資源簡介

2024-2025 年度第一學期期末質量檢測
八年級道德與法治試卷
注意事項：
1.本試卷共 6 頁、1—4頁為選擇題、5—6 頁為非選擇題。時間 60分鐘、形式為閉卷。
2.選擇題選出答案后，用 2B 鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈
后，再選涂其他答案標號，答案不要寫在試卷上。
3.非選擇題必須用 0.5 毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡指定區域內相應的位置，不要寫
在試卷上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶，
不按以上要求作答的答案無效。
一、選擇題 (下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。)
1.2024年 12月 4 日是第二十四個全國法制宣傳日，2024年法制宣傳日主題是
A.大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢
B.弘揚憲法精神，服務科學發展
C.尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法
D.學習宣傳貫徹黨的二十大精神，推動全面貫徹實施憲法
2.2024年 12 月 17 日，神舟十九號乘組三位航天員密切協同，順利完成出艙任務，再次刷新中國航
天員出艙活動時長紀錄。密切協同，完成此次任務的三位航天員是
A.景海鵬、朱楊柱、桂海潮
B.聶海勝、劉伯明和湯洪波
C.費俊龍、鄧清明、張陸
D.蔡旭哲、宋令東、王浩澤
3.“美不美故鄉水，親不親故鄉人。”“老鄉見老鄉，兩眼淚汪汪。”這反映了中國人濃厚的鄉土
情結。鄉土情結在社會關系中屬于
A.血緣關系 B.人情關系 C.業緣關系 D.地緣關系
4.因慶節一放假，樂樂就隨父母到鄉下爺爺家一起收花生，體會農村勞動的苦與樂；回來后，和同
學到劉公島甲午戰爭博物館參觀，被北洋海軍將士捍疆衛國、勇于犧牲的愛國壯舉深深震撼：最后一天，
參加社區文明創建志愿服務活動，在活動中深刻地感受到文明的重要性。樂樂的假期生活讓我們認識到
①個人的成長與社會有著千絲萬縷的聯系 ②只有在社會課堂中才能學到知識，收獲成長 ③要主動
關心社會，積極融入社會 ④人的成長是不斷社會化的過程
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.青少年處于走向社會的關鍵時期，應該樹立積極的生活態度，關注社會，了解社會，服務社會，
養成親社會行為。下列做法屬于親社會行為的有
①在非物質文化遺產博物館做義務講解員 ②在“兩會留言板”上提出自己的建議 ③在公共場所
追逐嬉戲打鬧 ④為出行方便將共享單車推進社區消防樓道
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.威海市各中小學以不同形式開展研學活動：研學威海，感受最美海岸線；登上劉公島，探訪甲
午戰爭博物館，銘記近代歷史；參加趕海節，體驗漁民生活；走進菱角灣，體驗耕讀時光。開展研學活
動
A.費時費力，浪費精力
B.影響學習，荒廢學業
C.開闊視野，豐富學識
D.耗資巨大，勞民傷財
7.彈窗廣告，已經到了網絡公害的程度。人們在享受著網上購物便捷的同時，打開電腦或者手機
軟件，映入眼簾的卻是花花綠綠的彈窗廣告，讓人不勝其煩。這
A.是一種技術霸凌的表現，也是侵犯公民隱私的違法行為
B.需要每個公民嚴格執法，加大對此類違法行為的打擊力度
C.表明網絡信息泥沙俱下，彈窗廣告現象出現無可厚非
D.說明網絡是一把雙刃劍，在豐富生活的同時也有消極影響
8.公園里“芳草萋萋，踏之何忍 ”的提示牌，圖書館里“這里最需要你的安靜！”的警示語，
汽車站里“自覺排隊，文明候車”的橫幅。這些溫馨提示告訴我們
A.規則總是一成不變的 B.遵守規則只能靠他律
C.公民的規則意識偏低 D.社會生活離不開規則
9.觀察漫畫，它帶給我們的啟示是
①誠信是一個人安身立命之本 ②誠信是我們融入社會的“通行
證”③社會復雜多變，不講誠信是普遍的社會現象 ④失信者處處受限，
要珍惜個人的誠信記錄
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.“禮”體現一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質。中華文化寶庫中有許多表示謙虛、
恭敬的禮貌用語，下列情境中用語不恰當的是
A.向人祝賀說“恭喜”，求人指點說“賜教”
B.起身作別說“久違”，請人諒解說“拜托”
C.看望別人說“拜訪”，請人赴約說“賞光”
D.麻煩別人說“打擾”，歸還物品說“奉還”
2024 年 10 月 19 日，貴州省高級人民法院二審公開開庭審理余華英拐賣兒童上訴案，并于當日宣判。
裁定駁回上訴，維持原判，對余華英的死刑裁定依法報請最高人民法院核準。據悉，被告人余華英
長期流竄作案，共拐賣兒童 17 名，對受害人及其家庭乃至社會秩序都造成了深遠的影響。據此回答
11、12 題
11.以上事實說明犯罪的最本質特征是
A.刑罰當罰性 B.刑事違法性 C.嚴重社會危害性 D.國家強制性
12、余華英案帶給我們的警示是
①法律是最剛性的社會規則，法不可違 ②法網恢恢，疏而不漏 ③任何人的犯罪行為都應當受到法
律的制裁 ④只要違法，就要受到刑罰處罰
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
13.青島市社區老民警馬懷龍每天奔忙在片區的 7000 余戶家庭。他是孤寡老人的“好兒子”、孤兒
的“好爸爸”、困難家庭的“好幫手”，更是鄰里間的“貼心人”。從警 15 年以來，他陸續收到居民主
動交給他的 46 把鑰匙，遇到事情，只要打個電話，他就會過來幫忙。他用行動告訴我們
①勇于承擔社會責任是一種價值追求，更是一種精神境界 ②人一生所扮演的社會角色是一直變化的
③一旦作出選擇，就應義無反顧地擔當起應付的責任 ④不言代價與回報地自覺承擔責任能贏得他人的尊
重和贊許
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.雙胞胎姐妹李智琳、李慧琳出生不滿 4 個月，爸爸因病失去工作和行動能力。懂事后，她們在生
活上自理，在學習上你追我趕，盡己所能幫助身邊有困難的同學，經常利用假期參加志愿服務活動達 6
年。她們獲評 2024 年全國“新時代好少年”，她們傳遞的正能量是
①自立自強，勇擔責任 ②關愛他人，服務社會 ③努力學習，奮發向上 ④履行義務，追求回報
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.升入初中，洋洋每周都抽空去敬老院做志愿者，為老人讀書讀報，陪老人聊天，兩年來幾乎沒有
間斷。敬老院想給學校發一封感謝信，下列語句最適切的是
A.學而不思則罔，思而不學則殆
B.茍利國家生死以，豈因禍福避趨之
C.愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之
D.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟
16.“國”字原作“或”按古人的理解，國家應該是由人口“口”、疆土“一”和軍隊“戈”組成的。
在金文和篆書中，“或”被寫作“國”，像是包圍著疆土的邊界線。
這
A.說明國家利益關系民族生存、國家興亡
B.表明國家主權和領土完整是國家的核心利益，不容侵犯
C.是建設睦鄰友好國際關系的需要
D.表明國家就是由軍隊和人口組成的
17、習近平總書記強調，“江山就是人民，人民就是江山”“讓人民生活幸福是‘國之
大者”“始終同人民站在一起、想在一起、干在一起”。這旨在說明
①國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現②在我國，國家利益與人民利
益在根本上是一致的 ③人民利益只有反映國家利益，才能得到真正的實現 ④在當代中國，國家利
益與人民利益是高度統一的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.據《人民日報》報道，國家安全機關因市民陳某的一個舉報電話，及時化解了一起危害國
家生物安全的風險隱患。這一案例告訴我們
①維護國家安全完全依靠群眾舉報這種方式 ②要自覺履行維護國家安全的義務 ③應該牢牢
樹立總體國家安全觀 ④維護國家安全人人可為
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19.“去時少年身，歸來英雄魂。” 2024年 11 月 29日，第十一批 43位在韓中國人民志愿軍
烈士遺骸安葬儀式在沈陽抗美援朝烈士陵園舉行。“正是你們的英勇無畏，才有了我們今天美好的
生活！”他們的英雄事跡告訴我們
①國家安全是人民幸福安康的前提 ②保衛祖國抵抗侵略是每個公民的神圣職責 ③國家安全
是國家生存與發展的重要保障④我國的人民軍隊已全面建成世界一流軍隊
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.2024 年 3 月 1 日，2023 年“大國工匠年度人物”揭曉。10 位來自裝備制造、水利、等不
同行業的勞動者獲此殊榮。他們有的勇攀水電“珠峰”，有的守護城市管道“森林”，有的助力邊
疆發展，有的幫助千年文物重見天日……他們都是勞模精神、勞動精神、工匠精神的優秀傳承者。
從中我們可以感受到
①正是無數勞動者的兢兢業業，成就了我們今天的美好生活 ②每個人所處的崗位不同，從事
不同的勞動，但都在為國家和社會發展做貢獻 ③勞動實踐比理論知識學習更重要 ④黨和國家尊重
勞動、尊重人才、鼓勵創新
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非選擇題
21.清朗的網絡空間你我參與，文明的網絡秩序你我共建，健康的網絡文化你我傳承。請分析
兩則案例，闡述個人觀點。
案例一：2024 年 8 月，張某某為博流量、吸引關注，在網上下載某國外名人的演講視頻，使用
手機視頻剪輯軟件惡意編輯，并配以與視頻原內容無關的中文字幕，惡意制作不實視頻信息，在網上
發布傳播，引發網民誤解，造成虛假信息傳播擴散，影響惡劣。公安機關已依法對張某某采取刑事強
制措施。
案例二：2024年 7 月，馬某某為博流量、吸引關注， 自行編造拼接圖文，造謠“南京菜機場一
女子排隊中署，進大廳休息被安檢員冷漠拒絕”，以視頻形式在網上發布，造成虛假信息傳播擴散，
影響惡劣。公安機關已依法對馬某某處以行政處罰。
(1)兩則案例中的張某某和馬某某分別屬于哪種違法行為 請簡要寫出判斷依據。
(2)請運用“合理利用網絡”相關知識，談談兩則案例帶給我們的警示 (至少三點)
(3)依據上述案例，談談規則與自由之間的關系，并簡要闡述在網絡世界如何行使言論自由
22.為迎接法治宣傳日的到來，某校八年級同學走進社區，開展形式多樣的社區志愿服務活動。
【“維權”幫幫團】張叔叔家廚房的天花板漏水了，仔細檢查后懷疑水是從樓上鄰居高某家漏下
來的。張叔叔上樓到高某家查看時，發現高某竟然將原房屋結構中廚房的位置改造成了衛生間，這樣
的改動讓張叔叔一家感覺極度不適，難以接受，請同學們出謀劃策。
為此，維權幫幫團的同學們提供如下法律依據：
(1)如果你是幫幫團成員，會主張張叔叔如何維權 在社會生活中，如果我們遇到法律問題或權益
受到侵害時應該怎么辦
【“文明”宣傳員】文明宣傳組的同學在志愿服務的過程中發現如下不文明行為：很多居民存在
不文明養犬行為，一是遛狗不牽繩，二是排便不清理；在社區共享區域，有共享電動車隨意亂停亂放
現象；社區小花園有亂扔垃圾、不愛護公共設施的現象。
(2)請簡要分析上述不文明現象產生的原因， (兩點即可)并對此發出倡議。 (至少三點)
(3)結合此次行動，談談參加志愿服務活動有何意義 (三點即可)
23.有希望的民族必然有英雄，有前途的國家一定有先鋒。聽英雄的故事，汲取奮進的力量。
【光耀星空 精神永存】在我國 23 位“兩彈一星”功勛科學家里，有一位科學家橫跨核彈、導
彈、人造衛星三個領域，他也是唯一一位以烈士身份被追授“兩彈一星”功勛獎章的科學家，他就是
我國著名的力學家——郭永懷。
新中國成立后，他沖破重重阻力，義無反顧回到國內，將畢生所學貢獻給祖國的科研事業。1968
年 12 月 5 日凌晨，郭永懷帶著第二代導彈核武器的一份絕密資料，匆匆乘飛機從青海基地趕往北京，
飛機不幸墜毀。他與警衛員用緊緊抱在一起的身體，保護了那個裝有絕密資料的公文包。正是依據他用
生命保護的重要資料，在他犧牲的 22 天后，我國第一顆熱核導彈試爆成功，氫彈的武器化得以實現。
(1)通過郭永懷的事跡，談談他身上最打動你的品質是什么 他的事跡啟示我們應如何捍衛國家
利益
【踔厲奮發 實干報國】中國科技快速發展的背后，離不開一代又一代科技工作者的接續奮斗。
從一窮二白到躋身航天大國，再到邁進航天強國；從東方紅一號衛星到長征系列火箭，再到神舟載人
飛船、天宮空間站，無數科技工作者心系祖國和人民，不畏艱難，奮勇爭先，無私奉獻，為科學技術
進步、人民生活改善、中華民族發展作出了重大貢獻。
(2)奮斗創造歷史，實干成就未來。請列舉兩例祖國近年來的發展成就。作為新時代的青少年，
我們怎樣擔負起歷史重任 (三點即可)
八年級道德與法治參考答案
一、選擇題
1-5 DDDCA 6-10 CDDBB 11-15 CACAC 16-20 BBDAB
二、非選擇題
21. （1）張某某的行為屬于刑事違法行為。判斷依據：他惡意制作不實視頻信息，在網上發布傳播，引
發網民誤解，造成虛假信息傳播擴散，影響惡劣，其行為具有嚴重社會危害性，觸犯了刑法，所以被公
安機關依法采取刑事強制措施。馬某某的行為屬于行政違法行為。判斷依據：他自行編造拼接圖文，造
謠并在網上發布，造成虛假信息傳播擴散，影響惡劣，但他受到的處罰是行政處罰，所以其行為屬于行
政違法行為。
（2）①我們要提高媒介素養，學會辨析網絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制不良信息。②要恪守道德、
遵守法律，做一名負責的網絡參與者，不制造和傳播謠言。③不惡意利用網絡，不進行危害他人和社會
的網絡活動，不利用網絡博眼球、賺流量。④要學會“信息節食”，合理安排上網時間，不沉迷于網絡。
（3）規則與自由的關系：社會規則劃定了自由的邊界，自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社
會規則的約束；社會規則是人們享有自由的保障，人們建立規則的目的不是限制自由，而是保證每個人
不越過自由的邊界，促進社會有序運行 。在網絡世界行使言論自由：要在法律允許的范圍內行使言論自
由，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利；要自覺遵守網絡規則，文
明發言，不發布不實信息和有害內容；要對自己的言論負責，一旦違反規則，就要承擔相應的責任。
22. （1）主張張叔叔先與高某協商，要求高某停止侵害，恢復房屋原狀，并對造成的損失進行賠償。如
果協商不成，可以請社區居委會或相關調解組織進行調解；調解不成，還可以向人民法院提起訴訟。當
我們遇到法律問題或權益受到侵害時，要及時尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權益。可以通過
法律服務機構（如律師事務所、法律援助中心等）來維護合法權益；受到非法侵害，可以尋求國家的法
律救濟，依法到公安機關、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關控告、舉報，必要時可以直接向人
民法院起訴。
（2）原因：①部分居民缺乏規則意識和社會公德意識，沒有認識到不文明行為對他人和社會的不良影響。
②社區管理不到位，缺乏有效的監督和管理機制，對不文明行為沒有及時制止和糾正。倡議：①文明養
犬，遛狗時牽好狗繩，及時清理狗的糞便，維護社區環境。②規范停車，將共享電動車停放在指定區域，
方便他人使用。③愛護公共設施，不隨意破壞；不亂扔垃圾，共同維護社區小花園的整潔美觀。④增強
規則意識和社會公德意識，從自身做起，養成文明的行為習慣。
（3）①參加志愿服務活動有助于我們了解社會，增長見識，拓寬視野。②可以培養我們的社會責任感，
鍛煉實踐能力，提升自身綜合素質。③能夠促進我們的全面發展，在服務社會的過程中，我們的觀察、
分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。④有利于營造良好的社會氛圍，
傳遞正能量，推動社會文明進步。
23. （1）郭永懷身上最打動我的品質是：強烈的愛國主義精神和無私奉獻精神，為了國家利益不惜犧牲
自己的生命。捍衛國家利益的做法：①我們應當著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放
在第一位。②為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命。③我們要始終把國
家利益放在首位，捍衛國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。④在日常生活中，我們要自
覺遵守道德和法律，積極維護國家團結穩定的局面。
（2）發展成就：①我國 5G 技術領先世界，廣泛應用于多個領域，推動產業升級和經濟發展。②我國高
鐵技術不斷創新，高鐵里程持續增長，成為我國的一張亮麗名片，促進了國內交通的便捷和區域經濟發
展。作為新時代青少年擔負歷史重任的做法：①努力學習科學文化知識，提高自身素質，為將來建設祖
國打下堅實的基礎。②培養創新精神和實踐能力，積極參加科技創新活動，提高創新思維和動手能力。
③增強社會責任感，關注國家發展，積極參與社會實踐活動，為社會發展貢獻自己的力量。④樹立遠大
理想，將個人理想與國家發展相結合，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

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