資源簡介

(共14張PPT)
百 變 團 花
學校：黑河市第五小學
姓名： 孟微微
人美版小學二年級 美術
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●
之
心中剪會
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百
團花
12
5
.
團花知識
方法探究
百變嘗試
設計實踐
團花應用
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爾知道嗎
團花是中心對稱圖形，
它造
型優美，花紋繁多，色彩艷麗.
這些團花的圖索是什么？
為什么要選這樣的圖案？
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然
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小知織
很久以前，我們的祖先就用靈巧的雙手
創造出了民間剪紙。
團花是剪紙的一種，
早在1千多年以前
就已經出現了
你知
對馬團花
南北朝
菊花團花
南北朝
道嗎
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安網
喜鵲站
在梅花枝梢
上
即組成
個
“客上眉
梅)梢”
的吉祥圖案！
另一張
總結
個
圖案是什么？
為什么要這樣選？
答素
之AU心U
色
5
圖案是什么？
2公
為什么要這樣選？
答索
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“魚”與
《余”諧音，
“蓮”
與
“連”諧音。
即組成了
《連年有余》
寓意生活永
遠富裕美好。
另一張
總結
小知識
團花的圖案內容多寓意人們
美好的如望。
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5
喜上眉梢
連年有余
主頁
方法探究
折法
對邊四折法
對角四折法
剪法
剪邊線
剪花紋
主頁
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方法探究
口日對邊四折法
你能看懂這些圖嗎？
②
3
④
演示
方法探究
日對邊四折法
中心點
方法探究
日對邊四折法
二二一-二--%
中心點
方法探究
--日對邊四折法
中心點
香懂了嗎
這就是對邊四折法
返回
方法探究
-日對角四折法
你能香懂這些圖嗎？
③
④
演示
方法探究
-對角四折法
中心點
方法探究·對角四折法
中心點
方法探究
日對角四折法
中心點
香懂了嗎？
這就是對角四折法
返回
方法探究
·剪邊線
③
中心點
中心點
中心點
猜猜看，剪掉那條邊不會散？
答索
方法探究
-·剪邊線
③
中心點
中心點
中心點
剪掉中心點的對邊不會救。
繼續
方法探究
·剪邊線
②
③
中心點
中心點
中心點
邊線弧度不同，團花圓度不同。
返回
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方法探究
-剪花紋
花紋上下左右不相連，就不會煎
。
繼續
方法探究
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剪花紋
②
清清看哪種剪法不會散？
答索
方法探究
·剪花紋
②
③
你更喜歡那一個團花為什么？
返回
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