資源簡介

中山市2024-2025學(xué)年上學(xué)期期末水平測試試卷
八年級道德與法治
說明:
1.全卷共6頁，滿分為100分，考試用時為60分鐘。
2.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡上填寫自己的學(xué)校、班級、考號、姓名。
第I卷（選擇題共60分）
一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分。在各題的四個選項中，只有一項是最符合題意要求的答案。請把答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑）
1.下圖是某校八年級（1）班小雨同學(xué)制作的自己在不同生活場景中的身份圖。這表明
A.我們的社會生活是絢麗多彩的 B.每個人都從社會中獲得精神滋養(yǎng)
C.在不同的社會關(guān)系中身份不同 D.我們的身份是復(fù)雜且無法確定的
2.下面是八年級某班“行走的思政課”活動方案的部分內(nèi)容。根據(jù)方案內(nèi)容推測，該活動的主題是
A.積極融入社會，感受陶藝之美 B.參與社會課堂，弘揚紅色文化
C.關(guān)注社會變化，涵養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì) D.走進社會生活，投身社會實踐
3.小廣奶奶的手機收到一條中獎信息，正準(zhǔn)備點擊鏈接領(lǐng)取大獎。小廣急忙說:“奶奶，小心這是詐騙信息，千萬不能點開鏈接。“小廣這樣說的理由是
A.沉迷網(wǎng)絡(luò)會影響健康、工作和生活 B.網(wǎng)絡(luò)存在一些虛假、不良的信息
C.虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界沒有任何真實可言 D.網(wǎng)絡(luò)打破了人際交往的時空限制
4.如今，打開手機，就能在APP軟件上購買高鐵票、預(yù)約就診，就能通過網(wǎng)絡(luò)直播售賣農(nóng)產(chǎn)品，就能與相隔千里的好友視頻通話暢聊等。這說明
A.生活因互聯(lián)網(wǎng)而更加便捷多彩 B.網(wǎng)絡(luò)限制了現(xiàn)實的人際交往
C.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利也有弊 D.網(wǎng)絡(luò)促進了民主政治的進步
八年級道德與法治試卷第1頁共6頁
5.小楠本來打算周末用半小時上網(wǎng)瀏覽新聞，但在不知不覺中半天就過去了，結(jié)果沒時間寫作業(yè)，約好的籃球賽也忘記了，他覺得好煩惱。針對小楠的煩惱，你會建議他
A.遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活 B.遵守網(wǎng)絡(luò)法律
C.學(xué)會“信息節(jié)食” D.傳播網(wǎng)絡(luò)正能量
6.周某在紅綠燈路口等待通行時，交通勸導(dǎo)員對其騎行電動自行車沒有佩戴頭盔的行為進行勸導(dǎo)。周某說:“戴不戴頭盔是我的自由，我還趕時間呢，你快讓開!”兩人發(fā)生爭吵。對該事件的認(rèn)識正確的是
① 遵守社會規(guī)則需要他律和自律 ② 遇到不公平行為要敢于說“不”
③ 遵守規(guī)則才能更好地享有自由 ④ 交通勸導(dǎo)員無權(quán)干涉他人的自由
A.① ② B.① ③ C.② ④ D.③ ④
7.“禮”主要表現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面。下列行為能體現(xiàn)“禮”的是
A.小濤將壓歲錢捐給山區(qū)孩子 B.小凱在圖書館大聲朗讀課文
C.小田積極參加校園歌手比賽 D.小顏見到長輩主動上前問好
8.2024年8月19日是第七個中國醫(yī)師節(jié)。廣大醫(yī)務(wù)工作者是人民健康的守護者，是推動衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的重要力量，中國醫(yī)師節(jié)的設(shè)立，是倡導(dǎo)全社會“尊醫(yī)重衛(wèi)”的重大舉措。構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，尊重是最好的良方。這是因為
① 尊重是維系良好人際關(guān)系的前提 ② 每一個人都是有尊嚴(yán)的個體
③ 受到尊重能產(chǎn)生良好的心理體驗 ④ 要發(fā)自內(nèi)心地尊重他人人格
A.① ② ③ B.① ② ④ C.① ③ ④ D.② ③ ④
9.一般違法和犯罪行為之間沒有不可逾越的鴻溝，而有同學(xué)卻覺得“大錯不犯，小錯不斷“是無所謂的。下列古語中，最適合警示這個同學(xué)的是
A.已所不欲，勿施于人 B.勿以惡小而為之，勿以善小而不為
C.人非圣賢，孰能無過 D.以責(zé)人之心責(zé)己，以怨己之心怨人
10.小蒙爸爸沒有注意到“禁止停車”的標(biāo)志，將車停在路邊，被交警依據(jù)道路交通安全法處以200元罰款。小蒙爸爸之所以被罰款是因為他的行為
A.具有嚴(yán)重社會危害性 B.違反了民事法律法規(guī)
C.違反了行政法律法規(guī) D.違反了刑事法律法規(guī)
11.小慶走出超市時報警器報警，保安懷疑他盜竊強行要求他脫下衣服進行了檢查。最終發(fā)現(xiàn)是因為超市消磁器出現(xiàn)故障而導(dǎo)致報警器鳴叫。對此，小慶應(yīng)當(dāng)
A.圍堵商家，索要賠償 B.利用網(wǎng)絡(luò)，低毀商家
C.忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉 D.尋求幫助，依法維權(quán)
八年級道德與法治試卷第2頁共6頁
12.作為社會的一員，我們要學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。下列同學(xué)的做法體現(xiàn)了對自己負(fù)責(zé)的是
① 小軍課堂上認(rèn)真聽講并認(rèn)真完成作業(yè)② 小朱上學(xué)途中偶爾不按交通指示闖紅燈
③ 小楊同學(xué)生病卻怕麻煩不肯去看醫(yī)生④ 小亮與同學(xué)去打球時，遵守約定的時間
A.① ③ B.① ④ C.② ③ D.② ④
13.每逢傳統(tǒng)佳節(jié)萬家團圓之時，總有人在堅守崗位。他們是清潔市容的環(huán)衛(wèi)工人，是守護康健的醫(yī)務(wù)工作者，是執(zhí)勤巡邏的公安民警…從中，我們可以感受到
A.很多人在為我們的幸福生活承擔(dān)責(zé)任 B.每個人在社會生活中扮演不同角色
C.每個人都能夠自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任 D.每個人首先要對他人、對社會負(fù)責(zé)
14.近來，小敏發(fā)現(xiàn)同桌小麗上課時常走神，一個人時常常悶悶不樂，得知其家人生病需手術(shù)費后，未征得她的同意就發(fā)動全班捐款，這讓本不想公開情況的小麗格外難為情。這提醒我們，關(guān)愛他人要
A.心懷善意，多多捐款 B.主動介入，盡己所能
C.相互尊重，講究策略 D.互謙互讓，保持耐心
15.以下對生活片段的點評正確的是
A.① ③ B.① ④ C.② ③ D.② ④
16.“寧灑熱血，不失寸土。我們會用生命捍衛(wèi)祖國的每一寸邊疆，因為身后就是祖國和親人，決不讓祖國的領(lǐng)土受到絲毫侵犯!“成邊官兵的錚錚誓言啟示我們
① 要心懷愛國情懷，堅持國家利益至上 ② 國家利益和個人利益總是不能兼顧的
③ 要增強維護國家利益的責(zé)任感和使命感 ④ 要用理性、文明的心態(tài)表達(dá)愛國情感
A.① ② B.① ③ C.② ④ D.③ ④
17.2024年是習(xí)近平總書記提出總體國家安全觀10周年。司法部、全國普法辦聯(lián)合印發(fā)通知，決定在全國開展2024年全民國家安全教育日普法宣傳活動。開展全民國家安全教育日普法宣傳活動旨在
① 營造維護國家安全的法治氛圍 ② 推動國家總體安全觀深入人心
③ 提升國家安全的防范打擊能力 ④ 健全維護國家安全的法律體系
A.① ② B.① ③ C.② ④ D.③ ④
八年級道德與法治試卷第3頁共6頁
18.下面兩幅圖體現(xiàn)的共同主題是
依法打擊泄露國家秘密的行為
題18圖
A.助力經(jīng)濟發(fā)展 B.保護生態(tài)環(huán)境
C.保守國家秘密 D.維護國家安全
19.小到一枚螺絲釘、一根電纜的打磨，大到大國重器的鍛造、中華文化的傳承，每個忙碌的身影都值得被記錄，每一份辛勤的耕耘都值得被尊重。這表達(dá)了
A.勞動無貴賤皆值得尊重 B.每種勞動都具有同等的價值
C.勞動是創(chuàng)造財富的源泉 D.掌握勞動技能就能走向成功
20.某校八年級學(xué)生參加學(xué)校組織的學(xué)農(nóng)實踐活動，小剛抱怨道:“學(xué)農(nóng)有什么用，還不如用這幾天補補課。“下列觀點能夠勸導(dǎo)小剛的是
A.只有學(xué)習(xí)更多知識，才能為社會做出更多貢獻
B.實踐比學(xué)習(xí)更重要，書本知識學(xué)得再多也沒用
C.實踐也是一種學(xué)習(xí)，要在實踐中運用所學(xué)知識
D.我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是基礎(chǔ)知識，將來也使用不上
第 II 卷（非選擇題 共40分）
二、非選擇題（本題有三大題，共40分）
21.閱讀材料，回答問題。（10分）
人的成長離不開社會。中學(xué)生小明在暑假期間參與了豐富多彩的社會活動，以下是部分活動記錄。
八年級道德與法治試卷第4頁共6頁
（1）結(jié)合以上活動記錄，說說我們可以通過哪些方式了解社會生活。（4分）
（2）結(jié)合材料和所學(xué)知識，談?wù)劮e極參與社會生活對我們的成長會有哪些幫助。（6分）
22.閱讀材料，回答問題。（14分）
材料一為豐富同學(xué)們的校園生活，某校組織開展一年一度的運動會。
（1）結(jié)合材料一，談?wù)勀銓χ刃蚺c規(guī)則關(guān)系的理解。（8分）
材料二在校運會上，小李同學(xué)原本被安排擔(dān)任他最喜歡的啦啦隊隊長，但在運動會即將開始時卻被臨時安排負(fù)責(zé)守護大本營，他感到很為難。對此，有人認(rèn)為擔(dān)任哪個職務(wù)沒關(guān)系，都是在為班級做貢獻;也有人認(rèn)為雖然都是為班級做貢獻，但是我還是希望選擇自己喜歡的職務(wù)。
（2）結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，針對上述觀點進行評析。（6分）
23.閱讀材料，回答問題。（16分）
2024年是中華人民共和國成立75周年，是實現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵一年，我們要堅定不移推進中國式現(xiàn)代化。某校為慶祝祖國七十五周年華誕，開展系列活動，請你參與其中。
八年級道德與法治試卷第5頁共6頁
[活動一數(shù)讀中國話成就]
（1）從以上數(shù)據(jù)中，我們可以獲得哪些信息？（4分）
[活動二開展分享交流會]
◆黃繼光的故事:在抗美援朝上甘嶺戰(zhàn)役中，黃繼光所在部隊沖鋒受阻。他挺身而出，在身負(fù)重傷的情況下，用胸膛堵住槍眼，為部隊開辟了勝利前進的道路，壯烈犧牲，年僅21歲。
◆李四光的故事:李四光是中國地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)始人。新中國成立后，他沖破阻撓回國，創(chuàng)立地質(zhì)力學(xué)，運用該理論指導(dǎo)石油普查，為摘掉中國“貧油國”帽子作出重大貢獻。
◆黃文秀的故事:黃文秀是2019年度感動中國人物。從名校畢業(yè)后，她放棄城市工作機會，回到家鄉(xiāng)投身扶貧事業(yè)。在一次山洪暴發(fā)時，為了轉(zhuǎn)移群眾不幸遇難，將青春永遠(yuǎn)定格在扶貧路上。
（2）請從上述的人物故事中選擇一位人物，圍繞國家利益至上說明他（她）的偉大之處。（6分）
[活動三制作倡議書]
（3）請結(jié)合材料和所學(xué)內(nèi)容，完成以上倡議書。（6分）
八年級道德與法治試卷第6頁共6頁中山市 2024-2025 學(xué)年上學(xué)期期末水平測試試卷
八年級道德與法治參考答案
一、選擇題：本大題共 20 小題，每小題 3 分，共 60 分。
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D B A C B D A B C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D B A C D B A D A C
二、非選擇題：本大題共 3 小題，共 40 分。
21.（1）社會公益活動、網(wǎng)絡(luò)媒體、調(diào)查實踐、社交活動等方式。（4 分）
評分說明：每點 2 分，答出其中任意兩點即可得滿分。如果學(xué)生直接照抄材料，如參
與社區(qū)組織的關(guān)愛孤寡老人活動等，最多得 2 分。其他答案言之有理，也可酌情賦分。
（2）①有利于培養(yǎng)社會責(zé)任感，學(xué)會關(guān)愛他人、奉獻社會，提升自身道德品質(zhì)；②有利于
增強民主意識，提高利用網(wǎng)絡(luò)參與社會事務(wù)的能力，更好地適應(yīng)社會發(fā)展；③有利于增加對
社會不同行業(yè)的認(rèn)識，拓寬視野，為未來職業(yè)規(guī)劃等提供參考，積累社會經(jīng)驗；④有利于結(jié)
交更多朋友，鍛煉人際交往能力，豐富課余生活，促進個性發(fā)展。（6 分）
評分說明：每點 2 分，答出其中任意三點即可得滿分，其他答案言之有理，也可酌情
賦分。
22.（1）①從校運會場景及秩序冊內(nèi)容可以看出，秩序與規(guī)則緊密相連，相互依存。②規(guī)則
明確秩序的內(nèi)容。校運會秩序冊中的相關(guān)規(guī)則明確了比賽報名、競賽項目、觀眾和班級的行
為的具體內(nèi)容，從而使得大家各司其職、各安其位，各盡其責(zé)，各得其所。③規(guī)則保障秩序
的實現(xiàn)。運動場上運動員們排隊候場、檢錄、比賽，觀眾們在指定區(qū)域吶喊加油，志愿者維
持秩序，裁判有序組織比賽，正是因為大家都遵守著相應(yīng)的規(guī)則，才呈現(xiàn)出這樣井然有序的
校運會場景。
評分說明：總結(jié)秩序與規(guī)則的關(guān)系得 2 分，從規(guī)則明確秩序的內(nèi)容角度作答得 3 分，
其中結(jié)合材料分析得 1 分，從規(guī)則保障秩序的實現(xiàn)角度作答得 3 分，其中結(jié)合材料分析得 1
分。其他答案言之有理，也可酌情賦分。
（2）上述觀點具有一定的合理性。責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事，每一種角色都意味
著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，作為學(xué)生，我們有責(zé)任為班級做出貢獻。但是有些應(yīng)該做的事情不是我
們自愿選擇的，例如守護大本營的責(zé)任雖然不是我們自愿選擇的，仍然需要我們自覺承擔(dān)。
面對一些不是我們自愿選擇的責(zé)任，只要把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，全身心
投入，我們同樣可以把事情做好。
評分說明：判斷觀點不賦分（正確、錯誤、有一定合理性都可以，重點是后面的分析
要合理）；圍繞我們有責(zé)任為班級貢獻分析得 2 分；圍繞我們需要自覺承擔(dān)不是自愿選擇的
責(zé)任分析得 2 分；答出面對不是自愿選擇的責(zé)任的做法得 2 分。沒有結(jié)合材料分析，最多
得 4 分。其他答案言之有理，也可酌情賦分。
23.（1）2014-2023 年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值在不斷提升，說明我國經(jīng)濟在不斷發(fā)展，綜合國力
不斷提升；2014-2023 年我國居民可支配收入在不斷上升，說明我國人民生活水平在不斷提
高。這些成就為堅定不移推進中國式現(xiàn)代化奠定堅實的經(jīng)濟基礎(chǔ)。（每點 2 分，共 4 分）
評分說明：要求圍繞新中國成立以來取得的成就作答，每個領(lǐng)域的成就得 2 分，同一領(lǐng)域
成就答 2 點，最多得 2 分。
（2）選擇黃繼光。國家利益是整體利益，個人利益是局部利益，從根本上來說，國家
利益與個人利益是一致的。無論何時何地，我們都要把國家利益放在第一位，捍衛(wèi)國家利益。
黃繼光為了保家衛(wèi)國，為了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利，為了維護祖國的尊嚴(yán)與安寧，甘愿舍棄個
人的一切。這種為了國家利益不惜犧牲自我的壯舉體現(xiàn)了國家利益至高無上的地位。（6 分）
選擇李四光。國家利益是整體利益，個人利益是局部利益，從根本上來說，國家利益與
個人利益是一致的。李四光放棄國外舒適的條件，一心只為回國助力祖國發(fā)展，他以實際行
動詮釋了國家利益至上，他的貢獻不僅在于科研成果本身，更在于那份為了國家繁榮富強而
無私奉獻的赤子之心。（6 分）
選擇黃文秀。國家利益是整體利益，個人利益是局部利益，從根本上來說，國家利益與
個人利益是一致的。黃文秀把國家的脫貧攻堅大局以及貧困群眾的利益放在首位，為了實現(xiàn)
國家全面脫貧的目標(biāo)，奉獻出了自己的全部力量，她的選擇和行動彰顯了在個人發(fā)展與國家
利益抉擇面前，堅定地以國家利益為重的高尚品質(zhì)。（6 分）
評分說明：圍繞國家利益與個人利益的關(guān)系作答得 3 分，結(jié)合材料的人物故事進行分
析得 3 分。其他答案言之有理，也可酌情賦分。
（3）①樹立國家利益至上的意識，把個人命運和國家命運緊密聯(lián)系在一起；②努力學(xué)
習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身素養(yǎng)；③發(fā)揚實干精神，練就過硬的本領(lǐng)；④主動迎接學(xué)習(xí)生活
中的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)堅強意志。
評分說明：每點 2 分，答出其中三點即可得滿分。其他答案言之有理，也可酌情賦分。中山市2024一2025學(xué)年上學(xué)期期末水平測試試卷
八年級道德與法治
說明：
1.全卷共6頁，滿分為100分，考試用時為60分鐘。
2.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡上填寫自己的學(xué)校、班級、
考號、姓名。
第卷（選擇題共60分）
一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分。在各題的四個選項中，只
有一項是最符合題意要求的答案。請把答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑)
1.下圖是某校八年級(1)班小雨同學(xué)制作的自己在不同生活場景中的身份圖。這表明
⊙田
蹈。
在家里：是一個子女
在學(xué)校：是一名學(xué)生
在社會：是一名公民
A,我們的社會生活是絢麗多彩的
B.每個人都從社會中獲得精神滋養(yǎng)
C.在不同的社會關(guān)系中身份不同
D.我們的身份是復(fù)雜且無法確定的
2.下面是八年級某班“行走的思政課”活動方案的部分內(nèi)容。根據(jù)方案內(nèi)容推測，該活
動的主題是
路線一：學(xué)習(xí)陶藝制作一
市文化館
路線二：當(dāng)好小小講解員—市博物館
路線三：參加社區(qū)志愿服務(wù)—黨群服務(wù)中心
A.積極融入社會，感受陶藝之美
B,參與社會課堂，弘揚紅色文化
C.關(guān)注社會變化，涵養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)
D.走進社會生活，投身社會實踐
3.小廣奶奶的手機收到一條中獎信息，正準(zhǔn)備點擊鏈接領(lǐng)取大獎。小廣急忙說：“奶奶，
小心這是詐騙信息，千萬不能點開鏈接。”小廣這樣說的理由是
A.沉迷網(wǎng)絡(luò)會影響健康、工作和生活
B,網(wǎng)絡(luò)存在一些虛假、不良的信息
C.虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界沒有任何真實可言
D.網(wǎng)絡(luò)打破了人際交往的時空限制
4.如今，打開手機，就能在AP軟件上購買高鐵票、預(yù)約就診，就能通過網(wǎng)絡(luò)直播售賣
農(nóng)產(chǎn)品，就能與相隔千里的好友視頻通話暢聊等。這說明
A.生活因互聯(lián)網(wǎng)而更加便捷多彩
B.網(wǎng)絡(luò)限制了現(xiàn)實的人際交往
C.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利也有弊
D.網(wǎng)絡(luò)促進了民主政治的進步
八年級道德與法治試卷第1頁共6頁
12.作為杜會的一員，我們要學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。下列同學(xué)的做法體現(xiàn)了對自己負(fù)責(zé)的是
①小軍課堂上認(rèn)真聽講并認(rèn)真完成作業(yè)②小朱上學(xué)途中偶爾不按交通指示闖紅燈
③小楊同學(xué)生病卻柏麻頻不肯去看醫(yī)生④小亮與同學(xué)去打球時，遵守約定的時間
A.①③
B.①④
C.②③
D,②④
3.每逢傳統(tǒng)佳節(jié)萬家團圓之時，總有入在堅守崗位。他們是清潔市容的環(huán)衛(wèi)工人，是
守護康健的醫(yī)務(wù)工作者，是執(zhí)勒巡邏的公安民警…從中，我們可以感受到
A,很多入在為我們的幸福生活承擔(dān)責(zé)任
B.每個人在社會生活中扮演不同角色
C.每個人都能夠自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任
D.每個人首先要對他人、對社會負(fù)責(zé)
14。近來，小敏發(fā)現(xiàn)同桌小麗上課時常走神，一個人時常常悶悶不樂，得知其家人生病
需手術(shù)費后，未征得她的同意就發(fā)動全班捐款，這讓本不想公開情況的小麗格外難
為情。這提醒我們，關(guān)愛他人要
A。心懷善意，多多捐款
B.主動介入，盡己所能
C.相互尊重，講究策略
D.互謙互讓，
保持耐心
15.以下對生活片段的點評正確的是
序號
生活片段
,點評
①
放學(xué)后，小雷總是默殿地打掃完班級衛(wèi)生才離開
小雷關(guān)心集體，服務(wù)社會
②
小張主動幫王阿姨提重物。送至其家門口才離開
小張關(guān)愛他人，與人為善
③
買平餐時店主多我了錢，小樂發(fā)現(xiàn)后立刻退還
小樂誠實守信，踐行諾言
④
小青主動擔(dān)任舞蹈隊嘆長，輛牲休息時間編排舞蹈
小青不言代價，勇?lián)?zé)任
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
16.
“寧灑熱血，不失寸土。我們會用生命捍衛(wèi)祖國的每一寸邊疆，因為身后就是祖國
和親人，決不讓祖國的領(lǐng)土受到絲毫侵犯！”戍邊官兵的錚錚誓言啟示我們
①要心懷愛國情懷，堅持國家利益至上
②國家利益和個人利益總是不能兼顧的
③要增強維護國家利益的貴任感和使命感
④要用理性、文明的心態(tài)表達(dá)愛國情感
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
17.2024年是習(xí)近平總書記提出總體國家安全觀10周年。司法都、全國普法辦聯(lián)合印發(fā)
通知，決定在全國開展224年全民國家安全教有日普法宜傳活動。開展全民國家安
全教育日普法宣傳活動旨在
①營造維護國家安全的法治氛圍
②推動國家總體安全觀深入人心
③提升國家安全的防范打擊能力
④健全維護國家安全的法律體系
A.①②
B.①③
C,②④
D.③④
八年級道德與法治試卷第3頁共6頁

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