資源簡介

2024—2025學年度第一學期期末質量檢測
七年級道德與法治試題參考答案及評分標準
一、選擇題（40分）
1.C 2.B 3.C 4.B 5.D 6.A 7.D 8.B 9.C 10.D
11.B 12.B 13.C 14.A 15.C 16.B 17.D 18.C 19.C 20.D
二、非選擇題（60分）
21. （1）①甲、乙同學的觀點都是錯誤（片面）的。(1分）
②他人的評價是我們認識自己的一面鏡子,有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。（2分）
③我們要客觀冷靜地對待他人的評價，既不盲從也不輕視（或用心聆聽、注重溝通、勇于面對、理性應對）（2分）
（2）①通過對自我的全面分析來認識自己。（2分）
②在生活實踐中認識自己。（2分）
（3）①我們要尊重和接受個體的差異,并根據自身特點和社會需要發展自己，做更好的自己；（2分）
②做更好的自己,要學會欣賞自己、接納自己、完善自己；（2分）
③做更好的自己,要不斷發掘自己的潛能；（2分）
④做更好的自己,是在為他人、為社會服務中實現的。（2分）
（評分標準：每點2分，任意答出3點即可）
22.（1）①集體生活能帶給他們溫暖。集體成員間的相互體貼、團結互助，傳遞著關愛和溫暖。（2分）
②集體生活有助于他們學會與人交往。每個人有著不同的生活經歷和性格特點，成員在集體生活中，學會接納和尊重，學會理解和包容，彼此友好相處。（2分）
③集體生活有助于培養他們的責任感。在集體生活中，每個人都有不同的角色，承擔不同的職責。成員在認真做事的過程中體現自己的價值，體驗責任感，做有擔當的人（2分）。
④集體生活有助于他們發展個性。在集體中學習他人的優點，有助于我們不斷完善自己，發揮自己的優勢和特長。（2分）
⑤集體是他們共同成長的園地。在集體生活中展示自己，發展自己。集體的發展推動個人能力的提升和健康成長。在集體生活中相互促進，相互成就，共同發展。（2分）
（評分標準：每點2分，任意答出3點即可）
（2）擁有共同的夢想，向往美好的前景，承擔共同的使命，認同正確的價值觀，形成一致的目標和追求。（3分）
（3）①在我國，國家利益，集體利益和個人利益根本上是一致的。（2分）
②當個人利益與集體利益發生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上。（2分）
③同時，也要充分重視和保障個人的正當利益，促進集體和個人不斷發展。（2分）
23.（1）①生命是不可逆的；（2分）
②生命是有限的；（2分）
③生命是獨特的。（2分）
（2）①敬畏生命，就要關愛他人的生命。（2分）
②敬畏生命，就要堅持人民至上、生命至上。（2分）
（3）①要愛護自己的身體；關注自己的身體狀況；（2分）
②養成健康的生活方式，積極、主動、科學地鍛煉身體，強健體魄；（2分）
③要滋養心靈，保持心理健康，磨煉意志，增強生命韌性；（2分）
④不斷豐富自己的精神世界。（2分）
（評分標準：每點2分，任意答出3點即可）
24. （1）①將個人夢想與國家發展緊密相連；（2分）
②面對困難不斷增強生命的韌性；（2分）
③在服務和奉獻社會中實現人生價值。（2分）
④人生價值是通過勞動創造的。人通過勞動創造物質財富和精神財富。（2分）
（評分標準：每點2分，任意答出2點即可）
（2）①把自己的小我融入時代，融入祖國和人民的大我之中，才能更好地實現人生價值。（2分）
②立足崗位作貢獻。人們在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業業，在奉獻社會中創造自身價值。（2分）
③在踏實奮進中綻放人生的光彩。青春是用來奮斗的。只有沉下心來，干一行、愛一行、精一行，才能在實踐中做出一番事業，書寫自己的人生華章。（2分）
④在奉獻中走向偉大，成就精彩人生。當我們將個人的命運和他人、集體、民族、國家乃至人類的命運聯系在一起，并為之奉獻時，人生就會閃耀出偉大的光輝。（2分）
（評分標準：每點2分，任意答出3點即可）
（3）例如：開展“學英雄·共成長”主題班會；
舉辦“爭當新時代好少年”主題教育演講比賽；
制作“青春榜樣.汲取力量”學習宣傳欄；等等。
(答出兩種形式即可，每點2分)2024—2025學年度第一學期期末質量檢測
七年級道德與法治試題
（時間：100 分鐘 滿分：100 分）
一、選擇題（本大題共 20 小題，每小題 2 分，共 40 分。在每小題給出的四個選項中，只有
一項是符合題目要求的。）
1.初中階段，是人生美好的年華。有的人，夢想起于中學，激勵一生去奮斗；有的人，成就
始于中學，奠定事業根基；有的人，最美的情誼留在中學，終生收獲溫暖幸?！梢?，初
中階段
A.決定著每個人未來人生的價值 B.稍縱即逝，所以只需專注學習
C.對我們的人生具有獨特的價值 D.是編織人生夢想的最重要階段
2.剛踏入初中生活的雨涵將下面兩句古語作為座右銘，寫在日記本上，主要想告訴自己
古語 1：凡事預則立，不預則廢。
古語 2：宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。
A.正確認識自己，做更好的自己 B.珍惜美好年華，規劃初中生活
C.合理利用時間，提高學習效率 D.調節負面情緒，勇于超越自我
3.2024 年 10 月 30 日，神舟十九號載人飛船發射升空的那一刻，王浩澤終于圓了自己的太空
夢。王浩澤出生在承德一個普通的教師家庭，父母言傳身教間播撒下了知識的種子，也埋下
了對浩瀚宇宙的好奇。她學習踏實勤奮，成績優秀。成為航天員后，她全身心地投入到訓練
中。王浩澤在日記里這樣寫道：“人生最大的幸運，莫過于在年富力強時肩負起自己的使命
——成為一名航天員，我是幸運的。同時，能夠將個人價值和祖國需要相結合——為國出征，
我更是幸福的?！蓖鹾茲傻慕洑v告訴我們
①我們要早立志，立大志，立長志 ②夢想一旦被確定下來就會變成現實
③個人的夢想，與中國夢密不可分 ④少年的夢想，與時代脈搏緊密相連
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.董宇輝談到學習時說：“你在圖書館學習的每一秒，都在與整個世界發生著某種連接。你
解的每一個數學題，可能就是解決實際問題的關鍵。你的學習和努力，就是你和世界連接的
一道橋梁。”對此，你的認識是
A.只要努力學習，就能擁有一切 B.讀書學習是成就夢想的重要路徑
C.面對學習壓力，善于調整心態 D.要重視書本的學習，實踐學習以后再說
5.進入初中階段，我們有機會重新塑造一個全新的“我”，心中有夢、眼里有光、腳下有路，
讓我們勾勒出最好的模樣。最好的模樣應該是
①越來越獨立，標新立異，唯我獨尊 ②越來越上進，志存高遠，追夢遠航
③越來越包容，尊重他人，學會合作 ④越來越個性，叛逆沖動，熱愛冒險
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
6.美顏自拍、照片修圖已成為當代一些青年的興趣愛好。借助美顏相機等軟件變成俊男靚女，
滿足不少網友的愛美之心，但也有人認為這是自欺也是欺人。對此你的態度是
A.正確認識和悅納，注重內在更重要 B.場長避短真驕傲，他人贊美心歡暢
C.自身優點要欣賞，容貌缺陷靠美顏 D 增強自信效果好，美顏神器離不了
7.為使同學們更清晰地認識自己，班主任劉老師以“自我發現之旅”為主題組織大家分享交
流自身經歷。從以下兩位同學的分享中可以看出
小妍:參加社交活動時，我發現自己非常喜歡和別人交流。我善于傾聽他人的故事，也很喜
歡分享自己的經歷。這讓我意識到我是一個很好的傾聽者和分享者。
小龍:在學習新技能的過程中，我發現自己很快就能掌握新知識，并將其應用到實踐中。我
享受在不斷學習中成長。這讓我意識到我是一個很好的學習者和實踐者。
①生活實踐是以不斷證明自己為目的
②參與生活實踐可以使我們的自我形象更加清晰
③認識自己可以更好地認識和改造外部世界面貌
④學習、人際交往能使我們對自己的認識更加清晰
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.歌曲《如果要寫年》中唱道:“如果你要寫年，就不能只寫年，要寫站臺上一雙雙期盼的
眼，寫母親的眺望，游子的情切，寫千里歸途，向著一處團圓……”一段段溫馨旋律打動游
子的心。這是因為
①家是我們生命的居所，是我們心靈的港灣
②家中有親人、親情，能滿足我們的一切需要
③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體
④家里充滿愛，每個家庭的親情表現完全相同
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.2024 年 10 月 2 日晚，全國婦聯和中央廣播電視總臺聯合推出電視節目《和美萬家·向幸
福出發》，生動講述了一個個鮮活感人、幸福滿溢的“最美家庭”故事，傳遞出中華兒女內
心深沉的家國情懷。舉辦這一活動旨在告訴我們
①美好家庭對子女事業發展起決定性作用
②優良家風會潛移默化影響人的價值觀念和道德修養
③家庭中有了好榜樣有利于促進家庭向上向善，幸福和諧
④“最美家庭”評選活動是弘揚家風的唯一途徑
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
10.友誼是人生永恒的話題，下列有關友誼的詩句理解正確的是
序號 詩句 理解
① 與君遠相知，不道云海深 友誼是永恒的、不變的
② 士為知己者死 為朋友做任何事，兩肋插刀
③ 人生貴相知，何必金與錢 友誼是一種心靈的相遇
④ 投我以木桃，報之以瓊瑤。匪報也，永以為好也 友誼是平等的、雙向的
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
11.小玫總是替好朋友作決定，還喜歡介入他人的私事，弄得大家都不愉快。漸漸地，同學們
都疏遠了小玫，她很苦惱:“難道我做錯了嗎 ”為解決這一問題，在交往方面今后她要做到
A.用心關心對方 B.學會尊重對方 C.正確處理沖突 D.寬容諒解對方
12.2024 年 9 月 8日，慶祝第 40 個教師節暨全國教育系統先進集體和先進個人表彰活動在京
舉行。此次活動立足習近平總書記在全國教師大會上的發言，勉勵全體教師積極落實立德樹
人根本任務，踐行教育家精神，爭做時代大先生。習近平總書記心系教育、情系教師，是基于
①教師是學生學習和成長的引路人 ②學生的學習離不開老師的引領和指導
③師生間應彼此尊重、攜手共進 ④教師承擔教書育人的使命
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.某校學生對師生發生矛盾或沖突的原因進行了調查，調查情況見下面表格。
師生發生矛盾或沖突的原因調查統計表
學生犯了錯誤 老師冤枉了學生 溝通方式不當 其他
25% 15% 50% 10%
針對該調查結果中最突出的原因，下列解決路徑合理的是
①構建師生之間的和諧關系 ②冷靜分析發生矛盾的原因 ③采取恰當方式與老師溝通
A.①→②→③ B.②→①→③ C.②→③→① D.③→①→②
14.俗話說:“輕霜凍死單根草，狂風難毀萬木林?！币ㄔO一個美好的集體，需要我們
①團結一致，開拓進取 ②各盡其能，各負其責
③敢于競爭，勇于挑戰 ④張揚個性，以我為主
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
15.在生活中，我們會面對一些客觀存在的、非人力可抗拒的自然災害，或一些人為災難。
我們需要掌握一些基本的自救自護方法。下列在面對危險情境時，學生采取的自救自護方法
正確的是
①遭遇地震時要及時躲在桌子等物體下面 ②發生火災時需要及時乘坐電梯逃離現場
③遭遇洪災時要緊抱住路燈桿防止被沖走 ④在野外遭遇雷電天氣不能在大樹下避雨
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
16.初中生小偉晚飯后在湖邊散步，忽然聽到湖中傳來呼救聲，發現有人落水。此時，他的
正確選擇是
①首先確保自身安全，珍愛生命，見義智為 ②關注他人生命安全，奮不顧身，見義勇為
③立即離開事故現場，事不關己，高高掛起 ④第一時間報警求助，提供線索，協助救援
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
17.人生如同航船，把準方向，才能確定航行的線路、駛向幸福的彼岸。古往今來，無數仁
人志士在青少年時期就確立了人生目標，找準了人生前進的方向。由此可見，確立正確的人
生目標是因為
A.樹立正確的人生目標應當從自身實際出發
B.只要制定適合自己的人生目標就一定會成功
C.青少年時期的人生目標決定人生道路的發展方向
D.正確的人生目標能指引我們走向正確的人生道路
18.某學校七（4）班以“順境與逆境那個更有利于學生的成長”為主題組織了辯論賽，正方
觀點為：順境更有利于學生的成長。反方觀點為：逆境更有利于學生的成長。下列可以作為
反方觀點論據的是
①屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》
②傅聰能成長為偉大的音樂家離不開其父傅雷的悉心教導
③梁思成成長為一代建筑大師離不開其父梁啟超的諄諄告誡
④張海迪嚴重高位截癱，但自學了醫學、文學、外語
A.①② B.②④ C.①④ D.②③
19.人生的旅途，鮮花與荊棘同在，坦途與坎坷交替。以什么樣的態度面對復雜的人生境遇，
關系到一個人的成長和發展。以下說法正確的是
①擁有積極的人生態度就一定能成功 ②要努力保持樂觀向上、勤奮進取的態度
③積極的人生態度讓我們更自信從容 ④順境和逆境都可以成為人生成長的階梯
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
20.“民生在勤，勤則不匱。”下列同學關于勞動的說法正確的是
A.小東:“我們應在完成學習任務之后，憑興趣承擔部分家務!”
B.小南:“現在是人工智能發達的時代，人類可以不再勞動了!”
C.小西:“體力勞動工作者社會貢獻不大，我們要以學習為重!”
D.小北:“人世間的美好都是通過勞動創造的，應從小養成熱愛勞動的習慣!”
二、非選擇題（60 分）
21.閱讀材料，回答下列問題。( 15 分 )
（1）請對兩位同學的觀點進行評析。( 5 分 )
（2）我們還可以通過那些途徑認識自己？( 4 分 )
（3）“知人者智，自知者明?！币龈玫淖约海堈務勀愕拇蛩?。( 6 分 )
22.閱讀材料，完成下列要求。( 15 分 )
材料一 2024 年 10 月 30 日，神舟十九號載人飛船在酒泉衛星發射中心成功發射，航天員乘
組狀態良好，發射取得圓滿成功。10 月 29 日，在酒泉衛星發射中心問天閣與中外媒體記者
集體見面會上，宋令東表示，通過無數次的訓練磨合，他們乘組現在已經達到“心有靈犀一
點通”的境界。生活中相互照顧，工作上相互補位，最終的目標只有一個，那就是齊心協力，
把國家的太空實驗室照料好，守護好，使用好。
材料二 30 余年來，從無人飛行到載人飛行，從一人一天到多人多天，從艙內實驗到出艙活
動，從單船飛行到組合體穩定運行……一份份航天碩果的取得，既有航天員個人艱苦卓絕的
付出，還有千萬航天人的密切配合與無私奉獻，他們用生命和熱血譜寫著這一次次飛天壯舉，
創造出一個個飛天奇跡。
（1）運用"在集體中成長"的相關知識，結合材料一，談談集體生活是怎樣成就三位航天員
的？(6 分)
（2）結合材料二，談談中國航天員集體追求的飛天夢想體現出美好集體的愿景是怎樣
的？(3 分)
（3）航天人的事跡啟示我們，當個人利益與集體利益發生沖突時，應該怎樣做？(6 分)
23.閱讀材料，完成下列要求。(16分)
【感悟生命】為了幫助同學們正確認識生命，理解生命的真諦，培養敬畏生命、守護生命的
優良品質，某校七年級(2)班開展了形式多樣的生命探究活動，請你參與其中。
經典語句 體現的生命特點
人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返 ①
人生非金石，豈能長壽考 ②
每個人有不同的人生道路，每個人的生命都不可替代 ③
（1）上表中關于生命的經典語句，分別體現了生命的哪些特點 (6 分)
【溫暖生命】面對十萬火急的救護車，大多數車主都會選擇主動避讓，為病人讓出一條“生
命通道”，爭取寶貴的救治時間?！罢埓蠹抑鲃颖茏尲本溶?，您讓開的不僅僅是一條車道，從
某種意義上說，您是在為生命讓道?！?br/>（2）“為生命讓道”這一做法體現了什么 (4 分)
【守護生命】習近平總書記特別關心關注青少年的健康成長，他般切希望全國廣大青少年“既
把學習搞得好好的，又把身體搞得棒棒的”，做體魄強健、人格健全、品學兼優、充滿朝氣
的新時代接班人。
（3）習近平總書記的諄諄囑托，啟示我們保持身心健康需要怎樣做 (6 分)
24.閱讀材料，完成下列要求。（14 分）
【無私奉獻、艱苦創業】2024 年 10 月 7 日，慶祝新疆生產建設兵團成立 70 周年大會在新疆
國際會展中心隆重舉行。
20 世紀 50 年代初，8000 余名湘女懷著“到新疆去，到祖國最需要的地方去”的志向應征入
伍，投身新疆生產建設、兵團屯墾戍邊的偉大事業。她們用勤勞汗水澆灌戈壁荒灘，用忠誠
犧牲守護大漠邊關，演繹了“八千湘女上天山”的曠世傳奇。從放牧巡邊到在邊境線上構筑
起 2000 余公里的銅墻鐵壁，從成立之初一窮二白到 2023 年生產總值接近 3700 億元，從戈
壁灘上崛起“年輕的城”到 14 座屯城分布天山南北……祖國邊疆日新月異。
我是一塊磚，祖國哪里需要就往哪里搬，黨需要我們干啥我們就 援疆湘女湯碧芳
干啥。
我們吃的不好，用的更不好。但不管是順境也好，逆境也好，始 援疆湘女謝樹仁
終不變的是我們的信念。
我的一生都獻給新疆了，在這點上我是很自豪的。 援疆湘女譚曼君
（1）結合材料，談談兵團人建設祖國邊疆的事跡帶給你的啟迪有哪些。(4 分)
（2）作為新時代的青少年，你打算如何在奉獻中成就精彩人生 （6分）
（3）學校打算在全校宣傳兵團人建設祖國邊疆的事跡，請你設計兩種具體的活動形式。(4分)

展開更多......

收起↑