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【核心素養】1.3 植物的生殖與發育(第1課時)學案(含解析)

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【核心素養】1.3 植物的生殖與發育(第1課時)學案(含解析)

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科學觀念:識別花的模式結構;會解剖觀察和描述花的各個部分。
科學思維:說明雄蕊和雌蕊是花的主要結構的理由。
探究實踐:通過解剖和觀察花的基本結構,培養學生的實驗操作能力和觀察能力;通過識別不同種植物花的特點,培養學生觀察和靈活運用的能力。
態度責任:通過學習“花的結構及其主要功能”及“花的種類”等知識,使學生樹立“生物體結構與功能”相適應的辯證觀點。
一、花的結構
1. 被子植物生長發育成熟后,會開花結果,形成 。
2. 一朵花一般由 、 、 、 和 等結構組成。
3. 同時具有雄蕊和雌蕊的花叫 ,如:桃花、百合花、梅花等。與兩性花相對,只有雄蕊或只有雌蕊的花叫 ,如:南瓜的花。
◆任務點一:花的結構
1. 探究實踐<解剖和觀察花>:
目標:認識花的基本結構,學習解剖和觀察花結構的方法。
器材:花朵(如桃花、梅花、水仙花、百合花等)、鑷子、放大鏡、刀片、解剖針、白紙。
過程
1.辨認花的結構。
取幾朵具有雌蕊和雄蕊的花,對照圖1.3-1觀察和辨認各部分結構。
2. 解剖并觀察花的結構。
用鑷子由外向內逐層剝下花的各部分,并把它們按萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的順序,自下而上粘在白紙上。
3. 觀察雄蕊和雌蕊。
(1)仔細觀察雄蕊的結構并用手指捏一捏花藥,手指上會沾著什么? 。
(2)觀察雌蕊的結構,再用刀片小心地將子房縱剖開,放在白紙上,用放大鏡觀察,子房內有什么? 。
(3)在下面的方框里,填上觀察到的有關結構。
2. 問題討論:根據觀察,一朵花中最主要的結構是什么?為什么?

1.4月,櫻花綻放,一簇簇掛滿枝頭。如圖是櫻花的結構示意圖,圖中表示雌蕊的是(  )
A.序號1 B.序號7 C.序號4 D.序號6
2.對于植物繁衍后代來說,花的結構中最重要的是(  )
A.萼片和花冠 B.雌蕊和雄蕊 C.子房和花粉 D.柱頭和花柱
3.“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”桃花的雌蕊包括 (  )
①柱頭 ②花絲 ③花柱 ④子房 ⑤花藥
A.①②④ B.①③④ C.②③⑤ D.③④⑤
4.初春是油菜花盛開的時節,漫山遍野的金黃搖曳生姿。如圖是油菜花的基本結構示意圖,下列說法正確的是(  )
A.種子是油菜花生長的起點
B.只有雌蕊是油菜花的主要結構
C.觀察時應用鑷子自內向外逐層剝下花的各部分
D.觀察胚珠的數目時,應用刀片對子房進行縱剖
5.春天田野怒放的油菜花散發濃郁花香,美麗風景讓人流連。科學興趣小組解剖油菜花如圖所示,下列有關說法錯誤的是(  )
A.用鑷子依次取下萼片、花瓣,放在紙上觀察
B.從圖中可知,油菜花是兩性花
C.用鑷子取下雄蕊,用放大鏡觀察其形態和結構
D.用解剖刀從雌蕊中央剖開,用肉眼觀察里面的胚珠
6. 被子植物的花蕊指的是雄蕊和雌蕊。有的花既有雄蕊又有雌蕊,這樣的花叫兩性花,如桃花。有的花只有雄蕊或只有雌蕊,這樣的花叫單性花(雄花和雌花),如南瓜的花。如圖所示為花的不同種類,請據圖回答下列問題。(填寫字母編號)
(1)屬于雄花的是   ,屬于雌花的是   。
(2)只開花不結果的是   。
(3)可能結果的是   ,其中必須接受其他花的花粉才能結果的是   。
1.絲瓜的花有雄花和雌花之分。雄花不能結果的原因是沒有(  )
A.花瓣 B.花絲 C.花藥 D.子房
2.綠色開花植物中,花是植物的繁殖器官。在花的結構中,與果實的形成有直接關系的是(  )
A.花冠和雄蕊 B.花萼和雄蕊 C.花萼和花冠 D.雄蕊和雌蕊
3.觀察一朵花時,一般情況的觀察順序是(  )
A.從左到右 B.從上到下 C.從外都內 D.從前都后
4. 木棉花是廣州市的市花,它的樹形高大挺拔,花凋落時顏色依然艷麗,與英雄的形象十分契合,被稱為“英雄花”。木棉花的哪些結構,對于繁衍后代最為重要?(  )
A.花瓣和花托 B.雄蕊和雌蕊 C.子房和胚珠 D.花絲和花藥
5.雌蕊的結構組成是(  )
A.柱頭、花柱和子房 B.花藥、花絲和子房
C.花藥、花絲和花柱 D.花柱、子房和花絲
6.花一般由花蕊(包括雄蕊和雌蕊)、花瓣、萼片和花托等組成,花蕊位于花的中央。下列關于花蕊的描述錯誤的是(  )
A.是花的主要結構
B.與果實和種子的形成有關
C.雌蕊的柱頭能分泌黏液,利于接受花粉
D.每一朵花都有雌蕊和雄蕊
7.人類對植物開花、結果、產生種子三者之間關系的認識,經歷了幾個世紀的時間,其中凝聚了許多科學家的仔細觀察和認真思考
資料1:17世紀,格魯通過對花進行解剖。對植物作了如下說明:“在花中有產生精子的部分,就是雄蕊,使相當于卵巢的部分受孕。因此,植物都是雌雄同株的。”資料2:卡梅拉里烏斯通過實驗做了進一步的研究。 實驗1:把長花粉、不結果實的桑樹與結果實、不長花粉的桑樹隔離開。結果發現結果實的桑樹雖然結果實。但果實中沒有一粒種子; 實驗2:把玉米的雄蕊切掉,發現一粒種子也不結。
(1)格魯的描述中“相當于動物精子的小球”是指   ;“相當于動物卵巢的部分”是指   。
(2)根據資料2的描述,卡梅拉里烏斯所做的兩個實驗,你能得出什么結論?   。
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科學觀念:識別花的模式結構;會解剖觀察和描述花的各個部分。
科學思維:說明雄蕊和雌蕊是花的主要結構的理由。
探究實踐:通過解剖和觀察花的基本結構,培養學生的實驗操作能力和觀察能力;通過識別不同種植物花的特點,培養學生觀察和靈活運用的能力。
態度責任:通過學習“花的結構及其主要功能”及“花的種類”等知識,使學生樹立“生物體結構與功能”相適應的辯證觀點。
一、花的結構
1. 被子植物生長發育成熟后,會開花結果,形成種子。
2. 一朵花一般由花托、花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊等結構組成。
3. 同時具有雄蕊和雌蕊的花叫兩性花,如:桃花、百合花、梅花等。與兩性花相對,只有雄蕊或只有雌蕊的花叫單性花,如:南瓜的花。
◆任務點一:花的結構
1. 探究實踐<解剖和觀察花>:
目標:認識花的基本結構,學習解剖和觀察花結構的方法。
器材:花朵(如桃花、梅花、水仙花、百合花等)、鑷子、放大鏡、刀片、解剖針、白紙。
過程
1.辨認花的結構。
取幾朵具有雌蕊和雄蕊的花,對照圖1.3-1觀察和辨認各部分結構。
2. 解剖并觀察花的結構。
用鑷子由外向內逐層剝下花的各部分,并把它們按萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的順序,自下而上粘在白紙上。
3. 觀察雄蕊和雌蕊。
(1)仔細觀察雄蕊的結構并用手指捏一捏花藥,手指上會沾著什么? 黃色的花粉 。
(2)觀察雌蕊的結構,再用刀片小心地將子房縱剖開,放在白紙上,用放大鏡觀察,子房內有什么? 白色小顆粒 。
(3)在下面的方框里,填上觀察到的有關結構。
2. 問題討論:根據觀察,一朵花中最主要的結構是什么?為什么?
雄蕊和雌蕊是花的主要結構。
雄蕊的花藥中有花粉,雌蕊有子房且其中有胚珠,與形成果實和種子直接相關。
1.4月,櫻花綻放,一簇簇掛滿枝頭。如圖是櫻花的結構示意圖,圖中表示雌蕊的是(  )
A.序號1 B.序號7 C.序號4 D.序號6
【答案】B
【解析】【分析】 圖中:1花藥、2花絲、3雄蕊、4柱頭、5花柱、6子房、7雌蕊。
一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊,花蕊是花的主要部分。
花托:連接、支持作用
花瓣:保護花的內部結構,吸引昆蟲
雄蕊:花藥:內有花粉,花粉內含精子;花絲:支持花藥
雌蕊:柱頭:接受花粉;花柱:連接子房和柱頭;子房:外有子房壁,內有胚珠,產生卵細胞
【解答】 圖中表示雌蕊的是序號7,由4柱頭、5花柱、6子房組成。
故答案為:B。
2.對于植物繁衍后代來說,花的結構中最重要的是(  )
A.萼片和花冠 B.雌蕊和雄蕊 C.子房和花粉 D.柱頭和花柱
【答案】B
【解析】【分析】一朵花通常是由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等組成的,其中雌蕊和雄蕊是花的主要結構
【解答】 對于植物繁衍后代來說,花的結構中最重要的是雌蕊和雄蕊 ;
故答案為:B
3.“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”桃花的雌蕊包括 (  )
①柱頭 ②花絲 ③花柱 ④子房 ⑤花藥
A.①②④ B.①③④ C.②③⑤ D.③④⑤
【答案】B
【解析】【分析】 花是被子植物(被子植物門植物,又稱有花植物或開花植物)的繁殖器官,其生物學功能是結合雄性精細胞與雌性卵細胞以產生種子。這一進程始于傳粉,然后是受精,從而形成種子并加以傳播。對于高等植物而言,種子便是其下一代,而且是各物種在自然分布的主要手段。同一植物上著生的花的組合稱為花序。
【解答】一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等組成的,雌蕊由柱頭、花柱、子房三部分組成,雄蕊由花藥和花絲兩部分組成。故選 B。
4. 初春是油菜花盛開的時節,漫山遍野的金黃搖曳生姿。如圖是油菜花的基本結構示意圖,下列說法正 確的是
A.種子是油菜花生長的起點
B.只有雌蕊是油菜花的主要結構
C.觀察時應用鑷子自內向外逐層剝下花的各部分
D.觀察胚珠的數目時,應用刀片對子房進行縱剖
【答案】D
【解析】【分析】一朵花通常是由花托、萼片、花瓣、雌蕊和 雄蕊等組成的,其中雄蕊和雌蕊是花的主要結構。
【解答】 A.受精卵是油菜花生長的起點,A錯誤;
B. 雄蕊和雌蕊都是是油菜花的主要結構,B錯誤;
C.取一朵花,用鑷子由外向內剝下花的各部分結構,C錯誤;
D.用解剖刀或刀片將子房縱向剖開,可以觀察子房中的胚珠,D正確;
故答案為:D。
5.春天田野怒放的油菜花散發濃郁花香,美麗風景讓人流連。科學興趣小組解剖油菜花如圖所示,下列有關說法錯誤的是(  )
A.用鑷子依次取下萼片、花瓣,放在紙上觀察
B.從圖中可知,油菜花是兩性花
C.用鑷子取下雄蕊,用放大鏡觀察其形態和結構
D.用解剖刀從雌蕊中央剖開,用肉眼觀察里面的胚珠
【答案】D
【解析】【分析】一朵完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊,花蕊是花的主要部分。
花托:連接、支持作用
花瓣:保護花的內部結構,吸引昆蟲
雄蕊:花藥:內有花粉,花粉內含精子;花絲:支持花藥
雌蕊:柱頭:接受花粉;花柱:連接子房和柱頭;子房:外有子房壁,內有胚珠,產生卵細胞
【解答】 A、用鑷子從外到內依次取下花萼和花瓣,放在紙上進行觀察, 不符合題意;
B、圖中的花同時具有雄蕊和雌蕊,屬于兩性花。不符合題意;
C、用鑷子取下雄蕊,用放大鏡觀察其形態和結構。不符合題意;
D、取下雌蕊放在紙上,用解剖刀從中央剖開,用放大鏡觀察里面的胚珠。符合題意。
故答案為:D。
6. 被子植物的花蕊指的是雄蕊和雌蕊。有的花既有雄蕊又有雌蕊,這樣的花叫兩性花,如桃花。有的花只有雄蕊或只有雌蕊,這樣的花叫單性花(雄花和雌花),如南瓜的花。如圖所示為花的不同種類,請據圖回答下列問題。(填寫字母編號)
(1)屬于雄花的是   ,屬于雌花的是   。
(2)只開花不結果的是   。
(3)可能結果的是   ,其中必須接受其他花的花粉才能結果的是   。
【答案】(1)C;A
(2)C
(3)A、B;A
【解析】【分析】 傳粉是指雄蕊花藥中的成熟花粉粒傳送到雌蕊柱頭上的過程。 有自花傳粉和異花傳粉兩種方式 ;只有兩性花(有雌蕊和雄蕊花)才可以自花傳粉;
【解答】(1) 雌花只有雌蕊沒有雄蕊,雄花有多個雄蕊但是沒有雌蕊;所以屬于雄花的是C,屬于雌花的是A;B是兩性花,既有雌蕊也有雄蕊;
(2) 只開花不結果的是 C;因為雄蕊,無法受精,結果;
(3) 受精是精子和卵細胞結合的過程。花粉粒到達柱頭后萌發形成花粉管,是受精過程的開始。 當花粉管里的精子和子房胚珠中的卵細胞結合才可以受精,發育結構,所以可能結果的是AB,其中必須接受其他花的花粉才能結果的是A
故答案為:(1)C;A(2)C(3)A、B;A
1.絲瓜的花有雄花和雌花之分。雄花不能結果的原因是沒有(  )
A.花瓣 B.花絲 C.花藥 D.子房
【答案】D
【解析】【解答】 絲瓜花是單性花。雄花是只有雄蕊的花,由花絲、花藥組成。雌花是只有雌蕊的花,由子房、花柱、柱頭組成,子房經過傳粉和受精形成果實, 雄花不能結果的原因是沒有子房。
故答案為:D。
【分析】植物的花經過傳粉和受精以后,花萼凋落或存留,花冠、雄蕊都凋落,柱頭和花柱凋落,只有雌蕊的子房繼續發育,子房壁發育成果皮,胚珠發育成種子,珠被發育成種皮,受精卵發育成胚,受精極核發育成胚乳,子房發育成果實。
2.綠色開花植物中,花是植物的繁殖器官。在花的結構中,與果實的形成有直接關系的是(  )
A.花冠和雄蕊 B.花萼和雄蕊 C.花萼和花冠 D.雄蕊和雌蕊
【答案】D
3.觀察一朵花時,一般情況的觀察順序是(  )
A.從左到右 B.從上到下 C.從外都內 D.從前都后
【答案】C
【解析】【解答】觀察花的結構時,通常采用由外向內的順序 。花的結構從外到內依次是萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊 ,ABD不符合題意,C符合題意。
故答案為:C。
【分析】解題的關鍵是識記觀察花的結構實驗步驟。
4. 木棉花是廣州市的市花,它的樹形高大挺拔,花凋落時顏色依然艷麗,與英雄的形象十分契合,被稱為“英雄花”。木棉花的哪些結構,對于繁衍后代最為重要?(  )
A.花瓣和花托 B.雄蕊和雌蕊 C.子房和胚珠 D.花絲和花藥
【答案】B
【解析】【解答】植物的花完成傳粉與受精兩個生理過程后發育情況為:
可見花的雄蕊和雌蕊與果實與種子的形成有直接關系,所以對于繁衍后代來說,木棉花最重要的結構是雄蕊和雌蕊。分析得知B正確。
故答案為:B
【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分,雌蕊和雄蕊是花的主要結構,如圖:
5.雌蕊的結構組成是(  )
A.柱頭、花柱和子房 B.花藥、花絲和子房
C.花藥、花絲和花柱 D.花柱、子房和花絲
【答案】A
【解析】【解答】花柄連接莖和花;花托上面著生花的各部分;花萼和花瓣在花開放以前保護花的內部結構,花開放后,花瓣能夠招引昆蟲來傳粉;雄蕊由花絲和花藥組成,花絲支持花藥,花藥中有花粉;雌蕊由柱頭、花柱和子房組成,子房里有胚珠,胚珠里有卵細胞。雌蕊是花的雌性生殖器官,它主要由三個部分組成:柱頭、花柱和子房。柱頭是雌蕊的頂端部分,是接受花粉的地方;花柱是連接柱頭和子房的細長部分,起到輸送花粉管的作用;子房則是雌蕊的基部,內部含有胚珠,是將來發育成果實的部分。因此雌蕊的組成是柱頭、花柱和子房。由此可見,A正確,BCD錯誤。
故選A。
【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊等部分。
6.花一般由花蕊(包括雄蕊和雌蕊)、花瓣、萼片和花托等組成,花蕊位于花的中央。下列關于花蕊的描述錯誤的是(  )
A.是花的主要結構
B.與果實和種子的形成有關
C.雌蕊的柱頭能分泌黏液,利于接受花粉
D.每一朵花都有雌蕊和雄蕊
【答案】D
【解析】【解答】A、花蕊,包括雄蕊和雌蕊,是花的核心部分,因為雄蕊負責產生花粉,而雌蕊則包含子房等結構,這些結構對于植物的繁殖至關重要。因此,花蕊確實是花的主要結構,A正確。
B、雄蕊的花藥中產生的花粉,在傳粉過程中會到達雌蕊的柱頭上,進而可能萌發形成花粉管,將精子輸送到子房內的胚珠中,完成受精作用。受精后,子房會發育成果實,胚珠會發育成種子。所以,花蕊確實與果實和種子的形成密切相關,B正確。
C、雌蕊的柱頭是接受花粉的部位,其表面通常具有黏液或濕潤的乳突,這些都有利于黏附和接受從雄蕊花藥中散出的花粉。C正確。
D、并非每一朵花都同時具有雌蕊和雄蕊。根據花的這一特性,我們可以將花分為單性花和兩性花。兩性花是指一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花,如桃花、百合等。而單性花則是指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花,如黃瓜的花就是單性花,它們有的只有雄蕊(稱為雄花),有的只有雌蕊(稱為雌花)。D錯誤。
故答案為:D
【分析】花的結構:花的基本結構包括花蕊(雄蕊和雌蕊)、花瓣、萼片和花托等部分。這些部分共同構成了花的完整形態,并各自承擔著不同的功能。
花蕊的功能:
雄蕊:位于花的中央,由花絲和花藥組成。花藥是產生花粉的地方,花粉是植物的雄性生殖細胞。在傳粉過程中,花粉會被傳遞到雌蕊的柱頭上,進而可能完成受精作用。
雌蕊:同樣位于花的中央,由柱頭、花柱和子房組成。柱頭是接受花粉的部位,其表面通常具有黏液或濕潤的乳突,有利于黏附和接受花粉。花柱是連接柱頭和子房的通道,而子房則是發育成果實的部位,內含胚珠,胚珠將來會發育成種子。
花蕊與果實、種子的關系:花蕊是花的核心部分,與果實和種子的形成密切相關。通過受精作用,子房會發育成果實,胚珠會發育成種子。因此,花蕊的完整性和功能對于植物的繁殖至關重要。
花的類型:根據花的結構特點,可以將花分為兩性花和單性花。兩性花是指一朵花中同時具有雄蕊和雌蕊的花;而單性花則是指一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花。這一知識點有助于理解為什么并非每一朵花都同時具有雌蕊和雄蕊。
7.人類對植物開花、結果、產生種子三者之間關系的認識,經歷了幾個世紀的時間,其中凝聚了許多科學家的仔細觀察和認真思考
資料1:17世紀,格魯通過對花進行解剖。對植物作了如下說明:“在花中有產生精子的部分,就是雄蕊,使相當于卵巢的部分受孕。因此,植物都是雌雄同株的。”資料2:卡梅拉里烏斯通過實驗做了進一步的研究。 實驗1:把長花粉、不結果實的桑樹與結果實、不長花粉的桑樹隔離開。結果發現結果實的桑樹雖然結果實。但果實中沒有一粒種子; 實驗2:把玉米的雄蕊切掉,發現一粒種子也不結。
(1)格魯的描述中“相當于動物精子的小球”是指   ;“相當于動物卵巢的部分”是指   。
(2)根據資料2的描述,卡梅拉里烏斯所做的兩個實驗,你能得出什么結論?   。
【答案】(1)花粉(花藥);子房(胚珠)
(2)(種子的形成與雄蕊(或花粉)有關
【解析】【分析】花粉中的精子和胚珠中的卵細胞結合形成受精卵;受精卵發育成種子中的胚;子房發育成果實,胚珠發育成種子;
【解答】(1)格魯的描述中“相當于動物精子的小球”是指花粉(花藥);“相當于動物卵巢的部分”是指子房(胚珠);花粉中的精子和胚珠中的卵細胞結合形成受精卵;
(2)根據資料2的描述,卡梅拉里烏斯所做的兩個實驗,說明種子的形成與雄蕊(或花粉)有關;
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