資源簡介 湛江市第三十中學2024-2025學年度第一學期③認識自己可以更好地認識和改造外部世界①學習、人際交往能使我們對自己的認識更加準確七年級道德與法治期末考卷A.①③B.①④C.②③D.②④7,小螺最近非常苦惱,她一方而因為數擎成績好而開心,另一方面又因為不會寫作文而煩惱:她一方面一、選擇題:本大愿共20小,每小題3分,共60分。在每小題給出的四個遞項中,只有一項是符合因為自己裙實守信交到許多朋發而欣喜,另一方面又因為有幾個同學不喜歡她做事拖拉而憂忠。假知題目要求的。你是小整,你會()1.夢短是照暗中的一盞明燈,為我照亮前行的路;夢想是茫茫大海上的航標,為我遠航的船導航。由此①既接納自己的優點,也接納自己的缺點②孤芳自賞、驕做自大可見,夢想()③接納自己滿意的部分和自己不滿意的部分④學會和過去的自己和解,走向未來的自己①能不斷滋發我們]對生命的熱情和勇氣②與時代的嵌搏緊密相連A.①③B.①④C.②③D.②④③能幫助我們找到前進的方向④要落實在每一天的行動中8,黨的十八大以來,金國各級婦聯組織常態化開展尋找“最英家庭”活動,目前已有6.T8億人次參與尋找A.②③B.②④c.①③D.①④最類家庭活動。“ 茨家庭”他們傳遞治注耳家教家風、向普向上的杜會正能量。這表明了()2.“讀經典古詩文,做美少年君子。”多讀古詩文不僅能陶冶情換,還能豐高知識。在央視《中國古詩詞大會》①孝敬父臥是應該的,但沒有法紳約束力②家庭成員之間和相處是家庭幸福美滿的重要條件節目中,一位民航機長過五關漸六將,獲得了總冠軍。下列說法能體現材料觀點的是()③幸福類就的家底需要全體家庭成員共同創建④家庭狀況不同,家庭成員的組成也不司A只有在央桃舞臺上展現自己,才能飛得更高,做最好的自己A,①②B.③④C.②③D.①①B要想飛得更高,做最好的自己,就要多背誦中華經典古詩文9、在繁忙的學習生活中,小明和小偉是形影不離的好友。他們深知,友誼不僅僅是分享快樂,更是在對方C只有身休殘疾的人,才能飛得更高,做最好的自己低落時給予關心,在意見不合時展現尊重。由此可見()D只有不斷激發自己的潛能,才能數更好的自己①友誼是親密的、雙向的②友誼總是一成不變的3.初中生活把我們帶進一個嶄新的天地,我們面對新環境、新生活必然有新的感受和對學習生活的規劃,③友誼霜要關心和尊重對方④友誼要以自我為中心下列同學對初中生活規劃合通的有()A.①②B.①③C.②④D.③④①結合自身條件,確定個人發展目標②只和小學同學玩要,避免冷落昔日好友10.俗話說:“輕霜陳死單根草,狂風難毀萬木林。”,這句詩給我們的啟示是()③確定發展目標,制訂具體的行動計劃④認識現狀,知難而退①團結一致開拓進取②各盡其能,各負其貴③墩于競爭,勇于熱戰④張揚個性,以我為主A.①③B.③④C.②④D.①②A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4.俗話說:“家和萬事興。”家庭成員之間和壁相處是家庭幸福美滿的重要條件,家庭成負要相互信任、體諒與寬容。大罕的爸爸媽媽因一件小事爭吵了起來,下列大軍的做法有解于化解父母矛盾的有()11,友誼助成長,交友有方法、下列名言反映出友誼是平等的、雙向的這一觀點的是()A,交友投分,切磨微規。一《千字文》①叫上爸爸一起出去打羽毛球②選擇恰當的時機與媽媽聊天B.友直,友該,友多聞,益矣。一《論語》C.近朱者赤,近是者黑。—晉傅玄《太子少傅俄》D.投我以稅,報之以李。一《詩經大雅抑③幫媽媽一起批評、指資爸爸④充當“鞘和劑幫助父母和燈12.下列是四位同學對生命的認識,其中不正確的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④①張剛:在生命的傳承中,要自覺繼承祖先流傳下來的全部傳統文化和榜神文明5.由干年齡、學識、閱歷、性格、情感與愿維方式等差異,每位老師解決問題的方法和表達方式不同,②王明:生命是大自然的奇跡,個體的生命是在無數的偶然性中產生的由此呈現出不同的風格。而對風洛不同的老師,我們要()③李詩:生命很短暫,我們要讓每天都過得充實,不錯過美好的青審年華①游重風格不同的老師②承認老師之間的差異④劉曉:生命對于我們而言,僅僅是身體的生命,因此我們要愛借身體③只接納、尊重自己喜歡的老師④接納每位老師的不同A.①③B.②③C.①④D.②④A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④13,2024年政府工作報告指出,過去一年部分地區澄受洪澇、臺風等嚴重自然夾害,各方面有效應對各類6,為使同學們更被晰地認識自己,班主任劉老師以“自我發現之旅為主題組織大家分享交流自身經歷,從災害,做好搶險數援,加強災后恢復重建,若力抓好民生保障。下列是同學們對上述材料的理解,你以下兩位同學的分享中可以看出()認為正確的有()小妍:參加社交活動時,我發觀自己非常茲歡和別小龍:在學習新技能的過程中,我發現自己很快就能①積極開展各類搶險救援”說明了我國堅持生命至上人交流。我善于傾聽他人的故$,也很喜歡分享自萃握新知識,并將其應用到實踐中。我享受在不斷學②“者力抓好民生保障“說明黨和政府堅持以人民為中心的發展思想己的經歷,這讓我意識到我是一個很好的順聽者和習中成長。這讓我意識到我是一個很好的學習者和實⑨“加強災后恢復重壁”是因為抗洪救災是我因的首要工作分享者.踐者。④發生嚴重自然災客折射出我圖目前存在無法解快的主要矛盾①生活實踐是以不斷證明自已為日的②參與生活實踐可以使我們的自我形象更加消晰A.①②B.① ②③t③④七年級道筠與法治期末考卷第】頁,共4頁七年級道怨與法治期末考卷第2頁,共4到 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫