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湖北省丹江口市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平監(jiān)測道德與法治、歷史試題(含答案)

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  1. 二一教育資源

湖北省丹江口市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平監(jiān)測道德與法治、歷史試題(含答案)

資源簡介

秘密★啟用前
2024年冬季學(xué)業(yè)水平監(jiān)測
八年級道德與法治試題
★ 祝考試順利 ★
注意事項:
答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡上指定位置。
選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)城均無效。
非選擇題的作答:用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)城內(nèi),寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。
考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題(共14題,每題2分,共28分。在每題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求)
1.“美不美故鄉(xiāng)水,親不親故鄉(xiāng)人。”“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),兩眼淚汪汪。”這兩句民間俗語反映了中國人懷有濃厚的鄉(xiāng)土情結(jié)。這種鄉(xiāng)土情結(jié)屬于社會關(guān)系中的:
A.血緣關(guān)系 B.地緣關(guān)系
C.業(yè)緣關(guān)系 D.人情關(guān)系
2.2024年的國慶節(jié),中學(xué)生小華過得非常充實。10月1日至2日他隨父母和爺爺奶奶收玉米,體會農(nóng)村勞動的苦與樂。10月3日至4日他和同學(xué)一起參觀了南水北調(diào)紀(jì)念園,被厚重的文化深深震撼。5日他參加社區(qū)“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動,在活動中深刻地感受到文明的重要性。以下是小華的活動感悟,你認為不正確的是:
A.在體驗社會生活中可以鍛煉自己
B.人在社會中只能獲得物質(zhì)支持
C.要關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會
D.人的成長是不斷社會化的過程
3.下面漫畫帶給我們的啟示是
(
違反規(guī)則會受到懲罰
)
(
想刻“到此一游”,可是
……
)
(
遵守規(guī)則,否則你會不安的。
)
①社會秩序保障社會規(guī)則的實現(xiàn) ②社會規(guī)則需要每個人自覺遵守
③違反規(guī)則必然受到法律的制裁 ④遵守規(guī)則光榮,破壞規(guī)則可恥
A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
4.在2024年巴黎殘奧會女子100米T36級決賽中,中國選手史逸婷奪得金牌。在頒獎儀式上,當(dāng)工作人員推著輪椅準(zhǔn)備將史逸婷推上冠軍領(lǐng)獎臺時,一旁的銀牌獲得者、澳大利亞選手伊莎貝拉 文森特主動上前幫忙,與工作人員一起將史逸婷穩(wěn)穩(wěn)地推上了領(lǐng)獎臺。伊莎貝拉 文森特的這一行為說明
①尊重他人是一個人安身立命之本 ②尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)
③每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到尊重 ④以禮待人要用語文明、儀表整潔
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.根據(jù)下圖,判斷“ ”處的違法行為可能是
(
?(違法行為)
停止侵害、賠禮道歉、賠償損失
)
A.散布謠言,擾亂秩序 B.私自離校,曠課逃學(xué)
C.敲詐勒索,數(shù)額巨大 D.盜用肖像,廣告盈利
6.信息時代,一條無中生有的信息、一次不經(jīng)意的玩笑,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)“放大鏡”,就可能短時間掀起“驚濤駭浪”。對此,網(wǎng)民應(yīng)該
A.積極參與網(wǎng)絡(luò)生活,學(xué)會“信息節(jié)食” B.加強網(wǎng)絡(luò)治理,營造健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
C.大力宣傳網(wǎng)絡(luò)文明,減少使用網(wǎng)絡(luò) D.提升媒介素養(yǎng),自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則
7.下列三幅漫畫所反映的訴訟類型從左到右依次是
(
漫畫一:商家提前收費2000元辦卡跑路遭消費者投訴
漫畫二:物業(yè)不作為、房頂漏水不維修
漫畫三:判決網(wǎng)貸犯罪集團
)
A.民事訴訟、民事訴訟、刑事訴訟 B.刑事訴訟、行政訴訟、民事訴訟
C.刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟 D.行政訴訟、民事訴訟、刑事訴訟
8.他們“上天入地”常年穿梭于城市和鄉(xiāng)村,他們的足跡還達至密林深處,守護林海和高山;他們救火、抗洪、搶險、救災(zāi),經(jīng)歷著生與死的考驗。他們不是超人,他們是消防員。2024年11月9日是第33個全國消防日,讓我們向他們致敬!為此我們應(yīng)
①學(xué)會感恩,將奉獻作為當(dāng)前的首要任務(wù) ②主動關(guān)心、幫助和服務(wù)他人
③在辛苦付出中體驗對他人負責(zé)的快樂 ④將成為消防員作為畢生的夢想和目標(biāo)
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
9.小美和小奧對班級準(zhǔn)備開展的關(guān)愛老人活動,發(fā)表了不同的看法。
(
我想去陪老人聊天,做一些力所能及的事情。
)
(
小美
) (
這不是我們應(yīng)該做的事情,我們給老人提供不了太大的幫助,我們還小。
)
(
小奧
)
對兩個同學(xué)的看法,下列認識正確的是
①愛他人就要在物質(zhì)上給予很大的幫助 ②社會和諧需要我們每個人心懷善意
③關(guān)愛不分大小,要盡己所能 ④積極關(guān)愛和幫助他人,追求社會點贊
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.習(xí)近平總書記強調(diào),“江山就是人民,人民就是江山”“讓人民生活幸福是‘國之大者’”“始終同人民站在一起、想在一起、干在一起”。這旨在說明
①國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)
②國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的
③人民利益只有反映國家利益,才能得到真正的實現(xiàn)
④維護國家利益是每個公民的基本義務(wù)
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.國家主席習(xí)近平在二〇二四年新年賀詞中指出:C919大飛機實現(xiàn)商飛,國產(chǎn)大型郵輪完成試航,神舟家族太空接力,“奮斗者”號極限深潛。國貨潮牌廣受歡迎,國產(chǎn)新手機一機難求,新能源汽車、鋰電池、光伏產(chǎn)品給中國制造增添了新亮色。中國以自強不息的精神奮力攀登,到處都是日新月異的創(chuàng)造。這說明
A.我國的綜合國力水平領(lǐng)跑世界
B.我國已經(jīng)建成科技創(chuàng)新強國
C.中國夢在匯聚并逐步變成現(xiàn)實
D.中華民族已經(jīng)實現(xiàn)偉大復(fù)興
12.富蘭克林曾經(jīng)說過:“勞動是幸福之父。”這句話主要表明了
A.中華民族素以勤勞智慧聞名于世
B.勞動是幸福的源泉
C.只要勞動就能獲得幸福
D.我們青少年應(yīng)該放棄學(xué)業(yè),專心勞動
13.張碩在自己所在社區(qū)張貼“國家安全”宣傳海報,并要求社區(qū)居民認真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)“國家安全”宣傳海報內(nèi)容有利于
①公民行使維護國家安全的權(quán)利 ②筑牢維護國家安全的人民防線
③社區(qū)居民自覺維護國家安全 ④健全維護國家安全的制度體系
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
14.習(xí)近平在黨的二十大報告中指出:從現(xiàn)在起,中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo),以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興。助力中華民族偉大復(fù)興,作為中學(xué)生的我們要
A.積極做走在時代前列的學(xué)習(xí)者、奉獻者
B.關(guān)心國家發(fā)展,自主規(guī)劃國家發(fā)展藍圖
C.勇于肩負全面建成小康社會的歷史重任
D.在自身工作崗位上發(fā)揚勞動和實干精神
二、非選擇題(共計32分)
15.(8分)【法治教育】
14歲的阿豪以前一直是三好學(xué)生,可從初二開始,他就整日與網(wǎng)絡(luò)游戲為伍,上課經(jīng)常遲到,作業(yè)經(jīng)常不交,學(xué)習(xí)成績更是直線下降。最后阿豪輟學(xué)在家,終日流連網(wǎng)吧,不久就結(jié)識了社會上一些不務(wù)正業(yè)的朋友。阿豪很快學(xué)會了抽煙、喝酒、賭博,打架斗毆更是家常便飯。家里給的零花錢越來越滿足不了阿豪的需求,于是他開始小偷小摸,為此還曾被公安機關(guān)拘留。但是阿豪不思悔改,最終在一次入室搶劫中被警方抓獲,被人民法院依法判處有期徒刑七年,并處以罰金5000元。阿豪的經(jīng)歷真讓人唏噓不已。
(1)材料中提到了哪些違法行為?(2分)判斷依據(jù)分別是什么?(2分)
(2)從阿豪的違法犯罪中,我們應(yīng)該吸取哪些教訓(xùn)?(回答4點即可,4分)
16.(10分)【主題教育·革命傳統(tǒng)教育】
家書中的家國情懷
(
前些日子,我報名參加了中國人民志愿軍。明天就要到朝鮮去
……
你們在家里要把分的地種好,多打些糧食,多交些公糧,支援抗美援朝戰(zhàn)爭
……
我決心殺敵立功,戴著光榮花回來看你們。抗美援朝,保家衛(wèi)國。
——邱少云于
1951年3月15日書
)
(
男現(xiàn)在為了祖國人民需要站在光榮戰(zhàn)斗最前面,為了全祖國家中人等過上幸福日子,男有決心在戰(zhàn)斗中為人民服務(wù),不立功不下戰(zhàn)場。
——黃繼光于
1952年4月29日書
)
道德與法治課堂上,老師為同學(xué)們朗讀了兩封感人至深的家書。
(1)兩封家書共同詮釋了兩位英雄怎樣的家國情懷?(1分)
(2)緬懷革命先烈,厚植紅色基因。上述革命先輩的家書帶給我們哪些啟示?(6分)
(3)請你寫一段致敬詞,向我們的英雄致敬!(3分)
17.(14分)【聚焦社會生活】
(1)請你完成以下探究任務(wù)。
【完成任務(wù)】
道德與法治老師創(chuàng)設(shè)探究情境,提出學(xué)習(xí)任務(wù),組織開展探究式學(xué)習(xí)。
情境一:“你身上這么臟,快離我遠點。”公交車上一位女士指著身旁的農(nóng)民工師傅大喊,農(nóng)民工師傅感到很無奈。周圍乘客紛紛指責(zé)這位女士。
任務(wù)一:乘客指責(zé)該女士的原因是: 。(2分)
情境二:小剛喜歡上網(wǎng),沉溺于玩游戲、聊天、刷短視頻,導(dǎo)致上課時總是處于精神萎靡狀態(tài),學(xué)習(xí)成績直線下滑,視力也逐漸下降。
任務(wù)二:你對小剛的建議是: 。(2分)
【探究意義】
2024年9月9日至15日,2024年國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一開展。在此期間,全國各地開展了豐富多彩的活動。以下為部分活動介紹:
(
網(wǎng)絡(luò)安全進基層
開展網(wǎng)絡(luò)安全進社區(qū)、進農(nóng)村、進企業(yè)、進機關(guān)、進校園、進家庭等宣傳普及活動;打造網(wǎng)絡(luò)安全宣傳走廊,設(shè)置網(wǎng)絡(luò)安全宣傳主題校園、主題地鐵、主題公交……
)
(
網(wǎng)絡(luò)安全線上知識競賽
“學(xué)習(xí)強國”
APP將網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽精選試題納入平臺“挑戰(zhàn)答題”模塊,開展網(wǎng)絡(luò)安全在線答題活動,通過“國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周線上知識競賽”評選安全達人……
)
(2)上述活動的開展有何積極意義?(3分)
【闡述觀點】
2023年12月1日,《濟南市城市軌道交通條例》(以下簡稱《條例》)正式施行。日常生活中一些看似“自由”的行為,比如大聲喧嘩、吵鬧,使用電子設(shè)備時外放聲音等,在《條例》第四十三條第(五)項中被明令禁止。違反該項規(guī)定,由城市軌道交通經(jīng)營單位予以勸阻和制止;對不服從勸阻、制止的,市交通運輸主管部門可以處以警告或者二十元以上一百元以下罰款
(3)結(jié)合規(guī)則的相關(guān)知識,請你談?wù)勆鲜觥稐l例》施行的合理性。(3分)
【淺談感想】
2024年12月,我市市委宣傳部在各大中小學(xué)開展誠信進校園活動,將誠信教育與課堂教育教學(xué)相結(jié)合,抓牢課堂主渠道,根據(jù)不同學(xué)科不同特點編撰誠信滲透提綱,將思政課1/4內(nèi)容用于誠信講解;構(gòu)建誠信文化墻,打造誠信樓廊文化,通過電子屏、多媒體、條幅、公眾號等多種方式宣傳誠信教育觀。
(4)結(jié)合所學(xué),聯(lián)系生活實際,請你以“踐行誠信”為主題,談?wù)勀愕母邢搿?4分)
▲內(nèi)容要求:①談?wù)勗撌惺形匾暽鲜龉ぷ鞯脑颍虎诼?lián)系青少年生活實際;③字數(shù)不少于80字。
【參考答案】
1~5: BBCCD 6~10: DADCA 11~14: CBDA
15.(8分)
(1)行政違法行為。(1分)依據(jù):被公安機關(guān)拘留。(1分)
刑事違法行為。(1分)依據(jù):判處有期徒刑七年,并處以罰金5000元。(1分)
(2)我們作為社會成員,要珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪;預(yù)防犯罪,需要我們杜絕不良行為;我們應(yīng)增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人;我們要從小事做起,避免沾染不良習(xí)氣,自覺遵紀(jì)守法,防患于未然;理智選擇,謹慎交友;增強明辨是非的能力;學(xué)法、守法,增強法治觀念;等等。(每點1分,言之有理,即可得分)(4分)
16.(10分)
(1)熱愛祖國,堅持國家利益至上,自覺捍衛(wèi)國家利益。(1分,能把愛國情感表達出來即可)
(2)①著眼長遠、顧全大局,以國家利益為重,把國家利益放在第一位;②要樹立責(zé)任意識,增強社會責(zé)任感,勇于承擔(dān)責(zé)任;③將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯(lián)系在一起。(每點2分,言之有理即可,共6分)
(3)示例:信寄家,我予國。正是英雄們用血肉之軀換來了戰(zhàn)爭的偉大勝利,我們今天才有安寧美好的生活。致敬不滅的風(fēng)骨與勇氣,讓記憶永不褪色。哪有什么歲月靜好,不過是有人替我們負重前行。如今的我們應(yīng)努力向上,不負時光、不負己心,不負英雄、不負祖國。(致敬詞具有開放性,可包含對英雄的崇敬之情、向英雄學(xué)習(xí)、勇?lián)鷼v史使命以及強烈的愛國情感等。所答符合題意即可,3分)
17.(14分)
(1)①該女士沒有做到尊重他人,她的言行是對農(nóng)民工師傅的歧視。
②要合理利用網(wǎng)絡(luò),不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學(xué)會“信息節(jié)食”。(符合題意,言之有理即可,每點2分,共4分)
(2)有利于推動全社會網(wǎng)絡(luò)安全意識和網(wǎng)絡(luò)安全防護技能的提升;有利于全社會營造網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境;等等。(符合題意,言之有理即可,共3分)
(3)社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容,保障社會秩序的實現(xiàn);社會規(guī)則劃定了自由的邊界,是人們享有自由的保障。(符合題意,言之有理即可,共3分)
(4)①誠信就是誠實、守信用。誠信是社會主義核心價值觀和公民基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信也是一項民法原則。②誠信是一個人安身立命之本;誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn);誠信促進社會文明、國家興旺。③踐行誠信,我們要樹立誠信意識,學(xué)會運用誠信智慧,珍惜個人的誠信記錄。④我們要從小事做起,在日常生活中踐行誠信;要真誠待人,信守承諾,說老實話,辦老實事,做老實人,如遵守考試紀(jì)律,答應(yīng)同學(xué)的事要做到,上學(xué)不遲到。(考查誠信的重要性、如何誠信做人等知識。依據(jù)教材知識并聯(lián)系生活實際,可從誠信的內(nèi)涵、意義及踐行誠信等方面作答。符合題意,言之有理即可。4分)2024年冬季學(xué)業(yè)水平監(jiān)測
八年級歷史試題
一、選擇題(共12題,每題2分,共24分。在每題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求)
18.太平天國運動期間,在廣州的徽商江文纘給妻子的一封信中說:“今年所做之茶、意想往廣、公私兩便,不料太平軍擾阻,江西路途不通……所有婺源之茶均不能來粵。”據(jù)此可知
A.長途貿(mào)易走向蕭條 B.西方列強勢力深入內(nèi)地
C.自然經(jīng)濟逐漸解體 D.時局動蕩影響商業(yè)發(fā)展
19.著名的史學(xué)家戴逸根據(jù)戊戌變法的歷史影響指出:“人們久處在封建閉塞的發(fā)霉氣氛中,忽然從那里吹過來一股新鮮的氣息,麻木不仁的頭腦開始清醒過來了,僵硬的四肢逐漸動彈起來了。”這里強調(diào)了戊戌變法
A.目的是挽救民族危亡 B.目的是實現(xiàn)富國強兵
C.結(jié)果是起到了思想啟蒙的作用 D.結(jié)果是建立了民主政治
20.新文化運動開始后,陳獨秀、魯迅等人相繼在《新青年》上發(fā)表了文章(如下表),由此可知新文化運動
文章 作者 摘錄
《青春》 李大釗 由歷史考之,新興之國族與陳腐之國族遇,陳腐者必敗;朝氣橫溢之生命力與死灰沉滯之生命力遇,死灰沉滯者必敗。
《舊思想與國體問題》 陳獨秀 試問民主共和的國家組織、社會制度、倫理觀念,是否能容這“以君統(tǒng)民,以父統(tǒng)子,以夫統(tǒng)妻”不平等的學(xué)說?
《狂人日記》 魯迅 我翻開歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每頁上都寫著“仁義道德”幾個字。我橫豎睡不著,仔細看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字“吃人”。
A.提倡使用白話文 B.抨擊舊道德舊文化
C.旨在推翻清王朝 D.主張通過變法圖強
21.某同學(xué)在制作關(guān)于中國近代歷史進程的資料卡片時,列出了圖中的四位歷史人物。他們共同體現(xiàn)了
A.近代工業(yè)的創(chuàng)辦 B.民主政權(quán)的建設(shè)
C.愛國救亡的探索 D.新式教育的推廣
22.青年總是用他們滿腔熱血與辛勤汗水書寫著永不褪色的青春傳奇。1919年就是這樣一群青年揭開了一個時代的序幕。“一個時代”是
A.資產(chǎn)階級革命時代 B.民主科學(xué)時代
C.民主主義革命時代 D.新民主主義革命時代
23.1925年,孫中山先生病逝。蔡元培先生揮筆書寫了如下挽聯(lián):“是中國自由神,三民五權(quán),推翻歷史數(shù)千年專制之局;愿吾儕(意為“我們”)后死者,齊心協(xié)力,完成先生一二件未竟之功。”這里的“未竟之功”是
A.完成反帝反封建的革命任務(wù) B.結(jié)束中國封建君主專制制度
C.推翻滿清王朝的反動統(tǒng)治 D.創(chuàng)建資產(chǎn)階級民主共和國
24.上海共產(chǎn)主義小組為啟發(fā)工人的階級覺悟,創(chuàng)辦刊物《勞動界》。《勞動界》很快從上海傳播到多地,1920年9月至1921年3月間成為湖南銷量最大的新文化刊物。這說明,當(dāng)時
A.馬克思主義傳播廣泛 B.工人成為新文化運動主力
C.中國共產(chǎn)黨已經(jīng)誕生 D.北伐戰(zhàn)爭成輿論關(guān)注熱點
25.江西井岡山革命博物館有一座大型雕塑。雕塑中,紅軍戰(zhàn)士臉上都洋溢著勝利的喜悅,毛澤東與朱德并肩站立、目視遠方。這座雕塑之所以被命名為《勝利的起點》,是因為以毛澤東、朱德為代表的革命者在井岡山
A.打響反抗國民黨反動派第一槍 B.開辟農(nóng)村包圍城市革命新道路
C.掀起全國抗日救亡運動新高潮 D.揭開解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略進攻的序幕
26.下列圖片是中國共產(chǎn)黨在不同時期建立的根據(jù)地分布示意圖。據(jù)圖可判斷
(
農(nóng)村革命根據(jù)地分布示意圖(1929-1932年)
)
A.中國革命任務(wù)已經(jīng)完成 B.中國國家性質(zhì)發(fā)生變化
C.中國主要矛盾發(fā)生變化 D.中國社會性質(zhì)發(fā)生改變
27.某校同學(xué)在復(fù)習(xí)中收集到以下論據(jù)。據(jù)此推斷,他們要論述的觀點是
1931年九一八事變,點燃了世界法西斯對外侵略的第一把火,至1939年9月戰(zhàn)爭在歐洲爆發(fā)時,中國已獨立進行了8年的抗日戰(zhàn)爭在日本戰(zhàn)略進攻、中國戰(zhàn)略防御期間,中日雙方投入總兵力達400余萬人,戰(zhàn)線長達1800多千米,被卷入戰(zhàn)爭的中國人達4億之多中國遠征軍開赴緬甸,與盟軍共同對日作戰(zhàn)。
A.中國的抗戰(zhàn)揭開了歐洲反法西斯戰(zhàn)爭的序幕
B.中國戰(zhàn)場是持續(xù)時間最長的反法西斯主戰(zhàn)場
C.中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場
D.民族廣泛覺醒是抗日戰(zhàn)爭勝利的決定性因素
28.“最后的一碗米送去做軍糧、最后的一尺布用來縫軍裝、最后的老棉被蓋在擔(dān)架上、最后的親骨肉含淚送上戰(zhàn)場。”這首民謠體現(xiàn)了解放戰(zhàn)爭的
A.爆發(fā)原因 B.發(fā)展進程 C.勝利原因 D.最終結(jié)果
29.下圖為近代民族工業(yè)部分火柴品牌商標(biāo)。其表達的思想是
A.軍事強國 B.教育興國 C.科技興國 D.實業(yè)救國
二、非選題(共4題,共36分)
30.【歌曲見證歷史】(10)
歌詞 簡譜
材料一 “打倒列強,打倒列強,除軍閥,除軍閥。努力國民革命,努力國民革命,齊奮斗,齊奮斗。工農(nóng)學(xué)兵,工農(nóng)學(xué)兵,大聯(lián)合,大聯(lián)合。打倒帝國主義,打倒帝國主義,齊奮斗,齊奮斗。” ——摘自鄺鄘作詞《國民革命歌》(1926年)
材料二 雪皚皚,夜茫茫,高原寒,炊斷糧。 紅軍都是鋼鐵漢,千錘百煉不怕難。 雪山低頭迎遠客,草毯泥氈扎營盤。 風(fēng)雨侵衣骨更硬,野菜充饑志越堅,志越堅。 官兵一致同甘苦,革命理想高于天,高于天。 ——蕭華將軍《長征組歌》
材材料三 我的家在東北松花江上,那里有森林煤礦,還有那滿山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上,那里有我的同胞,還有那衰老的爹娘。九一八,九一八,從那個悲慘的時候!九一八,九一八!從那個悲慘的時候,脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無盡的寶藏,流浪!流浪! 整日價在關(guān)內(nèi),流浪!哪年,哪月,才能夠回到我那可愛的故鄉(xiāng)?哪年,哪月,才能夠收回那無盡的寶藏?!爹娘啊,爹娘啊。什么時候,才能歡聚一堂? ——1935年張寒暉《松花江上》
材料四 “風(fēng)在吼。馬在叫。黃河在咆哮。黃河在咆哮。河西山岡萬丈高。河?xùn)|河北高粱熟了。萬山叢中,抗日英雄真不少!青紗帳里,游擊健兒逞英豪!端起了土槍洋槍,揮動著大刀長矛,保衛(wèi)家鄉(xiāng)!保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!” ——摘自光未然作詞《黃河大合唱·保衛(wèi)黃河》(1939年)
(1)據(jù)材料一,分析國民革命時期中國人民的針對對象。結(jié)合所學(xué)知識,指出此時期國共合作發(fā)動的軍事行動。(2分)
(2)根據(jù)材料二及所學(xué)知識,歸納出紅軍長征中面臨的困難及紅軍戰(zhàn)士體現(xiàn)出的精神。(2分)
(3)音符是涌動的歷史。請寫出材料三中歌曲《松花江上》所折射的重大歷史事件,并指出該事件在中國抗戰(zhàn)進程中的地位。(2分)
(4)據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,指出歌曲創(chuàng)作的歷史時期。此后,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的軍隊為了“保衛(wèi)華北”,在敵后戰(zhàn)場發(fā)動了一次大規(guī)模的戰(zhàn)役。寫出戰(zhàn)役名稱,并分析此次戰(zhàn)役的歷史意義。(4分)
31.【中國近代化】(8分)
材料一:從1872年到1875年,大清王朝先后派出120名官費留學(xué)生,踏上美國的土地。耶魯大學(xué)校長波特致清廷的親筆信中稱:“貴國派遣的青年學(xué)生,各門學(xué)科都有極佳的成績……他們的道德,也無不優(yōu)美高尚,足以為貴國增光。他們雖然年少,卻都知道自己的一舉一動關(guān)系祖國榮譽,因此謹言慎行。”
——錢剛、胡勁草《大清留美幼童記》
材料二:與近代經(jīng)濟思想家不同,洋務(wù)派官員可能尚未意識到工業(yè)化的重要性,但是他們的實際行動卻促使中國逐步走上工業(yè)化的道路。
材料三:梁啟超認為:“泰西(西方)之所以富強,橫絕地球者,不在其炮械軍兵,而在其學(xué)校,今日振興之策,首在育人才。”“欲任天下之事,開中國之新世界,莫亟(急)于教育——國之強弱,視人才為轉(zhuǎn)移。”
材料四:19世紀(jì)六七十年代,中國民族工業(yè)開始興起,甲午中日戰(zhàn)爭以后民族工業(yè)有了初步的發(fā)展,資產(chǎn)階級力量逐步壯大。他們試圖改變封建專制制度,期待以政治近代化為資本主義發(fā)展開辟道路。
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出大清王朝派幼童赴美留學(xué)的目的。概括波特校長贊賞中國留學(xué)生的理由。(3分)
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出洋務(wù)派的“實際行動”對中國的積極影響。(3分)
(3)根據(jù)材料三的內(nèi)容,歸納出梁啟超的主張。(1分)
(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出19世紀(jì)末康有為為改變封建專制制度,實現(xiàn)政治近代化所做出的主要努力。(1分)
32.【列強侵略】(8分)
材料一:圖史互證:請仔細觀察圖片,完成下列問題。
圖一:鴉片戰(zhàn)爭形勢圖 圖二:第二次鴉片戰(zhàn)爭形勢圖
材料二 1842年的條約真是所謂“城下之盟”,英國方面向來所不滿足的一一滿足,其主要內(nèi)容:開放廣州、福州、廈門、寧波、上海五處為通商口岸;割香港島給英國;賠款2100萬銀元;英商進出口貨物之稅款,必須經(jīng)過雙方協(xié)議。
——摘編自李劍農(nóng)《中國近百年政治史》
材料三 在甲午戰(zhàn)前,清政府對國家安全形勢的判斷就顯得很不到位,對遭受侵略缺乏應(yīng)有的預(yù)見和警惕……在日本傾全國之力擴充軍備,戰(zhàn)爭危險日益迫近的緊要關(guān)頭,清政府反而放松了國防建設(shè),以財政緊張為由,削減軍費。
(1)比較材料一中圖一和圖二,說明列強侵略的變化。(1分)
(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識,寫出“城下之盟”條約名稱,并概括“城下之盟”損害了中國的哪些主權(quán)。(4分)
(3)根據(jù)材料三,指出甲午中日戰(zhàn)爭前清政府的決策存在的主要問題。(3分)
33.【英雄少年】(10分)
梁啟超《少年中國說》:“少年強則國強,少年富則國富。”青少年是一個國家的未來,只有青少年強大起來了,一個國家的發(fā)展才有希望。中外歷史上眾多英雄正是在少年時就樹立了高遠的理想,青年時期起堅定理想,為之奮斗終生,最終成就各自的輝煌,推動了社會的不斷發(fā)展。
材料:在我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行革命、建設(shè)、改革的偉大歷史進程中更是青年英雄輩出。中共一大召開時毛澤東是28歲,周恩來參加中國共產(chǎn)黨時是23歲,鄧小平參加旅歐中國少年共產(chǎn)黨時是18歲。楊靖宇犧牲時是35歲,趙一曼犧牲時是31歲,江姐犧牲時是29歲,紅三十四師師長陳樹湘犧牲時是29歲,邱少云犧牲時是26歲,雷鋒犧牲時是22歲,黃繼光犧牲時是21歲,劉胡蘭犧牲時只有15歲。守島32年的王繼才第一次登上開山島時是26歲,航天報國的嫦娥團隊、神舟團隊平均年齡是33歲,北斗團隊平均年齡是35歲。這樣的青年英杰數(shù)不勝數(shù)!我們要用欣賞和贊許的眼光看待青年的創(chuàng)新創(chuàng)造,積極支持他們在人生中出彩,為青年取得的成就和成績點贊、喝彩,讓青春成為中華民族生氣勃發(fā)、高歌猛進的持久風(fēng)景,讓青年英雄成為驅(qū)動中華民族加速邁向偉大復(fù)興的蓬勃力量!
——摘自習(xí)近平:在紀(jì)念五四運動100周年大會上的講話
請圍繞“青年英雄與社會發(fā)展”,任選角度,自擬標(biāo)題,運用中國史相關(guān)知識加以論述。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,表述成文)
2024冬八年級歷史參考答案
一、選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
選項 D C B C D A A B C C C D
二、非選擇題
13.(1)針對的對象是帝國主義列強和封建軍閥。軍事行動:北伐戰(zhàn)爭。(2分)
(2)軍事上要應(yīng)付敵人的圍追堵截;自然條件和生存條件的惡劣;黨和軍隊內(nèi)存在的分裂和反分裂斗爭(任意兩點)遺產(chǎn)(精神):不怕犧牲、勇往直前的大無畏精神;眾志成城,團結(jié)互助的協(xié)作精神;百折不撓、排除萬難的革命英雄主義精神和強烈的革命樂觀主義精神等(任意兩點)(2分)
(3)九一八事變;1931年9月18日,中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點(中國人民的局部抗戰(zhàn)開始)(2分)
(4)時期:全民族抗戰(zhàn)時期(或抗日戰(zhàn)爭時期)。戰(zhàn)役:百團大戰(zhàn)。歷史意義:有力打擊了日軍的侵略氣焰,提高了共產(chǎn)黨和八路軍的威望,振奮了全國軍民爭取抗戰(zhàn)勝利的信心。(任2點即可)(4分)
14.(1)目的:學(xué)習(xí)西方先進技術(shù),強兵富國,維護清朝統(tǒng)治。
理由:成績優(yōu)異、道德高尚、維護國家尊嚴。(3分)
(2)影響:洋務(wù)運動是中國歷史上第一次近代化運動;中國近代的軍事工業(yè)、民用工業(yè)等逐漸發(fā)展起來,在客觀上促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生;對外國資本的入侵起到了一定的抵制作用。(3分)
(3)主張:發(fā)展教育和培養(yǎng)人才是國家民族振興的關(guān)鍵。(1分)
(4)努力:發(fā)起了戊戌變法。(1分)
15.(1)變化:列強侵略由沿海深入到內(nèi)地。(1分)
(2)條約名稱:《南京條約》 主權(quán):領(lǐng)土主權(quán)、貿(mào)易自主權(quán)、關(guān)稅自主權(quán)(4分)
(3)問題:對遭受侵略缺乏應(yīng)有的預(yù)見和警惕;放松了國防建設(shè),以財政緊張為由,削減軍費預(yù)算。(任意1點即可,其他言之有理即可得分)(3分)
16.評分標(biāo)準(zhǔn) 觀點2分,論述8分(含結(jié)論)
水平等級 材料運用與論述 給分
4 觀點明確,有新意或有思想深度,緊扣自己的觀點,運用所學(xué)歷史史實加以論述,能夠做到史論結(jié)合,邏輯清晰。 7-8分
3 觀點明確,能夠圍繞觀點,運用相關(guān)史實進行論述,但不夠充分或不夠典型,基本做到史論結(jié)合,條理基本清楚。 5-6分
2 觀點不夠明確,有論述或說明,但材料不充分,或史論結(jié)合不充分。 3-4分
1 沒有凝練出觀點,或觀點、論述與材料無關(guān)。 1-2分
空白卷 0分
示例
觀點:青年英雄推動社會發(fā)展。
論述:毛澤東青年時期參加了中共一大,成為中國共產(chǎn)黨最初的建立者之一,立志為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生,最終開辟了井岡山道路,帶領(lǐng)中國 人民取得新民主主義革命的勝利,建立了新中國,實現(xiàn)了國家獨立自主,人民當(dāng)家作主;周恩來年輕時就喊出了“為中華之崛起而讀書”的口號,他參加南昌起義,創(chuàng)建了人民軍隊,西安事變后他到西安參加談判,為抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立做出了巨大貢獻。
結(jié)論:縱觀中外英雄人物,正是在少年時期樹立了遠大的理想,一生為著理想而奮斗,最終極大推動人類社會的發(fā)展.

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