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2024~2025學(xué)年度第一學(xué)期期末素質(zhì)評估
9.“苦難對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財(cái)富，對于弱者是一個(gè)萬丈深淵，”巴爾扎
七年級道德與法治
克的這句話說明(）
試題卷
,自滿自足，意志衰退，顆境就會(huì)有可能轉(zhuǎn)化為逆境
(時(shí)間：政史合卷120分鐘
滿分：.80分】
B。逆境對人生作用是雙重的，關(guān)鍵是以何種態(tài)度對待
一、選擇題（在下列各題的選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，每小題2分，共24分）
C.
順黃中的有利因素，使我們更容易接近和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
1.2024年8月10日，由陳夢、孫穎莎、王曼顯組成的中國乒乓球女團(tuán)，為了同一個(gè)目標(biāo)而拼排，最
D.逆境更有利于人的成長，遭逆境肯定能有所成功
終以3比0戰(zhàn)勝日本隊(duì)，靠下巴黎奧運(yùn)會(huì)乒乓球女團(tuán)冠軍。女乒取得優(yōu)異成績的主要原因有（
10.“好風(fēng)憑借力，送我上青云?！碑?dāng)我們身處順境時(shí)，應(yīng)該()
①隊(duì)員們堅(jiān)持集體主義原則，發(fā)揚(yáng)集體主義精神
②有良好的物質(zhì)條件支排，樹立正確的競爭觀念
①抓住機(jī)遇，順勢而為
②謹(jǐn)小慎微，.防止順境轉(zhuǎn)為逆塢
③任何時(shí)候都不能考慮個(gè)人利益，集體利益至上
④共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)取
③鼓足勇氣，迎難而上
④珍惜英好時(shí)光，成就自己
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)，陳芋汐、全紅蟬完美配合獲得雙人十米臺(tái)冠軍，隨后，兩人又在十米臺(tái)單人賽
11.“我是一名科技工作者，發(fā)明專利讓我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”，“我是一名快遞員，通過辛助勞動(dòng)奔小
中搬峰對決，為中國隊(duì)包攬金牌、銀牌。他們的奧運(yùn)之旅啟示我們()
康”，“我是一名證券投資者，通過投資獲利，為企業(yè)助力”材料說明(
A.競爭與合作相互對立、二者不可調(diào)和
B.在競爭中合作，體現(xiàn)“雙贏”的原則
①人生價(jià)值是通過勞動(dòng)創(chuàng)造的
②勞動(dòng)僅創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富
C.集體的發(fā)展更多地依賴成員間的競爭
D.集體成員之間只有合作而不存在競爭
③人們在勞動(dòng)中感受到幸福和愉悅
④草握勞動(dòng)技能才能走向成功
3.觀察右邊漫面，下列選項(xiàng)與漫畫寓意相符的(
A.①②
B.②
C.③④
D.①③
①我們要增強(qiáng)安全意識(shí)，提高防護(hù)能力
12.下列說法與漫畫意思一致的是(
②人的生命是獨(dú)特的、不可替代的
①無論從事何種職業(yè)，都可能成為社會(huì)的有用人才
③人生只要經(jīng)歷挫折就能獲得成功
②只要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，就能擁有美好生活
④我們要正確看待挫折，發(fā)據(jù)生命力量
③職業(yè)無高低貴殿之分，從事某種職業(yè)只是杜會(huì)分工不同
A.②③
B.②④
C.①④
D.③④
④無論腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)
4.“生命的質(zhì)量在于追求，而不在于僅僅活著”“有的人活著，他已經(jīng)死
生得再平凡
不經(jīng)歷風(fēng)雨
也是民是版怎么短桂墨風(fēng)南
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
了：有的人死了，他還活若?！睆倪@兩句話中，你能體會(huì)到()
A.人的生命因?yàn)橹遣囟W爍光彩
B.人的精神生命是不斷傳承的
二、非選擇題(5題，共56分)
C.要堅(jiān)持人民至上、生命至上
D.尊重并遵循生命存在和發(fā)展的規(guī)律
【探尋人生思考生命】
5.在道德與法治課堂上，同學(xué)們自編、自導(dǎo)、自演情境普法短刷《遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)詐騙，從我做起》。參加
13.8分)觀察如圖，回答下列問題。
這一活動(dòng)有利于同學(xué)們（）
A.提高防范意識(shí)，增強(qiáng)法治觀念
B.學(xué)會(huì)解決糾紛，打擊網(wǎng)絡(luò)詐騙
C.學(xué)習(xí)法律知識(shí)，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)
D.增強(qiáng)安全意識(shí)，杜絕網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)
6.隨著“雙減”政策落地，體有鍛煉升溫?！蛾P(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)
擔(dān)的意見》提出，要引導(dǎo)學(xué)生“開展適宜的體有鍛煉”。這告訴我們()
A.要積極、主動(dòng)、科學(xué)地鍛煉身體，強(qiáng)健體魄
救命」
B.要提升青少年的心理健康素養(yǎng)，徹底解決學(xué)生心理健康問題
C.心理健康問題已成為青少年成長過程中最哭出的問題
D.每個(gè)人的生命都是有限的、不可逆的，要學(xué)會(huì)珍惜生命
7.“不忘記初心前行，也不怪歲月的無情，沒有誰能阻止你活成自己的風(fēng)景.”這句話啟示我們(
①懂得生命有時(shí)盡，話出生命的精彩
②延長生命的時(shí)間，追求生命的永恒
③理解生命的短暫，增強(qiáng)生命的韌性
④感悟生命的珍貴，探索生命的意義
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.貴州省遵義市的老紅軍李光，參加革命時(shí)，他為建立新中國而浴血奮戰(zhàn)：解甲歸田后，他為速設(shè)新
圖
中國而孜孜努力：退休在家后，他為紅色精神傳遞、捐資助學(xué)而奔波不息，老紅軍李光的事跡表明()
(1)從生命的角度談?wù)剤D一和圖二分別反映了什么問題？(2分)
①樹立人生目標(biāo)應(yīng)從個(gè)人的興趣愛好出發(fā)
②明確人生目標(biāo)就能沿著正確的方向走好人生道路
③可以根據(jù)社會(huì)的發(fā)展適時(shí)調(diào)整自己的入生目標(biāo)
(2)結(jié)合所學(xué)，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何守護(hù)生命，健康成長？(6分)
④要在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中明確人生目標(biāo)
A.②④
B.②③
C.①②
D.③④
CS掃描全能王
3億人都在用的掃指APp

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