資源簡介

黔江區(qū) 2024 年秋季中小學期末考試
七年級道德與法治試卷
（滿分 100 分，時長 90 分鐘）
注意事項：
1.試題的答案書寫在答題卡上，不得在試卷上直接作答。
2.作答前認真閱讀答題卡上的注意事項。
3.考試結(jié)束，由監(jiān)考人員將試題和答題卡一并收回。
第 I 卷（選擇題）
一、單選題（下列各題的備選答案中，只有一項是最符合題意的，請選出。本大題共 20 小題，
每小題 2 分，共 40 分）
1．進入初中，我們跨進了人生的一個新階段：新環(huán)境、新老師、新同學、新課程、新社團活動，
家庭、學校、社會寄予我們更高的期望……我們充滿了期待，也有一些茫然和緊張。對此，
你的建議是（ ）
①珍視當下，把握機遇，積極追求進步
②參與社團活動，放下學習，探索新領域
③確立更高的發(fā)展目標，在擔當中歷練
④志存高遠，追夢遠航，馬上進入社會
A．①② B．①④ C．①③ D．②③
2．下圖是某同學的初中生活剪影，由此我們能夠得出的結(jié)論是（ ）
A． 初中階段為我們的發(fā)展提供了多種機會
B．初中階段能夠成就我們的一切夢想
C．初中階段是人生美好的年華
D．初中階段是規(guī)劃未來之路的重要時期
3．做更好的自己，需要不斷發(fā)掘自己的潛能。以下同學的做法有利于激發(fā)潛能的是（ ）
①小善發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好，找到喜愛的領域
②小童積極參加學校組織的校運會，鍛煉自己
③小美少參加社團的活動，認真學習科學文化知識
④小榮對他人提供的意見視而不見，忽視缺點
A．②③ B．①② C．②④ D．③④
4．對圖片《研學旅行》說法恰當?shù)氖牵?）
①學習并不局限在學校，生活中的所看所聽所嘗所觸所
做都可以是學習
②學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究發(fā)現(xiàn)體
驗和感悟
③積極參加社會實踐活動，到社會大課堂去讀好“無字
之書”
④學習不僅關乎個人的前途和命運，更關乎民族的未來和發(fā)展
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
5．閱讀是一種好的學習方式。習近平總書記在致首屆全民閱讀大會舉辦的賀信中指出：“閱讀是
人類獲取知識，啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)，樹立崇高理想，
涵養(yǎng)浩然之氣。”這啟示我們（ ）
①學習只需要付出努力就能啟智增慧
②學習必然會開闊我們的眼界和改變我們的思維方式
③學習可以提升我們的思想品德和精神境界
④學習可以增強我們的能力，增長智慧
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．某校開展“夢想郵局”活動，同學們寄存夢想給未來的自己。
夢想一： 夢想二：
我長大了要當警察。保衛(wèi)國家和人民的生命 我想在家鄉(xiāng)建更大、更好的菠菜棚，用
財產(chǎn)安全。 雙手讓家鄉(xiāng)變得更美好。
從同學們寄存的夢想中可以感受到（ ）
A．每個人都有夢想，也都能實現(xiàn)夢想
B．編織人生夢想是青少年時期的重要主題
C．青春的我們擁有無盡的遐想，讓我們躍躍欲試
D．早立志，常立志，立大志就能在未來取得巨大成功
7．如果給如圖漫畫一個共同標題，你認為最恰當?shù)氖牵?）
A．廉潔持家家風好 B．學無止境樂在其中
C．孝親敬長人間至善 D．良好家風世代相傳
8．家是一份深情，親人是一份擁有，真摯的情感之間，融合著無私的愛。以下哪些行為能更好
地表達家人之間的親情之愛（ ）
①早上起來晚了，我來不及吃早飯，媽媽嘮叨沒完，盡管聽著有點煩，但心里暖暖的
②理解父母，聽父母的話，按父母說的做，滿足父母的一切要求
③我每天放學做完家庭作業(yè)后，都會積極主動承擔力所能及的家務
④爸爸平時總加班，根本沒時間管我。每次考試成績出來后，他便是各種責備
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
9．觀察如圖統(tǒng)計示意圖。針對其中最突出的問題，可取的破解策略是（ ）
①相信善意，默默承受
②選擇時機，恰當表達
③選擇方式，坦誠交流
④自我反思，言聽計從
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
10．小海回顧了升入初中以來與朋友小川相處的一些細節(jié)，同學們作了微點評，其中最合理的是
（ ）
選項 細節(jié) 微點評
A 剛進入新的班級，小川主動與我交流 交友需要講原則
B 我不想說的秘密，小川會一直追問我 交友需要慎重選擇
C 遇到困難的時候，小川積極地幫助我 交友需要關心對方
D 在自習課的時候，小川總想和我講話 交友需要順從對方
A．A B．B C．C D．D
11．中國航天的故事里，有摘星星的媽媽，有年輕的“北京明白”團隊，有認真嚴謹記錄宇航員
生命體征的醫(yī)護人員，有練習開艙門達數(shù)萬次的“歡迎回家”小伙……中國航天事業(yè)凝聚著
無數(shù)人的汗水和心血。中國航天人的故事啟示我們（ ）
①美好集體擁有共同的愿景，是善于合作的
②集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作
③集體只要精誠合作，就可以實現(xiàn)任何目標
④個人利益微不足道，要以集體利益為重
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．生命來之不易。作為一名中學生，我們要珍惜生命，對生命有一種敬畏的情懷。下列行為中
正確的是（ ）
①小剛同學從不闖紅燈，從不穿越馬路隔離帶
②小華同學夏天經(jīng)常去野外游泳
③小文同學從不熬夜，每天都按時睡覺
④小濤同學每天堅持鍛煉身體
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
13．一個孩子問母親：“如果家中著了火，我該搶救什么呢？”母親微笑著回答：“最重要的是你
能把自己的生命搶救出來，其他的一切都是不重要的。”這告訴我們（ ）
①在外在的東西面前，生命價值高于一切
②要增強自我保護意識，掌握一些基本的自救自護方法
③在人生旅程中，除了生命，其他的都不必在乎
④自己的生命最寶貴，其他人的生命無所謂
A．①④ B．①② C．②③ D．③④
14．某地突降特大暴雨，一條隧道出口堵了上百輛車。當雨水開始灌進隧道時，堵在尾部的小敏
最早意識到了危險。他知道當水位上漲到一定程度，人會被困在車里，有生命危險。時間緊
迫，雨水如瀑布般灌進隧道，他不停拍打車門勸人們棄車逃生。大家因為小敏的及時提醒而
避免了一場災難。這啟示我們（ ）
①要提高危險預判能力
②災難面前，我們只能聽天由命
③要利用好天生的危險預判能力
④日常生活中要主動學習安全知識，以便更好地應對一些突發(fā)狀況
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
15．如圖漫畫（“老年病”年輕化）告訴我們（ ）
①身體是生命存在的根本，要樹立愛護身體的意識
②青少年年紀小，還未能樹立風險意識
③“老年病”年輕化趨勢不可逆轉(zhuǎn)
④要關注自己的身體狀況，養(yǎng)成健康的生活方式
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．下圖是個別同學假期生活的真實寫照。對于這種現(xiàn)象，你的建議是（ ）
①及時行樂，追求美好物質(zhì)生活
②愛護身體，養(yǎng)成健康生活方式
③封閉自己，拒絕現(xiàn)實社交活動
④養(yǎng)護精神，豐富假期文化生活
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．泰戈爾說過：“世界以痛吻我，我要報之以歌。”這啟示我們不管是面對順境還是逆境，都要
（ ）
A．處處為自己著想，一切為了自己幸福快樂
B．正確對待順逆境，以積極的態(tài)度悅納生命
C．處處為他人著想，完全不要考慮個人利益
D．學會做到知足常樂，不必去追求自我超越
18．七年級學生小王對期中考試進行總結(jié)時寫道：“這次期中考試我進入了班級前十名，有進步。
下次期末考試，我爭取進班級前五名。加油!”對此，下列認識你不贊同的是（ ）
A．小王身上體現(xiàn)的是積極的人生態(tài)度
B．這種態(tài)度會增強小王的自信心
C．這種態(tài)度會促使小王不斷進取
D．這種態(tài)度會讓小王戰(zhàn)勝一切困難和挫折
19．越來越多的大學生返鄉(xiāng)成為“新農(nóng)人”。他們有熱情、能吃苦、愛農(nóng)業(yè)、懂技術、善經(jīng)營、
會管理，用奮斗的姿態(tài)跑出鄉(xiāng)村振興“加速度”。大學生選擇成為“新農(nóng)人”體現(xiàn)了（ ）
①人生的選擇有很多，選什么憑個人喜好
②人世間的一切美好生活是通過勞動創(chuàng)造的
③農(nóng)業(yè)得以快速發(fā)展，全靠新農(nóng)人帶路
④只要為社會進步作了貢獻，就是創(chuàng)造了價值
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
20．“我是一名科技工作者，發(fā)明專利讓我實現(xiàn)個人價值”；“我是一名快遞員，勤奮勞動奔小康”；
“我是一名證券投資者，需投資獲利，為企業(yè)助力”……材料說明（ ）
①只有從事科學研究才能實現(xiàn)人生價值
②我國已經(jīng)全面建成社會主義現(xiàn)代化強國
③每個人所處崗位不同，但都在為國家做貢獻
④無論是腦力勞動者還是體力勞勞動者，都值得我們尊敬和學習
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
第 II 卷 非選擇題（本卷 6 道大題，共 60 分）
溫馨提示：請將答案按要求寫在答題卡指定位置。
21．觀察下面漫畫，回答問題。（8 分）
結(jié)合漫畫，說說我們怎樣才能做更好的自己。（8 分）
22．【勇于追夢、勤于圓夢】(8分)
2024年 9月 7日是袁隆平爺爺誕辰 94周年，某班開展了“風吹稻香我們想你了”的主題活
動，請你參與并回答問題。
袁爺爺?shù)膲簦何乙恢庇袃蓚€夢，一個是禾下乘涼夢，一個是
雜交水稻覆蓋全球夢。我這個夢想的實質(zhì)，就是水稻高產(chǎn)夢，
讓人們吃上更多的米飯，永遠都不用再餓肚子。袁爺爺以畢
生的心血投入到雜交水稻的研究和推廣中，極大提高了中國
的糧食產(chǎn)量，對農(nóng)業(yè)發(fā)展和糧食安全都產(chǎn)生了深遠影響。
（1）依據(jù)材料，運用所學知識回答夢想對于個人和國家具有怎樣的意義？（4分）
（2）運用所學知識回答如何做有夢想的少年？（4分）
23． 針對敬畏生命，網(wǎng)友有下列評論觀點：
結(jié)合上述兩種關于生命的觀點，談談你對生命的看法。（8分）
24．閱讀材料，回答問題。（12分）
材料二 某班同學以“建設美好的家庭”為主題開展問卷調(diào)查，相關問題統(tǒng)計結(jié)果如下：
調(diào)查內(nèi)容 調(diào)查結(jié)果
當你與父母意見不一致時，你的家庭通 “你說了算”占 10.43%；“父母說了算”
常如何解決？ 占 14.31%；“共同商量解決”占 75.26%。
你是否和父母一起參加親子閱讀、承擔 “從不參加”占 3.2%；“偶爾參加”占 44.6%；
家務勞動？ “經(jīng)常參加”占 52.2%。
父母為新出生的弟弟、妹妹付出更多的 “感到難過”占 9.07%；“無所謂”占 17.76%；
愛時，你反應如何？ “良好心態(tài)面對”占 73.17%。
上述調(diào)查結(jié)果對我們建設美好的家庭有何啟示？（12分）
25．閱讀材料，回答問題。（12分）
材料一：圍繞安全問題，小寧和小萌展開討論，以下是他們的觀點：
材料二：河流不走直路而走彎路，是因為在前往大海的途中，它會遇到各種障礙。人生也是
如此，遇到挫折時不必悲觀失望，保持平常心，把走彎路看成是前行的另一種形式，就可以
像那些蜿蜒的河流一樣，最終抵達人生的目標。
（1）請你補全材料一中小萌省略號處的內(nèi)容。（4分）
（2）結(jié)合材料二，用“滋養(yǎng)心靈”的知識，談談你從材料二中獲得怎樣的感悟？（8分）
26.綜合探究題（12分）
某校七年級（2）班準備以“追求美好人生”為議題，開展探究活動，請你參與其中。
【議題情境】班會上，老師向大家展示了一則事跡。環(huán)衛(wèi)工人每天不到 5點就起床了，無花
嚴寒酷暑，十幾年如一日。他們在每個城市的大街小卷中，用他們勤勞的雙手清潔道路、裝
扮城市。他們用辛勤汗水踐行著“寧愿一人臟，換來萬家潔”的環(huán)衛(wèi)精神，為我們創(chuàng)造了一
個潔凈衛(wèi)生、安全有序的生活環(huán)境。因此，環(huán)衛(wèi)工人被譽為“城市美容師”。
（1）請你為本次班會擬寫主題。（4分）
（2）請你從生命價值的角度，運用所學知識，為環(huán)衛(wèi)工人擬一份頒獎詞。要求：主題鮮明，
80~100字。（8分）黔江區(qū)2024年秋七年級《道德與法治》期末測試題
參 考 答 案
一、選擇題（40分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A B A D B D C D C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D B C B C B D C D
二、非選擇題（60分）
21． （8分）【分析】本題考查正確對待他人評價、做更好的自己、不斷完善自我。能力方面主要考查學生分析材料的能力、運用教材知識的能力。
【解答】①學會欣賞自己。②學會接納自己。③不斷完善自己。④不斷發(fā)掘自己的潛能。⑤做更好的自己，是在為他人、為社會服務中實現(xiàn)的。（每小點2分，答對4點給滿分，此題滿分為8分）
22．（8分）【分析】本題考查的知識點是夢想的重要性、少年夢想的特點。解答時要緊密聯(lián)系教材相關知識，綜合作答。
【解答】（1）①對個人：夢想能不斷激發(fā)對生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩；有夢想，就有希望。②對國家：只有每個人都勇于追夢、勤于圓夢，才能匯聚起實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的強大力量。（每小點2分，共4分）
（2）①做有夢想的少年，應當樹立遠大志向。我們要早立志、立大志、立長志；②做有夢想的少年，應當緊扣時代脈搏。（每小點2分，共4分）
23．（8分） 【分析】本題考查的知識點是敬畏生命的原因。敬畏生命，生命是寶貴的，據(jù)此進行回答即可。
【解答】①生命是堅強、崇高和神圣的，我們對生命要有一種敬畏的情懷。②敬畏生命，要關愛他人的生命，堅持人民至上、生命至上。③對生命的敬畏可以激發(fā)我們超凡的勇氣和無畏的態(tài)度把有限的生命投入到無限的奮斗和奉獻之中，追求生命的價值，實現(xiàn)精神生命的不斷傳承。④生命是脆弱和艱難的，在行動前思考后果，保持良好的判斷力，從而避免魯莽行事和不負責任的決策，做到“行有所止”。（每小點4分，答對2點給滿分，此題滿分為8分）
24．（12分） 【分析】本題考查家庭關系的確立、建設美好家庭的要求。依據(jù)課本知識分析問題，依據(jù)材料實際組織答案。
【解答】①建設美好的家庭，需要用心體味親情之愛；②建設美好的家庭，需要相互關愛、彼此尊重；③建設美好家庭需要傳承中華傳統(tǒng)家庭美德；④建設美好的家庭，是家庭成員的共同責任，家庭成員共同分擔、相互協(xié)作等。（每小點3分，共12分）
25．（12分） 【分析】本題主要考查學生運用所學知識解決實際問題的能力
【解答】（1）①我們所做的事情不僅影響到自己，也影響著他人。②我們用心對待和做好事關安全的每一件事，既是對自己的安全負責，也是對家庭和社會負責。（每小點2分，共4分）
（2）①保持心理健康，需要我們磨礪意志，增強生命韌性。②成長的道路不會總是鮮花鋪路，也會有一些坎坷和泥濘。我們要對自己的行為和目標有清醒的認識，以頑強不屈的精神、百折不撓的毅力，勇往直前，戰(zhàn)勝挫折和困難。③滋養(yǎng)心靈需要我們不斷豐富自己的精神世界，生命是一個逐漸豐富和發(fā)展的過程。④我們要學知識、長見識、練膽識，提升自己的底氣和能力，要在生活實踐中擴大生活閱歷，提升人生境界，讓生命充滿色彩和活力。（每小點2分，共8分）
26. （12分）綜合探究題
【分析】本題以生命的價值等知識為載體，考查學生分析問題、解決問題的能力。
【解答】（1）勞動創(chuàng)造人生價值，奉獻成就精彩人生。或在奉獻中走向偉大，在平凡中創(chuàng)造精彩。（4分，言之成理，酌情給分）
（2）①美好生活靠勞動，立足崗位作奉獻。你們?yōu)槌鞘辛粝铝烁蓛粽麧崳趧趧又袆?chuàng)造了人生價值；②你們在奉獻社會中創(chuàng)造自身價值，在奉獻中走向偉大，閃耀出偉大的光輝，成就精彩人生。（每小點4分，共8分。言之成理，酌情給分）
2024年秋期末教學水平調(diào)研測試題 七年級 道德與法治參考答案 第2頁，共2頁

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