資源簡介

北京市燕山區2024-2025學年九年級上學期期末道德與法治試卷
2025年1月
考生須知 1.本試卷共8頁，共兩部分，共25題，滿分70分。考試時間70分鐘。 2.考試形式為開卷，只能翻看統編《道德與法治》教材，禁止交流和借閱。 3.在試卷和答題卡上準確填寫姓名、班級和學校。 4.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。 5.在答題卡上，判斷題、選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。 6.考試結束，將本試卷和答題卡一并交回。
第一部分
一、判斷題(共10題，每題1分，共10分。在答題卡相應位置，正確的將“ ”涂黑，錯誤的將“×”涂黑)
1.憲法是國家法制統一的基礎。
2.人民代表大會制度是我國的一項基本政治制度。
3.有法律制度不等于就有法治。
4.厲行法治是對全體社會成員的共同要求。
5.走法治道路是實現中華民族偉大復興的必然選擇。
6.第十四屆全國人民代表大會常務委員會第十二次會議通過關于修改《中華人民共和國各級人民代表大會常務委員會監督法》的決定，這表明全國人民代表大會享有任免權。
7.某區政協設立多處委員工作室，人民群眾關注什么，就商量什么，老百姓哪里遇到難題，就商量到哪里，這充分發揮委員們的專業特長和資源優勢，助力委員代表人民行使國家權力。
8.依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的權利，同時也是光榮義務。
9.權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。
10.某同學參加香山革命紀念館舉辦的“開館五周年”系列活動，不僅加深了對香山革命紀念館的了解，更點燃了對革命歷史與紅色文化的學習熱情。
二、選擇題(共10題，每題2分，共20分。在每題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項)
11.“_________——中國人慶祝傳統新年的社會實踐”列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。寄托了中國人的人倫情感、家國情懷。
A.春節B.元宵節C.端午節D.清明節
12.智能動力鞋助人“健步如飛”，“空中的士”走進現實……第七屆中國國際進口博覽會上，從“小而美”到“高精尖”，衣食住行各類好物集中亮相。這些新產品、新技術、新場景、新風尚說明
A.創新是當代中國最鮮明的特色
B.創新就是從無到有的創造發明
C.生活因創新變得更加便捷、舒適和豐富多彩
D.我國教育公平已取得重要進展
13.我國自2014年啟動實施“快遞下鄉”工程以來，農村寄遞物流體系日漸完善，農村快遞服務通達率顯著提升。
“快”出速度 從三五日達、次日達到當日達……快遞下鄉到村，讓寄遞時限不斷縮短。鄉鎮快遞網點覆蓋率達到98%，全國范圍內基本實現“縣縣有分撥、鄉鄉有網點”。
“遞”出溫度 邊遠地區寄遞服務提質增效，豐富了群眾的“購物車”；助農成果更加豐碩，拓寬了農民增收渠道。
由此可以看出，我國
①鞏固拓展脫貧攻堅成果，推動城鄉發展一體化
②逐步消除城鄉居民在發展機會上的差異
③從根本上解決了城鄉發展不平衡問題
④著重保護勞動所得，增加勞動者勞動報酬
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
14.近年來，人民法院公正、及時審理行政案件，解決行政爭議，保護公民、法人和其他組織的合法權益，監督行政機關依法履職。人民法院行政審判工作
A.能杜絕行政機關違法違紀
B.以公正司法促進依法行政
C.擴大我國公民的民主權利
D.強調守護正義要講究策略
15.一百多年來，中國共產黨弘揚偉大建黨精神，在長期奮斗中構建起中國共產黨人的精神譜系，錘煉出鮮明的政治品格。改革開放和社會主義現代化建設新時期形成的精神是
歷史時期 具體體現
新民主主義革命時期 井岡山精神
社會主義革命和建設時期 抗美援朝精神
改革開放和社會主義現代化建設新時期
中國特色社會主義新時代 北京冬奧精神
A.長征精神B.雷鋒精神C.載人航天精神D.新時代北斗精神
16.近年來，文創產品持續熱銷。從馬踏飛燕毛絨玩具，到“斜眼看人”的大雁塔“塔寶”，從以青銅器為原型的“青銅機甲”，到中國國家博物館鳳冠冰箱貼……文創產品一次次出圈源于
①把創意變成生意的需要
②挖掘了深厚的中華文化底蘊
③中華文化兼收并蓄，在交流互鑒中發展
④中式審美直擊心靈，大眾文化自信的不斷提升
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
17.如漫畫所示，我國多地出臺生育支持相關措施
①為適應人口形勢新變化
②促進人口長期均衡發展
③違反計劃生育基本國策
④造成資源環境形勢嚴峻
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
18.2024年是澳門回歸祖國25周年。這25年，是澳門歷史上經濟發展最快、民生改善最大的時期，也是澳門同胞共享偉大祖國尊嚴和榮耀感最強的時期。實踐充分證明
①“一國兩制”徹底消除澳門與內地的交往交流障礙
②“一國兩制”是中國特色社會主義的一個偉大創舉
③澳門與祖國內地同發展、共繁榮的道路將越走越寬廣
④要貫徹高度自治的方針，在全國推廣特別行政區憲制
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
19.以下九年級某學習小組收集的資料卡片，內容表述正確的是
A.卡片一和卡片二 B.卡片一和卡片三
C.卡片二和卡片三 D.卡片一和卡片四
20.1950年，中國共產黨優秀領導干部谷文昌剛來福建東山時，這里還是一座荒涼沙島。
事跡一 他帶領全縣干部群眾與風災、旱災抗爭，植樹造林，興修水利，改善交通，發展生產，一個風沙肆虐的荒島變成生機盎然的東海綠洲。
事跡二 為了找到治理風沙的辦法，他走遍東山的大小山頭，把一個個風口的風力、一座座沙丘的位置詳細記錄下來，制訂“筑堤攔沙、種草固沙、造林防沙”方案。
事跡三 他把提職、提薪的機會讓給其他同志，堅決不安排符合條件的自家子女入公職。
學習谷文昌同志，像他那樣做人，就要
①勤儉節約助人為樂 ②心系民生不負人民
③真抓實干敢做善為 ④嚴于律己清正廉潔
A.①②③ B.①②④ C.①③④D.②③④
第二部分
本部分共5題，共40分。
21.(8分)崇“憲”于心,守“憲”于行。
1954年《中華人民共和國憲法(草案)》公布，供社會各界討論并收集意見。為宣傳憲法草案，全市共培訓宣傳員、工會基層干部和街道居民積極分子等兩萬多名；憲法草案討論委員會分別編寫了對工人、市民、街道居民的通俗講話材料。經過宣傳，廣大群眾對憲法草案的主要內容和基本精神有了初步了解。大家對憲法草案逐章逐條討論，著重宣傳討論過渡時期法律的作用，破除“憲法可有可無”和“憲法與我無關”的思想。
2024年是中華人民共和國第一部憲法頒布施行70周年，12月4日是第十一個國家憲法日，12月2日“憲法宣傳周”系列活動正式啟動，主題為“大力弘揚憲法精神，推動進一步全面深化改革”。
活動一：北京地鐵6號線開通憲法專列，在地鐵法治宣傳基地和重要站點舉辦普法宣傳活動。全市交通顯示屏集中滾動播放憲法主題宣傳口號。
活動二：司法部法治宣傳中心開展憲法書簽DIY征集活動。通過書簽這一文化載體，進行憲法宣傳，同時也為藝術創作者提供一個展示才華、服務社會的平臺。
運用所學，談談憲法宣傳為什么要“接地氣”。(4分)
憲法書簽作品要求：緊扣12·4國家憲法日和憲法宣傳周主題，堅持正確的政治導向和價值取向。形式可以是手繪、文字、圖案或圖文并茂等，要求美觀大方，易于辨識，尺寸適中，便于攜帶和閱讀。
如果你要制作憲法書簽，會選用哪些元素，請說明理由。(4分)
22.(8分)基層立法聯系點是人民代表大會的民主民意表達平臺和載體，被形象地稱為立法的“直通車”“連心橋”。
增點擴面
截至2024年8月底，全國人大常委會法工委設立45個基層立法聯系點，輻射帶動31個省(區、市)設立716個省級基層立法聯系點、320個設區的市(自治州)設立6634個基層立法聯系點，三級聯系點達7395個。
從設立首批基層立法聯系點至2024年7月，先后就185件次法律草案、立法規劃稿以及備案審查工作征求聯系點意見達30520條，有3300多條意見被立法研究吸納。
創新探索
各聯系點不斷建強工作陣地，豐富民主民意表達平臺和載體。
各聯系點積極拓寬人民群眾參與的代表性、專業性和覆蓋面。在法律草案征求意見前，通過律師、專家或“法律明白人”解讀草案內容，邀請專業人士參加座談會，將“法言法語”轉換成“民言民語”。
(1)上述材料體現公民參與民主生活的形式是______。(以下形式，寫出一項即可，2分)
①民主選舉②民主監督③民主決策
(2)運用所學，談談你對基層立法聯系點發揮“直通車”“連心橋”作用的認識。(6分)
23.(6分)一條六尺巷，精神永流傳。
典故
史料記載，清朝康熙年間，文華殿大學士兼禮部尚書張英在京為官，桐城老宅旁有一塊空地，鄰居吳氏擴建宅院，欲擠占兩家間的空地。家人修書一封送到京城請張英定奪。張英復信：“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。”家人看信后，主動將院墻退讓三尺。吳家人深受感動，亦讓三尺，讓出了這條六尺巷。一條窄巷，因一個“讓”字而天地寬，成為中國鄰里和諧禮讓的典范。此后，六尺巷的故事通過方志、口碑、風物、戲劇等媒介形式流播綿延已300余年。
工作法 近年來，安徽桐城堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，將六尺巷典故蘊含的精神注入社會治理，總結提煉出“聽、辨、勸、借、讓、和”的“新時代六尺巷工作法”。“聽”，全面了解，兼聽則明；“辨”，釋法明理，明辨是非；“勸”，動之以情，曉之以理；“借”，借力調解，多方疏導；“讓”，強者先讓，互諒互讓；“和”，修復關系，重歸和諧。當地百姓被六尺巷蘊含的精神所感召，矛盾化解在源頭、紛爭調處在基層。如今，“新時代六尺巷工作法”廣泛運用于社會治理、司法調解等各個領域，并走向全省、全國。
運用所學，為以上新聞摘要寫一則短評。
要求：觀點明確，邏輯清晰，不少于100字。
24.(8分)筑綠色長城，讓荒漠生金。
上世紀80年代，新疆阿克蘇地區一年有100多天沙塵天氣，狂風卷起沙礫，一夜之間就能摧毀幾十萬畝農作物；由于沙塵暴的侵襲，阿克蘇市及周邊地區，白天要開燈閉門閉窗、無法出門；許多居民因為長期的風沙天氣而嘴唇皸裂、患上眼疾。
結合所學，總結昔日的“風沙策源地”變成“綠色聚寶盆”的發展經驗。
25.(10分)九年級某班開展“高舉改革開放旗幟，推進中國式現代化”主題實踐活動，請你參與其中。
【非凡成就·奮進中國】
第一小組收集了關于“中國之車”的數字。
第一組：2024年11月14日，中國新能源汽車年產量首超1000萬輛，成為全球首個新能源汽車年度達產1000萬輛的國家。今年前10個月，新能源汽車出口超過百萬輛。
第二組：2024年11月15日，中歐班列累計開行10萬列，每周“去7回6”，雙向開行基本均衡，發送貨物超1100萬標箱、貨值超4200億美元。
(1)從兩組數字看我國的改革開放，你有何感受。(4分)
【深化改革·發展中國】
第二小組查閱相關資料，繪制了如下時間軸：
(2)運用所學，分析為什么改革只有進行時，沒有完成時。(4分)
【幸福生活·美好中國】
隨著改革開放的不斷深化，我們的生活發生了巨大變化。第三小組以“我們的幸福生活”為主題，將成果以繪畫展的形式呈現出來，如下所示：
綠皮火車變高速鐵路 養老變“享老” 傳統農業變農業機械化
(3)結合生活實際，任選以上成果，具體說說你在改革中體驗到的幸福。(2分)
參考答案
第一部分
一、判斷題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 × × × ×
二、選擇題
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A C A B C D A C B D
第二部分
21. (1) (4分)
憲法走進群眾，融入群眾生活，促進我們學習憲法，在理解我國憲法主要內容的基礎上，著重領會我國憲法原則和精神，讓憲法深入人心；影響我們理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求。憲法宣傳形式多樣，潛移默化影響我們踐行憲法，將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在行動中。 (或從憲法與人民的關系、憲法重要性、尊崇憲法、捍衛憲法等角度，亦可得分。)
(2) (4分)
言之有理即可。使用的元素要科學，如國徽、憲法書、法治宣傳文案、蓮花、法槌、天平、地標建筑等元素，選擇與理由相適宜。
示例：以厚重大氣的中國元素與對稱性審美為出發點，祥云與傳統紋樣的結合彰顯文化底蘊，圍繞憲法主題，使用天平等設計元素突出公平公正的寓意。
22. (1) (2分)
選擇②③其中任意一個或多個2分；多選但包含①1分，只選擇①或不選都不給分。
(2) (6分)可從全面依法治國、良法善治、人民地位、社會主義民主等角度作答。
示例：全面依法治國是中國特色社會主義的本質要求和重要保障，堅持科學立法、民主立法，察民情、聚民智。良法善治，反映最廣大人民群眾的意志和利益，維護公民的基本權利，符合公平正義要求，法治建立在民主的基礎上，通過賦予公民更多的參與公共活動的機會和權利，實現公共利益的最大化。我國堅持以人民為中心，人民當家作主從來不是一句口號、一句空話，而是落實在國家政治生活和社會生活之中的。我國社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主，人民的意愿得到充分反映，人民的合理要求得到充分實現，人民的合法權利得到充分保障，人民的創造活力得到充分激發。體現全過程人民民主的優勢，發揮民主監督、民主協商、民主決策的作用，保障人民的知情權、參與權、表達權、監督權。進一步夯實了人民代表大會制度的根基，有效激活基層群眾自治制度。
等級水平 等級描述
水平4(5~6 分) 作答正向，符合題意。表述條理清晰、表達真實情感或體現創新思維等。
水平3(3~4分) 作答正向，符合題意。在表述條理清晰、表達真實情感、體現創新思維等方面均不突出。
水平2(1~2分) 作答正向，有觀點表述，但不符合題意。
水平 1(0分) 無作答，或作答缺乏正向性。
23.(6分)可從傳承中華優秀傳統文化、德治與法治關系、多元共治、基層群眾自治等角度作答。
示例： “六尺巷工作法”傳承了中華優秀傳統文化，以六尺巷所承載的相互禮讓、以和為貴的傳統美德，為解決矛盾糾紛提供了道德指引和價值標準，基層治理要繼承和發揚傳統文化中的智慧，做好創造性轉化和創新性發展。 “六尺巷工作法”既重視發揮法律的規范作用，又重視發揮道德的教化作用，國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用。 “六尺巷工作法”倡導多元共治，它充分發揮政府、社會組織、企業和居民等各方力量的作用，形成治理合力，創新實踐，提高治理效能，讓群眾有獲得感、幸福感、安全感。 “六尺巷工作法”堅持基層群眾自治，以人民為中心。
等級水平 等級描述
水平4(5~6 分) 作答正向，符合題意。表述條理清晰、表達真實情感或體現創新思維等。
水平3(3~4分) 作答正向，符合題意。在表述條理清晰、表達真實情感、體現創新思維等方面均不突出。
水平2(1~2 分) 作答正向，有觀點表述，但不符合題意。
水平 1(0分) 無作答，或作答缺乏正向性。
24. (8分)
堅持中國共產黨的領導，黨和國家在人力、物力、財力等方面大力支持阿克蘇發展。堅持社會主義制度，集中力量辦大事，對口幫扶，逐步縮小發展差距，促進民族地區共同繁榮，促進民族關系更加融洽，社會更加和諧穩定。實行民族區域自治制度，加快民族地區經濟社會文化發展，增強民族地區自我發展能力，因地制宜，發展特色產業，實施積極的就業政策，人民群眾有更多的獲得感。促進人與自然和諧共生，堅持節約資源和保護環境的基本國策，貫徹新發展理念，走綠色發展道路，處理好經濟發展與生態環境保護的關系。讓人民群眾共享發展成果，共同富裕。實現中國夢必須弘揚中國精神，堅持國家利益至上，凝聚中國力量，實干擔當。
25. (1) (4分)
中國人民堅持改革開放，極大解放和發展了社會生產力，充分顯示了中國力量，中國已經成為影響世界的重要力量，國際地位實現前所未有的提升。
(2) (4分)
中華民族偉大復興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的，我國過去40年多年的快速發展靠的是改革開放，未來發展也必須堅定不移地依靠改革開放。黨的十一屆三中全會以來，改革開放不同時期會有不同的態勢和特點，認識不斷發展，人民的愿望、時代的要求、當前的發展挑戰、矛盾，都始終呼喚著、推動著改革開放步步深化。必須將改革進行到底，開啟全面深化改革的新征程。
(3) (2分)
結合圖片和具體生活作答，言之有理即可得分。

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