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上
課
啦
！
人音版二年級上冊音樂課
發聲練習
像是煙來沒有火，像是雨來又不落，
有時能遮半邊天,有時只見一朵朵。
課前導入
白云-
X X -
白 云
X-X
執教老師：XXX
人民音樂出版社二年級上冊
仔細聆聽，說一說歌曲的情緒是怎樣的？歌曲中唱到了什么？
聆聽歌曲
優美、抒情的
白白的云像帆船一樣飄在藍藍的天空中，白云里面裝的都是小雨點，落下去，澆麥田......
聆聽歌曲
完整聆聽歌曲，邊聽邊跟隨老師一起用動作拍擊節拍，感受歌曲節拍的強弱規律。
白
云
白，
藍
天
藍，
好
像
海
里
漂
帆
船，
帆
船
帆
船
裝
的
什
么？
走
的
這
樣
慢
朗讀歌詞
不
裝
魚，
不
裝
蝦，
裝
的
都
是
小
雨
點，
雨
點兒
雨
點兒
落
下
來，
快
快
澆
麥
田
朗讀歌詞
雨點要讀成兒化音
朗讀歌詞
結合旋律線聆聽歌曲，并跟隨線條身體輕輕擺動，感受旋律的音高變化。
學唱歌曲
你知道這個“ ”是什么符號嗎？它的作用是什么呢？
(
唱的時候要盡量連貫自然
學唱歌曲
這個音樂記號又在提示我們什么呢？
>
小知識
換氣記號
換氣是一個自然的過程，不可刻意夸張。
學唱歌曲
按照歌曲上的換氣記號要求，再一次演唱歌曲的第一段。
藍天上的白云像帆船，帆船里既沒裝魚，也沒有裝蝦，那裝的是什么呢？
說一說
學唱歌曲
裝的是小雨點，小雨點澆麥田，使得麥田長得非常旺盛。
跟著音頻伴奏能用愉悅的歌聲表現歌曲優美、抒情的情緒。
學唱歌曲
拓展編創
為歌曲設計一套優美的動作，邊唱邊舞蹈吧。
拓展知識
雨是如何形成的
下
節
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