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武漢市武昌區2024-2025學年八年級上學期1月期末考試
道德與法治試題
一、單項選擇題。(下列各小題的四個備選答案中，只有一個是最符合題意的，請將其字母填在答題卡的相應表格中。14小題，每小題2分，共28分)
1.2024年五四青年節，習近平總書記寄語廣大青年：爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，在推進強國建設、民族復興偉業中展現青春作為、彰顯青春風采、貢獻青春力量。作為新時代青少年，我們要( )
A.珍惜青春，全身心投入到社會勞動中
B.擔當起救亡圖存的歷史重任
C.努力提升自身素質，增強履行責任的能力
D.制定社會規則，維護社會秩序
2.“云上非遺”平臺正式上線，全景式呈現長江流域非物質文化遺產的獨特韻味；企業家走進直播間為產品代言，線上成功轉型扭虧為盈；市民在政府網站留言，為新地鐵站命名提供建議……這些社會現象共同體現了 ( )
A.網絡促進民主政治的進步 B.網絡推動社會進步
C.網絡有利有弊，利大于弊 D.網絡為文化傳播搭建新平臺
3.漫畫告誡我們( )
A.誠信是企業的無形財產
B.失信者會被剝奪政治權利
C.珍惜自己的誠信記錄
D.我國社會失信懲戒機制急需建立
4.在課前“江城新聞速覽”環節，小宇展示了以下內容：
☆ 2月22日，江城三名少年頂風冒雪，義務推車幫助打滑車輛脫困。
☆2月27日，江城地鐵值班員祝某連摔兩跤，“滑跪”到電梯口救人。
☆3月12日，近百名江城文旅志愿者參與義務植樹活動，為城市添綠。
據此推測，小宇展示的主題最有可能是 ( )
A.崇德向善，溫暖江城 B.愛崗敬業，無私奉獻
C.綻放生命，追求榮譽 D.行己有恥，聞過即改
5.學校法律社團舉行模擬法庭活動，小法官作出如下“判決”：被告人李某犯受賄罪，判處有期徒刑二十年，并處罰金300萬元。對此，下列分析正確的是 ( )
①該判決依據的法律是刑法 ②李某的行為是行政違法行為
③有期徒刑屬于主刑，罰金屬于附加刑 ④應受刑罰處罰性是犯罪的最本質特征
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.謝某、陳某在多個社交媒體平臺，發布、傳播對某汽車公司有負面影響的謠言，造成不良社會影響。該汽車公司遂將謝某、陳某告上法庭，要求公開致歉并賠償經濟損失。法院已經正式受理。對此，以下判斷正確的是 ( )
A.此案應由刑事法庭審理 B.此維權方式屬于民事訴訟
C.該公司為被告，謝某、陳某為原告 D.謝某、陳某能理性參與網絡生活
7.下列對個別初中生的行為點評正確的是 ( )
序號 行為 點評
① 家里來客人時，熱情招待 做到以禮待人
② 在閱覽室與同學大聲交談 自覺遵守規則
③ 同學請教問題時，耐心解答不嘲笑 懂得尊重他人
④ 上學遲到時，在考勤登記本上故意寫錯班級 維護集體榮譽
A. ①② B.①③ C. ②④ D. ③④
8.漫步在江城街頭，人們心情愉悅——道路干凈整潔、口袋公園景美、街邊美食飄香交通便捷有序……這些離不開環衛工人、園林工人、餐飲店主、交警們的辛勤付出。對此，我們感受到( )
①公民的責任都來自于職業的要求 ②很多人在為我們的幸福生活承擔著責任
③應學會感恩，主動關心、幫助和服務他人 ④每個人在社會中扮演著相同的角色
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.2024年10月14日，一男子在江城江灘溺水昏迷，3位好心人合力救起后默默離開。獲救后，該男子全網尋找救命恩人。經多地官方網站持續關注和報道，網民提供線索，三位救人英雄先后被找到。網友們評論到：“見義勇為，知恩圖報！善良從來都是雙向奔赴的！”對此事，下列觀點不正確的是 ( )
①合理利用網絡，傳播正能量
②作為社會的一員，我們每個人首先要對他人負責
③三位好心人履行了見義勇為的法定義務
④關愛傳遞著美好情感，給人溫暖和希望
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.為維護國家的主權和領土完整，近些年，空軍航空兵某團飛行二大隊克服困難、勇擔使命，飛出了不斷延伸的時代航跡。該飛行大隊( )
A.堅持了總體國家安全觀，以國防安全為根本
B.履行了維護國家安全的基本權利
C.懂得人民利益是國家利益的集中表現
D.堅持國家利益至上，以國家利益為重、
11、全國三八紅旗手、二十大軍隊代表嚴玲，被譽為逢“敵”亮劍、敢打必勝的“兩棲霸王花”。她曾說：“雖然是我選擇了這身軍裝，但也是這身軍裝成就了我。”這告訴我們( )
A.每一種角色都意味著承擔相同的責任 B.承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利
C.選擇自己應承擔的責任就能取得成就 D.不是自愿選擇的責任也應該自覺承擔
12.湖北省某初中九 (2)班開展時事探究活動，下列各組對時政新聞的微點評正確的是( )
組別 時政新聞 微點評
生態安全組 “最高檢”發布外來物種入侵公益訴訟案例 養殖外來物種能夠增加生物多樣性
國土安全組 南部戰區對南海海域進行例行巡航 堅決捍衛國家主權安全和海洋權益
文化安全組 中法建交60周年暨中法文旅年開幕 共享多樣文化，全盤吸收外來文化
經濟安全組 《糧食安全保障法》正式施行 堅持依法治國，保障糧食安全
A.生態安全組和文化安全組 B.經濟安全組和生態安全組
C.文化安全組和國土安全組 D.國土安全組和經濟安全組
13.“強國必須強軍，軍強才能國安。”鞏固國防和強大軍隊是新時代堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的戰略支撐。下列關于人民軍隊說法正確的是( )
①我國要力爭到二○三五年把人民軍隊全面建成世界一流軍隊
②我們要建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民軍隊
③人民軍隊是中國特色社會主義的堅強柱石
④中華人民共和國的武裝力量屬于公民
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14.為激勵廣大勞動者在新征程上不斷展現新作為、創造新業績，2024年全國“五一勞動獎”的表彰；堅持向兢兢業業的普通勞動者傾斜，多名外賣員、網約車司機等新就業形態的勞動者上榜。這告訴我們( )
①各行各業的平凡勞動者，都值得我們尊敬
②只有發揚實干精神；才能用勞動創造輝煌
③新就業形態勞動者能為社會做出更大貢獻
④人的一生都是在服務和奉獻社會中度過的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非選擇題。(共3小題, 32分。其中第15題10分, 第16題10分, 第17題12分)
15.【難忘假期生活】(本題共10分)
今年“十一”假期，很多中學生都體驗到了特別的幸福。某中學八年級學生暢談了今年“十一”假期生活。
華華：我和好朋友參加社區垃圾分類和清潔家園志愿服務活動。
明明：我和爸爸媽媽一起回老家看望爺爺奶奶。
歡歡：我在家里學會了制作幾道美味可口的菜。
(1)請你選擇一位同學的假期經歷，談談參與此活動的意義。(4分)
樂樂提到自己在假期參觀故宮博物院時，看到有“禁止在展廳內使用閃光燈、自拍桿及支架類攝影器材拍攝”的參觀須知。對此，他覺得：“拍照是游客的權利，游客使用什么樣的器材、開不開閃光燈是游客的自由”。
(2)請結合材料，運用所學，對樂樂進行勸說。(6分)
16.【做守法好公民】(本題共10分)
學習完“做守法的公民”一課之后，同學們展開討論：
“大量案件表明，未成年人走上犯罪道路之前，多有不良行為或違法行為，且其不良行為多數沒有得到及時改正。” “我們未成年人合法權益受到侵犯后，可以依法向人民法院提起訴訟。”
“我們未成年人，面對 違法犯罪行為，不應魯莽， 可以通過撥打110、記住體貌 特征等方式斗爭。” “生活中遇到法律問題， 可以撥打12348法律服務熱線， 會有專業律師答疑解惑。”
(1)請你結合同學們的談論內容，以“善用法律，做尊法守法的好少年”.為題，寫一篇倡議書。(80-100字左右)(6分)
(2)學校法治宣傳月即將到來，校團委決定面向各班招聘若干“法治宣傳員”。假如你想成為其中的一員，該如何向校團委領導推薦自己 (4分)
17.【維護國家安全】(本題共12分)
上周末，風和日麗，菲菲和媽媽去江邊綠道游玩。來到廣場，她們看到許多人在排隊等候取車。有的人等得不耐煩，就強行插隊；還有的人用腳使勁踢踩剛栽種在湖邊的樹苗。菲菲也等得不耐煩了，央求媽媽給在附近上班的叔叔打招呼，直接從工作人員那里弄兩輛自行車，免得耽誤時間。媽媽并沒有答應，安慰她再耐心等一會兒。
想到天氣如此晴好，菲菲拿起手機準備給從事保密工作的爸爸打電話，讓他一起來騎行，媽媽卻立即掛掉了電話。
(1)材料中不遵守社會規則的表現有哪些 (2分)
(2)結合材料，請簡要評析“媽媽立即掛掉電話”的做法。(6分)
4月11日，江城某公園舉辦了“守護國家安全 共建平安江城” 4·15全民國家安全教育日活動，開展國家安全宣傳。本次活動圍繞平安江城、法治江城建設，深入踐行總體國家安全觀，以多元化、互動性強的宣傳方式，有效提升了公眾的國家安全意識與素養，營造了共同參與、共同維護國家安全的良好氛圍。
(3)請你為這次在公園舉辦的全民國家安全教育日活動設計兩種具體的活動形式。(4分)
八年級道德與法治參考答案
一、單項選擇題（14小題，每小題2分，共28分）
1-5 CBCAA 6-10 BBCCD 11-14 BDCA
二、非選擇題（共3小題，32分）
15. （1）選擇華華：參與社區垃圾分類和清潔家園志愿服務活動，有助于增強社會責任感，培養親社會行為；有利于提高自己的實踐能力和溝通能力；能夠為社區環境改善貢獻力量，帶動更多人參與環保行動，促進社會和諧。（4分，從其他角度合理闡述也可）
選擇明明：和爸爸媽媽一起回老家看望爺爺奶奶，有利于傳承孝親敬長的傳統美德；能增進與長輩的感情，讓親情更加濃厚；還可以感受家鄉的變化，增強對家鄉的熱愛之情。（4分，從其他角度合理闡述也可）
選擇歡歡：在家里學會制作美味可口的菜，能提高生活自理能力，培養勞動意識；為家人準備飯菜，能讓家人感受到關愛，增進家庭溫馨氛圍；還能豐富自己的生活技能，提升個人綜合素質。（4分，從其他角度合理闡述也可）
（2）樂樂，自由不是隨心所欲的，它受道德、紀律、法律等社會規則的約束。（2分）在故宮博物院展廳內使用閃光燈、自拍桿及支架類攝影器材拍攝，可能會對文物造成損害，也會影響其他游客的參觀體驗。（2分）我們在行使拍照權利的時候，不能損害國家、社會、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。只有遵守參觀須知，我們才能更好地享受參觀的自由。（2分）
16. （1）示例， 善用法律，做尊法守法的好少年倡議書
親愛的同學們：
大量案件表明，不良行為不及時改正可能走向犯罪。當我們權益受侵犯，可向法院訴訟維權，遇到法律問題可撥打12348。面對違法犯罪，我們要不魯莽，學會機智斗爭。讓我們善用法律，做尊法守法的好少年！ （6分，符合倡議書格式，內容圍繞主題且表述合理即可）
（2）示例，校團委領導，您好！我非常希望成為“法治宣傳員”。我對法律知識有著濃厚的興趣，認真學習了“做守法的公民”等相關課程內容，有一定的法律知識儲備。并且我善于與人溝通交流，能夠清晰、準確地向同學們傳達信息。我也有較強的責任心，會積極完成各項宣傳任務，為學校法治宣傳貢獻自己的力量。（4分，從知識儲備、溝通能力、責任心等方面合理推薦自己即可）
17. （1）不遵守社會規則的表現有：有的人等得不耐煩，強行插隊；有的人用腳使勁踢踩剛栽種在湖邊的樹苗。（2分）
（2）媽媽立即掛掉電話的做法是正確的。（1分）爸爸從事保密工作，菲菲在公共場所打電話讓爸爸來騎行，可能會導致爸爸在接電話過程中泄露工作機密，危害國家安全。（2分）國家安全是國家生存與發展的重要保障，是人民幸福安康的前提。（2分）媽媽掛掉電話，是具有國家安全意識的表現，她用實際行動維護了國家安全，值得我們學習。（1分）
（3）①舉辦國家安全知識講座，邀請專家為游客講解國家安全相關知識，增強游客對國家安全的了解。②開展國家安全知識競賽活動，準備一些與國家安全相關的題目，讓游客分組參與競賽，獲勝者可獲得小獎品，激發游客學習國家安全知識的積極性。（4分，活動形式合理且符合在公園舉辦的場景即可）

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