資源簡介

廣水市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期1月期末道德與法治試題
第I卷（選擇題）
單項選擇題（每小題2分，共28分）
1.社會關(guān)系從建立的基礎(chǔ)可分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。下列情境中所涉及的社 會關(guān)系建立的基礎(chǔ)屬于業(yè)緣關(guān)系的是
A.小萍和爸媽一起看電影《建黨大業(yè)》B.小偉和舅舅一起游泳
C.小莉的爸爸與鄰居老趙下象棋 D.小啟和同學(xué)討論兩會熱點新聞
2.下列有利于養(yǎng)成親社會行為的是
①小強(qiáng)為方便個人使用將共享單車搬進(jìn)自家樓道
②小患乘坐公交上下學(xué)時經(jīng)常給需耍的乘客讓座
③小軒因上課外輔導(dǎo)班而不參加學(xué)校綜合實踐活動
④小芳常利用周末時間到博物館做志愿講解員
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
3.某地依托“網(wǎng)絡(luò)問政”平臺，鼓勵群眾在網(wǎng)上提出建議、反映訴求。該做法豐富了民主形式，拓寬了民主渠道。這說明網(wǎng)絡(luò)
A.有利于結(jié)交新的伙伴 B.為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力
C.促進(jìn)民主政治的進(jìn)步 D.成為我們重要的學(xué)習(xí)工具
4. 2024年4月，由中央網(wǎng)信辦主辦的2023年中國正能加網(wǎng)絡(luò)精品征集展播活動揭曉結(jié)果，550 件謳歌新時代、唱響主旋律、傳遞正能量的網(wǎng)絡(luò)精品脫穎而出，舉辦這樣的活動旨在
A.提高網(wǎng)絡(luò)信息的傳播速度 B.打破人際交往的時空限制
C.利用網(wǎng)絡(luò)平臺建言獻(xiàn)策 D.培育向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化
5.下列有關(guān)規(guī)則與自由的關(guān)系，正確的有
①遵守規(guī)則，才能有自由②規(guī)則保障我們的自由
③建立規(guī)則是為了限制我們的自由 ④自由就是不遵守規(guī)則
A.①② B.①③ C.①④ D. ②③
6.在公共場所活動，應(yīng)當(dāng)遵守-定的秩序。下列行為符合維護(hù)公共秩序規(guī)定的是
①有秩序地進(jìn)入餐廳，不沖、跑、擠，不插隊，互相謙讓②生活自立，參加力所能及的勞動③乘坐公共交通工具時按秩序上下④勞動者與用人單位簽訂勞動合同
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7. “己所不欲，勿施于人”“海納百川，有容乃大”體現(xiàn)出的品質(zhì)有
A.平等待人，尊重他人 B.禮貌待人，與人為善
C.換位思考，寬容待人 D.真心待人，大公無私
8.2023年，“質(zhì)疑xx，理解xx，成為xx”逐漸變成一個造句格式廣泛流行。比如：父母管教嚴(yán)厲，自己小時候不理解，甚至心生叛逆；隨著年齡增長，逐漸理解了父母；于是便感嘆“質(zhì)疑父母，理解父母，成為父母”。“質(zhì)疑、理解、成為”是心智成長、成熟的必經(jīng)階段，表現(xiàn)在社會生活的方方面面。這啟示我們
①尊重差異，平等待人②要學(xué)會換位思考，體會他人感受，理解他人③心智成熟之 后才能理解他人，善待他人④人在社會課堂中不斷成長，是不斷社會化的過程
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
9.以下圖示是某班同學(xué)們在學(xué)習(xí)違法犯罪的內(nèi)容時所畫，其中正確的是
10.作為社會的一員，我們每個人首先要
A.對同學(xué)負(fù)責(zé) B.對朋友負(fù)責(zé) C.對老師負(fù)責(zé) D.對自己負(fù)責(zé)
11.2024年是我國大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃實施20周年。20年來，西部計劃發(fā)揮共青團(tuán)的優(yōu)勢，有效推動50余萬名高校畢業(yè)生到以西部地區(qū)為主的基層開展志愿服務(wù)，讓青春 之花綻放在祖國最需要的地方。這啟示我們要
A.奉獻(xiàn)社會 B.學(xué)會感恩 C.關(guān)愛他人 D.體味親情
12.2024年1月9日，公安部召開新聞發(fā)布會公布，2023年全國公安機(jī)關(guān)共有253名民警、 164名輔警因公犧牲，國家對這些英雄都予以緬懷、表彰。這告訴我們
①很多人在為維護(hù)我們的成長和幸福生活承擔(dān)著責(zé)任②責(zé)任，都是法律規(guī)定的，無法推卸 ③要積極行使維護(hù)國家利益的權(quán)利 ④生命在勇?lián)?zé)任、戰(zhàn)勝挫折、奉獻(xiàn)社會中延續(xù)升華
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
13.2024年4月15日是我國第九個全民國家安全教育日，各地學(xué)校積極開展國家安全教育 活動。這有利于學(xué)生
①增強(qiáng)國家安全意識②制定和完善國家安全相關(guān)法律
③構(gòu)建國家安全體系④自覺 履行維護(hù)國家安全的義務(wù)
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14. “界碑在我面前，人民在我身后，祖國在我心中，責(zé)任在我肩上。”新春佳節(jié)，祖國北疆零下 20多攝氏度的低溫中，陸軍某旅三角山邊防連巡邏官兵行至國門前，目光堅定地望向哨所飄 揚(yáng)的國旗，瞭亮的口號在邊防線上經(jīng)久回響。這一場景讓我們感受到戍邊官兵
①守衛(wèi)邊防、獻(xiàn)身邊防的使命擔(dān)當(dāng) ②平等待人、寬以待人的處世原則
③維護(hù)國家主 權(quán)、安全的堅定決心 ④實現(xiàn)國防和軍隊現(xiàn)代化的崇高理想
A.①② B.①③ C.②④ D. ③④
第II卷（非選擇題 ）
15.【依法辦事】（9分）
案例一朱某在學(xué)校操場拾到蘇某丟失的手表，拒絕歸還。蘇某向人民法院起訴，法院判決朱某限期歸還手表。
案例二 李某等人在體育館觀看比賽時，起哄、打鬧，向場內(nèi)投擲礦泉水瓶，展示不文明標(biāo)語。工作人員多次勸阻無效，最終公安機(jī)關(guān)給予李某等人警告處罰。
（1）請運用所學(xué)知識分別判斷案例一中朱某、案例二中李某等人的違法行為類型。（2分）
案例三中學(xué)生王某，多次在校外聚集社會青年，搶奪學(xué)生財物多達(dá)1000多元。最終 被公安機(jī)關(guān)一舉抓獲。人民法院根據(jù)《中華人民共和國刑法》第二百六十三條的規(guī)定，判處 王某有期徒刑三年零六個月。
（2）請運用所學(xué)知識分析案例三中王某違法行為的性質(zhì)（類型）及判斷依據(jù)。（7分）
16.【造福人民成就夢想】（12分）
新年前夕，習(xí)近平主席發(fā)表二〇二四年新年賀詞，字字溫暖人心：“我們的目標(biāo)很宏偉， 也很樸素，歸根到底就是讓老百姓過上更好的日子。孩子的撫養(yǎng)教育，年輕人的就業(yè)成才， 老年人的就醫(yī)養(yǎng)老，是家事也是國事，大家要共同努力，把這些事辦好。我們要營造溫暖 和諧的社會氛圍，拓展包容活躍的創(chuàng)新空間，創(chuàng)造便利舒適的生活條件，讓大家心情愉快、 人生出彩、夢想成真。”
（1）從新年賀詞中，你能體會到國家利益和人民利益的關(guān)系是怎樣的？（6分）
【實干創(chuàng)造未來】
“各行各業(yè)的人們都在揮灑汗水，每一個平凡的人都作出了不平凡的貢獻(xiàn)！人民永遠(yuǎn)是 我們戰(zhàn)勝一切困難挑戰(zhàn)的最大依靠。”在2024年新年賀詞中，習(xí)近平總書記深刻總結(jié)過去一年取得的重大發(fā)展成就，向偉大的中國人民致敏。
（2）運用所學(xué)知識，以“向勞動者致敬”為題，寫一段60-80字的贊美詞。（6分）
17.【勇?lián)鐣?zé)任】（11分）
八年級（5）班以“我與社會共成長”為主題展開議題探究活動，請你參與其中。
材料一 為了讓同學(xué)們了解角色與責(zé)任的關(guān)系，老師讓同學(xué)們思考我們在日常生活中扮演了哪些角色，每個角色要承擔(dān)什么貴任，并讓同學(xué)們進(jìn)行分享。下表是小北的分享。
不同場合 扮演角色 承擔(dān)的責(zé)任
在家里 兒子 孝敬父母，做力所能及的家務(wù)活
在學(xué)校 學(xué)生 ①
在村（社區(qū)） 居民 ②
（1）請你補(bǔ)充小北分享中①②的內(nèi)容，并談?wù)勑”钡姆窒碚f明了什么道理。（4分）
材料二 學(xué)校開展向社會福利院孩子獻(xiàn)愛心活動，八年級（5）班的同學(xué)們紛紛捐款捐物。小美把自己的壓歲錢和珍愛的書捐了出去。小齊一臉不屑，說: “獻(xiàn)愛心是大人的事，我 們小孩子還是以后再說吧”。
（2）請結(jié)合材料，運用所學(xué)的知識，對小齊的觀點進(jìn)行辨別與分析。（7分）
八年級道德與法治參考答案
第I卷（選擇題）
1 - 5 DDCDA 6 - 10 BCCCD 11 - 14 ADBB
第II卷（非選擇題 ）
15. （1）案例一中朱某的行為屬于民事違法行為；案例二中李某等人的行為屬于行政違法行為。（2分）
（2）王某的行為屬于刑事違法行為（犯罪行為）。（1分）判斷依據(jù)：①多次在校外聚集社會青年，搶奪學(xué)生財物多達(dá)1000多元，其行為具有嚴(yán)重社會危害性，這是犯罪的最本質(zhì)特征。②人民法院根據(jù)《中華人民共和國刑法》第二百六十三條的規(guī)定對其進(jìn)行判決，說明他的行為觸犯了刑法，刑事違法性是犯罪的法律標(biāo)志。③判處王某有期徒刑三年零六個月，說明他的行為應(yīng)受刑罰處罰，應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的必然法律后果。（每點2分，共6分）
16. （1）①國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。②人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護(hù)。③國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現(xiàn)。④在當(dāng)代中國，國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。（每點2分，答出三點得6分）
（2）向勞動者致敬
勞動者們，你們是時代的脊梁！在各自崗位上默默耕耘、揮灑汗水。建筑工人用雙手筑起高樓大廈，醫(yī)護(hù)人員守護(hù)著人們的健康，教師培育著祖國的未來。你們用勞動創(chuàng)造價值，用奉獻(xiàn)詮釋擔(dān)當(dāng)，向你們致敬！ （60 - 80字，圍繞勞動者的貢獻(xiàn)贊美，語言通順即可得6分）
17. （1）①遵守學(xué)校紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)等。②愛護(hù)社區(qū)環(huán)境，積極參與社區(qū)活動，關(guān)愛鄰里等。（每點1分，共2分）說明的道理：在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色，每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。（2分）
（2）小齊的觀點是錯誤的。（1分）①關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會是每個人的責(zé)任，與年齡無關(guān)。②服務(wù)社會體現(xiàn)人生價值，只有積極為社會作貢獻(xiàn)，才能得到人們的尊重和認(rèn)可，實現(xiàn)我們自身的價值。③服務(wù)社會能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展，在服務(wù)社會的過程中，我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。④我們應(yīng)該積極參與社會公益活動，從小事做起，奉獻(xiàn)自己的愛心，服務(wù)社會。（每點2分，答出三點得6分）

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