資源簡介

花溪區 2024—2025 學年度第一學期期末監測
七年級道德與法治
2025114
同學你好！答題前請認真閱讀以下內容：
1.本卷共 4 頁，共 19小題，滿分 100分，考試用時 60分鐘，考試形式為閉卷。
2.一律在答題卡相應位置作答，在試題卷上答題視為無效。
第一部分(選擇題 共 49 分)
一、選擇題：本大題共 15 小題，其中第 1-11 小題，每小題 3 分；第 12-15 小題，每小題 4 分，共
49 分。下列各題的備選答案中，只有一項是正確或符合題意的答案。
1.2024 年 12 月 28 日 12 時整，隨著一列主題色為紫色的電客車從貴安站駛出，貴陽最新一條地鐵線
路正式開通初期運營。該線路全長 30.32 公里，起于貴安新區皂角壩站，途經花溪區，止于南明區
望城坡站，共設 13 座車站。這條新線路是貴陽軌道交通
A. 1 號線 B. 2 號線 C. 3號線 D. S1 號線
2.錢學森說： “6 年師大附中學習生活對我的知識和人生觀起了很大作用。”他晚年時曾寫下一段
話，稱求學期間有 12 名老師對自己的一生影響深遠，其中 7 人是中學老師。從錢學森的經歷看，
中學時代.
A.對我們的人生具有獨特的價值 B.對我們的成長提出了更高要求
C.決定著我們一生的前途和命運 D.僅是學習基礎知識的短暫階段
3.期末，小麗看到老師們對自己的評語：語文老師說她文筆流暢，數學老師說她思維敏捷，英語老
師說她口語流利，體育老師建議她要增強體質……小麗認識自己的方式是
A.自我評價
B.他人評價
C.課堂評價
D.作業評價
4.觀察圖①，點亮夢想，需要
A.努力學習，掌握科學的學習方法
B.夯實基礎，學好課本的知識即可
C.勇于實踐，不必學過多課本知識
D.勤于思考，只想著如何實現夢想
5.黨的十八大以來，習近平總書記一直高度重視家庭家教家風建設。他曾說，“家”和“冢”這兩個
字，它們很像，區別就在于那個‘點’擺在什么位置；家風家教是一個家庭最寶貴的財富，是留給
子孫后代最好的遺產。習近平總書記的話啟示我們
A.中華語言文字博大精深 B.家庭無須重視家風建設
C.優良家風能讓家更美好 D.家風建設重在物質給予
6.青年陳景潤發現華羅庚的《堆壘素數論》中幾個論述尚有不足，寫成論文寄給華羅庚，華羅庚被
其智慧與膽識打動，不僅肯定了陳景潤的成果，還將他調來身邊深造。在華羅庚的悉心指導和關懷
鼓勵下，最終，陳景潤在哥德巴赫猜想上取得了前所未有的突破。對于華羅庚和陳景潤的師生情誼，
評價最恰當的是
A.單向傳授，缺乏互動 B.比學趕超，青出于藍
C.相互競爭，力爭上游 D.彼此尊重，教學相長
7.小軍和小川是好朋友，一次，小川和別人發生了矛盾，邀小軍放學后一起去教訓那人，此時，
小軍應該
A.答應小川，因為朋友之間要兩肋插刀 B.答應小川，因為友誼需要信任和忠誠
C.勸阻小川，向其說明這種行為的后果 D.拒絕小川，因為這件事情與自己無關
8.“019162 警號重啟，歡迎歸隊！”11 年前，時任貴州省榕江縣公安局樂里派出所副所長梁芳榮，
在制止一起斗毆事件時被歹徒連刺七刀，身負重傷，壯烈犧牲。11 年后，考入榕江縣公安局的
梁浩，追隨父親腳步，繼承了父親的警號 019162。警號的重啟說明
A.每個人的生命都是獨特的 B.人的生命是代代接續的
C.每個人的生命都是有限的 D.人的生命的不可逆轉的
9.關于如何愛護身體，以下說法最恰當的是
A.小甲：我學習很刻苦，每天都是零點睡覺
B.小乙：我堅持做鍛煉，筋疲力盡才會停止
C.小丙：我吃飯不挑食，注重飲食的多樣化
D.小丁：我生活很樂觀，從不直接面對困難
10.圖②啟示我們
A.走好人生道路需要明確人生目標
B.有了目標就能指引我們邁向成功
C.我們需要經常去改變人生的目標
D.樹立人生目標只用考慮興趣愛好
11.運動會后，小剛沮喪著說： “長跑我差一點點就是一等獎，下次我不參加了！”小江高興道：
“我跳高獲得了二等獎，下次再加把勁兒，一定能拿一等獎。”對此，你可以
A.對小剛說： “不參加了，人要有自知之明。”
B.對小剛說： “勇敢面對，下次一定能成功。”
C.對小江說： “才二等獎而已，別太驕傲了。”
D.對小江說： “對手太強了，下次也贏不了。”
12.下表是七年級優秀學生小軍的周末安排表，對該表評價正確的有
8:30 9:30 12:00 14:00 16:00 18:30 20:00 22:00
早餐鍛 讀書 午餐 上書法 戶外 晚餐
星期六 看電影 睡覺
煉 寫作業 午休 課 運動 聽新聞
讀書 外出游玩、參觀 晚餐
早餐背 午餐午 預習新
星期日 寫作業 學習、志愿服務 聽新聞 睡覺
書 休 課
等
①分清主次 ②勞逸結合 ③規劃合理 ④重視合作
A.①②③ B.①②④ C.①③④、 D.②③④
13.一次，陳夢和孫穎莎接受采訪時道出了國球強大的原因：不管是誰去參加比賽，也不管是誰站
上領獎臺，我們心中都有一個信念——中國乒乓球隊是一個團結的集體，我們獲得的每一分榮譽，
都歸功于這個集體和我們的祖國。國乒隊的信念啟示我們，美好的集體
①凝聚著拼搏向上的力量 ②有著一致的目標和追求
③要發揚個人主義的精神 ④應主動作為、各盡其能
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
14.為避免圖③中的風險，應該
①樹立安全意識
②速過危險地帶
③自覺遵守規則
④增強風險意識
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
15.司馬遷在《報任安書》中說： “蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦
《離騷》：左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳， 《兵法》修列……”這些人物典故啟示我們
①順境不驕 ②逆境不餒 ③居安思危 ④迎難而上
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
第二部分(非選擇題 共 51 分)
二、非連續性文本：第 16題，本題 7 分。閱讀漫畫，回答問題。
16.
(1)仔細觀察圖④、圖⑤，在我們成長的過程中，老師的作用是什么 (3分。兩點即可)
(2)圖⑤中的“我”應該怎么做 (4分。兩點即可)
三、閱讀與思考：第 17 題，本題 10分。閱讀材料，簡明扼要回答問題。
17.以下是七年級的小雨和爸爸晚餐時的對話(節選)：
爸爸：小雨，爸爸發現你最近和我們交流越來越少了，能和爸爸說說原因嗎
小雨：呃……爸，這個問題有點復雜，我想大概是初中學習科目多吧，有些事情也不知道該怎么和
你們說，還有我喜歡的歌曲和動漫好像你們也不喜歡。
爸爸：原來是這樣，進入初中以來，我們都覺得你懂事了很多，有了自己的主張，爸爸媽媽都尊重你，
但你要是有什么想法，不管怎樣都要給我們講，好嗎 另外爸爸也想了解一下你在學校的情況。
小雨：好的，爸爸。我在學校挺好的，語文、數學老師都表揚我。但是，可能也有一些煩惱，我馬上
13 歲了，和同學比起來，好像沒長高；另外，我感覺自己長得不夠漂亮，很多時候喜歡一個人獨處。
爸爸：小雨，其實爸爸在家長會時也向老師了解過，老師們都很喜歡你，同學們覺得你非常可愛，鄰
居阿姨說你勤快又禮貌。你要記住，世界上沒有完全相同的兩片樹葉，也沒有完全相同的兩個人，要學
會發揮自己的長處，做更好的自己哦。爸爸媽媽永遠愛你。
……
閱讀上述內容，運用所學知識回答：
(1)感受小雨和爸爸的對話，你認為應如何建設美好家庭 (4 分。兩點即可)
(2)如果你是小雨，面對成長中的煩惱，應該怎樣做更好的自己 (6分。三點即可)
四、判斷與分析：第 18 題，本題 14分。聯系材料，判斷分析。
18.材料：全紅嬋與陳芋汐是中國跳水隊的“璀璨雙星”，她們不是“既生瑜何生亮”的惋惜，而是惺惺
相惜、互相成就。陳芋汐說： “和全紅嬋比賽更多是一種動力，而不是壓力。”全紅嬋說： “我遷就
她多一點，她照顧我多一點。”競技場上，她們各為榮耀而戰；場下，她們相互理解、互相包容，互相
照顧對方的感受和需求。對她們來說，對方的存在意味著更高的目標，更強的韌性，也意味著失敗時有
一個可以靠的肩膀。
閱讀材料，結合所學知識，判斷分析：友誼是一種親密的關系，能夠滋養彼此的心靈。
五、實踐與探究：第 19 題，本題 20分。按要求完成任務。
19.新中國成立 75 年來，在中國共產黨的領導下，中國航天人從藍圖繪夢到奮斗圓夢，走出了一條
中國特色自主創新道路，推動航天事業從無到有、從弱到強，實現歷史性、高質量、跨越式發展。
【航天員·勇于逐夢】
航天員王亞平：從小就有著對天空的向往，兒時爬上櫻桃樹只為能離星空更近；17 歲參加飛行
員選拔并脫穎而出，不僅要上天空，更要上太空；2010 年 5 月加入航天員的隊伍，經歷了一次次的艱
辛訓練。責任、使命、圓夢，在未知的旅途中揮灑對祖國的熱愛。
航天員宋令東：21 年前，13 歲的他和同學們坐在電視機前，觀看神舟五號成功發射，無比神往，
飛天夢想的種子就此萌發。高中畢業后選擇離太空更近的天空，成為一名飛行員。2020 年 9 月，在經
過層層考核和選拔后，成功入選中國第三批航天員。
(1)閱讀兩位航天員的逐夢故事，談一談夢想有什么作用 (6 分。三點即可)
【航天人·甘于筑夢】
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。一部載人航天事業的發展史，就是一部苦干實干的奮斗史。
建設者們在“天上無飛鳥，地上不長草；千里無人煙，風吹石頭跑”的荒涼戈壁艱苦勞動，建起了中
國規模最大、技術水平一流的航天發射中心。32 年來，中國航天人發揚特別能吃苦、特別能戰斗、特
別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神，在看似平凡的工作崗位上做出不平凡的成績，不斷刷新載人
航天的高度，創造了中國航天事業從“追跑”到“并跑”再到“領跑”的輝煌征程。
(2)感受中國航天人的筑夢歷程，對我們實現人生價值有什么啟示 (6 分。三點即可)
【青少年·勇敢追夢】
新的征途上，青少年要以夢為馬、不負韶華，將個人的成長與國家命運緊密相連。要以載人航
天精神為指引，勇于在艱苦奮斗中凈化靈魂、磨礪意志，面對困難險阻不屈不撓、砥礪前行，懷抱著
探索未知的熱忱與勇氣，追逐心中那片浩瀚星辰，時刻準備著，接受祖國的挑選。
(3)青少年要以夢為馬、不負韶華，請你結合實際規劃你的夢想。要求：明確夢想的內容，然后從
思想、學習、體質、勞動、交友等方面任選三個作出行動規劃。 (8分)
我的夢想(2分): ▲ 。
實現夢想的規劃(6分。每項 2分)：
① ▲ 方面: ▲;
② ▲ 方面: ▲;
③ ▲ 方面: ▲ 。
七年級道德與法治參考答案
第一部分（選擇題 共 49分）
1-5 DABAC 6-10 DCBCA 11-15 BABCD
第二部分（非選擇題 共 51分）
16. （1）①老師是我們知識學習的指導者，幫助我們掌握科學文化知識和技能。②老師是我們精神成長
的引路人，引導我們樹立正確的價值觀和人生觀，教給我們做人的道理。（每點 2分，回答兩點得 3分）
（2）①理解老師的良苦用心，正確對待老師的批評，把注意力放在老師批評的內容和用意上，有則改之，
無則加勉。②主動與老師溝通交流，向老師表達自己的想法和感受，增進與老師的感情。③尊重老師，
認真對待老師的教導，努力學習，不辜負老師的期望。（每點 2分，答出兩點得 4分）
17. （1）①家庭成員之間要相互理解、信任、體諒和包容。小雨和爸爸通過溝通，互相理解對方的想法
和感受，有利于家庭和諧。②要積極進行有效交流和溝通，增進理解，化解矛盾和沖突。如小雨和爸爸
分享學校的情況，爸爸也表達了對小雨的關心和建議。（每點 2分，共 4分）
（2）①接納和欣賞自己，接納自己的身材、相貌等不完美的地方，欣賞自己的優點和努力。②揚長避短，
善于利用自己的優點和長處，展示自己的才華，發揮自己的優勢。③不斷激發自己的潛能，可以通過珍
視自己的興趣愛好、廣泛參與多方面的活動等方式激發潛能。④在和他人共同生活的過程中不斷成長，
為他人、為社會帶來福祉。（每點 2分，答出三點得 6分）
18.這種觀點是正確的。（2分）友誼是一種親密的關系，全紅嬋和陳芋汐在生活中相互理解、互相包容，
互相照顧對方的感受和需求，體現了友誼的親密性。（4分）同時，友誼能夠滋養彼此的心靈，她們在競
技場上各為榮耀而戰，場下視對方為動力，在對方失敗時給予依靠，這讓她們在追逐夢想的道路上更有
韌性，在面對困難時有了精神支撐，彼此的心靈都得到了滋養。（4分）所以，友誼不僅是一種親密的關
系，還能夠滋養彼此的心靈，促進雙方共同成長。（4分）
19. （1）①夢想能不斷激發我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。王亞平從小對天空的向往，宋令
東觀看神舟五號發射后萌發的飛天夢想，都成為他們前進的動力。②夢想能指引我們前進的方向。他們
的夢想引導他們不斷努力，朝著成為航天員的目標前行。③夢想能激勵我們不斷進步和發展。為了實現
夢想，他們經歷了艱辛的訓練和層層考核選拔，在這個過程中不斷提升自己。（每點 2分，共 6分）
（2）①人生的價值在于創造和奉獻，我們要在平凡的工作崗位上，通過努力奮斗，為國家和社會做出貢
獻。中國航天人在荒涼戈壁艱苦勞動，為航天事業奉獻。②實現人生價值需要發揚艱苦奮斗的精神。中
國航天人特別能吃苦、特別能戰斗，克服了惡劣的環境和重重困難。③要培養團隊合作精神。中國航天
事業是一個龐大的系統工程，需要眾多建設者的共同努力，他們相互協作，共同創造了輝煌。（每點 2分，
共 6分）
（3）示例，我的夢想：成為一名優秀的教師，培育祖國的未來。
實現夢想的規劃：
①思想方面：樹立正確的價值觀，培養熱愛教育事業、關愛學生的思想意識，積極參加思想政治學習活
動，提升自身思想道德修養。
②學習方面：努力學習各科知識，提高自己的文化素養，尤其是語文、數學、教育心理學等專業知識，
爭取取得優異的學習成績；積極參加各類學習交流活動，拓寬自己的知識面。
③勞動方面：主動參與學校和班級的勞動，如打掃教室、參與校園綠化等，培養自己的勞動意識和責任
感；利用假期參加社會實踐勞動，如社區服務等，鍛煉自己的實踐能力。 （夢想 2分，規劃每點 2分，
共 8分，答案不唯一，合理即可）

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