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遼寧省大連市沙河口區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期1月期末道德與法治試題(PDF版,含答案)

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  1. 二一教育資源

遼寧省大連市沙河口區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期1月期末道德與法治試題(PDF版,含答案)

資源簡介

七 年 級 道 德 與 法 治 試 卷 參 考 答 案
第一部分 選擇題(共 30分)
本部分共包括 15 小題,每小題 2 分。下列每小題只有一個最符合題意的選項。
1A 2C 3C 4B 5B 6B 7B 8D 9D 10A 11D 12D 13C 14C 15C
第二部分 非選擇題(共 40分)
本部分共包括 4 小題。
16.(10分)(1)夢想能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢想,
就會有希望。人類需要有夢想,因為有了夢想,人類社會才能不斷發(fā)展和進(jìn)步。(2分)
(2)做有夢想的少年,應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大志向。應(yīng)當(dāng)緊扣時代脈搏。(2分)
(3)集體主義精神。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應(yīng)把集體利益放在個人利益之
上。同時,要充分重視和保障個人的正當(dāng)利益,促進(jìn)集體和個人不斷發(fā)展。(3分)
(4)要自覺遵守集體的共同規(guī)則,使集體生活得以有序開展,要學(xué)會處理與他人的關(guān)系,
在人際交往中學(xué)會推己及人,多些寬容和理解;要弘揚(yáng)正氣,自覺抵制并機(jī)智應(yīng)對欺凌
行為。(3分)
17.(8分)(1)孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的法定義務(wù)。(2分)
(2)需要用心體味親情之愛;需要相互關(guān)愛、彼此尊重;需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美
德;是家庭成員的共同責(zé)任。(4分)
(3)滋養(yǎng)心靈,需要我們保持心理健康。需要我們不斷豐富自己的精神世界。(2分)
18.(13 分)(1)選擇小蕓的觀點。人的精神生命是不斷傳承的。偉大的思想、崇高的
信仰、高尚的道德等都是精神生命的體現(xiàn)。在生命的傳承中人類的精神不斷積淀和豐富。
選擇小卉的觀點。每個人的生命都是有限的。無數(shù)英烈為了國家、民族、人民的利益
獻(xiàn)出最寶貴的生命,是對有限生命卻有無限意義的有力詮釋。(4分)
(2)要自覺自律,注重飲食有節(jié)、起居有常、動靜結(jié)合,杜絕不良嗜好。(2分)
(3)心理健康是一種良好而持續(xù)的心理狀態(tài),表現(xiàn)為個人具有生命的活力、積極的內(nèi)心
體驗、良好的社會適應(yīng)能力,并能有效地激發(fā)個人潛能。(3分)
(4)一個人對他人和社會的貢獻(xiàn)是衡量其人生價值的尺度。(2分)
(5)當(dāng)我們將個人的命運(yùn)和他人、集體、民族、國家乃至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起,并為
之奉獻(xiàn)時,人生就會閃耀出偉大的光輝。(2分)
19.(9分)(1)積極的人生態(tài)度,會令人看到事物好的一面,從而熱愛生活,對未來充
滿信心。(2分)
(2)通過比較陷入自卑,或沒有正確認(rèn)識自己。(1分)接納自己的不足和不滿意的部
分并不意味著裹足不前,而是需要我們以樂觀、勇氣和智慧面對現(xiàn)實,努力向更好的防
線發(fā)展。(2分)
(3)逆境不餒。在逆境中前行,需要鼓足勇氣,迎難而上。(2分)或意思相近也可。
(4)示例:說服自己接納挫折等。(2分)
第 1頁 (共 1頁)沙河口區(qū)2024一2025學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷
6.2024年教師節(jié)主題為“大力弘揚(yáng)教有家精神,加快建設(shè)教育強(qiáng)國”。國家提倡尊師重
教是由于
七年級道德與法治
①教師承擔(dān)著教書有人的使命
②教師已成為最重要的職業(yè)
(本試卷共19道題,試卷滿分70分。道德與法治和歷史考試時間共150分鐘)
③③教有是人才培養(yǎng)的唯一方式
④數(shù)師是人類文明的傳承者
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
考生注意:所有試題在本試卷上作答
7,馬克思和恩格斯的友誼長達(dá)40多年,他們共擬《共產(chǎn)黨宜言》,合作《資本論》。列
第一部分
選擇題(共30分)
寧評價他們的友誼“都討了古人關(guān)于人類友誼的一切最動人的傳說”。這表明友誼的
美好就在于
()
本部分共包括15小題,每小題2分。下列每小題只有一個最符合題意的逸項
①志趣相投、志同道合
②能夠經(jīng)得住時間的考驗
1,為者常成,行者常至。這啟示我們要
(
③物質(zhì)條件、家庭背景
④實現(xiàn)心靈的溝通與契合
A.腳踏實地,持之以恒
B.改正缺點,欣賞自己
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②3④
C.認(rèn)識自己,學(xué)會合作
D.敢于競爭,勇于挑戰(zhàn)
8.而對右側(cè)漫畫中的情形,小剛的正確做法(
2.圍繞“規(guī)劃初中生活”,同學(xué)們各抒己見。下列說法正確的是
()
A,應(yīng)真誠對待朋友,好朋友之間要講義氣
①小宇:做好規(guī)劃,應(yīng)先制定行動方案
②曉峰:沒有規(guī)劃容易陷入盲目和無序
B.勸朋友散開心扉,彼此應(yīng)做到毫無保留
③小露:做好規(guī)劃,應(yīng)先確定發(fā)展目標(biāo)
④小莎:規(guī)劃幫助我們有效地實現(xiàn)目標(biāo)
C.朋友的事不必在意,要給對方一些空間
A.①2
B.①3③
C.②③
D.②④
D.要尊重對方,把握好彼此的界限和分寸
3.小鳴通過參加學(xué)校的研學(xué)活動,深感團(tuán)隊合作的重要性,自身的綜合素質(zhì)也有了較大
9.在2024年巴黎奧運(yùn)會上,中國乒乓球隊無論是單打還是團(tuán)體項目,隊員們都表現(xiàn)出
的提升。小鳴認(rèn)識自己的途徑是
了高度的默契和協(xié)作精神。正是這種團(tuán)隊精神讓中國乒兵球隊在激烈的競爭中始終保
()
持領(lǐng)先地位。這說明
()
A.與他人作比較
B.通過他人的評價
A.個人無法獨立完成某項具體任務(wù)
B.個人在集體中很難充分地發(fā)揮特長
C.在生活實踐中
D.對自我全面分析
C.競爭與合作的關(guān)系是相互對立的
D.集體的發(fā)展有賴于成員間的相互合作
4.中小學(xué)生“研學(xué)熱”帶動了“博物館熱”。
同學(xué)們通過參觀博物館開闊了視野,增長
10.在“探問生命”主題班會上,同學(xué)們通過“我的自畫像”活動展示不一樣的自己。
了知識。這表明
通過活動,同學(xué)們感到
()
①學(xué)習(xí)并不僅局限在學(xué)校
②研學(xué)活動是學(xué)習(xí)的最佳方式
A生命是獨特的
B.生命是不可逆的
③學(xué)習(xí)可以成就所有夢想
④學(xué)習(xí)也可表現(xiàn)為體驗和感悟
C.生命是短暫的
D,生命是來之不易的
A.①②
B.①④
C.②3③
D.③④
11,七年級(1)班就如何增強(qiáng)安全意識,提高安全防護(hù)能力,召開了一次“安全自救”
5.費曼學(xué)習(xí)法被稱為最高效的學(xué)習(xí)方法,其核心就是通過將所學(xué)知識以簡明易懂的方式
主題班會。以下自救方式正確的是
()
:.:
解釋給別人,從而加深自己對知識的理解。這種學(xué)習(xí)方法。將被動輸入變?yōu)橹鲃虞敵觯?br/>序號
情境
自救方式
大大提高了學(xué)習(xí)效率。這啟示我們
()

居家遭遁地展
第一時間乘坐電梯下樓
①要自覺主動地學(xué)習(xí)
②幫助別人子為萬可能提高自己

學(xué)校突發(fā)火災(zāi)
用濕毛巾括住口鼻,間初前進(jìn)
③養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
④費曼學(xué)習(xí)法是唯一正確的方法

校外遭遇搶劫
香死守護(hù)錢財,不讓歹徒得遇
A.①②
B.①3
C.②③
D.3③④

感染流感病毒
戴口罩,開窗通風(fēng),多喝熱水
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
七年級道德與法治第1頁(共8頁)
七年級道德與法治第2頁(共8頁)

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