏舊家譜、修纂新家譜蔚然成風(fēng)。正如修譜人所說(shuō)： “譜之修也，前業(yè)有益于宗祖，后更有益于子孫，所系詢(xún)亟重也。”這說(shuō)明
①所有的家風(fēng)、家訓(xùn)都值得我們?nèi)ダ^承
②家是代代傳承、血脈相連的生活共同體
③生命可以永恒，我們可以改變生命發(fā)展的自然規(guī)律
④在生命的接續(xù)中，我們的精神文明也不斷積累和豐富
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
7.一位老師曾說(shuō)：“教育就是以愛(ài)育愛(ài)，愛(ài)業(yè)愛(ài)生愛(ài)教育。不言光輝與奉獻(xiàn)，只道盡職與盡責(zé)。”老師在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中教育、愛(ài)護(hù)著學(xué)生，作為學(xué)生的我們應(yīng)該做到
①主動(dòng)關(guān)心、理解和尊重老師 ②尊重不同風(fēng)格的老師，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處
③平等相待，就不必尊重老師 ④學(xué)會(huì)換位思考，站在老師的角度看問(wèn)題
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.“投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。” 《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)》中的這句話揭示的友誼的真諦是
A.友誼是一種心靈的相遇 B.要做到慎交友、結(jié)好伴
C.友誼是一種親密的關(guān)系 D.友誼是平等的、雙向的
9.孔子說(shuō)： “益者三友，友直、友諒、友多聞，益矣。”這對(duì)我們擇友的啟示是
①要與正直坦誠(chéng)的人交朋友 ②不與有缺點(diǎn)的人交朋友
③要與博學(xué)多才的人交朋友 ④只與興趣相同的人交朋友
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.作為數(shù)學(xué)課代表的小璐，每天為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)，與老師溝通聯(lián)絡(luò)，鍛煉了人際交往能力，人也變得自信了。小璐的進(jìn)步給我們的啟示是
A.要在集體中不斷完善自我 B.要在集體中凸顯自我個(gè)性
C.個(gè)人始終與集體保持一致 D.要在集體中維護(hù)老師權(quán)威
11.小林是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，有的同學(xué)暗地里把他當(dāng)作競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但他仍熱心地為同學(xué)們提供各種幫助，并收獲了真摯的友誼。他認(rèn)為“幫助別人也是提升自我”。這表明小林
A.缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力 B.能正確處理競(jìng)爭(zhēng)與友誼的關(guān)系
C.不懂得競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性 D.成績(jī)優(yōu)秀，別人沒(méi)辦法超越他
12.辛棄疾在《西江月·夜行黃沙道中》中寫(xiě)道：“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”從這里你體會(huì)到了
①生命是大自然的奇跡 ②生命都是獨(dú)特的 ③生命世界的神奇 ④生命都是永恒的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.甲型流感(簡(jiǎn)稱(chēng)甲流)主要通過(guò)空氣飛沫傳播，其主要癥狀為發(fā)燒、頭痛、肌肉關(guān)節(jié)酸痛、周身不適等。甲流傳染性比普通感冒更強(qiáng)，甚至?xí)l(fā)并發(fā)癥。預(yù)防甲流要
①感染后及時(shí)就醫(yī)及時(shí)治療 ②經(jīng)常性使用抗病毒藥物
③及時(shí)接種流感疫苗 ④戴口罩，勤洗手，勤通風(fēng)
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.每年5月12日是“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”，巴彥淖爾市許多中小學(xué)校都會(huì)開(kāi)展疏散救援演練、安全教育講座等活動(dòng)，旨在增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。在災(zāi)難發(fā)生時(shí)，下列自救自護(hù)方法正確的是
A.屋內(nèi)煤氣泄漏——在室內(nèi)立即撥打電話求助
B.戶(hù)外遇到雷暴雨——盡快跑到大樹(shù)下躲雨
C.遇到火災(zāi)——用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前行
D.遇到地震——迅速搭乘電梯離開(kāi)房屋，去到空曠的場(chǎng)地
15.古人云： “眼界要闊，遍歷名山大川；度量要宏，熟讀五經(jīng)諸史。”這啟示我們
①敢于探索嘗試，不懼野外冒險(xiǎn) ②擴(kuò)展生活閱歷，讓生命更充盈
③學(xué)會(huì)做人做事，修煉道德操守 ④友善對(duì)待他人，包容一切錯(cuò)誤
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
二、非選擇題(共4小題，55分。請(qǐng)將答案寫(xiě)在答題卡的對(duì)應(yīng)位置)
16.(12分)以下是樂(lè)樂(lè)同學(xué)生活中的三個(gè)情景，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)其進(jìn)行探究。 (每一問(wèn)4分，把答案寫(xiě)在答題卡對(duì)應(yīng)位置)
情景一：上初中后，隨著中學(xué)功課難度加深，張強(qiáng)對(duì)某些學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣逐漸喪失，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑。
(1)請(qǐng)你幫助張強(qiáng)找出“學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑”的主要原因： 給他提出合理的建議：
情景二：王剛認(rèn)識(shí)了一位網(wǎng)友，大家聊得很投機(jī)，網(wǎng)友提出約王剛一起出來(lái)逛街看電影。
(2)面對(duì)網(wǎng)友的邀請(qǐng)，王剛應(yīng)該： 理由：
情景三：語(yǔ)文課上唐濤不小心走神，老師批評(píng)了他，唐濤覺(jué)得老師小題大做，故意找茬。
(3)面對(duì)老師的批評(píng)，唐濤應(yīng)該： 理由：
17.(12分)觀察漫畫(huà)，完成下列要求。
(1)結(jié)合所學(xué)相關(guān)知識(shí)，分別談?wù)剝煞?huà)對(duì)我們建設(shè)美好家庭的啟示。 (6分)
(2)家里有溫暖的牽掛、真切的關(guān)懷和守候。那么，我們應(yīng)該怎樣對(duì)家人表達(dá)愛(ài) (6分)
愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái) ① ；
愛(ài)要勇敢傳遞出來(lái) ② ；
愛(ài)要真誠(chéng)寫(xiě)出來(lái)： ③ 。
18.(13分)閱讀材料，完成下列要求。
某校七年級(jí)(1)班被評(píng)為市級(jí)“先進(jìn)班集體”，以下是該班的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)分享：經(jīng)驗(yàn)一：班里事事有人做，人人有事做。心往一處想，力往一處使。有共同目標(biāo)；經(jīng)驗(yàn)二：班級(jí)管理實(shí)行學(xué)生自治，自己設(shè)計(jì)班徽、民主選舉班干部、共同制定班規(guī)……大家各負(fù)其責(zé)，各盡其能；經(jīng)驗(yàn)三：良好的班風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)，讓每一個(gè)人在班級(jí)里都不會(huì)感到孤單，大家像兄弟姐妹一樣相親相愛(ài)；經(jīng)驗(yàn)四：每一次有比賽，無(wú)論是個(gè)人賽還是集體賽，都是一群人的戰(zhàn)斗，每個(gè)成員都能勇于挑戰(zhàn)，善于合作；經(jīng)驗(yàn)五 當(dāng)個(gè)人利益與班級(jí)利益發(fā)生沖突時(shí)，大家都能以班級(jí)利益為重。
(1)你心目中的“先進(jìn)班集體”是什么樣的 (3分)
(2)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析七年級(jí) (1)班管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)建設(shè)美好集體的啟示。 (10分)
19.(18分)學(xué)完七年級(jí)上冊(cè)教材之后，某班同學(xué)要舉行一次“規(guī)劃初中生活，追求美好人生”的主題班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你參與完成下列問(wèn)題。
【規(guī)劃初中生活】班會(huì)課上，班長(zhǎng)組織同學(xué)們圍繞“規(guī)劃初中生活”進(jìn)行了小組交流活動(dòng)，組長(zhǎng)安排你代表小組發(fā)言。
(1)請(qǐng)分別從品德方面、學(xué)習(xí)方面、勞動(dòng)方面闡述你初中階段的成長(zhǎng)規(guī)劃。 (6分)
【追求美好人生】班會(huì)課上，老師播放了奧運(yùn)會(huì)冠軍們的勵(lì)志故事視頻。在巴黎奧運(yùn)會(huì)中，不論是像鞏立姣、馬龍等一代老將們的老驥伏櫪，還是像潘展樂(lè)、全紅嬋、鄭好好、等一大批00后小將們的壯志凌云，他們?cè)谫悎?chǎng)上每一次的奮力拼搏與自我超越，都讓世人看到中國(guó)體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和實(shí)力展現(xiàn)，也讓我們看到精彩人生的模樣。
(2)這些榜樣人物告訴我們?cè)鯓幼非竺篮萌松Ｕ?qǐng)向你的同學(xué)們發(fā)起倡議，寫(xiě)一份倡議書(shū)。(8分)
倡議書(shū)
同學(xué)們：
人生難免要經(jīng)歷各種風(fēng)風(fēng)雨雨，每一位同學(xué)就如同茁壯成長(zhǎng)的幼苗，希望能不斷經(jīng)過(guò)磨礪，增強(qiáng)生命韌性，提高抵御風(fēng)雨的能力。
為此，我們倡議：
1.
2..
3..
4.
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！
XX中學(xué)
2024年X月X日
(3)為了讓更多同學(xué)了解他們的故事，請(qǐng)你策劃一種宣傳方式并說(shuō)明理由。 (4分)
七年級(jí)道德與法治參考答案
一、選擇題（每小題3分，共45分）
1-5 CBDCA 6-10 DBDBA 11-15 BADCC
二、非選擇題（共4小題，55分）
16.（1）主要原因： 中學(xué)功課難度加深，張強(qiáng)缺乏科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，沒(méi)有保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。（2分）
建議：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣；掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式，如合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等。（2分）
（2）王剛應(yīng)該： 委婉拒絕網(wǎng)友的邀請(qǐng)。（2分）
理由：網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬性，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。輕易接受網(wǎng)友的邀請(qǐng)，可能會(huì)給自己帶來(lái)安全隱患。（2分）
（3）唐濤應(yīng)該： 虛心接受老師的批評(píng)，課后主動(dòng)向老師道歉，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。（2分）
理由：老師的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進(jìn)不足。我們要把注意力放在老師批評(píng)的內(nèi)容和用意上，理解老師的良苦用心。（2分）
17.（1）漫畫(huà)一啟示我們建設(shè)美好家庭要相互理解、信任、體諒和包容家人。家人之間難免會(huì)有矛盾和沖突，只有相互理解，才能增進(jìn)親情，讓家庭更和睦。（3分）漫畫(huà)二啟示我們建設(shè)美好家庭要積極參與家務(wù)勞動(dòng)，承擔(dān)家庭責(zé)任。家庭成員共同分擔(dān)家務(wù)，有助于營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍。（3分）
（2）①經(jīng)常對(duì)家人表達(dá)愛(ài)意，如說(shuō)“我愛(ài)你”等溫暖的話語(yǔ)。②主動(dòng)關(guān)心家人的身體健康和心情，在家人需要時(shí)及時(shí)給予幫助。③給家人寫(xiě)感謝信、制作賀卡等，表達(dá)對(duì)家人的感激之情。（每點(diǎn)2分，共6分）
18. （1）我心目中的“先進(jìn)班集體”應(yīng)該有共同的目標(biāo)，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，成員之間相互關(guān)愛(ài)、相互幫助，每個(gè)人都能在集體中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，同時(shí)集體也能促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。（3分）
（2）①班級(jí)里事事有人做，人人有事做，有共同目標(biāo)，啟示我們建設(shè)美好集體要有共同的愿景，共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓進(jìn)取。②班級(jí)管理實(shí)行學(xué)生自治，大家各負(fù)其責(zé)，各盡其能，啟示我們建設(shè)美好集體需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā)，各盡所能，發(fā)揮所長(zhǎng)，積極參與集體建設(shè)。③良好的班風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)，讓大家相親相愛(ài)，啟示我們建設(shè)美好集體要營(yíng)造良好的集體氛圍，良好的氛圍是集體發(fā)展的重要條件，能讓成員感受到集體的溫暖。④在比賽中成員勇于挑戰(zhàn)、善于合作，啟示我們建設(shè)美好集體要培養(yǎng)成員的競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，共同提高。⑤當(dāng)個(gè)人利益與班級(jí)利益沖突時(shí)以班級(jí)利益為重，啟示我們建設(shè)美好集體要堅(jiān)持集體主義，把集體利益放在個(gè)人利益之上，做到個(gè)人利益服從集體利益。（每點(diǎn)2分，共10分）
19. （1）品德方面 努力做到誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)別人的事情一定做到；尊重他人，理解和包容他人的不同；積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。（2分）
學(xué)習(xí)方面 制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間；認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)；遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。（2分）
勞動(dòng)方面 主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，如掃地、洗碗等；積極參加學(xué)校組織的勞動(dòng)活動(dòng)，如打掃教室衛(wèi)生、校園植樹(shù)等；在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。（2分）
（2） 樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，將個(gè)人理想與國(guó)家和社會(huì)的需要相結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)理想努力奮斗； 勇于面對(duì)挫折，遇到困難不氣餒，保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，從挫折中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷成長(zhǎng)；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為實(shí)現(xiàn)精彩人生奠定基礎(chǔ)；積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)心他人，服務(wù)社會(huì)，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。（每點(diǎn)2分，共8分，符合題意即可）
（3）宣傳方式 舉辦主題演講比賽。（2分）
理由：通過(guò)演講比賽，可以讓同學(xué)們更深入地了解榜樣人物的故事，鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力和思維能力，同時(shí)激發(fā)同學(xué)們向榜樣學(xué)習(xí)的熱情，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。（2分）

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