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四年級下冊道德與法治期末試卷(含答案)

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四年級下冊道德與法治期末試卷(含答案)

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四年級下冊道德與法治期末試卷
一、我會填
1、友誼總是給我們 ,讓我們感受到 的存在。
2、友誼來之不易,需要 。學會與朋友 ,友誼才能深厚長久。
3、說話算數是人的一個重要品質。 不僅會對別人造成傷害,也會對自己造成傷害。
4、在我們的身邊存在著各種各樣的沖突。只有正確認識產生沖突的 ,才能更好地解決沖突。
5、在校內受到欺負可以請 主持公道,也可以向 請求保護。我們必須采取正確的方法來應對欺負。
6、在購物過程中,如果遇到一些侵犯自己權益的行為我們要有 ,維護自身合法權益。
7.生活中,我們要知道“ ,當思來處不易:半絲半縷,恒念物力維艱”
8、 為我們提供食物,為工業生產提供原材料。
9、我們的生活離不開各行各業 的付出。
10、學會克制,根據 合理消費,是擁有健康生活的重要條件。
11、節約糧食是習慣,更是美德。大家都從自身做起,從小事做起,為形成 的良好社會風尚作出自己的努力。
12、 由勞動者創造,用來滿足生活和審美的需求:表達人們的美好愿望。
二、小判官
1、同學獲獎后,玲玲有些不服氣。( )
2、有時候,不合理的要求,會傷害朋友之間的友誼。( )
3、家鄉在發展過程中,也會產生一些不可忽視的問題,面對問題我們小學生要回避。( )
4、國家鼓勵和支持公民、法人和其他組織依法設立非物質文化遺產展示場所和傳承場所,展示和傳承非物質文化遺產代表性項目()
5、廣東舞獅、陜西華縣皮影和東北秧歌屬于民間藝術。( )
6、不同的風俗體現了不同的文化,都寄托著人們美好的祝愿,表達了人們多樣的情感( )
7、農歷五月初五是端午節,本名“端午”。一般認為,它是為紀念中國古代愛國詩人陸游而產生的。( )
8、各行各業都有勞動者,他們為我們的生活提供服務,我們不必感激他們的勞動。( )
三、我會選
1、五一國際勞動節在每年的5月1日,它是世界上 個國家的全國性節日。
A、四十個 B、八十三個 C、八十多個
2、我們班轉來新同學,我的正確做法是 。
A、主動和他做朋友
B、跟我無關
C、他穿的衣服真難看
3、下面表述不正確的是( )。
A、我有事失約了,不必打招呼
B、說到做到是一個人誠實守信的重要標志。
C、不守信用的人是得不到尊重的。
4、有人在閱覽室吃東西,滿室的書香混進了蔥油的氣味,讓人難受。你認為哪種做法既能避免沖突,又不讓自己受委屈。 。
A、真誠勸告
B、再忍一忍,他們快結束了吧!
C、大聲指責:怎么能在這里吃東西!
5、下面觀點不正確的是 。
A、小麗在食堂就餐,饅頭咬了幾口就扔掉了,這沒什么大不了。
B、浪費行為是對勞動者勞動成果的不尊重。
C、同學們都去上體育課了,教育里的燈還沒關,這是浪費行為。
四、我會答
1、與朋友在一起是那么開心、美好。說說你是怎樣交到好朋友的。(9分)
2、請你說一說民間藝術的組成部分。(至少說出3種)(6分)
3、中國有許多重要的傳統節日,你知道哪些?
五、生活小貼士
1、在我們的生活中,并不是所有的要求都能得到滿足,通過合理比較、自我克制等方法,我們可以學會做出正確的購物選擇。
有的東西當因價格過于昂貴媽媽不給買的時候,我會這樣想:
同學穿一件漂亮的衣服,而我卻沒有。我也很喜歡,我應該這樣做:
2、有很多浪費本可避免。浪費有多種表現:
把不愛吃的食物扔掉是浪費:
( ) 是浪費;
( )是浪費。
六、我的設想
工業產品的創新和發展,使我們的生活更加舒適、方便,我們要感謝那些發明和制造產品的人,是他們用智慧和勞動為我們創造著幸福的生活,我們應當倍加珍惜他們的勞動成果。將來,我們也可以發明、制造新的產品為人們的生活服務。
想一想,從人們的生活需要出發,我們還可以改善和發明哪些產品呢?
我的設想
參考答案
一、我會填
1、友誼總是給我們(溫暖),讓我們感受到(真情)的存在。
2、友誼來之不易,需要(珍惜)。學會與朋友(相處),友誼才能深厚長久。
3、說話算數是人的一個重要品質。(說話不算數)不僅會對別人造成傷害,也會對自己造成傷害。
4、在我們的身邊存在著各種各樣的沖突。只有正確認識產生沖突的(原因),才能更好地解決沖突。
5、在校內受到欺負可以請(同學)主持公道,也可以向(老師)請求保護。我們必須采取正確的方法來應對欺負。
6、在購物過程中,如果遇到一些侵犯自己權益的行為我們要有(維權意識),維護自身合法權益。
7.生活中,我們要知道“(一粥一飯),當思來處不易:半絲半縷,恒念物力維艱”
8、(農業)為我們提供食物,為工業生產提供原材料。
9、我們的生活離不開各行各業(勞動者)的付出。
10、學會克制,根據(實際需求)合理消費,是擁有健康生活的重要條件。
11、節約糧食是習慣,更是美德。大家都從自身做起,從小事做起,為形成(勤儉節約)的良好社會風尚作出自己的努力。
12、(民間藝術)由勞動者創造,用來滿足生活和審美的需求:表達人們的美好愿望。
二、小判官
(×) 1、同學獲獎后,玲玲有些不服氣。
(√) 2、有時候,不合理的要求,會傷害朋友之間的友誼。
(×) 3、家鄉在發展過程中,也會產生一些不可忽視的問題,面對問題我們小學生要回避。
(√)4、國家鼓勵和支持公民、法人和其他組織依法設立非物質文化遺產展示場所和傳承場所,展示和傳承非物質文化遺產代表性項目
(√) 5、廣東舞獅、陜西華縣皮影和東北秧歌屬于民間藝術。
(√) 6、不同的風俗體現了不同的文化,都寄托著人們美好的祝愿,表達了人們多樣的情感,
(x) 7、農歷五月初五是端午節,本名“端午”。一般認為,它是為紀念中國古代愛國詩人陸游而產生的。
(x) 8、各行各業都有勞動者,他們為我們的生活提供服務,我們不必感激他們的勞動。
三、我會選
1、五一國際勞動節在每年的5月1日,它是世界上(C)個國家的全國性節日。
A、四十個 B、八十三個 C、八十多個
2、我們班轉來新同學,我的正確做法是(A)。
A、主動和他做朋友
B、跟我無關
C、他穿的衣服真難看
3、下面表述不正確的是(A)。
A、我有事失約了,不必打招呼
B、說到做到是一個人誠實守信的重要標志。
C、不守信用的人是得不到尊重的。
4、有人在閱覽室吃東西,滿室的書香混進了蔥油的氣味,讓人難受。你認為哪種做法既能避免沖突,又不讓自己受委屈。(A)。
A、真誠勸告
B、再忍一忍,他們快結束了吧!
C、大聲指責:怎么能在這里吃東西!
5、下面觀點不正確的是(A)。
A、小麗在食堂就餐,饅頭咬了幾口就扔掉了,這沒什么大不了。
B、浪費行為是對勞動者勞動成果的不尊重。
C、同學們都去上體育課了,教育里的燈還沒關,這是浪費行為。
四、我會答
1、與朋友在一起是那么開心、美好。說說你是怎樣交到好朋友的。(9分)
答:我和同學下課一起聊天,成為了好朋友;和蘭蘭一起學書法,成為了好朋友;小雅非常友善,總是樂意把她的東西借給我,我們成為了好朋友。
2、請你說一說民間藝術的組成部分。(至少說出3種)(6分)
答:民間文學、民間音樂、民間舞蹈、民間美術和民間手工藝等都是民間藝術的重要組成部分。
3、中國有許多重要的傳統節日,你知道哪些?
答:中國有許多重要的傳統節日,如春節、端午節和中秋節等。
五、生活小貼士
1、在我們的生活中,并不是所有的要求都能得到滿足,通過合理比較、自我克制等方法,我們可以學會做出正確的購物選擇。
有的東西當因價格過于昂貴媽媽不給買的時候,我會這樣想:我要體貼父母,想想父母的辛苦和難處,不提讓父母為難的要求。
同學穿一件漂亮的衣服,而我卻沒有。我也很喜歡,我應該這樣做:可以和父母說一下,但是父母不給買也不要生氣,我要先冷靜下來,告訴自己不要趕時髦,也不要攀比。
2、有很多浪費本可避免。浪費有多種表現:
把不愛吃的食物扔掉是浪費:
刷牙、洗臉時不關水龍頭,讓水一直流 是浪費;
電視、電腦、空調等電器在不使用時,沒有關閉電源,而是處于待機狀態是浪費。
六、我的設想
工業產品的創新和發展,使我們的生活更加舒適、方便,我們要感謝那些發明和制造產品的人,是他們用智慧和勞動為我們創造著幸福的生活,我們應當倍加珍惜他們的勞動成果。將來,我們也可以發明、制造新的產品為人們的生活服務。
想一想,從人們的生活需要出發,我們還可以改善和發明哪些產品呢?
我的設想
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